八年级作文

时间:2024-01-11 10:05:37 初二作文 我要投稿

八年级作文优秀【8篇】

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的八年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文优秀【8篇】

八年级作文 篇1

  小树有了嫩绿的绿色装扮,从此不再单调;蓝天有了洁白的云朵衬托,从此不再孤独

  而我正因为有了事件的经历,从此不再懒惰。

  夜空蓝的深邃,星光亮的迷人,深夜已布满了整个天空“今晚的作业还是这么多”我自言自语的嘟囔道,不知又要写到多晚,一想到这儿,就感到无比的失落。天天如此,好想有休息的时间呀!转眼,时间飞逝,我的精神和体力已消耗了许多,困倦之意不时袭来,一会功夫打了好几个哈欠。停下手中的笔,稍作休息,抬头望着窗外,天空中的星星似乎也逐渐减少了,还有的几颗像是在坚持这尽自己最大的努力照映出微弱的光芒,心想:夜深的连星星都扛不住睡下了!回过神来看自己,被堆积如山的书本包围着,有种说不出的压迫感,还有许多作业未完成,怎麽办······突然脑海中浮出了一个想法:明天老师肯定不检查,干脆“课后词”这一项不写了吧?行!就这样办······拿定主意,心中很是欢喜,开始收拾文具,躺床上睡下了!

  清晨出门走在路上,心中开始不安,不免为我昨晚的.行为感到心虚。迈着沉重的脚步走进班里,刚到位置上,突然传来老师的声音“都把作业放到桌子上,我检查”这时我的心怦怦直跳,额头瞬间冒出了冷汗。老师的身影慢慢向我逼近,前面检查不合格的同学都被罚站了起来,站的人越来越多,老师的脸色越来越难看。终于还是走到了我面前,检查过之后,狠狠的批评了我,当着全班同学的面,瞬间我感觉无地自容。真是懊悔我当初怎么那么懒惰真是不应该呀!

  经过这件事情,有了教训,我决心从此不再懒惰!

八年级作文 篇2

  努力呼吸,下一秒,你会看到奇迹。

  ——题记

  天空,湛蓝如洗。这确实是举行运动会的好天气,可是……

  “可以吗?不行就不要勉强了。”我担心地望着小曦。

  小曦正盯着自己的跑鞋发呆,许久,才说了一句:“那又能怎么办呢?难道,弃权吗?我们1214班的荣誉,就这样磨灭了吗?”

  是啊!两年来,我们班,根本就是无法超越的.神话。

  可谁知,在运动会即将开始时,原本打算参赛的惠却扭伤了脚,情急之下,班主任不管三七二十一,把名额换成了小曦。

  小曦的身材确实适合跑步,可是,自从上次她跑步失足跌倒,名落孙山。我就从没见她踏进运动场半步,这样的她,行么?

  ”走吧,运动会开始了。”我伴着小曦来到运动场,我清晰地感觉到,她的双腿在隐隐发颤。

  时间一点一滴的走过,800米长跑即将开始。小曦头上,脸上,手上都在不停地冒汗。老师已经来催她了。

  “加油!为了1214班的荣誉,也为了你自己,”我微笑着送她去起跑点。

  小曦闭上眼睛,深深呼了一口气,做好起跑准备。这时,我清楚地看到,她的目光,遥远而坚定。

  随着一声枪响,运动员们一个个如同海燕般“飞”了出去。小曦跑在第三位,与别人没拉下很大的距离。我目不转睛地盯着她,她跑步的姿势很漂亮,甩来甩去的马尾辫显得神采飞扬。

  渐渐地,渐渐地,她超越了第二位,与1210班的那位不相上下。此时,只剩下100米了。

  我不禁向她喊道:“什么都不要想,向前冲啊!”全班同学不知怎么,一起喊道:“冲啊!”

  她不知听没听见,慢慢闭上了眼睛,加快速度扬起了脸,冲向了终点线!

  顿时,掌声,欢呼声,洋溢在整个运动场!

  小曦自言自语:“我,我赢了吗?”

  “你赢了!小曦,你太棒了!”我高兴地手舞足蹈。

  小曦终于绽放出笑容:“自从那次来,我都没有想过重回运动场。这次,谢谢你们。”

  ……

  这次运动会,让一句话流传在我们学校许久:“知道什么叫做神采飞扬吗?1214班的小曦同学就是最好的代表!’

  只有出发,才会到达目的地;只有播种,才会有收获;只有拼搏,才会获得成功;只有相信自己,你就会创造奇迹!

八年级作文 篇3

  “书籍是通过心灵观察世界的窗口,住宅里没有书,犹如房间没有窗户。”这句话说得真好。的确,一本好书,是值得我们用一生的时间去精读的;一本好书,也像一碗心灵鸡汤,灌溉我们的灵魂,使我们茁壮成长;一本好书,可以充实我们的业余生活,让我们的生活丰富多彩……

  我最喜欢读杨红樱阿姨的作品了,她著名的书有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《非常老师》等一系列丛书。最近一段时间我又有幸品味了杨红樱阿姨的校园小说《女生日记》。

  这本书用日记的形式,以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活。杨红樱阿姨的笔下有各种各样的人物:帅气、不同凡响的舒老师,聪明的莫欣儿,漂亮的沙丽,温柔的冉冬阳,假小子南柯梦,喜欢装酷的小魔女,没有缺点的赫佳,艰难生活的.梅小雅和在美国生活的林淑媛……把女孩们渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分,真实而生动的展示了当代少年儿童的快乐和烦恼。

  主人公冉冬阳在好友梅小雅的身上懂得了坚强和勇敢,当梅小雅没有钱开小店时,她和吴缅一起攒钱帮助梅小雅;在莫欣儿的身上体会到别人体会不到的无。冉冬阳在快乐幸福中逐渐成长,从一个小女孩成长为一个少女,虽然她不聪明,也不漂亮,可她却是一个自信、快乐、人见人爱的女孩儿。

  我最喜欢的一篇是《一个玩具,两个故事》。那是冉冬阳和莫欣儿第一次一起回家,来到礼品店钱,莫欣儿一眼就看中了那套“松鼠之家”毛绒玩具,对它爱不释手,于是她俩以“松鼠之家”为题,各编了一个意味深长的故事。在莫欣儿的故事中,我能看出冉冬阳和她们班别的同学觉得她和幸福,但只有她自己明白,其实她并不幸福,反倒是很孤独寂寞。她很向往像松鼠之家一样的幸福的家庭。作者通过“一个玩具,两个故事”,清晰地为我们展示了冉冬阳和莫欣儿的内心世界。

  《女生日记》这本书让我读过了一个快乐的寒假。每当我心情不好的时候,看到书中冉冬阳和她的同学们都那么宽容、有爱,我就会快乐起来,对生活充满了希望。

八年级作文 篇4

  看闲了庭前花开花落,听厌了天空鸟儿的鸣叫,我徜徉在书架前,沉浸在文学的天地中,在这样一个充满诗意的童话世界里。他就像一位老友,向我娓娓道来。

  ——题记

  是谁汨罗江边悲愤万千,以身殉国?是谁醉翁亭上品酒赏欢,与民同乐?又是谁高呼先忧后乐,天下为谁?是谁……是你,让我体察到了屈原的一番良苦用心;是你,让我领略到了欧阳修的情趣无限;是你,让我知道范仲淹的一腔报国之心;是你……噢,我知道了,是你,文学。十几个春秋和冬夏,有文学陪伴在我的身边,使我享受到了无穷无尽的快乐。

  走近你,文学!

  书架前的我,徜徉在一个童话般的世界,遨游在一个有文学的国度,苏东坡的七分豪放,李清照的三分婉约,白乐天的.三分热爱,纳兰的一段心境,一个文学的国度使我心生感慨,是文学,让我领略了她的意蕴之美。

  品味你,文学!

  崔颢的黄鹤楼与诸葛亮的草庐到底哪个更富丽堂皇?张继的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪个更凝重深远?李白的一轮明月是否惊动了白乐天西子湖畔的早莺,新燕?噢,是文学,让我知道了他的内涵与深远。

  理解你,文学!

  在文学的天地中,不免有些遗憾。荆轲刺秦王,遗憾!偏偏没刺中;普罗米修斯为人类盗来火种,遗憾!偏偏被笛斯困在高加索的山崖上;屈原悠心耿耿,遗憾!偏偏遇上昏庸的楚怀王;岳飞克捣龙王府,遗憾!偏偏被十二道金牌招回临安……站在文学的海岸边,不免有些伤感,尽管并不是所有的追求都能绽放花朵,并不是所有的播种都意味着收获,但播种的人是从来不会放弃流血流汗的机会,尽管遗憾也决不放弃。

  懂你,文学!

  在人生的驿站中,失意时,是文学告诉我:“长风破浪会有时,直持云挂济沧海。”失败时,是文学告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”成功时,是文学告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步”。浪费时间时,是文学告诉我:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  深深地懂你,文学!

  文学,你就像一位天使,挥舞着手中魔法棒,闪闪发光,让我痴迷,让我癫狂,我不由得深情呼喊一声:“文学,懂你真好”!

八年级作文 篇5

  她,勤劳善良,对儿女要求严格,她就是我的妈妈。

  上小学时,我是‘妈妈的贴心小棉袄’,我们亲亲昵昵,无话不谈,非常融洽。可上中学后,因为我和妈妈在许多事情上慢慢出现了分歧,我觉得妈妈越来越不理解我,越来越爱唠叨,啰嗦,对我管得越来越多,我们很难达成共识。

  期中考试后,我想放松下,准备买本漫画书放松放松,可她听到后,便说我乱花钱,不应该买漫画书,要买应该买作文书,然后又说了一堆话,我实在受不了了,便和她吵了起来。她很难过,我心里也不好受。

  但后来一次让我真正的理解,体谅母亲。

  那年的一次寒假,我对妈妈说我要去奶奶家,其实我只是逃避母亲的管教,唠叨。她要上班,所以便答应了,一路上她不停地嘱咐着爸爸要路上好好照顾我。哎?真是的,又不是很远,有必要这样吗?在奶奶家我差不多住了一个月。回到家时,正看见妈妈在拖地,透过黑黑的头发,隐约的看见有几丝白发,她的背不在那么直了,我的眼睛有些湿润了,在日日夜夜的吵闹中我长大了,然而母亲却越来越老了。当我们出生时,是母亲给予我们的`生命,把我们养大成人,是希望我们将来有好的工作,将来为他们养老,望子成龙,是天下所有父母共同的心愿。在我们看来有些苛刻的‘严’反映出父母对于我们的爱。我们应该要理解,体谅父母的一片苦心。

  自从那次以后,我和母亲更加融洽了,我和母亲的心也近了。

八年级作文 篇6

  渔夫看了看这两个孩子,他们正在海风呼啸声中安静的睡着,“哦,他们可真可爱啊。”他说。桑娜对渔夫说:“时间不早了,我们快睡吧”。

  渔夫早已去外面打鱼,桑娜则去把西蒙埋到土里,用一块木板当墓碑,把海水和沙子混成泥浆,写上——西蒙之墓。

  由于没有钱买棺材,修墓碑,买笔,所以只能草草了事。她带着歉意对西蒙说:“西蒙,对不起,没有好好安葬你,但你放心,你的孩子很好,我会照顾他们的。”这时从屋里传来一阵哭声,桑娜一惊,赶紧跑回屋。

  原来两个孩子睡醒之后,发现周围是陌生的环境,妈妈也不知道去哪了。所以才嚎啕大哭,桑娜搂着他们,说:“孩子,可怜的孩子啊,你妈妈去了一个叫天堂的'地方,她会保佑你们,这里有许多哥哥姐姐跟你们玩”。其他孩子也醒了,拉着他们的手,一起玩了起来。

  渔夫回来了,带回几条大鱼和一袋钱,高兴的说:“桑娜,我回来了,还赚回来一些钱。你瞧,这些孩子玩得多开心”。桑娜也很开心,做了一些鱼,一家人围在餐桌旁,开心的吃着。

八年级作文 篇7

  我从小就不喜欢吃红萝卜,只要碗里有红萝卜,我就会把它们夹出来扔掉,或者夹到爸爸妈妈的碗里。

  爸爸烧什么菜,都喜欢放点红萝卜。爸爸烧海参时,红萝卜放得很多,而且又多又大。我每次吃时,总是挑海参和白菜吃,只要夹到红萝卜,我就会把它扔回去,再夹别的。有时,爸爸妈妈看见了,就说:“难道是毒药吗?又不会毒死你,吃点有什么关系。”而我就是不吃红萝卜。特别是爸爸做的`炒饭,里面的红萝卜不仅多,而且非常细,非常小,我不得不硬着头皮把它们吃掉。

  早上,我看到爸爸在切红萝卜,我知道八成又要吃炒饭了。吃的时候,我趁爸爸妈妈不注意,把稍微大一点的红萝卜,夹到爸爸妈妈的碗里。我吃一口饭,扔一粒红萝卜,吃一片菜,扔一粒红萝卜。饭桌上的红萝卜,都可以堆成一座小山了。爸爸看见了,说:“你大口大口吃就不会吃出红萝卜的味道了。”我只好装作吃下去。到了最后,碗上面有许许多多的红萝卜贴在上面。爸爸问起来怎么有这么多的红萝卜贴在上面,我就会说:“它们本来就贴在上面的。”爸爸生气了,“多吃几粒又不会怎么样,快吃!”我听了,就是不吃。

  以前,大家都说我吃饭吃得很干净,一点儿也不挑食。但我吃爸爸炒的饭,不仅吃得最不干净,而且吃得最慢。

  我拒绝吃红萝卜,好象红萝卜前世和我有仇一样。

八年级作文 篇8

  人教版八年级语文上册第三单元选入两篇关于桥的说明文。一篇是茅以升的《中国石拱桥》;另一篇是吴冠中的《桥之美》。中国石拱桥自然是美之桥,于是便有了这个题目——《美之桥与桥之美》

  三个同样的词,只是顺序颠倒了一下,意思就发生变化了,表达的中心不同了。“美之桥”以赵州桥和卢沟桥两座古代石拱桥为例,以桥梁专家的角度,用准确简洁平实又不缺乏生动的语言说明了中国石拱桥的突出特点:不但形式优美,而且结构坚固。显然,桥梁专家茅以升更看重的是后者。也说明了中国石拱桥的'其他特点,诸如:历史悠久、到处都有、大小不一、形式多样等。其中还蕴含着爱国情感,如卢沟桥的历史意义、社会主义制度的无比优越、意大利人马克波罗对卢沟桥的赞美。

  “桥之美”的作者吴冠中是画家,他从美术工作者的角度出发,用简洁准确生动的语言说明了桥之美。其美在于:形式美、结构美、对照美、构图的反差美。他的态度带有艺术的严肃性、专业性。他认为直线型桥梁是无法构成美的,对此观点笔者不敢苟同。这绝不是从茅专家的桥梁学角度讲,就从美术的构图的角度讲吧。

  文艺的两大流派想必大家都知道,艺术包括浪漫主义和现实主义。中国艺术或者说东方艺术钟情于浪漫主义,表现在绘画上以山水花鸟居多,连人物画写意的也不少;以至于说到桥,便特别推崇“小桥流水人家”。而西方艺术则以现实主义为主流,这也许是欧洲文艺复兴以来西方科学艺术取得长足发展的一个重要原因。当然吴冠中先生可能不会想到我们中国会与世界接轨那么迅速,但是今天或者说将要参与到建设具有中国社会主义特色社会的我们,有必要转变艺术的观念。直线怎么就不美呢?所以我要说,“桥之美”包括直线美。

  艺术是美的,科学也是美的,而且也许更美,这才是科学艺术。吴冠中先生自己也说,石拱桥自然美在于它桥洞的弓形、弧形、圆形与力学规律相拍合。这好比一个人的双手、双足,协调发展,两者不可偏废,左右务必和谐。

  一家之言,权当参考。

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