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初二写接受的经典优秀作文
内容简介：生活中有门功课叫“接受”，当我读到这句话的瞬间，我的思绪万千，有一种挥笔写下去的冲动。我认为这门功课... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：接受（初二作文）
生活中有门功课叫“接受”，当我读到这句话的瞬间，我的思绪万千，有一种挥笔写下去的冲动。我认为这门功课就是为我量身开设的，值得我认真学习，下面就与大家聊聊“接受”。
我是湘西山区的一名初中生，爷爷眼瞎、奶奶聋哑，一对残疾人的结合，有了爸爸和姑姑，整个家族为之兴奋很久。哪知，长大后发觉姑姑不能说话。至于爷爷奶奶怎样把他们养大成人，模糊中印象不是很清楚，其中的艰辛，也许只有他们深有体会。目前爸爸外出打工，与父亲离异的母亲早已改嫁他乡。年迈、残疾的爷爷奶奶无力照顾我的起居，不得已，父亲把他们托付给族叔伯们。我只有寄住在离学校比较近的姑姑家。
读小学的时候，以上两代人的身世，我很少给别人透露，生怕同学们用异样的眼光来看我。敏感、自卑无时无刻不包围着我，这种压抑、郁闷的心情，是一种煎熬。我彷徨过、也怨天尤人，总抱怨老天为什么不眷顾我。抑郁寡欢的我，脸上少有笑颜绽放。于是，书籍便是我心灵唯一的慰藉，写作成为我排解忧愁的最佳方式。
上了初中，我的成绩依然名列前茅，学校有了更好的阅览室，阅读方便了，书籍更丰富。在书海里翱翔，我悟出了“不以物喜，不以己悲”的道理。也理解了孟子的“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”这句至理名言。期间，在老师、长辈的百般呵护下，在同学们、社会好心人士的关怀下，我很快融入了快乐的校园中，我有了梦想，我的梦想便是：上大学。我开始为我的未来编制这个五彩的梦，去年我有幸参加“心得乐超市”捐助活动，社会好心人士为我捐助了几万元，并且有几位叔叔阿姨出资供我上大学，我的梦更清晰了。
过去哪道无法逾越的沟壑，我终于翻越过去，我学会了适应、学会了改变，更学会了“接受”，懂得“接受”的真谛。蓦然回首，它成了我磨练意志的宝贵经历。
第二篇：接受那黑白键上的音符（初二作文）
夜寂静着，风呼啸着，月亮被乌云遮挡住了。
她是一个普通的女孩，相貌平平，成绩平平，在学校里，她就是一只丑小鸭，一只普普通的丑小鸭。可当她站上了舞台，聚光灯都打在她身上时，她蜕变了，变成了一只华丽的白天鹅。所有人的目光都聚集在她身上，没有人发出一丁点声响，仿佛与她在一起置身在舞池中，旋转，跳跃。
可是，老天爷就是这么残忍。在演出完后一天，她发生了车祸。历经十多个小时的抢救，好不容易将她抢救了过来，可是她的双腿由于猛烈撞击，已经废了，下半辈子必须在轮椅上生活，更别提跳舞了。这对一个舞者来说，不如要了她的命，舞蹈是她生命的全部，如果以后不能跳舞，那她以后怎么活下去呢？可谁又懂这种痛呢？没有人。
手术五天后，女孩醒了过来。她的父母不知怎样对她说出这个残酷的事实。可女孩很敏感，她发现了自己的双腿使不上劲，逼问父母原因，她知道现实后，呆住了，她没有哭，没有闹，只是一个人坐在床头，默默地、静静地。她像变了个人一样，整天沉浸在悲伤中，抚摸那双华丽的芭蕾舞鞋。心里不停的想：没了，没了，什么都没了；为什么，为什么，为什么要这么无情的夺走我生命中最重要的东西？我现在只是一个废物，没了双腿，我还能干什么？
有一天，她的父亲偶然买了一盒CD回来，是贝多芬的《命运交响曲》，女孩第一次听便深深地感受到了贝多芬悲催的命运，爱上了这首曲子。她哭了，流下了一滴眼泪，这是她醒后流的第一滴眼泪。听了几遍之后，女孩便会与曲子一起哼唱起来。于是，父母倾家荡产买了一架钢琴，女孩开始不以为然，仍像以前一样抚摸那双舞鞋。可天知道她内心多么挣扎，多么犹豫。几天之后，父母突然听到女孩房里传来流利的钢琴声，喜极而泣。她终于放弃了舞蹈，接受了钢琴，接受了那黑白键上的音符。她就算不站在舞台上，也依旧是天鹅；她就算失去了双腿，也依旧是那么美丽。
几个月后，又是同样的大厅，同样的主角，同样的观众，她深情地弹奏着贝多芬的《命运交响曲》。原来，上帝为你关闭一扇门的同时，也会为你打开一扇窗。或许，我不能变成当初舞台上的白天鹅，却依然可以做黑白键上的天鹅，也是这一次灾难，使得我更加珍惜我现在拥有的幸福。她侧身望向台下的观众，观众的目光正随着她的手指在黑白键上旋转，跳跃。
夜依然寂静着，风却停了，月亮从云中爬了出来，照亮了整个世界。我仿佛听到那黑白键上跳动的串串音符。
第三篇：接受（初二作文）
接受是不用嘴说的语言。接受能让你感到快乐。如果你不接受别人，那你只能生活在自卑的阴影里。
我的同桌，全校里闻名的小坏蛋，那皮鬼可真是天下无双啊！别以为我胡说，你要是他的同桌，你一天到晚都不得安宁。
开始，我直接受不了，真想踢他两脚让他长长记性，是她的同桌，那可是天下第一倒霉事。
我想了想，我决定试试。
经过10天的磨练，我发现我还是不行，可是现实就是这样，为什么现实和幻想的世界差距这么大呢？又经过5天的修养，我决定了，我有一次决定了去艰难地面对现实。我曾呼喊过：“现实，无情的刺刀，为什么啊！为什么让我来收拾这个烂摊子。”
经过长期的尝试，我终于选的里接受了，那时候，我已经废了九牛二虎之力了。
接受的东西有好也有坏，当接受好的东西时，你肯定非常高兴，接受不好的东西时，你也得向别人表示感谢，当别人送给我们东西时，无论好坏，他都是别人的一番心意，你应该向那个人说声：“谢谢！”当然有时候你会迫不得已，接受有时候很残酷。接受也得接受，你不接受也得接受。
经过了这一事件，我学会了接受别人，以后只要遇到了自己不喜欢的事，我也会想办法接受呀。每个人都有善良的时候，让善良来打通你的任督二脉，尽情的，勇敢的接受去吧！
接受是最高尚的行为，自然，会接受的人也是最高尚的人，让我们做一个高尚的人去吧！
第四篇：接受那个不完美的自己作文（初二作文）
盘古开天辟地以后，女娲在偶然之间决定用黄河河床上的泥来捏泥人。女娲想让人遍布广阔的大地，但她累了，做的也慢了。于是，她想出了一条捷径。她把一条绳子放进了河底的淤泥里转动着，接着提起绳子一挥，摔下的泥点就变成了一个个小人。
河底的淤泥大多是极细的粒土，但含着很多杂物，所以女娲造的人中没有任何一个是由纯粹的细腻粒土构成的。甚至在女娲挥动绳子时，有时太过用力，使得摔下的泥人残缺不全。但是女娲很累了，她没有力气去把每一个泥人都仔细地去修改、雕琢到毫无瑕疵的境界。
学会发现
谁都期望完美，但事实上，世界总是不完美的。有人说：“如果你看到眼前一片黑暗，不要恐惧，不要彷徨。那是因为，你背后有光。”在生活中，有的人只看到了自己的长处，因而骄傲自满，有的人只看到了自己的短处，因而灰心丧气。
我们每个优点背后都对应隐藏着缺点，每个缺点背后也站立着优点。我们往往羡慕这个同学优异的成绩，羡慕那个同学阳光开朗的性格和社交能力，再回头看看自己，在他们耀眼光芒下自己似乎永远是卑微暗淡的灰白色，似乎一无是处。但其实他们并没有你想象中那么完美：那个多才多艺学习优异的女生性格上有很大的缺陷，暴躁易怒；那个品德兼优的男生很胖很丑。而那些学习等方面十分差劲的同学，细细地观察揣摩，也会让你十分吃惊：那个沉默寡言学习倒数的男生绘画手工十分优秀，心灵手巧；那个大大咧咧行为粗鲁的男生其实十分仗义，朋友有难便会义不容辞伸出援手。当你能够正确看待别人，发现他们的优点和缺点后，你也就能发现自己的长处和短处。
学会接受
随着年龄的增长，我们会受到周围人的影响，我们会越来越在意自己在他人眼中的形象，我们开始刻意掩饰自己的“缺陷”，开始刻意讨别人的喜欢，开始努力想在别人眼中成为一个“优秀”的人，开始努力做“好人”。在努力追求别人对自己承认和肯定的同时，我们努力为自己披上一件件艳丽的“外套”，给自己戴上虚假的面具。在长大的过程中，我们不愿面对那个“没用”的真正的自我，不再像儿时敢爱敢恨纯真自由。
我们都应该追求毫不伪装，毫不掩饰的生活状态。不用太在意他人对自己的过度评价，不要因为他人一句话就对自己加以否定，但也要反思他人对自己的评价，审视自己在他人眼中的形象，凡事先考虑自身原因，不要一股脑全推到别人身上还大言不惭说全是他干的全是他的原因。
我们要接纳和包容心中的阴影，不要再为了装出一副完美的表象而搞得身心俱疲，要对自己有信心，并加以肯定。
其实我个人觉得，最难的是坦然面对自己的缺点和阴影，并走出自卑。
有的人家里不是特别富裕，所以他们一谈到有关话题就躲躲闪闪，为了维系所谓的“面子”而死不承认，所以从来不带朋友们去自己家，还会编各种谎言来欺骗自己和他人。虽然你的谎言脆弱到一捅就破，你的不真实和怯懦一眼就能看透，但我为了你那勉强搭建的尊严而假装信服从不反驳，生怕一不小心会将它碰碎。真正让人敬佩的尊严是“处逆境而不坠青云之志”。你要明白，每个短处都对应着一个长处，它养成了你勤俭朴素的良好生活作风和勤奋能学，或许你会羡慕那些手里握着大把金钱而肆意挥霍的人，但在他人眼中你的作风和好习惯会更让人尊敬，你有你骄傲的理由，又何必去羡慕他们呢？当你有一天能坦然面对的时候，你就是真正的蜕变了。
或许一开始时，我也很不愿面对自己的缺点，一直努力回避，现在我才意识到自己真蠢。
如果你说我很蠢，我会点头认同，因为这并不算是我的自卑面，但你如果对班里学习最差，平时因为学习饱受他人冷眼，被父母同学瞧不起的人说，会一下子戳到他的痛处和内心最阴暗的地方，他一定会很生气并且可能会回骂你。我也有我的自卑面。唯一的变化是，当你一语戳中我的痛处时，即使内心不愿面对和承认，我也会微笑着去承认它，并对你说“啊是呢，你说的很对”。这样说的过程中，自己就会慢慢接受并勇敢的面对自己的缺点了。只有勇敢的面对自己的缺点，才能去改变自己的缺点。
没什么大不了的。我也曾为了自己在别人眼中的形象以及自己所谓的“面子”来编造一堆谎言欺骗自己。但是我现在把每个人都心知肚明却不会也没有勇气去承认、但每天都压在心头的东西，轻而易举的说了出来，淡然一笑，真没什么大不了的。我是个懦弱的人，但起码在这一方面，我有勇气去承认，我能坦然面对。
周围的世界其实就是你内心真实的折射，有人觉得处处都是明媚的味道，有人则觉得肮脏丑陋。当我们能够接受不完美的自己、坦然面对内心最真实的自我，也就能够接受、包容不完美的他人。
第五篇：接受作文（初二作文）
我的心，你不要忧郁，快接受命运的安排。寒冬从你哪儿夺走的一切，新春将重新给你带来。
题记
安静的夜晚，凉爽的秋风似母亲的手轻轻的抚摸着我，抚凉了我红红的脸颊，却不能抚平我那死浪花扑打岩石般激荡不定的心。内心有种莫名的情感像火在烧，是愤怒？是绝望？还是无奈？我摇了摇头，努力控制着自己的情绪，不由得借着淡黄的灯光写下这么一段话：其实我想说好多话，可是不能说。有好多情绪想发泄，可我依然要微笑。不曾觉得做个人要接受这么多残酷事实，要这样累，好像跑到山顶去看看全世界，然后把心中的话都呐喊出来！
月光下，树叶在晚风中轻轻摇曳。夜深了，大概只有我，还依然趴在桌子上独自惆怅
我想起了刚过去的九月。这个九月，是那么的疲倦，我经历了多少残酷的事实。
繁重的作业初二，我果真尝到了表姐所说的“作业堆积成山”的滋味。每天放学回家，打开房门，简直就是书的世界：书架上、桌子上、椅子上、床上，连角落也不放过。我不得不放下沉重的书包：语文，数学英语。一本挨着一本，一科接着一科，即使我奋笔疾书，也要赶到深夜。待到写完时，眼睛已不自觉酸痛。关上台灯，望向窗外，隔壁邻居家的灯已灭，大概是早早就睡下了吧。连那鸟儿，也伴着那柔和的月光同周公约会去了。
无尽的补课补课是没有尽头的，它总是不要脸的霸占着美妙短暂的周末时光。不管你愿不愿意，周末一大清早就得准时从温暖的被窝里爬起来，慵懒的穿上衣服，赶快洗洗漱漱，咬着一两块面包，就得艰难的踏上自行车，开始了一天的枯燥的补课生活。
限制的自由随着年龄的增长，身心在渐渐成熟，但随之而来的烦恼也越来越多。我便养成一个习惯，将一个个烦恼和不愿提及的心事都写在一个本子上，这或许能带给我点安慰。但。父母总是自以为是的干涉着我的一切，我的学习，我的生活，甚至是写在本子上的一篇作文。唉，我好比笼子里的一只鸟儿，我的自由被禁锢了。
九月，真是悲惨的一个月，那么多的残酷事实摆在我的眼前，让我一时不知所措。
我从椅子上站起来，决定不再想了，这样只会是我更恼！我从书架上拾来一本书，随便翻阅着。目录上，四个花一样的字眼闯入我的眼帘“学会接受”。整齐的文字吸引着我往下阅读。文章是一篇议论文，他讲述项羽因为接受失败，所以给后人留下的末路英雄的悲壮；崔久峰因为没能正视现实，所以他给人们留下的只有悲观者的绝望；但贝多芬因为接受了耳聋的现实，所以他留给人们的是煌煌不朽的杰作；张海迪因为接受了命运的安排，所以她的身上才会闪耀夺目的光彩。
结尾处，那样一段话不禁拨我的心弦：“当学会并接受改变时，们知道困难并不可怕，现实也没有太多机会让我们哀叹，因为不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来也将失去希望，没有希望，路就会在脚下消失。
我的眼眶是湿润了，心中的感情似蒲公英的种子，在飘浪天涯后终于觅得一处适合他的土地，安顿了下来。我好像懂得了什么。是懂得了坦然？面对？接受？
也许，真的是我太过消极，不能做到真正坦然吧。每个人的生活等不是完美的，它都会有缺陷，但不等因为这些缺陷就去否定生活全部的意义与乐趣。只有接受，接受繁重的作业，接受父母的“培优”，接受自己平凡的相貌，出身不为那些琐事而恼心，坦然的去面对，并更加努力的去做好自己。我们不能妄图去改变什么，却可以是自己活得更加充实，快乐。
我深吸一口气，伸了伸舒服的懒腰，决定不再继续这样吹头丧气。我决定大胆的去接受，接受那些父母和老师给予我的所不能接受的爱。
我相信，当我学会接受时给困难的只有成长道路是我踩过的坚实的脚印！
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