八年级作文

时间:2023-10-28 08:19:06 初二作文 我要投稿

八年级作文(通用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的八年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文(通用)

八年级作文 篇1

  “八七的风采八七的帅,八七的阳光八七的拽,八七的霸气让你看。”这是运动会上我们与众不同的口号。这话说得一点也不错,在我们班总有那么几个无时无刻不拽的活宝,还有一群看上去很霸气的吵包。

  (一)

  我的同桌──何振鹏,曾经的拖拉王,是班里的“重要人物”之一。自从一节政治课以后,我对他的看法,唉……

  那节课上,政治老师正在讲台上激情澎湃地上着课,讲得眉飞色舞、唾沫横飞。可何振鹏却昏昏欲睡。为了不让自己睡着,他开始找“活”干。

  只见他拿出自动笔,小心翼翼地取出里面的笔芯,神秘兮兮地看了我一眼。结果──

  一秒钟之后,他突然用手拿起笔芯,拼命地在政治书上涂啊涂,直到把那一片空白的`地方都涂成了闪闪发光的银色,他才停下来。可是,接下来的动作,更令人看了有种想喷血的感觉。只见他竖起那胖乎乎的中指,鄙视了我一下,然后用力地在那片银色上擦啊擦,擦累了还不忘拽拽地看我一眼。

  哇靠,真是服了他了,居然能把一件这么幼稚这么恶心这么猥琐的事情做得这么认真,我的人生观瞬间崩塌了……

  (二)

  魏竹舆外号“喂猪”,高高的个子和一张还算比较帅气的脸,内心却跟何振鹏差不多幼稚。

  有一次下课,他正追着一个小个子的男生满教室跑,跑了大概三四圈吧,他突然不追了,站在原地,“呵呵”傻笑了一声,走回位置上去了。

  两分钟之后,又听到了从教室后面传来的声音“来呀来呀,快点。”只见他和许浅雨面对面坐着,玩起了他们的“游戏”。“两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,啪啪,飞呀……”只见他们相互瞪着对方,眼中满是敌意,两人之间“杀气重重”。再看看他那张脸,似乎幼稚中还有那么一点点“霸气”。他们还在玩着,却没发现张老师正站在后门“欣赏”着……

  阳光,快乐,天真,霸气,构成了我们自己的style,构成了独一无二的七班。

八年级作文 篇2

  那是一个下午,和煦的阳光普照着大地,微风徐徐拂过脸颊,鸟儿在枝头炫耀歌喉。时值深秋,但南方依然凉爽宜人,看着黄叶像只翩翩起舞的蝴蝶飘落时,勾起以前的回忆。

  我在这充满诗意的深秋下午散步,想在秋天离开之前发现什么。

  渐渐地,太阳快要接近地平线了,稍停片刻,就连同它发出的最后的一道霞光也被白云抹去,这时,草坪上发出了喧闹的声音,孩子的笑声,母亲的催促声,互相道别的声音……

  一个胖嘟嘟的孩子在妈妈的催促下,急急忙忙地带上“刨土”的工具,屁颠屁颠地跟在妈妈后面。只见他满身都是汗,后背还夹着吸汗的白毛巾,脸上和手上都有黑乎乎的泥巴印。虽然满脸都脏兮兮的,但依然掩盖不住他脸上欢快、自然的'笑容。

  当在一个十字路口处,妈妈下意识地停了下来,她在等待孩子,慢慢地伸出手,紧紧地握住,才安心地过马路。

  我愣在一旁,觉得这场面十分熟悉。

  大手拉小手,大手把所有的爱都给了小手,小手默默地接受这份爱;大手呵护小手,大手为小手遮风挡雨,小手欣然地在避风港里快乐的成长。

  当小手长大后,大手变得粗糙了,可大手的爱从未退却,这就是母爱。

  我陪伴母亲的时间变少了,一起拉手,也很难。因为,我已经学会过马路,学会独立。妈妈的手对于我来说,并没有那么重要了。

  在遇到困难时,妈妈放开我的手。不知为什么,困难那么难解决,于是我便向妈妈投去求助的目光,她都不予理睬。直到我解决了困难后,他才微笑地看着我。

  长大后,我学会了自己解决困难,不求于人。这时,我才明白,母亲有一双无形的双手,它让我学会独自去面对困难,面对人世间的一切苦难。

  原来母亲的手一直没有放开,只是化作一双无形的手,在背后默默地牵着。无形胜于有形,我爱那双无形的手,因为它把我从黑暗推向光明,它把我从虚幻的世界带会现实的生活,更重要的是它让我学会独立、坚强。

八年级作文 篇3

  退一步海阔天空,让三分心平气和。这就是自古以来被人们推崇的宽容。

  宽容是人类仁爱的灵魂。当你受到别人的误解时,宽容地为之一笑,对方也会成为你的朋友;当朋友之间有分歧时,用宽容的心连接友爱的桥。即可化解纠纷,又可以增进友谊。宽容是感情的催化剂,可以使感情更加淳厚。宽容是熊熊燃烧的火把,能照出狭缢和自私丑陋的嘴脸。

  谁若想在困厄时得到别人的帮助,就应该在平时宽以待人。人的一生会遇到很多坎坷。当我们身处逆境,没有援助之手,就只能接受命运的“煎熬”就像一团烈焰在心中燃烧,却没有能灭火的谁或者像在茫茫的`沙漠中,寻找不到生命的绿色,如果我们能放弃手里的成见,宽容对方无意中犯的错误。原谅对方偶尔的冲动,一道美丽的彩虹就会在我们彼此的心中架起。

  如果人生是一幅画那么宽容就是这幅画上的色彩正是有了这些色彩,人生才变得更加斑斓。让我们都学会宽容吧。因为宽容也是一种成长。

八年级作文 篇4

  有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的`东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

  请以“不该丢失的_______________”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。

  提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

八年级作文 篇5

  学校大门左边粗壮的龙眼树和尖叶蓝花楹,成了校园里一道亮丽的风景线,我最钟情的就是尖叶蓝花楹。抬头望去,尖叶蓝花楹大约有五层楼那么高,主干异常粗糙,上面附生着许多宛如羽毛的绿色小草,枝干却截然相反,非常光滑。

  春天,尖叶蓝花楹抽出了谷粒般大小嫩绿的叶子,密密麻麻地布满了枝头。放眼望去,眼前一片新绿。

  到了四、五月份,等树上的叶子落了,蓝紫色的花也就开了。本穿着绿装的尖叶蓝花楹,换上了蓝紫色的衣裳。树上的花你挤我,我碰你,争先恐后地绽放着。微风拂过,不甘寂寞的花儿纷纷离开枝头,在空中打着旋儿,跳起了优美的舞蹈。不一会儿,地上像铺上了一块蓝紫色的地毯,美丽极了。

  学校流传着这样一个说法:谁如果能接住十朵尖叶蓝花楹的花,就能许一个愿望。于是下课后,同学们或是带着雨伞、书本,或是两手空空,如离弦的箭一样飞奔出教室,跑到尖叶蓝花楹树下。大家一边仰着头,一边企盼着:花儿啊花儿啊快落到我这儿。要是花儿飘飘悠悠地落到伞里或手上,同学们就会欣喜若狂,像得到了珍贵的.宝贝似的。等接够了十朵花,大家就会闭上双眼,虔诚地许下美好的愿望。哎呀!上课铃响了,同学们只好三步一回头,恋恋不舍地朝教室跑去。

  这美丽的一角给校园带来了无限生机,给同学们带来了无限欢乐。

八年级作文 篇6

  在这人才济济的学校里,我是初一(2)班的学生,在这人才济济的班级里,我和胡炯成为同桌——这,就是同桌的缘份。经历了这么多天,我已和胡炯创造了三部曲,希望朋友们都来听听我们的创作。

  友谊

  当我知道老师让我和胡炯成为同桌时,我面对全班同学大哭了一场,心想:我怎么和男生成为同桌?为什么不能和女生做同桌呢?我的脑子里有许多疑问,但一直不敢去问老师。无奈,我只好收拾书包,朝胡炯奔去。“让开!”我大吼一声,他可能被我这一声吓着了,坐着看着我一动也没动。我更生气了,使出吃奶的劲儿将胡炯拽出,自己“独占鳌头”,昂着头坐在座位上,暗想:我一定不要和他说话。这样坚持了两天,第三天晨读后,胡炯突然对我说“你政治作业写错了。”我听了,急忙从组长那夺过政治作业本一看,哎呀!抄错题了,我即刻将作业订正了一遍,交给了组长。嘿!这小子人还不错!

  火山爆发

  不论是在小学,还是在中学,我总是被男生公认为“火山”,所以他们一般不敢碰我,生怕我这火山灰随时“喷火”。胡炯的座位靠墙角边,每当到了上课时间,他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”,我越来越烦燥,常对他大吼:“一会儿进,一会儿出,你烦不烦哪!”他呢,总是站在一边耐心的'等我站起,默不作声。有一天,我烦急了,竟然将他的笔袋扔在地上,他仍然什么也没说,并且自己捡起了笔袋。这一次,我对自己的举动有些后悔,下课时,我抱歉地说“炯炯,对不起!”他似乎有些生气地对我说:“算了,算了,但你千万别叫我‘炯炯’,你们女生脾气不好还爱叫我‘炯炯’。我听后,“扑哧”一声笑了。

  通行证

  虽说我道歉了,但我还是厌烦他的口头禅,最终,我决定办一个通行证:胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着,进座位时要将通行证还给我,否则,将不得入内。哈哈!现在胡炯的口头禅渐渐少了,我“喷发”的次数也少了,这还真是个两全其美的办法!不过,大家不要学我哦!我过一段时间就会撤销这游戏的哦!

  “12345671”,同桌三部曲已经演奏结束,希望各位听众提提意见,使这首曲子更加动听。谢谢!

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