八年级作文

时间:2023-07-21 15:01:07 初二作文 我要投稿

实用的八年级作文【范例8篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的八年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的八年级作文【范例8篇】

八年级作文 篇1

  我提起了笔,在画板上画下了你:长长的刘海散落在光洁的额头上,细长的眉毛下闪烁着迷人的小眼睛,棱角分明的脸颊上透着几分倔强与朝气。

  我记忆中的你,是个美丽的安琪儿,有着善良的心,有着智慧的双眸,有着不达目的不罢休的倔劲。

  还记得那是一个雨夜,天空中下着蒙蒙细雨。最后一节晚自习的铃声一响,我便急冲冲地走出校门,生怕等下雨下大了,变成落汤鸡。“啊!好痛——”前方路上摔倒的女孩痛呼着,书散落一地。身边经过的人,行色匆匆,仿佛压根就没有看到这一幕似的。我正欲上前,突然一只纤细的手伸了过去,扶起了那个女孩子,并麻利地捡起了地上的书。我借着微弱的灯光,看清了你的脸。你那不大的眼睛忽闪忽闪的,透着一些纯真。女孩对你微微一笑,说:“谢谢你!”你却腼腆地摇了摇头,迈着慌乱的步子走了。

  暑假刚刚开始,我便央求妈妈送我去镇里学画画。那天,我怀揣着一颗兴奋的心竟与你在艺术班门前不期而遇。更巧的是,在老师的安排下,我与你成了同一组的绘画成员了。

  第一节课,老师教的是临摹学习画树的'方法。先画树干,再画树叶,树干造型注重表现树的姿态,有双勾和没骨等技法;画叶需要注意疏密关系……待老师介绍完毕后,便开始让我们画了。几分钟后,我看着自己的得意之作——柳树将长长的枝叶披散开来,随风飘动;在枝条上点染上嫩绿的芽儿,呵,竟然有了些许的生气。正当我为自己的画作暗自叫好之际,无意间瞥见了你的画——一棵柳树倾斜着身子,立在岸边,清澈的水里浮现出它曼妙的身姿,宛如站在月光下梳洗长发的少女。画作栩栩如生,再看看我的,就显得有些俗,缺乏了些灵气。

  后来,我们成为了朋友。我知道了你喜欢诗歌、散文,喜欢泰戈尔、冰心,也写得一手好文章。你说在你的心里住着一个粉色的梦——在报纸杂志上发表自己的小文章。可是编辑却慧眼不识英雄,你的稿件不是石沉大海,就是“遣送回家”。但你并不气馁,你说:“梦想不过是一颗被蚌盖住了光芒的珍珠,只要不断努力,就会穿过厚壳,释放出属于自己的光芒。”

  微笑的你,如绚烂的夏花,更似温暖的冬日,激励着我不断前进的动力!

八年级作文 篇2

  四季的雨是不一样的。他们各有各的特点。

  春天的雨是轻柔而又温和的。当它下起雨的时候,总是淅淅沥沥的,滴在我的脸上时,我总是觉得十分地舒服,就如同妈妈的手抚摸着我的脸一样。春天的雨还有一个特点,用一个词形容,就是“细如牛毛”。那春雨细得连绣花针也穿得过,滴在脸上一点感觉也没有,只觉得风吹过的时候,脸上会有一丝凉意。

  夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起来总是噼里啪啦的。只要天空乌云密布,电闪雷鸣,雨就会刹那间下下来,但是它只会下一阵,下完以后,天空便雨过天晴,还会凉爽一点。这种雨,被称为“雷阵雨”。

  秋天的雨是凉爽的,下起雨来总是哗啦哗啦的。当秋雨打在我的脸上的时候,会感觉到像抽小血一样有一点儿疼。秋天的雨还有一个特点,就是下雨的'日子很多。秋雨一般持续时间长达一月之久,而且降雨量也很多。

  冬天的雨是冰凉的。当冬雨打在我的脸上时,我会觉得如同一把冰冷的刀在割我的脸一样疼。当雨滴落到地面上时,总有滴滴答答的声音。冬天的雨还是与众不同的。它不像春雨贵如油,它不如夏雨酣畅淋漓,也不似秋雨缠绵悱恻,它带着彻骨的冷,透着抖峭的寒,携着随心所欲的风,在天空中跳着优美的华尔兹。

  我爱四季的雨。

八年级作文 篇3

  故乡有一条不知名的小河,整日绕着村庄流淌。河水很清,阳光撒在波光粼粼的河面上,留下一条长长的倒影,那就是我要说得桥。

  桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成,既不规则也不美观,只是供人们渡河的工具,再无他用。早在爷爷赤脚打游击时,她就立在那儿。直到解放后,她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛,车,才被改建成现在这副模样。

  新桥没有名字,过往的人,车多了,也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的`老人,见证着生命的流逝。

  六年前,邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥,在她最后看一眼这座桥时,欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣;五年前,在喜庆的锣鼓声中,隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘;四年前,在一个大雪纷飞的日子里,奶奶也从桥上走过,但下一个春天来临时再也没回来……

  回到故乡,再踏上这座桥时,昔日的新桥已成旧桥。风雨的吹打,岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头,两岸风景依旧,河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变,让我不禁想起小时候苦涩的黄姜(俗称火头根),踏实的耕牛,河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年,一代又一代,每一个过往的人,每一件或喜或悲的事,这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者,没有浮华的修饰,没有具体的“姓名,更没有人们为她刻下碑文。尽管如此,她仍履行着一座桥的职责,无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切,只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了,不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语,不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水,不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……

  我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑,泪水的生命之桥。不管有再多风雨,在我的记忆中,只有她是永恒的。

八年级作文 篇4

  今天早上八点,我去补习班上课。路过山东路时,我趴在车窗前,竟然看到了一个乞丐——我之所以用“竟然”二字,是因为从我在这个城市生活的这十几年来,从来就没有在这条路上看到过乞丐,尽管我是土生土长的青岛人。强烈的好奇心驱使我不由得想要将这乞丐细细打量一番,但飞驰的车轮却只让我看到了一个蹲在地上,长发飘飘的凄楚可怜图景。

  两个小时后,我从补习班出来,在山东路上闲逛时,却又看见那乞丐了。这回,我了终于有机会近距离观察此人了。可观察的结果呢,是又令我惊讶,又令我感到痛心疾首……那是一个长发齐腰,身穿破旧校服,高中生模样的清秀女孩。她可怜巴巴的望着面前的马路,神情凄然。脏兮兮的鞋尖前铺了一张纸,用毛笔字写了自己的身世基于如何惨凄,又如何被批辍学云云。在纸上,还有不少的零钱散落着。

  或许,有人看到这里,会去感叹这女孩的可怜状况,但我绝对不会。她,说实话,一点也不可怜,甚至还有些可气。因为什么?她才十几岁啊,是和我们一样有使不完的力气的年级呢!这个时间,即使是家庭条件再怎么窘迫,去做其他有意义的工作,自己劳动挣学费也不行么?我记得,在妈妈的工厂里,不也有从乡下来的,比我大不了几岁的姐姐来打工,挣学费,贴补家用么?为什么伸手向社会要钱?这是多么不光彩的行为啊!用自己的汗水换来的回报,不比这来的.更令人踏实么?如果这个女生的家人、朋友、老师、同学看到了她行乞的模样,又会如何感想?即使是,他经过乞讨的来了学费,那么日后又没有钱用,那怎么办?再上街乞讨么?然后,他只要走每次乞讨,都能不费力气的的道歉,那将来……可能会在几十年后的某一天,当她认识到自己年轻时候埋下的祸根,却悔之晚矣。这简直是拿自己的青春,去和未来开一个巨大的、必输无疑的赌。你说,对这样的人,我们能不能一次一次的帮助她掉进自己挖的深渊,而明明就有光明版在她眼前呢?如果我们真的想帮助这样的人,就不能再让她继续一遍又一般的犯错,绝对不能让他们养成对社会依赖的习惯,从而葬送自己的一生。

  倘若,我的心意,能被今天看到的那个大姐,还有和她一样的年轻乞丐们知道,会不会有所触动呢?

八年级作文 篇5

  鲜花是世上代表纯洁、漂亮、光明的、可爱的最好象征物,花语是最富有内涵的神秘心语,而花开的声音则是最优美和谐的韵律,似微风般的轻柔,似阳光般的深远。

  一朵红玫瑰含苞待放,娇艳闪亮且柔嫩的花瓣紧紧合拢在一起,也许这就是美丽的花精灵孕育时的含蓄雍容状态吧。等到花瓣奇迹般地缓缓绽放,那轻柔婉约的声音仿佛天籁,从心灵天际的`渺远初传来空灵清越的声音,柔和的高八调,似少女的胸脯柔和地起伏,细腻的声响不禁让人联想起水波漾起的涟漪,泛到边远处,戛然而止。那花精灵从花蕊中睁开明亮的双眸,振舞着透明薄纱般的翅膀,从雕镂花纹处洒出闪亮的金粉,身着靓丽可爱的花裙,坠落的丝带连同灵敏的触角挥动,灵巧地飞舞着。这就代表着从此世界多了蓬勃活泼光明希望的生命,闪烁着青春的光芒,绽放光辉。花开的声音拥有初生的那种细嫩娇柔的声音,同时也有刚毅青春活力十射的激情昂扬的曲调。

  花开的声音,预示着美的到来,生命的欣荣,世界的繁荣,正因为有这种安详静谧到这能聆听到呼吸的回声,用心灵去感受的欢悦的声音,世界才有魅力,才有光明。那静静的绽放经常被人忽略,但那花开的声音却不能省却,因为有了这种声音,世界才由安静变为热闹,这是过渡的声音,花开了有自己的声音,而人出生也有啼哭的叫喊。万物都有其独特的声音,不管多么渺小,但只要是这世界上的一员,都有尊荣享受阳光雨露,关心爱护。尽管只是小小的花朵,也能凭借自己微薄的力量为大自然装点春意。

  因为有了花开的声音,所以才明白了花朵的存在,这声音是永恒的,是一生中最珍贵的回忆;人们也有最宝贵的东西,那就是自己出生时那声犹为震撼的啼哭!

八年级作文 篇6

  琴到无人听时工

  弹琴,于寂寞中得到扶摇而起的欢欣。

  -----题记

  最爱是那铮铮铁骨,一枝寒梅独自在梢头傲然绽开,开出了冰清玉洁的美丽,开出了高雅脱俗的气韵,开出了笑弄风霜的姿容,便,开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的'暗香,美了何处的归人。

  寒江月冷,银河耿耿,凝眸高凭,遥见渔竿轻弄影,壶天物外幽情,破沧溟有客寄闲名,醉里醒醒,歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭,在南宋的潇湘随风招摇,那是山河残缺的无奈,那是时势飘零的感慨,那是世浊我清的唏嘘,那是众人皆醉我独醒的叹惋,那是一首《潇湘水云》的眷恋。

  更有王勃的《滕王阁序》,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。夕阳西下,渔翁荡浆归舟,拨开芦苇匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤劳,是份朴实,是份闲适,是份自在。远离喧嚣,避开世俗,楫一叶小舟,摆渡水云间,云雾飘渺,天地迷蒙,撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然,只听得那《渔舟唱晚》声声入耳,涤荡心头。

  荀子在《乐论》中指到,“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”。历来隐逸之士,多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则扶而和之,曰:但是琴中趣,何劳弦上声。”还有嵇康等人,他们无法公开表露,寄于诗文,又恐落人口实,只得隐没在琴曲中,选择“隐”的方式栖身丘壑,在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。

  所谓“琴到无人听时工”,整个世界背过身去,铿然一生,寥落悠长,其余魂魄,止于明月清风。此刻的琴,才是一份诚恳。只可惜,如今若无人喝彩,琴声也凋零了。

八年级作文 篇7

  喜欢静静地坐在阳光下看书,喜欢并不刺眼的阳光透过纱窗洒在书页上,喜欢看窗外的光阴流转,四季更换。

  我有幸在阳光最明媚的日子里被调到了窗边。清晨一进教室,便有早起的阳光在桌上等你,与叶的影子窃语。放下书包再瞄过窗外,那是夏天的画板。马路上稀稀拉拉有些脚步匆忙的学生,骑着单车的人一趟又一趟,早餐的小摊也准备好了食物;教学楼上的灯已经亮了起来,许多教室都有了同学的身影。夏天树叶多半会变为墨绿色,使人心生凉意,又透出少年的生机。麻雀落在窗台上,蹦跳着,却不敢靠近你,一扑棱翅膀就飞走了。

  每当中午时,太阳光最强烈。把你的整个背要烤熟一般,前座总会求我拉上窗帘,我只是答应。天空被太阳照得发白,几只黑燕就愈发明显了,它们同纱窗一起放大在我的桌布上,几只鲜活的影子在格子背景上肆意飞行,一会儿就出了桌布,找不到了!

  树枝旁逸斜出在窗沿边,每个枝干上都有着绿叶,浓密而又鲜明,将树分枝的所有地方都包围起来,与卡通画中的树有些相似。无论是多小的缝隙,被绿叶笼罩的内部也有生命。蝉鸣的夏天令我向往,蝉自然有着重要意义,虽吵闹,但也带来一份特有的享受。以电线歇脚的并不只有麻雀,还有各种鸟类,从树中出来,又进另一树,仿佛在山中穿梭的火车,让人心生羡慕。

  秋天的阳光是羞涩的,只有一两绺,却也温暖舒适。叶子吸收了太阳的光芒,将自身也化成饱满的黄色,落在深灰色的'水泥路上,与天空对视。一场秋雨一场凉,当看见窗外的叶子泛着金黄在一场场秋雨中一片片扑向大地时,树干挽留不住必然要离它而去的几片黄叶,显出空巢老人般的凄凉。

  还未入冬,我开始期盼起下雪来,雪多热情的,会给树干带来了短暂的陪伴,会用尽毕生力气拥抱大地,会给这窗外画上最浓重又最纯洁的一笔,会给这四季收一个万物归一的尾,如同读完一本书合上的扉页。最后雪化成水,滋养万物,让万物在下一个春天一鸣惊人。

  秋的告别,冬的雪藏,都是孕育,是积淀,是为了来年春的萌发,夏的绚烂。

八年级作文 篇8

  花开了。

  那是一株极其娇贵的蔷薇。蔷薇一般都长在人家的屋檐下,瓦缝里,生命力极强。可这株却怪,不知从哪里飘来的种子,落在曾祖母家的场院角落里,一片泥土之中。等曾祖母发现它时,它已长出了几个花苞,曾祖母便不忍摘去。它很快就开出漂亮的花,博得了曾祖母的喜爱。可是第二年,曾祖母却没去理它,它就像个恼羞成怒的孩子一样,只长出两个瘦小的花苞,且迟迟不开花。曾祖母只得给它定时浇浇水,拔点野草,往蔷薇地里添点肥土。没多久,果然又长出几个硕大的花蕾,花开得又大又艳。

  曾祖母闲在家,见了此状,就决定好好饲养这株花。于是,那株蔷薇每年都会为简单的小院增添一抹风采。细细算来,已有五六年了吧。

  今年却不行了。

  大概是上了年纪的缘故,曾祖母的身体每况愈下,以至只能在屋里走动了——她很挂念那株蔷薇。据说有一次,她远远地望着花,不禁颤巍巍地迈出门,想去摸摸它,结果没走两步就摔了一跤,她便不敢再随意走动了。

  听长辈们说,曾祖母每天都要求去照料花,但大家只笑她越发像个孩子了。她还常念叨着,该长花蕾啦,可好像没有动静,那株花可娇贵得很哟。

  我回乡下探望曾祖母。在小院里,她被人搀扶着,站在屋门口,见了我,就慢慢地问了一些家常琐事。我看着面色蜡黄,双眼深深凹下去的曾祖母,回想起我年幼时,她红光满面,脚步稳健的`样子,走起路来比我还快。我看着曾祖母,出了神。

  “你把花带回城里养好不好?”曾祖母突然问我。我看着旁边搀扶她的人,那人脸上露出尴尬的神情,轻轻冲我摇摇头。我便愣住了:“花?哪里有花?”曾祖母艰难地抬起手来,指给我看:那个角落里,几朵蔷薇开得有气无力的。我略略迟疑一下,为难地说:“放在城里吗?也有好大一丛啊,怎么带过去呢?我家放不下吧。再说,我爸爸妈妈要上班,我要上学,谁来照料它呢……”曾祖母听了,有些失望,她看着那株蔷薇,长长的“哦”了一声,语气里满是忧伤。

  ……

  大概是我回到城里两三个月后,爷爷打电话来了。爷爷在电话那头,沉重地告诉了我们一个事实:曾祖母走了。爷爷的语气里满是疲惫与沧桑,他问我们回不回去。

  当然是要回去的。

  于是我又站在曾祖母的小院里。看着这熟悉的一切,想起了儿时曾在这里玩耍,哭闹。不久前,也是在这里,我拒绝了一个即将逝世的老人的简单而真诚的要求。我慢慢地走进屋子里,看见房顶上有了一些蜘蛛网,各种东西上有了灰尘,但东西的摆放没变。不过,那个慈祥的老人已经不在了。我走出屋子,来到屋门口,偶然转身过去,看见了角落里的蔷薇,它的叶子干干的,卷卷的。

  花落了。

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