这里有属于我的世界初二作文

时间:2022-08-10 17:57:13 初二作文 我要投稿
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这里有属于我的世界初二作文(精选29篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的这里有属于我的世界初二作文(精选29篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

这里有属于我的世界初二作文(精选29篇)

  这里有属于我的世界初二作文1

  没有富丽堂皇的装饰,没有奢侈的艺术品,更没有古香古色的风韵格调。但这里,确实我所拥有的世界。小时候,家是一座小小的游乐园。

  牙牙学语时,脑袋里没有任何概念,只想着痛快的玩。而在家里,也确实实现了,可以把爸爸当木马骑,可以拿着几支蜡笔在墙上专心的“创作”,也可以看着一幅图画乱想一通。小时候,在我的眼里,在家里的欢乐丝毫不逊色于游乐场里的大型机械设备。

  后来呀,家是一间小小的餐厅。

  人无法停止成长,很快,我背上重重的书包到了小学时代。告别了童年,随之代替的是幽深的教师。老师严厉地教育使我摘取了童年的稚嫩,家不知不觉变成了一个餐厅。书房的那扇门像一堵无形的墙隔在了我和父母之间,偶尔看到文人墨客在写亲情的文章时,不禁嗤之以鼻:“那只是一个小小的餐厅而已。”脑袋里思索着的是那做不完的数学题,耳畔里回忆的只是亲人和老师的责备罢了。

  而现在,家是心灵深处的避风港。

  现在,我长大了,暮然的想起父母的养育之恩,想起受挫时,那急忙赶来安慰的身影;想起发脾气时,那失望的'脚步;想起生病时,那关切的眼神。从这里,我可是发现了,家才是我温馨的避风港,这里有属于我的世界啊。因为有了家的照顾,我长大了,我已不再是那个不懂是非的小孩子了。我是幸运的,因为我有了家。

  家不再是小小的游乐园,不再是小小的餐厅,而是我心灵深处的避风港,我在这里寻求依偎,它与那些华美的世界是等值的。你叫我怎么感谢你!

  这里有我的世界,世界这边独好。

  这里有属于我的世界初二作文2

  每个人都会有那么一小下的抽离,想回到自己的小世界。我也不例外。我有一个属于自己的小世界,那里有湛蓝的天空,淅沥的小雨,温柔的清风,花在红,草在青,水在流,蝴蝶在飞舞,蟋蟀在歌唱,鸟儿在飞翔,鱼儿在游荡,万物在生长。我的世界在书中。读《三国演义》时,第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了;第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。最后竟忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。

  读《红楼梦》时,我才十岁出头,那时的我还不懂事,对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的`哭哭啼啼,都令我心生厌恶。可是到了现在,再一次把它捧起来,才尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

  我的世界,一年四季都是春天。和风送暖,燕子翻飞,桃花鲜艳,麦苗返青,菜花金黄,鸟儿追逐,鸭子戏水。美丽的柳树姑娘们有的穿着连衣裙,有的穿着长裤,一个比一个漂亮,一个比一个可爱。春风一吹,她们跳起了舞蹈,舞步轻盈,似一个个沉醉的少女,鸟儿们把自己最动听的声音唱出来了,"叽叽叽",“喳喳喳”,“啾啾啾”,似一首美妙的合奏,又似一组春天的赞歌。

  我端个小板凳,捧一杯香茗,望着远方感慨:原来在我的世界,春光竟是这样美好。

  这里有属于我的世界初二作文3

  生活没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了大海。于我而言,手持一本好书便是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

  我家的书房是一个经过岁月的摩梭而越发有墨香的地方,也是我心灵的憩所。在我孩童时期,书房的门总是半掩着,小小的我便透过门缝窥探着看书的父亲。父亲极爱看书,书柜中几乎都是他的藏品。那时候我便对书产生了好奇,到底是怎样一种奇妙的东西可以让父亲几个小时目不转睛地盯着。有时我便趁父亲不注意把书柜里的书一本一本地搬出来,从那以后父亲一直担心我“暴殄天物”,怕把他的“珍品”弄坏一丝一毫。

  后来再大些,会识字了,我也有了自己的藏书,读书成了我和父亲共同的爱好。书房的窗打开着,阳光洒在那木质的书桌上,微风清清凉,把米白色的窗帘吹起了一个角。我读着那一个个古老的故事,穿过一条微雨的青石板路,潮湿的空气中氤氲着花香,满树玉瓣多傲然,小路烟雨痴缠。走过那小桥流水,来到了另一个地方。这个世界只属于我:这个世界泛起了岁月的涟漪,让我体会到人间的温情;这个世界有时狂风暴雨,云遮住了十载的月光,我推开窗看回忆沙沙作响,枕簟凉,残烛晃,人惆怅。我知晓了热情热心换冷淡冷漠的滋味,懂得了人世间的苦不堪言。书中有一个属于我的.世界,它也许不大,却能带给我欢笑和感悟。

  在这个小世界里,我为斯佳丽的执着与聪慧而感动,也为她不懂自己的心而错过了瑞特巴特勒而感到遗憾;我为黛玉的七窍玲珑心和她的倾国倾城貌而赞叹,也为她的多愁多病身而心痛;我也为三毛的自由与初心不变而羡慕,但也为荷西死后三毛的为情而逝感到深深的无奈。这一切的一切都是这个美好的世界给予我的,我在林中抚琴,而那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠便能听懂我悲欢。

  现在的我学业繁重,我很喜欢这种忙碌充实的生活,也许在书中流连的时间缩短了,但我想,我对书籍的热爱永远都不会变,它承载着我太多的回忆、欢声笑语和痛哭流涕。

  这是属于我的世界,不会随着岁月而尘封,它只会更加沉淀,甘甜,令人回味,它使我得到升华。

  这里有属于我的世界初二作文4

  郁郁葱葱。这是属于我的世界,这是自然,这是万物生长的基础。

  这里有大片成群的森林,这里有肆意徜徉的小溪。这里有明媚的春光和惬意的浮云。

  初春,只是冰雪才刚刚融化,就有新抽的芽儿出来;只是冷冽的空气才刚刚散去,就有小溪潺潺流动的乐音,只是春光才刚刚探出个头,就有万物生长的奇妙现象。偶尔经过的梅花鹿也总是迈着轻巧的步子,这里一切都是那么静谧,没有喧嚣,这里有属于我的世界,这是森林。

  盛夏,远处的大片竹林被风吹得“沙沙”作响,蝉慵懒地在树上叫着聒躁的声音,新修的柏油路被晒得滚烫,偶尔有几辆车开过,偶尔有几种不知名的小动物爬过,万物都无聊着这如火的骄阳,期盼有场大雨,可以冲淡炎热,带来凉爽。这里有属于我的世界,这是乡村的深处。

  秋分,树叶一片片掉落下来,与大地触碰,发出清脆的声响,它们的宿命结束了,这是植物的一生,它们将被风沙埋在土壤里,为它们的'下一代埋下伏笔。万物变得凄凉,变得留恋起这个世界,偶而经过的梅花鹿也忙着贮藏食物,但它依旧迈着轻巧的步子回来,又离开,正如那初春与如今的秋分,轻巧地走来,带来生机盎然,最后又轻巧地走过,不留下一片云彩。这里有属于我的世界,这是宿命也是轮回。

  冬至,凛冽的空气慢慢聚集,叮咚作响的河水冰封了,大雪纷飞,,世界的每一处都被白色覆盖,万物都开始长眠,聚集力量,等待春风拂过,只有那远处山上的梅花,在一片冰天雪地中独自开放,这里有属于我的世界,这是自然。

  每个人的小世界中,都会有一番风景,植一片森林,然后就是鸟儿在树林间高歌。蚂蚁排着队搬运食物,这是每个人的内心深处,这是自然。

  这里有属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文5

  着眼于身边各型各色的人,总是有那么一瞬间会觉得自己什么都做不到,只能隐匿于人海之中。但,我一直坚信着,总有一个世界属于我,那是别人不曾驻足欣赏的世界。兀自一人行走在大街小巷中,忽略人群的嘈杂,车辆的喧嚣,静静地驻足于一棵野草旁,享受着快节奏间少有的安静惬意。在片刻的宁静享受中,我常常会思考到很多平时不曾注意的问题,使我受益颇深。

  我常常会冲一杯咖啡,或泡一杯香茗,短暂停下手中的事,去做些我喜欢的事,读一本书,听一首歌,抄一些颇有深意的文段……这样的安详,是我所热爱的,是陶冶我情操,放松我心情的好方法。

  我习惯读书与思考,平日里总是喜欢抱着一本书,在书中思考那些被忽略、遗忘的问题。这些问题使我更加热爱读书,书中那方小小的世界,总是写满了我所未知的东西,使我学到了许多。

  书中记叙的东西,常常是我在生活中体会不到的,这是我更加热爱它,总是迫切的`希望能从中体会到那些我不曾听闻过的奇闻妙事。总是使我不由自主的思考,使我感受到其中的妙趣。

  那一方小小的世界嗬,你是我一直以来都憧憬、热爱的。你使我懂得了许多事,使我解决了许多困难,使我从困境中走出,使我在迷茫中找到方向。

  阅读是我所享受过最美妙的事,这里有属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文6

  读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践…这里,一定会有属于我们自己理想和美好的世界。

  那次,我们的班主任告诉我们要捐助自己的爱心,送给路那边的孤儿园的小朋友们,但是,老师说不能向父母要钱,要靠自己赚钱,我去过那个孤儿院,还给那里的小朋友取过外号呢!叫做小一,小二呢!那些甜美的笑容浮现在我的眼前,而耳边还似乎有人在喊着“小姐姐,你今天是来看我们的吗?”突然,我看到有一个老婆婆在卖那些艳丽的花儿。可一个人都没有买的。我又想起孤儿院那些没人疼没人爱的小家伙来。想到老师在课堂上布置的“献爱心”的活动。 我就想到一个好主意,我立即跑向那个老婆婆问她:“您好!老婆婆我可以帮您卖这些花,只是你可以给我点钱当作小费吗?”

  “孩子,你为什么要钱啊你有钱可以向父母要啊!”

  “因为老师布置了一项作业就是‘捐爱心’活动,老师还叫我们不用父母的钱,要靠自己去赚钱啊!去体验父母的辛苦则!老婆婆你能帮助我吗,可是现在那些人不买这样花怎么办!”

  “我有个主意,我个可以吆喝啊!”

  “对哦!”这样我遍开始吆喝起来“卖花了,卖花了,送老婆,送恋人。…”慢慢的,许多人走了过来,手中都拿着一朵花,终于,在吆喝完中卖完了这些花,那个老婆婆向我走来说:给你的.小费。我说:老婆婆不需要那么多啊!老婆婆说:不是你那些恐怕就要丢掉的啊,所以这钱你一定要收下说着,老婆婆飞快的跑开了。

  在这次社会实践中,我明白了许多,那懂得了许多,因而,在这个世界中,我们可以陶冶你的性情,提升你的境界,开拓你的思路,而这个属于我们的世界五彩斑澜吗?”

  这里有属于我的世界初二作文7

  当一个个低头埋在手机中的行人路过身旁;当一阵阵尾气“闯”入我的鼻间;当一声声嘈杂的轰鸣侵蚀我的耳畔,我便深刻的意识到——那不是属于我的世界。

  偶然的一次机会,我进入了一座大山。闻着花香的.味道,听着鸟儿的啁啾,感受大山的气息……我沉醉了,这,才是属于我的世界!

  我不愿靠着手电筒照明,我只想让萤火虫引领我前行;我不愿靠着汽车行驶,我只想伴着轻快的步伐走向森林;我不愿与手机为伴,我只想与森林的动物们嬉戏。

  在这里我仿佛与苏轼为伴,他同我一起感受这深林意境,这里如仙境一般舒适,美好。我仿佛看见他凝望着腔棘鱼欢快的游着,一只只画眉鸟在连声鸣叫时,便写了“水清石出鱼可数,林深无人鸟相呼。”天上刮起了细雨,使山林更加仙气腾腾。虽不像市街上那样灯火绚丽,但却给于人一种静态美。

  我躺在那一片青青草地,草很柔和,一点也不刺身。我望着湛蓝的天空,不禁思绪万分。太阳逐渐落下,夕阳照着我,也照着山林:他染红的树叶;他染红的花朵;它染红了草地;它染红了泥土。一切,都在他的帮助之下,更美了!如果说“水清出石鱼可数,林深无人鸟相呼”是活力美,那“采菊东篱下,悠然见南山”便是一种悠然美。

  夜幕降临,森林又回归到原来的寂静。“人闲桂花落,夜静春山空。”这一晚,我拿着一笼萤火虫,走着,走着……这个世界,真安静啊。

  山林的气息让我记忆犹新;鸟儿的啁啾让我不可遗忘;花朵的绚丽使我惊讶无比……山林里,有属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文8

  翻动薄薄的纸页,这里有属于我的世界。大自然中山高水长,气象万千,红尘里有悲欢离合,阴晴圆缺。书籍带我畅读时间的故事,追随世界的脚步。书中有属于我的世界。

  唐诗宋词中有属于我的世界。

  张九龄的明月缓缓从海上升起,不论是天之崖,还是海之角,那种共享此时的心情是相同的.;杜甫的会当凌绝顶,一览众山小为我注入万丈豪情,让我信心百倍地迎接未来。稼轩的众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,与秦观两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮,哪个更让人激动不已。李煜的问君能有几多愁,恰是一江春水向东流,与李清照的此情无计可消除,才下眉头却上心头,那个更让人愁绪顿生?唐宋诗词丰富了我的情感世界。

  《三国演义》中有属于我的世界。

  以曹操错杀吕伯奢一家后宁我负人,勿人负我的言论足见他自私多疑,阴险凶残。观刘备撤离樊城时携民渡江的仁厚;关羽挂封金印,过五关斩六将,千里走单骑的忠肝义胆;赏诸葛亮一鹤麾,一羽扇,一个军师;一空城,一曲歌,一个妙计的机智大胆,从容镇定,临危不惧。《三国演义》让我看到了人性的多面。

  现代诗歌中有属于我的世界。

  徘徊在戴望舒留恋不已的雨巷,满怀期望地寻找那结着丁香般忧愁的姑娘,却被郑愁予的马蹄声带到江南水乡,看莲花般娇艳的少女在季节中凋落,那满心惆怅未飞走,徐志摩在康河的歌声中泛舟,一不小心,却一篙撑到了张爱玲那烟雾笼罩的旧上海。清新的诗歌,让我懂得了珍惜与留恋。

  书带我飞遍五湖四海,纵览人间美景,这里有属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文9

  “英雄难过美人关”,漫长的历史并没有冷落女子:周幽王烽火戏诸侯,人们把褒姒骂得一无是处;“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,人们又把杨玉环骂得一无是处。而花木兰代父从军英勇无畏,越女西施不也使“三千越甲可吞吴”吗?这是我热爱读书的原因,这里有我的世界,在这个世界中,我可以懂得:何谓女子雄心。

  (一)

  黄河边,波涛澎湃,似有气吞天下之势。一人一骑,伫足观望。

  望黄河之水,想心中之事,你的眼中闪过一丝光亮,既已到半路,焉能再回头。于是,转头,勒马,向前。哦,花木兰,你的心真如男子般勇果,代父从军,驰骋沙场,数不清的荣誉彰显着你立下的战功,可你的心却波澜不惊。

  这是属于我的世界,我爱花木兰如男子一般的雄心。

  (二)

  战场,本应该属于男子,可此刻,你们用行动证明女子有雄心。

  战场上,敌军轻视你们,曰:宋无男子矣。你们一腔怒火,用柔弱的肩背负起了国仇家恨。硝烟弥漫,你们的雄心在飞腾,在旋转。敌军战败,仓皇逃跑之际,回头用惊慌的眼神看着你们。

  杨门女将用行动证明了女子的雄心,这也是属于我的世界。

  (三)

  刑场上,一名女子屹立在那里,许多百姓望着她。刘胡兰,不屈于反动派的淫威,用女子雄心为历史留下了一段史诗。面对敌人的威逼利诱,你依然忠诚于自己的信仰;面对敌人的屠刀,你依旧不低头,不屈服。

  刘胡兰永远不变的心,是我的`世界中的女子雄心。

  她们,奇女子们带着一颗颗雄心,在历史中留下了光辉的一章,也在我的世界里留下了永恒不变的真理——女子雄心的力量无可比拟。

  这是属于我的世界,这里有女子雄心,也有雄心女子。

  ——后记

  这里有属于我的世界初二作文10

  文字为房,标点为窗,清风作友,云雀相伴,这是属于我的世界语文。

  走进汉字庄园

  中华上下五千年,作为四大文明古国之一的中国,汉字一直散发着令人难以抗拒的独特魅力。看到汉字千姿百态:他们由横竖撇捺提钩折经过不同的工序加工而成,是华夏子孙的努力成果。听那汉字抑扬顿挫:他们虽共存于汉字这个大家庭,却有着不同的名字,32个因素各尽其能,让汉字庄园变得生机勃勃。仓颉创字至今,汉字经历了甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书、宋书等多番变化,才形成如今令炎黄子孙引以为豪的.文化瑰宝。

  停留作文之窗

  作文,是人们挥洒笔墨,尽展才华的语文一角。在作文里,可以看到作者的才思泉涌;可以听到作者的肺腑之声;可以领悟到作者的心得体会;可以感受到作者的喜怒哀乐。小憩于作文之窗前,我领略到了语文的动人之处。

  漫步诗词湖畔

  古今中外,诗词寄托了依依深情,缅怀了无限往昔。在这方天地里,我目睹了历史的浮沉变迁,感受到改朝换代的铿锵豪迈;我观看到曾经的秦时明月,领悟到心若清水的纯净雅致;我认识了才华横溢的文人墨客,感悟到了姿态各异的人生境遇。在这古典古韵的诗词河畔边,我徜徉徘徊,流连忘返。闲适时,读一读诗词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时,读一读诗词,脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时,读一读诗词,心中便会涌起长风破浪的激情。轻嗅着诗词的气息,欣赏着诗词的美景,我满心欢喜,心旷神怡。

  在语文里,掬一捧清辉,去感受光阴无法磨灭的情怀,在喧嚣的尘世中收获心灵的宁静与淡泊。这里,又属于我的世界!

  这里有属于我的世界初二作文11

  戴上耳机,按下播放键,这个由节拍,音调编织而成的世界,就有属于我的世界。

  这里有属于我的世界。音乐,它使我平静,使我愉悦。无论什么时候,只要我沉浸在这属于我的世界里,我就欢欣无比:班得瑞大师的轻音乐让我仿佛走进了那鸟语花香的大自然;肖邦那气势磅礴的进行舞曲让我感受到了波兰人民反抗侵略坚定的决心;梅花三弄那淡雅的曲调让我感受到了朗诵唐诗宋词一般的.节奏与韵律。在这里,我找到了属于我的世界。

  然而,生活中也充满着挫折与磨难,但是我不会被轻易地击倒,因为这里有属于我的世界。

  当我受到了来自生活的伤害时,我总会回到那属于我的世界。点一曲《奔跑》,让我看向远方,为了追逐我的梦想而勇往直前地奔跑;一遍又一遍地播放night wish的歌曲,那疯狂的重金属冲击着我的心灵,给我力量,让我爬起来,持续地与困难做斗争;听一曲贝多芬激昂的《命运》,它沉重的音调和一波又一波反抗的浪潮置身我于他与命运的斗争中,教我学会去扼住命运的咽喉,让我呐喊着去拼搏,去勇敢地面对生活中的挫折与磨难。在这属于我的音乐世界里,我学会了在生活中不去悲伤,不去逃避,不去抱怨,不去哭泣。而是在一次又一次的失败中成长,让沐浴在困难中的种子发芽。

  这里有属于我的世界,在这属于我的世界中,音乐使我快乐,使我宁静,使我坚强,使我不屈。我在这里听得见费加罗的开朗,听得见猫在月下对回忆的咏叹,听得见女孩对爱恋的缠绵。

  戴上耳机,进入那属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文12

  我的世界,我轻轻喃道。我开始迷茫了,我不曾想过我还会拥有一个属于自己的世界。

  每天回家,围绕我的只有试卷,一点自由都没有了,还何谈什么世界。但坐下来想一想,其实生活也不是那么糟,因为我还有音乐啊!音乐就像一道光照亮了我的生活,真正开始接触和学习它是在一年级时,父母给我报了声乐班,从此便开始了漫长的学习之旅。

  到了三年级,父母在我没有同意的情况下给我报了钢琴班。开始,我一点也不想学,因为实在不能忍受在那里一动不动的弹奏着枯燥无味的音阶,琶音。而且一坐就是一个钟头!但慢慢的我开始尝试去喜欢它,其中有一大部分的原因就是父母还为此买了一架钢琴。总觉的不好好弹对不起我的父母。再后来也不知道什么时候起,竟疯狂迷恋上了钢琴。喜欢那一个个音符被我弹奏出一首首曲子,喜欢那清脆的声音,总会拨动我心中的那根弦。在那之后,钢琴便成为我最铁的姐们。它会听我倾诉,累了,就去弹首曲子,抒发心中的苦恼。渐渐地,喜欢上了流行音乐。在这个时代,音乐元素不再单一,变为多元。我则喜欢R&B,rap,这类音乐。虽然常常被父母称为靡靡之音,曾让我一度不能理解,但我还是一如既往的追求自己所喜爱的音乐风格,并常常沉醉其中,乐此不疲。空余时间我会去写歌,练琴。在自己的世界里,灵感与金属的碰撞,使自己去探寻自己想要的感觉,找到属于自己的`节奏。烦闷时,出来散散心,在大自然中去感受那独特的音乐,放下繁忙的功课和繁杂的琐事,聆听自然,聆听音乐,何尝不是一种快乐!

  我爱音乐,因为这里有属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文13

  那次,我们的班主任告诉我们要捐助自己的爱心,送给路那边的孤儿园的小朋友们,但是,老师说不能向父母要钱,要靠自己赚钱,我去过那个孤儿院,还给那里的小朋友取过外号呢!叫做小一,小二呢!那些甜美的笑容浮现在我的眼前,而耳边还似乎有人在喊着“小姐姐,你今天是来看我们的吗?”突然,我看到有一个老婆婆在卖那些艳丽的花儿。可一个人都没有买的。我又想起孤儿院那些没人疼没人爱的`小家伙来。想到老师在课堂上布置的“献爱心”的活动。 我就想到一个好主意,我立即跑向那个老婆婆问她:“您好!老婆婆我可以帮您卖这些花,只是你可以给我点钱当作小费吗?”

  “孩子,你为什么要钱啊你有钱可以向父母要啊!”“因为老师布置了一项作业就是‘捐爱心’活动,老师还叫我们不用父母的钱,要靠自己去赚钱啊!去体验父母的辛苦则!老婆婆你能帮助我吗,可是现在那些人不买这样花怎么办!”

  “我有个主意,我个可以吆喝啊!”

  “对哦!”这样我遍开始吆喝起来“卖花了,卖花了,送老婆,送恋人。…”慢慢的,许多人走了过来,手中都拿着一朵花,终于,在吆喝完中卖完了这些花,那个老婆婆向我走来说:给你的小费。我说:老婆婆不需要那么多啊!老婆婆说:不是你那些恐怕就要丢掉的啊,所以这钱你一定要收下说着,老婆婆飞快的跑开了。

  在这次社会实践中,我明白了许多,那懂得了许多,因而,在这个世界中,我们可以陶冶你的性情,提升你的境界,开拓你的思路,而这个属于我们的世界五彩斑澜吗?”

  这里有属于我的世界初二作文14

  我拿起了那条白裙子,久久凝望着,阅读着,阅读着那属于爱的世界,阅读着那属于我的世界。

  那是一条白裙子,谈不上雪白,倒也非常干净。微微发黄,绣着几条金色的花边,一眼看上去,它是多么的纯洁!在这纯洁的白裙子上,镌刻了祖孙三代的故事。

  在热气腾腾的厨房里,有一位妇人,身着那条雪白的`裙子,忙碌着。豆大的汗珠从额头上冒出来,汇成一条小河,流向她惦挂的女儿身边。然而她不能停下,女儿就要回来了,不能让她饿着肚子。于是,那条白裙子上镌刻了在厨房里忙碌的身影。

  在嘈杂喧闹的车站,女儿穿着那条洁白的裙子,望着母亲的背影。她心中百感交集。火车已要出发,母亲却消失在人群中,她寻找着,却怎么也找不到。而她的母亲,站在另一头,注视着,她必须学会自立!母亲想着,任凭泪水纵横,狠着心走了。女儿看见了母亲的背影,看见了她那颤抖的手。于是,那条白裙子上镌刻了那伫立在火车站上的目光。

  在漆黑空旷的幼儿园里,有一个小小的身影在飞奔。她穿着那条微微发黄的白裙子,穿梭在寂静的楼房中。她知道,自己的外婆正在幼儿园门口翘首盼望着。此时的她早已忘掉了对黑暗的恐惧,只想着外婆温暖的怀抱。银白的月光洒向大地,照亮了她前进的道路。快点,再快点远处的路灯下,伫立着一个身影。她欣喜若狂,飞奔着扑向外婆的怀抱。于是那条白裙子镌刻了那充斥着爱的怀抱。

  我拿起了那条白裙子,久久凝望着,阅读着,阅读着那属于爱的世界,阅读着那属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文15

  美丽的潦河江畔,有一个多姿多彩的小区——锦绣江南。这里绿树成荫,高楼林立。走进这里,你会感觉自己来到了一个美丽的大公园,宽阔的篮球场,清澈见底的游泳池,充满乐趣的儿童乐园,温馨的羽毛球馆……

  我的家就在这里,这里有属于我的世界!

  每当我情绪低落的.时候,我会在小区里漫步。随意地找片草地躺下,让温暖的阳光照在身上,闻着身边那花儿散发的淡淡清香,听着美妙的音乐,望着蝶儿们在花丛中尽情的嬉戏,心中的阴霾总会一扫而光,心情豁然开朗。

  放学回家后,我总是要到乐园里面去玩一会儿,在学校里一天的紧张,也总是会随着欢声笑语和摸爬滚打抛到九霄云外。开心快乐的日子总是那么多,让我觉得生活是多么的幸福啊!

  傍晚,我捎上一本好书来到小区的凉亭。微风吹拂脸颊,绯红的夕晖洒下,我徜徉在书的世界中。

  快要考试了,学习压力也大了,每当我想要放弃的时候,我会跳进那清澈见底的泳池中。深深地吸口气,潜入水底,感觉无法呼吸了,才钻出水面尽情地吸气,感觉淋漓痛快,浑身轻松。这样周而复始,然后告诉自己:我一定行的,一定要坚持,一定要努力,我是最棒的!

  吃过晚餐,我们一家人来到已经渐渐静谧的小区里散步,我和弟弟总是不忘带上我们的装备——溜冰鞋,我们在前面你追我赶,爸爸妈妈在后面牵手漫步,时而叮嘱我们要小心,时而提醒我们别影响别人休息。这是我最温馨幸福的时光。

  在这里,我可以尽情玩耍,在这里,我体会温馨。这里的春夏秋冬让我懂得了感受身边的美好,这里的生活丰富多彩。这就是锦绣江南——一个属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文16

  数学是什么?每个人都有他自己的答案。对我而言,数学是思考的结晶,是海上的灯塔,是精确的钟表。数学这里,有属于我的世界,其乐无穷。

  这里有属于我的世界,给我成功的喜悦。上初中之后,各科作业难度都开始增加,尤其是数学。正当我同学烦恼之时,我却乐在其中。数字、字母和符号仿佛都有它们独特的生命,有活生生的呼吸。它们构成了一个世界,一个属于我的世界。每做一道题时,我都会全神贯注,忘我第沉浸在自己的'世界里,忐忑地期待解出一道道题目的成功,享受解决问题的喜悦。

  这里有属于我的世界,确定我人生的理想。毕达哥拉斯为传授知识,他给他的学生付工资;诺特为了数学奋斗了一生;费马不愿发表自己的论文,原因竟是太浪费时间!一位位数学大师的故事震撼了我,这也确定了我人生的理想,或许我无法像他们一样取得如此巨大的成就,但我会像他们一样不为金钱名利碌碌一生。我会珍惜时间,不将时间花在无聊的尔虞我诈上面。数学这里,有属于我的世界,它确定了我人生的理想,打下我做人准则的基石。

  这里有属于我的世界,让我思索与感悟。它像钟表,那样精确。不,它比钟表更加精确。在这个世界里,“几乎”、“全部”与“每一个”之间有很大鸿沟,绝对的公平在这里真的可以实现,这也在很大程度上影响了我。当我明白“几乎”与“每一个”之间的差距时,我便不再将事情做到差不多,而是尽力做好,做完美。在这个属于我的世界里,我学会了如何做事。

  是的,属于我的世界就在数学这里。它给予我生活中我找不到的乐趣,它给予我智慧的启迪。它过去属于我,现在属于我,将来也必定属于我!

  这里有属于我的世界初二作文17

  梦的星辰,夜的深沉!世界是那么的辽阔,可我是那么的渺小!可我也有属于我自己的世界。

  我的世界是四季的,它是我的学校。

  春季,在这个春意盎然的季节里,我在学校受到了春雨般的滋润。在学校,每逢与好友在一起探讨问题,我总是面红耳赤,因为她们所说出的观点,我总是反驳不了,总是会尴尬。但是说真得,在与好友在一起时我总是受益匪浅,感受到了青春的.美好,友情的滋润。

  夏季,微风习习,一阵清爽。在学校里,我成绩一般般。平时有问题也不会找老师解决。一天,老师对全班说;一但有问题者找老师,就可以一个问题加十分。我一听到这一件事,平常爱出风头的我马上拿出我久未解决的问题去问老师。在我问老师加分的时候,我也不断提高知识水平,在月测中有很大进步。一天,我又准备一些问题,当来到老师办公室时,突然听到老师说出了那一件事的真相。原来老师为了激发我们的探索精神。天哪,我们上了一个甜蜜的当。

  秋季,匆匆时光留不住。转眼间到了期末考。我在考场上认真答题。目的是要给我的朋友,老师,亲人一个交代。在后来得到一个历史性的突破,我进了全级前十名。我的努力结出了丰硕的果实。

  冬季,北风呼啸,寒风刺骨。语文老师让我参加了一个作文比赛,可我却落选了。我身上寄予了老师的期望,可是我却辜负了。我曾一度灰心丧气,可好友的鼓励,老师的安慰是冬季里那一抹阳光,温暖了我。

  这里有属于我的世界。

  有属于我的四季世界。

  这里有属于我的世界初二作文18

  如果前方的路太迷茫,那就一步一个脚印地向前走;如果梦想太遥远,那请你别放弃,只要坚持,终会得到你憧憬渴望的。

  那还是我做少先队员的时候,胸前的红领巾飘飘,笔尖触碰在作文纸上沙沙地响,每一次作文我都信心满满,每堂语文考试都是第一个停笔,然后扭头四处张望。而其他同学还在奋笔疾书呢,我自认为不错的“大作”早已竣工了。

  或许是虚荣心在作祟吧,当考卷发下来后,总是得意洋洋地奚落别人试卷上分数少得可怜。

  终于,在五年级时,学校举办了作文比赛。我自然是理所当然的毛遂自荐了。毕竟写了这么久的作文,也该展示一下自己的本领了。

  但结果却不尽人意,我的名次远远落后,评语中的几句话:知识面太窄,作文构思混乱,文笔差。这次,给了我深深的打击!

  于是我开始静下心来,读书,积累,写笔记,写感想。努力改掉了曾经骄傲的坏习惯。

  后来,我步入初中,在这个大集体中的竞争远比我想象的要大。自然,我的作文在这个集体中更算不了什么了。但为了最初想要当作家的梦想,我也就更为奋发地学习。在一次次的失败中,偷偷地抹掉失落的泪水。在老师的鼓励中,重新鼓起勇气抬头仰望那遥远的天空。

  功夫不负有心人,我的文章大有进步,当老师把我的作文当做范文在班里朗读的`时候,心里真的是五味杂陈。

  尽管,我的整体成绩不够优秀,但由于写作是我最感兴趣的,因为这里有属于我的世界,我从未停下前进的脚步。我用青春和汗水换来笔下绚丽多姿的世界。让文学梦在我的世界起航!

  这里有属于我的世界初二作文19

  每个人都有自己的空间在有烦恼的时候,使自己忘记烦恼变得一身轻松。当然这并不是说什么事都能做,这是不可能的,因为我们生活在法制的阳光下,要遵纪守法,所以在不违背道德,法律的情况下做什么事都行。

  在这儿有我的自由,在这儿我的压力才能得到释放,在这儿我是一个无忧无虑的人,这儿就是我的乐园——qq空间。在这儿每个人都能展现自己的才华,让更多的人认识自己。在生活中没有朋友,在这儿能认识到世界各地的人,能交到自己的知心好友。在这儿你能把你内心最真实的想法说出来让所有人都看到。这儿就是天堂,在这儿才能显露您的本性做最真实的自己。

  这儿也是无尽的深渊里面有各种各样的东西,使你沉醉入迷。这儿有许多不良的诱惑,使人走上犯罪的道路,这儿人心险恶,到处都是陷阱,圈套。人们都居心叵测,什么手段都使得出来,正所谓不达目的`绝不罢休。知人知面不知心啊!网上聊得风生水起的,鬼知道背地里做些见不得人的勾当。这是一个混沌的世界,迷雾重重,飘渺不定,谁也摸不清谁。这儿的人都是不良分子,如果你被卷进这个深渊那就再也回不来了,那将是十八层地狱让人受到各种诅咒,你将永不超生。

  各位读者听好了:网络虽然给人带来了方便,但这只是单方面的,这东西谁也说不准。它有好也有坏,就如同社会一般,有着许多让人意想不到的事。如果你禁不起诱惑的话,那就糟了。一定要控制住自己记住:安全上网、健康上网、绿色上网!如果你把握住分寸了,你将混的风生水起,这将是你的舞台,这是属于你的世界。

  这里有属于我的世界初二作文20

  六月的暖风拂过,我手捧诗集望着那山间的稻田轻轻吟咏:〝我听见回声,来自山谷和心间/以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂/不断地重复决绝,又重复幸福/终有绿洲摇曳在沙漠﹍﹍〞,柳枝时不时滑过肩膀,头发被风吹得愈加凌乱,我在窄小的田埂间游离,因为这里,有属于我的世界。

  稻香拂过鼻尖,娇小的`白花在热浪中肆意绽放着,两片稻田相接之处,躺着一个手捧诗集熟睡了的我。稻田,是个装得下世界的地方。

  在多雨的季节里,我常常打开木窗格,静静守望着,抄写下一篇篇诗歌,关于稻田,也关于雨水,放入近旁小溪,是一个世界对另一个世界的希望与寄予。雨声渐止,浸润过雨水的它们迸发出勃勃生机,任凭雨水打湿衣裳,我迫不及待的再次钻进稻田,踮脚望向远处,缕缕青烟在空中缓缓散开,云后的太阳时隐时现,几声蝉鸣划破了宁静,时光随晚霞向后推移。

  在稻田里徘徊久了,心中不由得生起感激。除了诗集,笔和记事本也成为了我的随身物品。记事本封面主体是一片金色稻田,稻田旁站着一个身着粉色连衣裙披着长发的女孩,她将书搂进怀里,裙摆和长发随风扬起。那之后,我便开始写诗,赞美稻田的馈赠,赞美昔日盛开的稻花与丘陵里小小的故乡。忆起灵感,大概来源于海子对那片麦地的感激:〝月亮下/有十二只鸟/飞过麦田/有的衔起一颗麦粒/有的则迎风起舞,矢口否认/看麦子时我睡在地里/月亮照我如照一口井/家乡的风/家乡的云/收聚翅膀/睡在我的双肩〞

  我翻开本子的扉页缓缓写下:〝稻田留存了往昔,星辰被雨水藏匿﹍﹍〞风拂过,几朵稻花落在肩头,散发出阵阵清香,我咧开嘴望着稻田笑着,这里有属于我的世界!

  这里有属于我的世界初二作文21

  炎热的夏天又降临到我们原本春暖花开的世界了。当它的脚步到来时,人们都受不了地大呼:“救命”!原本随风飘扬的柳条也懒得动了,正安静的趴在躯干上呢!太阳把太阳炙烤得像个大火炉,小草也病怏怏地垂下了头,惟有那开得灿烂的太阳花眉开眼笑的。

  这样的炎炎夏日,连我也忍受不了这非人的折磨了,直向父母嚷着要去游泳池里解暑。但令我意想不到的是父母竟然反对我去,为此,我气得浑身直发抖,冒着熊熊的烈火。我从来不是一个乖小孩,所以在这弥漫着硝烟的战场上,我带着满身怒火夺门而出。在盛怒下的我却没有看见身后父母满脸的担心。

  来到游泳池,我的心情并没有更好受,反而是受不了了、望着周围不曾相识的人们,他们都是一家大小来到这儿的'。他们的欢声笑语不断灌入我的耳朵。心里的不满与怒气就快要在心底溢出来了。所以我往水里纵身一跳,在拥挤的游泳池里发泄着满心的不满。

  发泄了一会儿后,一阵熟悉的声音在我耳畔响起。我快速地回过头来一看,竟然是父母!吓得我连忙躲在一个女孩的身后,并暗中观察父母,“他们正在找我”!心中一个小小的声响冒了出来。但我很快就否决了这个想法“他们怎么可能关心我?”我看着父母在游泳池边焦急地寻找着我,并抓着一个又一个的客人询问我的踪迹。即使已经大汗淋漓,衣服都已经湿黏黏地粘在了身上,豆大的汗珠一颗颗地往下掉,脸色也已发白了。我这才知晓自己犯了一个多么不可原谅的错误。父母的关心,我误解了,彻底地伤了他们的心,但他们却一如既往地关心着我,爱护着我。在那一刻,池水的清凉我感受不到,炎炎的夏日我也感受不到,我的心仅仅能感受到父母对我的关心。那一刻,我的世界如沐春风。

  这里有属于我的世界初二作文22

  炎炎夏日,耀眼的太阳光炙烤着红色塑胶跑道,围墙栏杆上攀着的蔷薇藤被晒的蔫蔫的,无精打采地低着头。

  在这样的环境下跑步,本也非我所愿。加之烈日当头,我又是为了练习长跑提分来锻炼,本就没有对跑步的热爱,我于是跑得更慢了。

  一队队,一个个,不知多少人从我身旁经过,我还慢慢的、用蜗牛一般的速度“跑”着。抬头看了看天上火球似的太阳,“都五点多了,它还不落下!”绿茵场上的人欢声笑语的,跑步的人们三五成群的,我感到一股莫名其妙的泄气和委屈。便越跑越慢,还流下了莫名的眼泪。

  直到她经过我身边。

  我和她素昧平生,从未谋过面但是她的确激起了我继续跑下去的愿望和斗志。她经过沮丧的我,拍了拍我的肩膀:“嗨!加油!一起跑吧!”此后便再无他言。我着了魔似的跟上了她的脚步。

  她跑得不快,在外道,似是刻意在等着我。我们只单纯的行进着,又似乎没有那么单调。微风吹过一缕缕云彩,偶尔为地上的人们挡住太阳的光芒,阳光透过梧桐叶子,碎成一块一块小太阳,照在跑道上,也照在我心间,足球场上,有人“闷”进了球,有人正拍手叫好……

  跟在她有节律的迈步,呼吸,我忽然间有了这跑道是属于我的自信。脚下踩的,仿佛已经不再是滚烫的大地,身边仿佛吹着秋日里凉爽的.风……我有一个念头:我也要像身侧的她一样,坚持跑步,坚持热爱跑步,有缘的话帮助学弟学妹们爱上跑步。

  其实,不管你是否孤独,都请去享受运动。就比如跑步时你所拥有的孤独、汗水和脚下那方土地,就算每个人在同样的时间跑过一样的路,感受也是不同的。

  操场的红色跑道是属于我的,就算每天就只有一刻钟时间。但对跑步的热爱,已经永永远远属于我。

  这里有属于我的世界初二作文23

  在千里之外的小村庄,有属于我的世界。任凭时光流逝,它总是安宁美好。

  这里有属于我的世界,让我享受自然的美好。在属于我的世界,我总是可以穿着再简单不过的衣服,撒开脚丫纵情地奔跑。在村庄的许多道路,你都能看到我肆意奔跑的影子,我感受风声和笑声。跑累了就停下,慢慢地走向那棵苍老劲拔的榕树,地上穿透土石的树根像一只大手四周延伸,越是狂风暴雨,越是牢牢抓着土地。我坐在树下,听着清风吹过,树叶沙沙作响,缓缓抚摸着壮实的树根,似乎能够感受它百十年来仍坚定有力的心跳。这里宁静美好,让我在沉浸在自己的世界,不用过多烦恼,不用担心什么时候要交作业,我完全掌握自己的时间。

  走向村庄另一角的树林,阳光被竹叶阻挡,只留下淡淡疏影。闭着眼,仔细聆听周围的声音,絮絮不止的蝉鸣,风吹叶动的节拍,还有不远处,泉水缓缓流淌的旋律。我睁开眼,看着满世界的青翠,有淡淡的醉人之意。走前去捧起清澈泉水,泼向脸颊,感受酣畅的凉意。在寂静的.竹林中,在属于我的世界里,与美妙的自然融为一体。

  渐渐地,在醉人的景色都染上一层落日的余晖中,我缓缓向家的方向走去。金黄的田野,一个回家的放牛人唱着乡村小调,没有华丽的转音,没有乐队伴奏,有的只是牛作为静静的聆听者,还有落日的光辉,以及黝黑胸膛下那颗不断跳动的热爱生活的心。如此淳朴自然的歌声,世界万物都静了下来,耐心聆听这灵魂深处的歌声。

  坐在门前冰凉的石板上,享受着属于我的时光。这里有属于我的世界,用它的美好宁静拥抱我,让我忘却烦恼和忧愁。每当我厌倦城市的喧嚣,就回到这里,回到这个属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文24

  刚上初中,校宣传部贴出一个选聘宣传员的通知。揣着写了两个多小时才满意的应聘书和一颗忐忑不安的心,我走进宣传部,完成了平生的第一次应聘。

  一星期后,我如愿以偿,开始每天在课余时间到收发室领取报纸,然后一张张地贴到阅报栏上。当我把换下来的报纸拿回教室时,同学们都争抢着看。

  一个个课间,我没事就坐在桌旁读报、剪报,而这时同学们也边看边讨论,有时气氛热烈得让教室外的同学以为我们是在吵架呢……看到这情景,特别是看到自己没几天就用完了两本剪贴本,我心里很高兴终于寻到了一份美差。

  干了两个月,我才发现这份美差如此单调:每天就是拿报换报,开锁上锁。有时风大,费了好大劲儿才把一张报纸换好。于是,我渐渐有了懒意,从每天一次到隔两天一次,有一次竟是三天过后才想起去换报。

  有一天,我路过阅报栏时,一位同学的话传入耳朵:“还是昨天的报纸,有什么好看的。”我心里猛地一震,原来读报已成了大家生活的一部分。换报纸虽然单调、辛苦,但报纸是大家了解世界的'窗口,我一下子明白“宣传员”这三个字的真正含义。

  接下来,我每天重复着拿、换报纸的工作,却自得其乐:在一段时间内,有意识地换快些,结果有一次创了17张报纸换完只用了5分20秒的纪录。后来,学校成立了阅报栏管理小组,还有三位同学成了我的“同事”。

  如今,阅报栏依旧,报纸又增添了不少,我却不在小组里了。当把阅报栏的钥匙交到初一的小学弟手里时,我只说了一句:“好好干,别亏待了它!”我也希望,他有一天能读到我这篇文章,那样他便会真正明白:阅报栏里,有属于我的世界,关于奉献、关于责任的世界。

  这里有属于我的世界初二作文25

  书,是人类进步的阶梯;书,是我们的精神食粮;书,让我沉醉其中,无法自拔。

  读书,是我的最爱。

  每次读书的时候,我都会沉浸在我的世界里。这世界里有阳光,有鲜花,有真善美,也有假恶丑。有尼摩船长的潜艇,会载着你前进在知识的惊涛骇浪中。有冰心手中用纸折的小船,带着你航行在亲情的波平浪静里。有鲁滨逊的小岛,有孙悟空的金箍棒,有罗密欧唱给朱丽叶的歌,也有保尔柯察金的枪杆……这世界多姿多彩,温暖而美好。

  读一本好书就像是和一位高尚的人做朋友。读书让我懂得许多道理,了解很多知识。读书使我明智,让我眼界开阔。

  可惜我的视力不好,妈妈不让我读书读太长时间。她总在我读书的'时候,时不时地提醒我注意休息。但是沉浸在书中的我,怎肯轻易放下。于是,我总是拿着书先闭耳休息几分钟,然后又如饥似渴地继续看。有时,读到很精彩的地方,甚至不想休息。当然,这总免不了被妈妈唠叨一番。

  一本好书有着无穷的魔力,它能使你沉浸其中,忘记时间,忘记吃饭,忘记一切。

  记得有一次,爸爸妈妈都回老家了,留我一人在家。我高兴极了,心想:今天可算是没人限制我读书了。于是,我随手拿了一本《三国演义》看。很快,我就被里面扣人心弦的情节给吸引住了。《过五关斩六将》、《三顾茅庐》、《火烧赤壁》……故事一个比一个精彩,一个比一个吸引人。就这样,我一直读下去……直到这本书看完的时候,我抬头一看时间,妈呀,已经是下午3点多了,我的午饭还没吃呢!我合上书本咽了口唾沫,好像要把书里的知识都咽下去,然后才感觉到肚子里咕咕叫。

  读书,使我快乐,这里有属于我的世界。

  我愿意一直读下去……

  这里有属于我的世界初二作文26

  美丽的种子播种在希望的田野上。在这里,抽出了一株叫梦想的优雅。在这里,有属于我的世界。

  在我很小的时候,我与书就有着一段不解之缘。不知为何,人们总喜欢把成堆的书比作“书海”。在我看来,书就是一片片生气盎然的绿叶,生长在高达的梦想树上。

  至今烙在记忆中的一件小事;一年级的时候,非常讨厌看图写话,每次写的时候不是乱写就是瞎蒙。直到一次班级活动,老师把我们带到了一片乡村田野中,指着伫立在田野中央的一棵参天大树说:‘大树很平凡但他一直任劳任怨,像一把绿色的大伞,为人们遮风挡雨,你们说,大树还像什么?’同学们七嘴八舌。有的说;‘大树是辛苦劳作的农民。’有的说:‘‘他是孩子天然的游乐场。’’我喃喃自语;‘“他或许是书的世界吧。”

  走了一路,谈了一路,笑了一路,也品了一路。在这片金灿灿的田野上,我找到了属于我的'世界。自那以后,我爱上了阅读,像一杯香浓的绿茶,沁人心脾。

  人的世界其实很简单,他不需要华丽外表的装潢。也不需要富贵有余的内在。我的世界,是热情奔放的。这或许打破了爱书人一贯的宁静安详,但这就是最真实的我。

  ““书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每每读到一本好书,就如身临其境,也仿佛看到林妹妹伤心哭泣,诸葛亮之神机妙算,梁山好汉肝胆相照,孙悟空应用杀妖……”‘‘书籍是人类进步的阶梯。’’哪儿有书,哪儿便会燃起希望之火。

  在那片希望的田野上,在那棵大树下,用种子,埋下了我不老的梦想,我要静静地等待它的成长……

  因为。在这里有属于我的世界。

  这里有属于我的世界初二作文27

  小时候,我的梦想是出国留学,为我爱和爱我的人创造良好的物质条件。可如今,我的梦想要比之前而简单得多——只为自己活得快乐!

  我是多么羡慕李清照早年时的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”,却同样同情她之后的遭遇。我又是多么敬佩屈原的爱国之情,却同样对于他什么都做不到,反而纵身一跃跳江的举动而感到无奈……

  这些人物都是历史,而我们却能够从历史的眼光看待现在。我埋在书中,享受着那属于我的一丝丝快乐。书中就有属于我的世界。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我的精神食粮,它让我懂得许多道理,有人说:“书是无声的老师。”我觉得,它更像我的一位朋友,等着我向它倾诉,等着我来读透它的内心。

  我不如古代书香门第小姐那样的优雅。我只是简简单单的捧着一本心爱的书静静的阅读。有时,会眉头微皱;有时,会哈哈大笑;有时,会轻声啜泣;有时,会嘴角微微上扬。我总是能被那些书中的人物所感染,看着他们又哭又笑。

  我爱读郭敬明的'书,从他的书中我仿佛能看到有血有肉的人在青春中奔跑,他们向着梦的方向虽然她们会迷惘,会哭泣,但是他们总会怀着那一颗坚定而炽热的心去追梦——永不放弃。而曾经天真稚嫩的他们,终会成熟,他们破茧成蝶,飞向属于自己的那片天。

  谁都不曾想到,像我这样一个平时活泼爱笑的女孩,会有如此安静的时候。读书,陶冶情操;丰富阅历,但更能丰富情感。

  书中有属于我的世界。他平淡而又现实,是属于我自己的一片天。在这样的世界中,有喜,又怒,亦有悲,更有稍稍的不足,但从中我能感到真正的自我,能够使我获得更多的快乐。

  这里有属于我的世界,一个对于我来说完美的世界。

  这里有属于我的世界初二作文28

  老话说得好,秦桧都有三个朋友。我们活在这个世上,谁也离不开朋友,谁都有自己的朋友。对我们初中生而言,更是如此。

  欢笑

  去年“十一”,我和几个朋友到新开放的社区公园玩。我们从喷泉下面飞奔过去,然后看着浑身湿漉漉的彼此,笑了为我们幼稚的举动而笑。划船时,我们用枪打中了喷泉的头儿,顿时喷出了水。看着湖面那溅起的一—朵朵水花,我们相视—笑为我们的胜利而笑;在小路上走着,听到身旁的音响传出用萨克斯管演奏的'何家》,我不禁一惊,说了一声 《回家》”。朋友一听,便说道:“再玩会儿吧,时间还早,回家干什么?”我说是歌名。他们听了,不禁又笑了一为美丽的误会而笑......

  矛盾

  那次,我与一个同学吵了一架,当时伤心极了,甚至想大哭— 场,因为从来都没有人会用这样的语气跟我说话,更没有人会如此数落我。那几天,我的心情简直是糟透了。虽然脸上依然带着微笑,但我知道我的内心是痛苦的。后来,是朋友的关心和帮助,让我意识到了自己的错误。于是,我主动去找那个同学,向他道歉。道完歉后,我的心情似乎一下子就变得轻松了,感觉最可爱的白云又展示在最广阔的天空中。友谊又重新紫绕在我们身边。

  先出现在自己面前的,往往是朋友。他们想方设法地帮助我,直到我的脸上重新绽放出灿烂的笑容。

  一位哲人说,总有一种东西打动人的心灵。确乎,每每看到自己身边的这些朋友,我的心里便会涌起一股股感动。拥有友谊,拥有这么多的朋友,我的世界更加丰富,我为自己感到庆幸,我感到很幸福。

  这里有属于我的世界初二作文29

  闭上眼睛,有一个属于我的世界;戴上耳机,有一个属于我的世界;翻开书,有一个属于我的世界。

  有一回在网上看到一句话,“戴上耳机,能有属于自己的一个世界”。或许我并不懂音乐,我也不会去评价它们好听与否,但我喜欢听音乐。因为,这里有属于我的世界。

  上了公交车,戴上耳机,进入到属于我的世界。说实话,我不喜欢太吵的环境。像公交车上的那种嘈杂我是受不住的,那容易使我心烦气躁,无法静下心来。戴上耳机,听着从耳畔传来的平和、沉稳的歌声,我就会静下心来,用心去听,用心去感受音乐中的情感,或许我会去想象音乐中的场景,去体会演唱者的心情。这样的我,有一个属于自己的世界。

  其实,我惧怕孤独。我害怕自己一个人走,一个人哭,那样会有一种心慌的`感觉。觉得自己会被全世界给遗弃。所以我害怕孤独。

  戴上耳机,音乐给了我心灵上的慰籍。它似一个无形的伙伴,陪伴着我,一起哭,一起笑……一个人走夜路的时候,害怕,戴上耳机;一个人等车的时候,恐惧,戴上耳机;一个人在家的时候,心慌,戴上耳机……

  一个人的时候,耳机已经成了我最好的伴侣。正如歌中唱到“一双眼 看过许多变迁 有时候 我也会觉得有一点累 隐形翅膀 带着我幻想 掠过那绝望”,耳机像一对隐形的翅膀,带着我幻想,让我有一个属于自己的世界……

  或许我的世界迎来风雨,但阳光总在风雨后;或许我的世界古色古香;或许我的世界青涩美好。但不管如何,这里是属于我的世界。

  闭上眼睛,梦中有一个属于你的幻想世界。翻开书,书中的故事正在你的世界中演绎。

  戴上耳机,这里有属于我的世界。

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