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倾听大自然的声音作文(通用10篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的倾听大自然的声音作文(通用10篇),希望能够帮助到大家。
倾听大自然的声音作文1
人们都说能让人愉快的乐曲是由人们那美妙的歌声构成的,我突然感到音乐对于我们来说特别亲切。
要说什么声音最美,这可少不了小鸟的歌唱声,花儿的绽放声,小草的生长声,天空中太阳的发光声,还有妈妈为自己宝贝唱的催眠声;要说什么声音最美,这可少不了老师的教导声,家长的批评声,同学的鼓励声,伙伴的安慰声。
在大自然中有许许多多的声音,在这些声音中总会让我们向往。
有时细雨哗哗,就像微风吹过,无拘无束,无声无息,眼前是朦胧的',但却让人感到很舒服;有时大风呼呼,就像一头发了疯的野马,到处乱跑大风把树叶吹的摇摇摆摆,就像一个正在翩翩起舞的少女;有时太阳照耀着大地,光芒照到了树梢,树叶像金子一班的展现在人们面前,当太阳的温度照到人们的皮肤上的时侯,我们就能听到太阳传递给我们的声音。
我喜欢小溪奔跑的声音,他能是心情烦躁的人们变得神清气爽起来;我喜欢人们轻声细语的讨论声,因为这样的世界就不会变得那么吵闹。声音是大自然的交响乐,它给我们带来了无限的欢乐。
声音无处不在,每当有几个物体相互摩擦的时候,每当人们说话的时候,都会出现声音。在校园里,有同学们的吵闹声,欢笑声,讲话声,有风声,雨声······
在春天里,我们能听到百花齐放的声音;有小草从地下冒出头来的声音;有泉水叮咚的声音;有冰河解冻的声音;有······在春天里,我们总能够感到万物复苏的气息。
在夏天里,我们能听到青蛙在池塘里呱呱的声响;有人们在游泳池里游泳的声音;有狗热得吐出舌头的声音;有树木变得茂盛的声音······在夏天里,我们总能感到一切都活了过来。
在秋天里,我们能听到树叶飘落的声音;有小朋友们放风筝的声音;有同学们认真的读书声······在秋天里,我们可以感受到植物即将面临濒临。
在冬天里,我们能听到雪花飘落的声音;有小动物们东面的声音;有小伙伴们堆雪人时发出的欢笑声;有烤火的声音······在冬天里,我们可以感受到虽然很冷,但是却是充满欢乐的。
奇妙无比的大自然里,有许多不同凡响的声音,既动人,又好听。这种声音是人们无法演奏出来的。大自然的声音,是独特的声音。听!风伯伯正在用他的手风琴,演奏除了多么美妙的声音啊!这声音,时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲伤,时而欢乐。
大自然就是这么神奇,就是这么令人向往。在大自然中还有许多我们还没发现的声音,让我们细心得倾听大自然吧!
倾听大自然的声音作文2
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。
在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。
草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的`最完美的诠释呀!
小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。
倾听大自然的声音作文3
塘中的荷花在清晨的白雾中,摇曳着粉嫩的衣裙和碧绿的丝带,晃头晃脑的唱着歌。蜻蜓那轻盈的蓝色身体,在水与荷花之间旋转,沾着露水的清凉。鱼儿用脚扫着淤泥中的藕,那藕白白生生的静躺在水中,四周安静极了,似乎只有鱼儿拨动水的声音。
如此静谧的荷塘,难免不让人孤寂,荷塘中的生物们却微笑着,静吸雾气。
“这样不是很无聊吗?”我打破了静谧。
可是我们好得很啊!你瞧,鱼儿们都从塘底跃出水面,欢乐的水面,欢乐的水花溅了我一身。
生活本来就如此的有规律荷花扑闪着莲蓬,我就算是沉睡千年的古莲子,也得从新在这一池污泥中,像祖先一样,修炼出洁净的身心。
一直这样吗?我用很不可思议的口气问。自然就是新旧事物的更替。明明了解走到秋天仍会死去,但还要不乏希望的把一切磨练交给下一代,让自然一直保持生气。蓝色的精灵扇着碧翅,一字一句的认真讲,不仅是为了有趣而生活,而且是为了这份希望。
塘边柳树的枝,鞭打着岸上泥土,鸟儿们叽叽喳喳在岸边的树林子里寻寻觅觅,雾气在太阳的光辉下,消失的无影踪——阳光总是趾高气扬的样子,可是他的到来,却不一定对柳树们有好处。
热烘烘的风一个劲的吹,仿佛闻见了嫩柳枝烤焦的香气。
“嘿,太阳你有必要如此的嚣张嘛?”我为烤焦了的`柳树愤愤不平的。
毛茸茸的枝条扫了扫我的手臂,“算了吧,这也没什么呀!是历年的考验罢了。”
“考什么验那!今年雨水以少著称的啊!太阳简直是称火打劫!”我瞪着天上的那个家伙。”
我只有许许多多不合时宜的考验拼凑起来,才是人生啊!柳儿心平气和的说服我,靠眼前的精细考验中的经验,考验后的成功感,才是坚韧生命的所得。
我叹了口气,眨了眨眼,猛然扫见鸟儿们折断了树枝,却又在树杈上面搭起了窝,只有一些老树免收了灾难,因为鸟儿们直接在树洞里安了家。
走,走,走!我把鸟儿们轰走了,连树杈都惊喜的摇晃。
呦,你这是何必呢?老树拉着长调说。
这样罢了吗?我又很激动。
你若是不包容他们,等他们再来伤你吗?老鼠摇了摇稀落的叶子,宽容一些,可爱的小鸟其实还是可以带来快乐的。这年轻的生命啊总是不了解和睦相处有多重要。
我不禁微笑,静心想身边的大自然,倾听生命的真谛,耳边回响他的声音……
倾听大自然的声音作文4
你听过自然的声音吗?在有朝露的清晨,在花开的午后,在有星有月的夜晚,你听到过自然的声音吗?有鸟叫的春日,有虫鸣的夏夜,有雨落的晚秋,有雪飘的寒冬,自然都在用它独特的声音和你对话,你听到过吗?
早春季节,最好听的莫过于鸟儿的叫声了。老家的四合院周围密密地种满了树,虽然还有积雪压树,鸟儿却早已在枝头打情骂俏了。有朝露的清晨,从朝阳的窗子向外望去,几只小鸟站在不远的枝头朝着我叫,更多的则是跳跃飞鸣。感觉到鸟儿的善意,我常会拿了馒头屑或面包屑撒在窗台边,于是便会有许多叫不出名儿的鸟儿飞来啄食。因此,每个清晨,在鸟啭声中睁开睡眼,给鸟儿喂食成为了我整个春天的牵挂。
盛夏的时候,鸟儿都已经长大了,林中虽偶有几声鸟鸣,却远不如春日的嘈杂,而欢快的则是唧唧的虫声了。是的,夏夜应该听虫鸣。此时,总会想起迪斯尼《爱丽斯梦游仙境》的卡通电影,那不是乌合之众的大杂烩,而是各种花草的精灵、小虫和青蛙,在指挥者的引导下,有秩序地打着节拍演奏。低沉的时候,好像童年的夜晚陪爷爷在水源地垂钓时,听到的细细的流水声,呢喃缠绵;欢快的时候,像是珠玉碰撞,声音无比紧密清脆。有虫声的夜晚,恬适、安宁。
暮秋的夜晚,聆听窗外,能撼动心灵的要数雨声了。古人写尽了雨声:“留得残荷听雨声”“秋风秋雨愁杀人”“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“大雨落幽雁,白浪滔天”,有凄凉,有悲壮,有豪迈。似乎所有的心绪都能在雨声中得到反映。有雨的夜晚,听着雨声,也能听到你自己的.心声。
冬天应该听雪飘的声音。自然的声音经过了春日的鸟啭,夏夜的虫鸣,晚秋的雨洗,用一片不染纤尘的白道出了自己真正的情怀。你仔细听,每一片雪花的飘落,似乎都像弹小玻璃珠时发出的清脆声响。一寸寸堆高的落雪渐渐压弯了树枝,枝子承受不住,便会向下滑落。坐在屋内,只要去听雪花落地的声响,就可以知道冬天的脚步移动到了什么地方。屋内听雪,你能感受到夜归的行人急切的心情吗?雪地上咯吱咯吱的响声,是属于冬天独有的声音。
去聆听自然的声音吧,去感受花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动吧。有了一颗聆听自然的心,才不会被那些人为的喧嚣扰乱体内天然的律动;有了一颗聆听自然的心,才会更爱生活,更爱我们的家园。
倾听大自然的声音作文5
自然,总是那么美丽,那么令人向往,让人爱怜。现下正是春天,燕子归来,百花争艳,正是万物生机勃勃的时候,而这,只是春天。一到夏天,荷花和荷叶相映比美。秋天——满地,满树的果实,让人垂涎三尺。冬天来了,大雪纷飞,总有几朵梅花与雪抗争。
如今我身处繁华都市,看到的只是树旁的道旁树,校园里修的整齐的树木花草,虽也觉得春意盎然,但总没老家的树木花草看着自由自在。想起老家的春,就那么想去看看、听听。记得小时候奔跑在麦田里,和其他朋友一起起放风筝,累了,就往地上一躺,听鸟儿在空中又飞又唱,听花开的声音,听我们欢笑的声音在耳边环绕。好不快活。
夏天的时候,就算有烈日,但也有树荫,也阻挡不住我们的兴致。夏虽让人有想睡的感觉,但夏有夏的美。躲在树荫下,听听蝉在树上的叫声,真是悦耳,但大人总不喜欢这声音,说是嘈杂,我也不知道我什么是改变了主意,也许是听老师说蝉的叫声珍贵吧,老师曾说过:蝉在地下等十三年才能鸣一个夏天。真是可怜呐!
过了一个困困的夏天,收获的季节也就来了,不管是春还是夏,总会有些特别的声音给这个季节添彩。秋天,我只顾收获又大又嫩的果实,总没有闲心去听听。秋天我最喜爱的就是站在枣树下,拿着长长的竹竿,打下那些让我流口水的大红枣,我忙,大家也忙,叔叔一车又一车地把玉米从玉米地里拉回来,妈妈,奶奶,婶婶忙着剥。枣从树上掉下来的落地声和玉米皮的.脱落声,可不是收获的声音吗?
冬随着雪的飘零,冬天来了,看着洁白的雪花纷纷起舞,我忍不住要去外面玩耍,但我跑得太快,一不小心摔了一跤,顿时哭声漫天,我顾不上手上的泥,就用手抹眼泪,抹得一脸泥巴,奶奶赶快把我扶起来,安慰我,我在屋檐下,肆无忌惮的享受着奶奶的爱,虽然我摔了一跤。但能看到这么美的景色,也是快乐的。这时,听见奶奶在笑,还不知怎么回事,就拿镜子来照,看着自己画猫似的脸,也“扑哧”一声笑了出来,冬雪和欢笑谱成了一首冬之曲。
古人说:四时之景不同,而乐亦无穷也。我说:四时之音不同,而乐亦无穷也。这“音”是来自大自然的,大自然以奇特的诗音,扑出一首悠扬委婉的欢乐颂!
倾听大自然的声音作文6
置身于大自然中,你听到了什么,看到了什么,正在思考什么,正准备做些什么?
古人云“登山则情满于山,观海则意溢于海。”听一声鱼唱虫吟,便会心旌摇荡;览一眼湖光山色,便觉心旷神怡;捋一把清风明月,即刻神清气爽;掬一捧鸟语花香,当下心醉神迷。人是自然的产物,又是自然的宠儿,人与自然息息相通。
当今世界在发展,中国在发展,方下中学也在发展,一切重心都在发展上,可有注意过我们的自然么,注意我们的生存环境?它们正在悄悄地变化着。是的,它们正在变化,由好到坏变化着。
十五年前——置身大自然中,你听到了吗?小草在“自语”,树叶在“倾诉”,江河在“宣泄”,大地在“呼喊”。你看到了吗?大路旁屡践不枯的“千斤草”,悬崖边搏击风雨的迎客松,大漠上直冲云霄的狼烟,还有那西天边裙裾舞动的落日余晖。平凡的自然,洋溢着盎然的诗意,跃动着生命的灵性。
十五年后的今天——置身于大自然中,你听到了吗?电锯在“狂啸”,树木在“呻吟”,鸟儿在“挣鸣”,大地在“哭泣”。你看到了吗?天空上污彩的笔画,文明古迹上骇人的“***到此一游”,长江黄河即将干涸的“血泪”,还有那一抬头便可看见的重重雾霾。可怜的自然,撒播着无助的泪滴,闪动着生命的微弱。
现在,社会发展了,生活富裕了,“身高”却低了。看不到了楼后的绿草,看不到了楼外的.青山;眼睛也近视了,看不到了前人的教训,更看不到后人的苦果;思想更专注了,看不到现代产品背后的代价,看不到其他生物的凄惨。真希望能长上雄鹰的硬翅和慧眼,跃出楼房的捆束,汽车的包围,从天空看看那乱砍滥伐后的河水泛滥,看看那盲目工程后的森林变荒山,看看那已经满目疮痍的劫后家园。
为此,我以这篇文章发出号召“请作为中华子女的我们都行动起来,保护环境,珍惜资源,爱我国土!”
倾听大自然的声音作文7
读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。
你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许
多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……
后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的`声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!
作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?
我其中最喜欢的句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。
这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。
课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?
倾听大自然的声音作文8
清晨,我独自走在那条长长的小路上,享受着桂花的芳香,感受着大自然中的声音。
我踏进这长长的小路,风就“呼呼”地吹了起来!风先生!早上好,你这么急,是上哪儿去啊?等等,别走!风先生是个冷酷的人,虽然我们是朋友,但是因为他的性格,所以经常说不上几句话,不过他会和我打招呼,你看!他说:“你好!”真是个软心肠!
告别了风先生又见到了水姑娘,她穿着蓝色的连衣裙,真漂亮!我向她打招呼:“水姑娘,早上好!你今天的连衣裙真漂亮!”她回答:“谢谢,我去patty了!”之后,就慢慢地流走了!水姑娘原本是个不爱说话的人,不过一和我交朋友后,朋友多了,也爱说话了,我祝贺她改变。
树妹妹早上好!昨天睡得好吗?你买新衣服啦,红黄相间,还发出“沙啦啦!”的声响,真好!她回答了:“不是我,是桂花妹妹,她的衣服最好!”树妹妹是个谦虚的人,她从不骄傲,从不夸赞自己,别人夸她,她总是说别人更好!嘿!这是她的性格,没法改变。
每人来自大自然的都是我的`朋友,他们的声音很优美、美妙,我用心聆听,也用心与他们交谈,听到了他们的忧愁、伤心、快乐和开心,能帮助他们解除忧愁、伤心等,这才让我最开心。
清晨过去了,虽然依依不舍,但我的朋友带给我一天的好心情,我永远是你们的朋友!再见!明天见!
倾听大自然的声音作文9
你们听过声音吗?它看不见,摸不着,却时刻存在我的脑海里,永远都忘不了;有些声音十分模糊。你的声音又是怎么样的呢?
沙,沙,沙!窗外下起了倾盆大雨,我在屋子里静静的听着,听着……我从梦中醒来,突然发现天气有所变化,只听见哗啦啦,哗啦啦的雨声这雨声真想魔鬼的叫声,使我失去了信心,我非常的害怕,过了几分钟过了几分钟,雨变小了,只听见滴答滴答的声音。
雨过后,开始响雷。“轰隆隆轰隆隆”,这雷越来越响,犹如一只大怪物的脚步声,好像要把大地才踏似的。把我吓得不敢睡觉了,那是如此的可怕。我经过一番思想,想到我去学校鼓号队时,也是这样子“轰隆隆轰隆隆”的这样吧大鼓敲起来,我想起这件事,就可以融入我的梦乡去。我细细的想着,想着,回想起当时的开心感,我以后听到雷声,就想起响起打鼓的声音,这样我才觉得有安全感。
雨和雷过后,性爱能给青蛙的叫声从远处传来,把我笑得不知该怎么形容了,我当时仔细的听着蛙叫,我自己也学了起来叫“呱呱呱”的脚,这是我就想起音乐课的时候,老师也叫我们学青蛙叫,我一听到蛙叫就想起了那美妙的.音乐。
声音,你无处不在,人们去忽略了很多,从现在开始,我们要关心每个人或动物的声音,他们的声音是美妙的。我们有时候觉得一些诶声音是恐怖的,但是不需要慌张,只要你想的一些事务的声音,把他们回想起来那就不用害怕了。
倾听大自然的声音作文10
我喜欢大自然,更喜欢用心去感受大自然的声音。
你听,鸟儿“叽叽喳喳”的声音,清脆悦耳。宛如天宫的乐曲;宛如铃铛碰撞时清脆的声音;宛如唢呐轻快的声音。
你听,溪流“叮叮咚咚”的声音,如小提琴般欢快,如古筝般悠扬,溪水有时缓缓流动,有时飞快冲过,溪流与岩石撞击,一时水花四溅,好似散落的珍珠。
你听,风吹过树叶的“沙沙”声,好似妈妈温暖的手,抚摸着那受伤的心灵。这时,风婆婆突然生气了,阵阵狂风吹过树梢,树叶的`“沙沙”声更大了,好像在告诉风婆婆不要生气了,多想点开心的事吧。
你听,雷电“轰隆隆”声音。好似千万个鼓手在天空打鼓,又好似千万个野兽在天空吼叫,犹如一场盛大的交响乐。
你听,孩子脚踩在落叶上的“咔嚓”声。犹如饼干掰断的声音,由剪刀剪纸时的声音。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的凋零,本只为化作肥料,等待下一次更好的发芽,成长。
你听,秧田里青蛙的“呱呱”声。他们好似一位位歌唱家,不停地唱着一首首歌。他们有时一只独唱,有十多只齐鸣。他们一唱一和“呱——”“呱呱”,和谐悦耳,美妙动听。
聆听大自然的声音,你会感受到一个不一样的世界。
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