友谊的初二作文

时间:2022-07-03 04:27:10 初二作文 我要投稿
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精选友谊的初二作文

  导读:作文简介,我和小晴是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,小晴一不小心把我的摔坏了。争执中,小晴又... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

精选友谊的初二作文

  以下是由作文网小编推荐的《精选友谊的初二作文》,欢迎大家阅读交流!

  篇一:友谊的考验(初二作文)

  我和小晴是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,小晴一不小心把我的摔坏了。争执中,小晴又把它踩了几下,我非常生气,一把夺过她的小木船,高高地举起,向地面摔去,还不忘踩几脚。心里生气的想:谁让你故意才我的小木船,让你这样。好像还不解气,又扔向垃圾桶,把垃圾倒掉,我对小晴说:“谁让你是故意的,这是你应得的。”我看着她眼泪汪汪的眼睛,头也不回的回教室了。

  我背着书包,往日色彩鲜艳的花儿已暗淡无光;往日轻松快乐的鸟叫早已沉重悲伤;往日轻巧快速的步伐早已慢慢悠悠;往日阳光明媚的早晨早已阴气沉沉;往日兴奋的心情早已烦躁。我回到家里,也不与妈妈说话,就到自己的房间,“砰!”,我把门狠狠的关上反锁,从书包里拿出作业,埋头苦干,似在作业上发泄自己的情绪,做完作业,洗了澡,我倒头就睡。

  第二天,我背着书包走向学校,走着一样的路,却带着一往不一样的心情,当我到教室看课程表的时候,发现今天有科学课,我没带老师要求的材料,顿时心乱了起来,心里总想找小晴去借,但我还是去找那些关系比较好的去借,都已各种借口推脱了,我就坐在座位上想办法。忽然,有人说我抽屉里好像有东西,我去看,发现有科学课的材料,底下还有一张纸,写着:“对不起,我并不是有意的,请你原谅我,这是材料,就知道你没有带。小晴”我心里总感觉痒痒的,我四周望了望,没有发现小晴,我拿出笔,在纸上写着:“谢谢你会原谅我,当时是你不小心,而我却是故意的。徐新”我正准备趁小晴不在的时候把纸条放在她桌上,刚站起身,就发现她在我旁边,微笑着看着我,仿佛已经看到了什么。我并没有把纸条给她,而是给了她一个真诚的拥抱。

  回家时,我又与她并肩走在通往友谊的路上,时不时的鸟叫,扑面而来的花香,清新的空气,更像是在庆祝我们俩通过友谊的考验。

  篇二:友谊的颜色(初二作文)

  友情有颜色吗?一直为一个古老的故事所感动:涸辙之鲋,相濡以沫。大多数人都认为这两条鱼是同甘共苦的“夫妻”,但我认为,它们说不定是两个共患难的“朋友”呢!于是想起另一个故事:两个朋友一起在北极探险,不料在返回途中他们迷路了,身陷冰谷。天气仿佛忽然间变得恶劣无比,寒风像刀子一样刮着两个人的身体。他们知道:如果不尽快回到宿营地,即使不被饿死、渴死,也会被冻死。好在,两个人都同样有着钢铁般顽强的毅力,他们始终不渝地寻找着出路。意外的情况发生了,由于滞留时间过长,加之天气也实在太冷,两个人随身携带的水壶都上冻了,水,变成了冰?长途跋涉,疲惫不堪之际,一口水甚至比一碗面还重要!终于,其中的一人因无法忍受饥渴,突然昏倒了!另外的一个人感觉到死神在向他们袭来。望着脚下同伴,他的心激烈地跳动着。就在他差点流出绝望的泪水的时候,一个念头忽然灵光般闪进他的脑海。于是,他果断地把水壶揣进怀里,揣在贴胸口最近的地方,然后,毅然背起同伴上路了。后来,他把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里,同伴醒来了,可他却由于疲劳和冰冷倒下了。再后来,他的同伴也把水壶揣进自己的怀里,然后又背起他,继续前行。

  这个故事是三年前叔父讲给我听的,他和他的那个朋友至今仍喜爱一起出去探险和旅游。他说,在当时的情况下,如果两个人中的任何一个存有自私之心,他们就极有可能一齐被死神掳走。而事实上是,两个人最终都活着走了出来,他们胜利了!?此时如果你问我,友情是什么颜色的?那么我会告诉你:友情是没有颜色的,就像那无色、透明的水。然而,它会在你最艰难、最困顿的时候,支撑着你走出人生的冰谷。总觉得,有朋友,有了朋友的爱,有了对朋友的爱,该是件十分温柔的事情,有的时候,在灯下念书,会走神,想起一个又一个的朋友,想起许许多多共同经历的事,想起曾经讲过的话,那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里,让你迷醉,让你欣慰,让你为之感到快乐。也许,朋友本不该有那么重要的,可是,朋友又的确那么重要。因为:我们的在生命里,或许,我们可以没有感动,没有胜利,没有其他的东西,但,不能没有的是朋友。朋友是什么呢?是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以一起沉溺于球馆、酒吧;是可以徘徊于商店、街头;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有比赛一起打,有好歌一起听……

  朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;是可以同甘共苦也可以风雨同舟,朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,可它比画更绚丽;朋友不是歌,可它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。朋友,是一种别样的温柔。朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间的永恒、相知的刹那。朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得……

  篇三:我和她的友谊(初二作文)

  友谊,一个敏感的字眼,听起来总暖暖的。友谊的价值,是永远无法用金钱来衡量的,所以说,友谊是珍贵的。当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀。在我们遇到困难时,朋友会为我们筑起一道坚固的城墙。请一定要坚信,友谊是值得我们珍惜的。

  想起友谊,就想起那个夏天,为了能够更好地学习数学,我报了小升初数学辅导班。在那里,我谁也不认识。朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的。终于在辅导班开学的第三天,我认识了第一个朋友-----邵世蕾,她刚来时,没有座位,我主动让她坐在我的身边。当时没有想到,我们会成为日后最好的朋友。在学习的过程中,我们互相帮助。课下,我们还是黏在一起。放了学,我们一起走出门,一起回家。我们的关系可以说是日益变好。朋友之间,难免会有矛盾。但我们真的没有什么大矛盾,调节矛盾,那还要看你们是不是以前在用心相处。一次的测试,我的成绩比她高出了二十多分,她显然有些不高兴,下课时,自己趴在桌上,没有说话。但又一个课间,她豁然开朗了,没有再说成绩,还像以往一样。就这样,我们在以后的矛盾上,总是谦让着对方,没有自私自利,所以,我和她一直相处的很好。

  友谊,是人最珍贵的感情之一。在那个辅导班,我没有什么好朋友,只有一个朋友----那就是邵世蕾。当辅导班将要结课时,我问她:“你去哪上初中?”她说“二十三中。”当时的我惊喜极了,本来以为就要丢失一个好朋友了。但还好,我们初中竟在一个学校。她和我表现出一样的兴奋。很遗憾,我们没有分在一个班,她在六班。但是,我们的班挨在一起,平时也好见面,见了面,总是微笑着打个招呼,说个幽默的话。

  让我们手牵手、肩并肩,珍惜现在的时光,珍惜现在的友谊。让我们的人生更加灿烂。

  初二:7个汉字以内

  篇四:最美好的友谊(初二作文)

  开始看到这篇文章的题目很疑惑,感觉像是一篇军事论文,不太感兴趣,后面看到了文章的小标题“远离文字”,这使我更感疑惑。于是带着这个百思不得其解的疑问开始阅读起来,文章以三个小标题真实的展现了一个当代女作家走上文学高峰的艰辛历程,与对写作的爱不释手。第一个标题“远离文字”,看到这个标题,我首先想到的是:既是写文学领军人,为何又会远离文字?也就是这个问题吸引我开始阅读这篇文章。第一个小片段主要记叙了一个酷爱写作的高三女孩张悦然,在一次作文大赛的胜利中得到保送进大学的喜悦与兴奋,因此,保送进大学的奖励让她放松了复习,然而因一些突变,使得当时所有获奖被保送进大学的学生们的保送资格被取消。这个突变是她顿时失落了,也因此使她开始痛恨写作。为此她没有参加高考,而是远离文字,到新加坡读计算机专业去了。就在她收到保送资格取消的刹那,她说了一段话:“就在我认为文学改变了我的一生,文字把我带到最高的位置的时候,突然失去一切。那一刻,我甚至开始痛恨写作。世界上没有这么好的事,因为一篇作文,就能把人带到最高的位置。”她的这番话使我深刻的体会到,天上永远不会掉馅饼,做一件事要学会踏实,写作事放任自己情绪,倾诉自己感情的,而不事让写作来改变自己学习态度的一切,只有把写作当成事自己的朋友,它才会给你最好的报答。而不事将写作当成是物质与物质间的交换品,这是在扼杀你的一个挚友!

  第二个标题“找回方向”,通过她的一个朋友给她发来的短信,让她知道了自己在高中时写的小说在萌芽网上得到许多网友的好评,因一个网友的真诚留言打动了她,让她重新爱上了写作。就在2002年,她的第一部中短篇小说集《葵花走失在1980》,在这部小说的发表中,出现了很多波折,当这部小说终于发表后,她摆脱了高三时的那段梦魇。接着就推出了《樱桃之远》与《十爱》。最后是张悦然的一段话:“到《十爱》的时候,我最初那种特别强烈的倾诉欲,已经爆发和释放完毕。《十爱》可能是我一个环节的结束。”这个短篇给了我很大的启示,一个人在成长的道路上,永远都不可能是一帆风顺的,有时候某个人的一句话,一个字,一个提醒都会带给我们莫大的感触,张悦然的那句话深刻的体现出她对写作的热爱,及那种对写作最真挚,最动人的情感。

  第三个标题“蝶变”,以“再次面对陌生”,“孤寂”,“冷冰冰”,“自我幽闭”,“低谷”,“发泄压抑”,“跌落谷底”,“幻化”,“轨道”等词语,形象的表达了她在创作小说《水仙已乘鲤鱼去》时的那种情怀,压抑得到发泄的愉悦。

  通过这篇文章的阅读,让我深触张悦然的感情世界,作者张悦然,一个从高中时期就酷爱写作的女孩,从她的语言里,我可以深刻体会到她热爱写作的那种感情,比如她说:“写作事我生命不可分割的一部分。”可看出写作在她心目中所占据的位置,一句简单,纯朴的话,真实的表达了她与写作的那种亲密无间的关系,这就是人与写作之间最崇尚,最美好的友谊!

  篇五:在友谊中成长(初二作文)

  生活的方式是多姿多彩的,贝壳的颜色是五彩斑斓的,而友谊的人生是不可缺少的

  友谊如火,点燃希望之灯,友谊如灯,照亮我们前进的路,友谊如罗盘,指引我们方向。

  友谊这一个简单的代名词,却蕴含着深刻的哲理。

  初一,我们每个人都迈着物无知的步伐走进这充满知识的海洋-蒲县一中

  年幼无知的我们不知怎么去适应这里的学习环境,这里的老师,就连这一张张同学的面孔都是陌生的。

  想要在这儿学习,去适应环境,不能没有朋友的陪伴。

  你好,我叫,你叫什么?我叫,以后我们俩就是同班同学了,让我们一起努力吧,我还愣在那儿哪,就被这几句话给震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就这样,我们熟悉了,逐渐成为了无话不谈的好朋友。

  对她,我有一种信赖,我佩服她清晰冷静的思路,喜欢他的诚恳与认真。他不想别的同学那样的自命不凡,他不会乱捧别人的做事行为,如果他说我哪儿方面不好,那就是真的不好,如果他说好,也不是客套。有事找他帮忙,如果她答应了,就不会一面做一面,抱怨我剥夺他的时间,而我却往往与他相反,我遇事容易激动,感情常常走在理智前面,因此增加了许多不着调的烦恼,每次,她都能帮助我用冷静的而又理智的眼光分析问题,辨别事理。

  他就是我的好朋友裴豆豆。

  友谊,就像照进来的阳光,让我们共享青春走向成熟。

  也就是这样,我似乎真正的明白了朋友的含义因为,我成长起来了。

  初二:成益帆

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