围绕忧伤的初二作文

时间:2022-07-02 22:53:07 初二作文 我要投稿
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围绕忧伤的初二作文

  导读:作文简介,窗外飘来一朵粉红色的小伞,为春天剪了最美的花边,不知还有多少个这样的缠绵的春天,和我一起云荡忧伤的秋... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

围绕忧伤的初二作文

  《围绕忧伤的初二作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:忧伤伴我同行(初二作文)

  窗外飘来一朵粉红色的小伞,为春天剪了最美的花边,不知还有多少个这样的缠绵的春天,和我一起云荡忧伤的秋千

  ――题记

  一阵东风吹落了所有的往事,当我再认真的品味,竟发现岁月也渐渐地瘦了。再次打开满是灰尘的日记本,一片枯黄的叶子滑落了,看着一行行幼稚的字眼,我知道童年的门早已关闭了,而我把钥匙也丢了。站在成长的十字路口,我何去何从?

  曾经的岁月是我最爱追忆的。我永远也忘不了童年的天有多高,云有多淡,柔和的风吹淡了的心情,一路上望也望不尽的美景。记不清清晨我的笑声震碎了多少露滴,记不清曾折断了多少嫩嫩的柳枝,记不清曾经有多少次在风雨里还嬉着泥泞。而今,“我的那份心情呢?我的童年呢?”我问自己。哦,也许它是在岁月里迷失了吧!面对这望不尽的怅然,怎么能不让我感到悲伤?

  常常问自己:什么是对?什么是错?可总是得不到一个真切的回答。看着阳光渐渐的柔和了,而我的视线渐渐地模糊了。悠悠四载,太多的错,让我怎么挽回一切?这个七月,风儿又一次地要高唱离别。是的,我们要分开了,四载之久,我们留下了什么?一切有回答吗?难道我们只能感慨着“”才话别已深秋,只一眼就花落,无事东风吹过扬起回忆如昨“吗?想想,这几年的辛酸泪水,灿烂微笑,一路的耕耘与收获,而我们还没有预定一个最完美的结局。怎的不让我忧伤?

  回望所漫过的岁月,一片片春水串着一片片秋水,一季的花开花残,一季的柳絮飘飞,一季的泉水叮咚,怎的不让我感世事,怎的不让我忧伤?

  就让忧伤伴我同行吧!

  篇二:忧伤的记号(初二作文)

  一

  提笔

  落下

  一道道墨痕

  掩饰不了

  心里的忧伤

  二

  匆匆

  无言于世

  乱乱

  颠沛之心

  篇三:预约的忧伤(初二作文)

  我椅在窗边,似乎是若有所思,其实大脑一片空白,似乎望着眼前这一层不变的景色,实际它却在我的视线之外。本想眼前会是一片好景色,可以让我如痴如醉,但两栋楼却把我的视野压缩得只剩一点点。

  我又开始不自觉地在房里踱来踱去。

  我本想能利用好一天的时光,做很多事,但懒散的精神让我觉得疲惫不堪,想好好休息,却又一次次地被梦拒之门外。

  只好又开始在房里踱来踱去。

  我不愿意相信这就是我一个月前如此期盼的日子。

  突然感到一种莫名的,淡淡的忧伤。

  忧伤什么呢?是对如今这生活的失望?还是对之前那些日子的怀念?

  细细想来,这两者的感情都是有的,不过我总是会找很多理由,还有是孤独。

  在过去的一个月里,又或是现在,也或是在下一个月里,我都注定将要一个人去度过大部分的时间,而我又是那么傻,竟不知道该如何去度过。

  抛开我对上学时的种种不满和烦恼,起码,我身边有很多人都陪着我,就算是被老师骂,我们也都在一起。

  这么一回想起来,我反而觉得更孤独,更忧伤了。

  现在,对我不离不弃的,也就是家了。可它此刻并没有给予我温暖,它给我的,是因为孤独而冰冷。

  我感觉自己坠入了山崖,很久很久,我依然在坠落,可还是不见底,我看不见任何人来救我,也听不见任何人在呼唤我,我绝望了,长叹了一口气,也叹走了我最后的,渺小的希望。

  但我的路还有那么长,注定是要我一个人走。

  可我现在竟因为短暂的孤独而有了淡淡的忧伤,那当我到了不得不独自面临的时候,我又该怎么办?难道我又要去乞求上天:“啊,帮帮我吧!我现在无依无靠,只有你了!”

  而它说:“不,你并不拥有我,我也不属于你,我无权帮你,但你并不是一无所有,你有你自己,这就够了。”

  能帮我的,终究只有我。

  我必须要在现在就克服孤独带来的恐惧和不适。否则,难免将来我会不知所措。

  我想回答它:“我可以一个人走。”

  静静的夜_生活随笔700字

  郁闷啊!忧虑在我的心湖溅起了一丝涟漪,使我不再平静。不知不觉中,走入了灯红酒绿间,喧闹的我变得更加哀愁,仿佛世界有太多的不安。使我不再迷恋,让我渐渐地找到了我的影子。

  漫步在公园的小路上,月光洒下柔和的光,洒在了树上,湖上,屋上,好象梦一样的美,渐入心头。

  何处无月?像娇羞的小姑娘一样的月亮,躲在飘逸的云纱后,半遮半掩地露出一股月清如水一般的澄澈。月儿美啊!美得让人打开心扉去感受,让人为她而迷醉!

  茫茫夜色,月明星稀。枫树的红叶在月照下显得清冷,嗖嗖的叶响,似乎在吹动人们的心。我走着,走着,身后的影子拉地老长,老长的,有点无助,有点孤寂。

  月光洒在湖面上,月光像云做的轻纱,撩起的星星点点,亦真亦幻地眨着眼,天真而活泼。蒙蒙夜色里,缈缈香气弥漫在夜空,风轻轻地拂上淡柔,把香气淡淡地飘散。

  雾气笼罩,夜如一名身披罗裙的少女。恍恍惚惚,隐隐约约。叶儿摇曳,草丛虫鸣,似乎是一首交响乐。交织着月儿的清美,人之间的感情。淡淡的冷风在吹,带股寒意,也袭来了香气。

  树影在摇动,半月被乌云遮住。不禁一望,长椅上有两人影,互相偎依,你侬我侬,一阵甜蜜涌上心头。月儿,还是那么美!人间的情感还是那么甜!

  静谧的夜,风儿轻拂,一轮明月挂上树梢,有着姑娘家的害羞,有着少妇的风韵,有着老人家的慈祥。

  读着“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”的诗,使我迷上月,迷上月的阴晴阳缺,迷上月的似水柔美。

  身上一股寒意,让我打了一个寒颤。吹口气使自己温暖,思念起亲人的怀抱,便往家的方向归去。身后的影子随着我的脚步,在月下显得好长――

  月,还是一样如水空明。夜,静静的,静静的

  篇四:淡淡的忧伤(初二作文)

  诺大的教室里边坐着上百号学生,可静悄悄的,每名学生都把头埋入了厚厚的书山中,在印上黑字的试卷上、书上或是洁白的纸上奋笔疾书着。

  能很好地解释这一现象的,应该就是黑板上那,“距离中考还有两天”的大红粉笔字了吧?徐林耳畔听到的,只有同学们的均匀呼吸声和笔与纸相对运动发出的沙沙声。千声一律,反复反复再反复……徐林心中如同有着千百团乱麻,斩不断,理还乱。不同的情感涌上心头,揉合后的成果,只有烦乱。终于,徐林重重的把笔拍在了桌子上,那“砰”的一声,在落针可闻的教室里,显得极其突兀。乌黑一片的脑袋瓜,从厚厚的书山中钻了出来,带着疑惑的目光把教室扫了一遍,又连忙把头按了下去——他们已经没有多少时间耽误了。

  徐林不想将他的烦乱情绪带给他的同学们。他在心中暗暗叹了一口气,把头扭向窗户,越过书山,对上了那已经圆过的明月。明月将太阳的光线反射给了大地,把大地染成一片银色,把那高楼大厦们变成了琼楼玉宇。自古望月者多情,徐林轻轻的自嘲了下,没想到自己也成了这多情人。自己是想家了吗?不是吧,自己离家一月有余,就从未有过这念头——繁重的学习任务让自己不敢有半分恍惚。

  可现在……那自己这是怎么了?明月啊,你知道吗?明月依旧缓缓的移动着,一成不变的撒下光明。呵,我忘了,你只是一颗星球,又怎么回应我呢?那星星呀,你知道吗?星星也放出它那小小的光芒,却是对徐林的问题闭口不谈,只是调皮的闪闪眼睛。哦,我又忘了。那,谁来告诉我呢?明月依旧缓缓的升着,星星还是闪着它的眼睛,大地保持着缄默,外面的夜,一片祥和。耳畔环绕的也是沙沙的声音,反复反复再反复……没有回答,意料之中。徐林的心没有为此再添加一点负面情绪,可,那种烦乱,越来越浓……徐林在心中重重的叹了一口气,对月抒情,好像没有一丝作用。月,这被古人赋加了无限遐想的月,在这时的徐林看来,幽幽的。看见了它,就想起了离乡之怨,别家之情。这月,怎么和分离挂上了边?倒还不如不见!徐林有些生气了,想拿你抒情,可你为什么勾起我的……哼!徐林气鼓鼓地闭上了眼睛。这回终于见不到了那“分离之月”,可,这一张张闪过的画面是什么?哦,那是同窗三年的同学们。看着那一张张熟悉的身影,可爱的脸庞,徐林的眼角有些湿润了。

  他现在知道让自己心烦的是什么了,可,让他如何改变呢?夜,静谧安详。上百号学生在宽敞明亮的教室中奋笔疾书,徐林闭着眼睛,想着他的心事。忽然间,一粒珍珠般的泪滴,划过徐林的脸庞,掉落在了书上,可徐林的眼角,却有些上扬……

  篇五:摩天轮的忧伤(初二作文)

  摩天轮的忧伤

  摩天轮的忧伤,是不管转了多久,有一刻终究会回到原点;摩天轮的忧伤,是不论经历了什么,都只能按照一定的轨道和方向转动。

  摩天轮的忧伤,是承载了太多的幸福,却不知幸福的背后其实是悲伤;摩天轮的忧伤,是明明那么忧伤,却什么都无法改变

  初二:许希巧

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