（集合）八年级作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的八年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
爱！是一个温馨的字眼。
世界上的爱有亲情，友谊，爱情，陌生情……，爱很微妙，这是不可改变的。母爱是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡；母爱是夏日里的雨，滋润干渴的我们，给我们生的力量和希望；母爱是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地；母爱是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助我度过一个春天般的严冬。父爱好像白酒，心酸而又热烈，容易让人醉在其中；它又像咖啡一般，苦涩而又醇香，容易让人为之心动！老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。
时而“苦涩”时而“醇香”的父爱
父亲有时对我很严厉，但那也是对我的爱，这种爱是“苦涩”的；父亲有时对我很慈祥，这种爱是“醇香”的。父亲对我的爱就表现在那一刻：一天，我刚从同学家出来，没想到就下起了倾盆大雨，我又不好意思再回到同学家去，只好硬着头皮走了。我一边走一边不停地咒骂着老天爷，咒骂着这欺负人的雨。突然，在远处出现了一个熟悉的身影，——是爸爸，爸爸似乎也看见了我，赶紧走过来：“你怎么在这儿？我找了你好久都没找到，去你同学家找你她说你早走了，雨下的这么大也不怕感冒？”在爸爸眼里，我永远都是个长不大的小孩。一路上我们都沉默了，我无意中看了父亲一眼，雨水已打湿了他大半个身子，脸上早已分不清哪些是雨水哪些是汗水。我不知不觉的已热泪盈眶，泪水无声无息的掉了下来。原来父亲都是爱我的，只不过他把那份沉甸甸的爱埋藏在了心里不让我发现。
一直以来，父亲在我心中都是一个沉默严肃的形象。他把自己的温柔与脆弱这些缠绵的感情深深地隐藏起来，他对我的爱永远都是无条件的付出，一点点地堆积起来的。父亲的关怀与爱如同大山一般，头顶着威严，但心里却流淌着真情，这足以让我安安稳稳的靠在那里了。
永恒不变的母爱
母亲对我的爱是“永恒不变”的，那沉甸甸的爱永远都是温暖柔和的，是我最喜爱的。母爱与父爱相反，它是每晚放学回家都能喝到的'热奶茶，母亲的那份沉甸甸的爱正如奶茶一般香飘温暖。让我“回味无穷”。母亲用她的爱包容着我，我就像一只离开妈妈的袋鼠，永远是妈妈口袋里的孩子，心里的宝贝。
那些沉甸甸的爱有父爱，有母爱。也有别的爱，可我认为父亲和母亲对我那些沉甸甸的爱是最深的最让我幸福的。父亲把那沉甸甸的爱悄然无息的给了我；母亲把那沉甸甸的爱用心交给我。因为有这么多的爱，我才感会到无比幸福！
八年级作文 篇2
突然木羽觉得世界被蒙上了一块黑布。时间，仿佛停在了她哭的那瞬间，泪水模糊了视线，泪痕肆虐，她，哭得面容失色。
她觉得上天在捉弄她，她最好的朋友——胡琦，在没有任何理由的离她远去。她不知道是为什么。
“嘟嘟……您拨打的电话已关机。”耳边，传来了这几日经常听到的一句话。
“啊……。”木羽愤怒的把手机扔到床上，捂着脸，在床上痛哭失声。
这几天，她魂不守舍的。那个电话，拨了又拨。
木羽去医院里拜访老师，提着一篮水果和一束花。调整了一下自己悲伤的状态，向着手机上显示的病房走去。
“叩叩……。”“老师，我来看你了。”木羽勉强的挤出了一个大大的微笑。
“哎呦，小羽呀。怎么想到来看老师来咯。几年不见，还是一样漂亮哦。”李老师是木羽初三时的'班主任。现在的木羽已经上大学了。她们聊了差不多一个小时。
“好了，老师，我先走了。”
“嗯，回家吧，天快黑了。”李老师送走了小羽。
木羽漫无目的的走着，走过了多少路程也无从知道。突然，身旁掠过一个熟悉的背影。木羽试探性的往这个病房走去。
“叩叩……，你好，请问你是？”木羽问了一句。
那人转过身，两人双目对视，眼泪在眼眶里打转。
“胡琦，是——是你吗？”木羽哽咽道。
“不——不——不是，你认错人了。”胡琦急忙的转过身。
“还说不是你，你干嘛不接我的电话，你为什么一声不吭的就走了，你知道我有多伤心吗？你知道我有多着急吗？你想过我怎么想吗？你眼里还有我这个朋友吗？”木羽走向前。
“小姐，你真的认错人了。我不是你说的那个什么胡琦。”胡琦把被子蒙住头。
“那你就转过来给我看啊，你为什么不敢？”
“嗯，你怎么来了？”
“你怎么了，你怎么住院了？”木羽抽出椅子，坐在胡琦身边。
“这几天，我一直躲着你，是因为我生病了。我——我——”
“嗯？怎么了？”木羽握着胡琦的手。
“对不起，木羽，我得了癌症，可能……”
“啊？什么？你骗我的吧。”木羽十分的害怕，她希望这不是真的。
“我没有骗你，我不想你伤心所以我那么久都没有告诉你。你还是走吧，不要管我了。”
“叫我不要管你，你做梦，自打我们认识的那一天起，我就发誓要好好照顾你。现在只要你还能呼吸一秒，我就要和你不离不弃。你以为你是谁啊，你叫我走我就走？我偏不走，我——我。呜呜……”话还没说完，木羽就大哭了起来。
“你还能活多久？”
“大概几个月。”
“没事，这几个月里我照顾你。你不是说你想去动物园看看吗？到时候我带你去，去看猴子看大象看熊猫。还有你要坐飞机坐轮船，我都带你去。我把我这几年存的钱捐给你。总之，我们呢，有福同享有难同当。”
这几个月里，是她们在一起最快乐的日子。
直到那天。胡琦走了的噩耗传到了木羽耳里。她才觉得一切都变了。
“胡琦，我答应你的，我要坚强，我不哭。你走好，我送你。”木羽强忍着泪水。
那天，木羽哭了一天一夜，没有睡。她靠在她们两个最喜欢的树旁边，唱着胡琦最爱的歌曲，看着夜空。突然有一颗很亮很亮的星星出现在她眼里。
“胡琦，那颗星星是不是你？我知道，你一直都在，对不对？”木羽对着天空大声的喊着，喊着喊着就累了，累了就睡着了。她梦见了胡琦，在梦里，她们还是那么要好，还是那么会闹。
八年级作文 篇3
不知不觉，时间在一点一点的流逝；父母在一点一点的老去；而我们也在一点一点的长大。
在我们的人生中，永远都会伴随着一个词语，它就是——成长。
还记得，在我还很小的时候，父母总是在我耳边念，“我家宝贝，要快快长大哦！这样子爸爸妈妈就不用那么辛苦了。”于是，在我的人生中，我产生了第一个疑问，“成长”是什么？就这样，我带着这个疑问，一步一脚印的走向我的未来。
终于，我步入了人生中第一个转折点——小学。我一样带着这个疑问寻找着它的'答案。这次，爸妈并没有和我说那一句话，而是告诉我，“你长大了，懂事了，爸爸妈妈就不用那么担心了。”于是，第二个疑问在我的脑海里产生了，“长大”又是什么？
小学毕业那天，爸爸妈妈脸带愁容地对我说：“是爸爸妈妈没有用，没有能力让你和其他同学一样上公立学校！”当时，我多想告诉他们，这不能怪他们，是我自己不争气。但我并没有，我用沉默诠释了这一切。
两个月后，我步入了人生中的第二个转折点——初中。(.)我还在继续寻找着这两个疑问的答案。然而，这更让我意
想不到的是，其实我早已得到了答案……
成长，它一路伴随着我，它犹如我的影子，不曾与我分开，它已经与我融为一体。
成长，是每一次我们受到的教训；是每一次我们经历的挫折。它在提醒着我们长大。
我们在教训中成长；我们在挫折中成长；我们在感悟中成长。同时，我们也在成长中长大。
看，成长正一步一步地挥着手向我们走来……
八年级作文 篇4
一个隔着十年才做一次的梦，在我的脑海中浮现着，那一个梦……让我体验失去家人痛苦的梦……对我来说……它是恶梦，十年后……我又做同样的梦，我再次被吓醒那个可怕的恶梦，几个月后……我才知道，它在暗示我……
年龄就像阶梯……这是那部恶梦的开头，在我眼前是一个金黄色很长很长的阶梯，每一道阶梯，都有数字，从1开始，阶梯则是往下走，很快的，我和我的家人，开始 “阶梯大冒险”，当走到1时，我跟爸爸妈妈、妹妹一起变成1岁的模样，我们用爬的，辛辛苦苦爬到了第2个阶梯，所以我们就变成了2岁，一直走下一个楼梯， 当我们走到第65阶梯时，我才发现，原来已经走的'这么久啦！那时，爸爸突然的累了，他叫我们别等它，继续走……走道71楼时，我觉得不对劲，于是往回走去看 爸爸，没想到爸爸已经累到睡着了，我猛叫爸爸，他却也没理我，原来……他已经变成了睡美人，于是，我再也不叫他了，我想让他静静的睡，我也只好往下走了， 我直接用跑的，原来妈妈跟妹妹已经走到74阶梯了，妈妈突然倒下，我想背妈妈去医院，可是这里却什么也没有，我跟妹妹一直喊救命，却无人回应，我也只好跟妹妹一起走到底了，走到了98阶梯时，妹妹说：“姐姐，你的头发好白呀！”我笑笑的回答他：“你也是耶，时光过的真快。”妹妹说：“是呀！”妹妹又突然拿 一条绳子，把自己给勒死了，我一直哭，我好气自己，受刚刚为什么突然麻痺了，如果没有，我一直会阻止他的，直是我走到第99阶梯，我跪了下来，我大哭的 说：“为什么？为什么？为什么大家都要死呢？不要丢下我一个人，不要啊！”奇怪的精灵出现在我面前，她说：“往前走吧！往前走吧！”“你为什么要让大家死呢？爸爸一睡就叫不起来，而妈妈生病死，而妹妹自杀死，为什么要这样捉弄我呢？”“这是命运，自己想清楚吧！”我也沮丧的走到100没想到来到了现实世界，这里是学校，我从学校楼梯走下来，妈妈突然牵着我的手，好像要带我去见老师，那时我很确定她是货真价实的妈妈，我真的好开心呀！那爸爸跟妹妹一定也在，我四处看不到爸爸跟妹妹，我便问妈妈说：“妈妈，爸爸跟妹妹呢？”妈妈便生气的说：“你根本没有什么爸爸！也没什么妹妹，莫名奇妙的孩子”我眼框都红了，难道刚刚都是梦吗？，我一点也不相信，刚刚那只是“梦”？真的好可怕，刚刚那是什么？我突然听到一阵阵的声音，原来是爸爸的声音，他叫我起床，我看到全部的家人都还在，我终于放心下来。
我从来不懂得珍惜，我也觉得父母对我好是应该的，但是……我做了这个梦后……我觉得它让我体验失去亲人是比失去心爱的东西、被父母打还要痛！他暗示我，我应该珍惜眼前的每一刻，才不会失去了才后悔，真是既可怕又有意义的梦。
八年级作文 篇5
感动是缕缕阳光，温暖我们的心房。生活中处处都有感动，感动构成生活，带来感动的人都是太阳。这个冬天，我迎来了我的阳光，迎来了我的小太阳。
她叫佳佳，我们都叫她“饺子”。“饺子”长得小巧玲珑，白暂的瓜子脸上浓浓的眉毛并不显粗犷，而是衬托得她黑葡萄似的大眼睛更加灵动。她高高的鼻梁，樱桃红的小嘴，虽都十分秀气，相加却并不是高冷、素淡、画一样不真实的美，而是构成了活泼爱笑、可爱天真的她。
“饺子”天真得像个小孩子，但在天真中却又有一份女生的耐心与细腻。我很健忘，经常会丢三落四。前一段时间，我的健忘症又犯了，整天把钱包和柜钥匙落在教室里。悲惨的时候，在宿舍都没有洗面奶和毛巾用。我本以为生活妈咪早已抛弃了我，正灰心丧气时，佳翌主动拿出她自己的洗面奶和毛巾给我用。不仅如此，在此后的几天里。佳翌一直耐心地监督、陪伴我，帮我改掉了丢三落四这个坏习惯。为了防止以后我因忘拿柜钥匙而魂游西天，佳翌带我去了超市，为我挑了一把好看、实用最重要的是不用钥匙的密码锁。嘻嘻，好开心，开心之余也很感动——有这么一个贴心、爱我的她，我还有什么不知足的.呢?
“饺子”，你是蜂蜜馅儿的，让我品尝到了生活的甜；你是酸梅馅儿的，让我品尝到了独立的酸辛和成就感；你是阳光馅儿的，让我品尝到了感动的味道，使我在这个严冬感受到了温暖。
八年级作文 篇6
每个人都有童年，而的童年是金色的.也是五彩缤纷的。
记得有一回，天上纷纷扬扬下起雪。那时我并不知道是雪，我连忙跑到隔壁。去喊小伙伴。我对她说：“快醒醒，别睡了天上下糖给我们吃了。小伙伴一听，连忙起床说：“在哪儿，在哪儿。”我说：“在外面。”佳佳连忙穿好衣服出去看，说：“这不是糖，是盐。”我一听急了连忙说：“是糖。”于是我们争论起来了。妈妈听到了，对我们说：“这是不糖，也不是盐，而是雪。”我和佳佳异口同声地问：“什么是雪。”妈妈又说：“雪本来是雨，雨在天上遇冷空气，就变成了雪，知道了吗？我和佳佳说：“知道了。”说着，一头扎进雪中。打雪仗得可开心呢？我突发灵感，对佳佳说：“我们来堆个雪人吧。”佳佳说：“好吧。”于是我们就动手赶起来。雪人堆好了，我说：“雪人太冰了，它也肯定很冷，我们给它保温吧。”佳佳说；“好呀，好呀！”我解下围巾给雪人围了起来然后从家里拿来手套，把手套套上去，又把帽子带上去。我想：雪人这样很白可以让它当环保工人呀就插了把扫把这样一定暖和了。就出去玩了。过了一会儿，我又来看雪人了。每想到还是冷冰冰的。我就随便它自己。又做了一个小小的雪人，做好了雪人，我就把它给那到火炉边，火炉里暖烘烘的，我想：“这下小雪人就不用受冻了。”过了一会而儿，雪人慢慢溶化了。我就去问妈妈。妈妈跟我说明了原因。我非懂似懂地点点头。又跑到原来的雪人那里。叫妈妈写了块牌子挂在上面，写了许多愿望。
每当想起这件事我就会开怀大笑。
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