八年级作文

时间:2024-02-23 11:41:01 初二作文 我要投稿

八年级作文[汇总10篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文[汇总10篇]

八年级作文 篇1

  冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光各不同。春天的阳光是“柔”,它代表着活力;夏天的眼光是“美”,它代表着激情;秋天的阳光是“妙”,它代表着丰收;冬天的阳光是“奇”,它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔,不像夏天阳光那样的娇美,不像秋天那样的惊妙。它洒在远处的山坡上,给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带;它射在近处的湖水上,给湖水上的水藻镶上了一串黄色的钻石;它嵌在洁白的云朵上,给云朵化了妆,化了妆后的云朵更加的娇艳了,和湛蓝的天空一搭配,让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起,那颜色是多么奇异呀!它扑向那条幽静的小道,给小道围上了一条暗黄色的纱巾,使小道透出几分秀气;让人看了心里觉得暖和和的。

  雾是最不寻常的。看,那雾跳动在树杈间,给树蒙上了一块白色的头巾;雾游走在湖泊上,刹那间面上起了一层白白的烟,荡漾着,摇曳着,绿色的水和白色的烟相互交融,仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了,从上往下看,淡淡的绿色中透出几分神秘,雾越来越浓,把整个家乡罩起来了,除了白色别的颜色都没有,雾中的家乡像一块白色的'水晶,晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好,整个城市沉浸在一片安静中。

  北方的冬天是看不到绿色的,树木的叶子被送秋的顽童带走了,只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而家乡的冬天绿色随处可见,不论什么树都是那么的青翠挺拔,送秋的顽童带不走它们,因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市,让这城市不受任何自然灾难的侵略,它们永远是我们的朋友,永远、永远,家乡的冬天因它们而精彩而美丽。

  家乡的冬天是美丽的,是可爱的,也是温暖的。它永远是那么年轻,有活力,有魅力,有别处地方没有的颜色,它永远是温暖的,永远、永远……

  评语:这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住冬天的阳光和雾特征进行描写,运用比喻、拟人等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的冬天的眷恋之情跃然纸上。

八年级作文 篇2

  你知道吗!我会依靠着你所给温暖在第一时间里,认出你。并且依靠着他们,去追寻你所在的那个彼岸,但这是因为,你之温柔所带来的光芒,足以逾越至,一个世界最远的距离。

  如果把脑海里关于你的记忆,用一个店来表示的话,那我大概可以书写出,足以延绵到宇宙尽头,那么长的省略号……可我遗漏了句号。

  在操场上,杨柳轻飘飘的,同学你追我赶,我静静的看着周围,倾听着快乐的声音,我被同学拉走“打球去!”

  我也在操场上蹦蹦跳跳的,拿着球扔来扔去。于是,我停了下来,感觉有人跟着我,我转头一看,原来是同学想要逗我,我也想逗逗他,嘿嘿!我没想那么多,一个球就扔了出去。哇哦!我干了什么?砸到别人的头了。

  我看见他捂着头坐在地上,强忍着眼中的泪水,我知道自己犯错了,我走过去,我以为他会很生气,而不理我。

  “对不起啊!我不是有心想要砸你的!”我自责的低下头。他好像已经知道了我的心思,说:“好啦,没事的,不用自责!”我说:“肿起来了,还没事?”“好啦!我们这么好还用的着这样说啊!抹点药几天就好了。”这么好的朋友!他会在我困难的时候给予我帮助;会在我难过的时候逗我开心;会在我饿的时候给我买零食'''他看到我的神情略有一丝放松,嘴角便挂起了一抹淡淡的'微笑。我想:什么嘛!明明是你自己受了伤还安慰我说没事,唉!真希望他的伤能快点好起来,一切都是我惹的祸,希望他能快点好起来吧!于是我慢慢的把他扶起来了,去医院擦了药!我俩依然愉快的玩耍着。

  谢谢你在我青春阶段陪伴我的每一天,给我幸福,我很快乐!

八年级作文 篇3

  今天,天气闷热,一点风也没有。

  晚饭后,妈妈提议到千灯湖划船,我高兴得跳起来。一下车,我们就被千灯湖美丽的景色迷住了。那五彩缤纷的灯光照亮了整个千灯湖。湖边种了很多高大的树木,郁郁葱葱。树下,有的人在跳舞,有的在跑步,还有的在放风筝。远处,一个小朋友的.风筝掉到湖面上,他正在大声地哭,真可爱。

  我们漫步在湖边,看见很多船停泊在岸边。于是,我们租了一艘船。船很大,可以坐十个人。我高兴地走上船,也来当一次船长。我握住方向盘,驾驶着船一直往前走。我一边开船,一边欣赏着两岸美丽的灯光。突然,一个小朋友驾着船向我们冲过来,吓了我一跳。我马上握住方向盘向左转。好险啊!终于避过了那艘船。

  时间过得真快,到了交船的时间了,我把船靠在岸边停下来。

  今天晚上真快乐!我很高兴做了一个小时的船长,我想:以后,在我人生的道路上,我也要自己来掌舵,把握好方向,勇敢地往前走。

八年级作文 篇4

  翻开中国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有连绵不绝的壮丽山河,也有了无人烟的荒野平原;有辉煌鼎盛的骄傲篇章,也有曲折凄苦的屈辱画面。啊,这就是我的祖国——中国,一个命运起伏的国家。

  从那古老的时代起,从历史长河的源头,中国一直流到了现在。那河水是清,是浊,何时汹涌澎湃,何时平静安宁,我想,每一个国人,都应对此有所体会。它留给我们的,是中国承载的五千年的文化。

  这文化一直传承到今天。今天我的祖国,又是怎样的一番景象呢?

  落后,贫穷,愚昧——这堆拖累了我们太久的烂泥早已被甩得干干净净。现在,在中国的'词典里,只印着这样几个字:拼搏!发展!创新!

  好一派生机与活力!这才是作为东方雄狮应有的王者风范!

  的确如此。中国,正以它的行动,向世界证明着自己。

  香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界组织的大门也向着中国敞开。20xx年7月13日,在这个永远值得纪念的日子里,它再以他那坚强有力的手臂,接过了等待四年之久的圣火,将在20xx年点燃。这一连串激动人心的消息,不就是中国给世界的最好的证明吗?他要站起来,站在亚洲平原上,怒吼!中国的历史固然古老,但是心却是和这段古老恰恰相反的年轻!

  在发展,在发展,在发展……这是中国蓄势待发,是祖国心脏跳动的声音,惊起东方大地的每次震动。

  我看见,北京、上海,这两颗璀璨的明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。

  我看见,曾经趾高气扬的超级大国正在同中国友好地握手。

  我看见,中国人民的生活水平正在不断提高。

  我看见的远远不止这些。

  现在,中国——我的祖国,已经铺好厚实的纸,沾起研好的墨,书写着新的篇章。健壮如飞,引得多少双眼睛带着敬意齐刷刷望去?我不知道,因为,关注着的,也远远不只我一个。

八年级作文 篇5

  窗外的雨哗哗地下着,我独自一个人呆坐在教室里,没错,我没有带雨具,也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了,天渐渐地黑了,教室里也慢慢暗了下来,对面楼的最后一盏灯也无情地熄灭了,我的心里如同结了一层厚厚的冰箱,孤独、冰冷、难受。这时,同学小燕突然进来了。我好奇地问:“你怎么来了?”“给你送伞呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么随便,而我心里却激起了不寻常的波澜,它冲破了我心里的.坚冰;也似倒进了一杯热水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好温暖好感动。

八年级作文 篇6

  这次是我们首次采取自助的形式出游,因此不像从前跟团那样省时省力,凡事都需要亲力亲为,好在有网络,给我们提供了许多快捷的帮助。

  首先我们通过网络查询了旅游当地的许多相关资料,如天气情况、景点分布,食宿介绍等等,然后再参考一些去过该地的游客所写的游记及相关书籍,再搜集几个旅行社的出行线路安排,对要去的地方在心中有个大致了解后,再结合自身的实际情况,选择好相应的出行工具,制定了具体的出行路线。并根据当地天气准备了所需要的衣物,带上充足的食品、水、现金和银行卡以及一此常用的如感冒、肠胃、跌打酒之类的药品。OK,一切准备就绪,炎炎夏日,开始我们期待的.旅程。

  石林之旅

  我们这次的第一站是石林,从柳州到昆明我们先选定了两趟车,即上海----昆明,桂林北----昆明。前者从乘坐环境来说比较好,但相对较贵。从时间上考虑,我们选择了后者。由于当时正值学生放假,我们只买到了坐位票。上车时经过一番搏斗与混乱后方能安然就坐。而最痛苦的是上车好长一段时间以后,准备吃饭时才知道,因为人员太多,列车无法正常供应开水,这就使我们所准备的方便面成了摆设。(在此提醒各位,去的时候最好要买卧辅票,因为能休息一个晚上,精神状态会好许多。而且卧辅的服务条件相对好一些,另外,如果你不打算吃列车上难以下咽的盒饭的话,最好准备多元化一点的食品。)。忍受着饥肠辘辘,日晒雨淋的折磨,在穿越了无数个深远幽长的隧道,16小后,在隆隆声不绝于耳中我们终于到达了石林火车站。

  清晨5点的石林火车站静谧一片,我们的到来让它暂时的热闹起来。乘坐站外搭客的面包车我们来到了石林景区附近的青年旅行社的宾馆,稍事休息、填饱肚子、寄存好行李。等到7:30景区开门后我们便开始了今天的旅程。

  石林的天气要比柳州凉了许多,带来的厚衣服正好派上用场。在这里,我们结识了两个也是自助游的女孩子。特别有一个是从俄罗斯来的女孩子,在一句中文不懂的情况下居然独自游了中国的许多地方。真是不得不佩服外国人的独立性。

  石林号称天下第一奇观,俗称“李子箐”,整个景区包括大石林、小石林、外石林、步哨山、李子园箐等。游览此地也有一种套票(面值100元),可以游包括石林在内的三个景点,而且还包括一年的会员费(即你或者你的朋友在一年内持此票来游览石林就再不需要再购买门票了)。如果单游石林的话门票是80元,人多的话在石林湖畔的街上请个导游也是不错的选择,大约60元左右,保证让你在充分游览石林的同时少走不少冤枉路。

  石林以喀斯特地形为主,形成于古生代时期。但这对于我们生长于南方的人来说算不上是很奇特的地貌,只是这里相对集中一些。步行其间,四周怪石嶙峋,群峰壁立,造型千姿百态。峰回路转间,步步有景,或如利剑,或如母子同游,或如唐僧入定,令人浮想联翩,不禁惊叹于大自然的鬼斧神工。从高处望去,只见一只只巨大的灰色石峰、石柱拨地而起,直刺云宵,如一片莽莽森林,蔚为壮观。石林间不时有身着民族服装的导游在为游客讲解,为石林增添了不少民族风情。远处,似有若隐若无的歌声传来,让人不禁想起传说中美丽的阿诗玛和情深一片的阿黑哥之间凄婉动人的爱情故事。

  我们从望峰亭到双鸟渡食,穿大石林到小石林,反反复复,兜兜转转的花了将近四个小时才出了景区大门。从石林到昆明白天有三趟火车经过停靠,最后一班是13点钟到。我们吃过午餐时间也就正好合适。因为听说这个期间昆明到大理的票非常紧缺。所以我们通过联网售票,直接在石林火车站就把车票买好了。后来我们才知道,我们的决定是正确的,这是最后的6张票了,而且还是昆明站因为旅客太多,加了一节厢的结果。

八年级作文 篇7

  一直以为自己已经学会了坚强,一直以为自己已经百毒不侵。原来我也惧怕孤独,原来我还是那么脆弱……

  昨晚,很想找个人说话,可个个都在忙碌中,我不想打扰别人。自己抱着洋娃娃,听着音乐,独自舔拭孤独的创伤……等待着……有个人把我从孤独中拯救……失望……再也撑不下去了……

  钻进被窝,一闭上眼,眼泪就不争气地流了下来……我不知道自己为什么要流泪,因为孤独,因为离别,还是因为不信自……或许都有吧……

  生活,让我清楚地了解说“再见”有多难,不说“再见”意味着还会再见。我们总是聚少离多,是因为现实的残酷还是因为我?或许,罪魁祸首是我……

  人,不能只为了自己而活。不能为了自己的潇洒,而让身边所有关心你的人为你担心,伤心,因你而蒙受耻辱。人,活着,总会有羁绊,总会有自己不想做而又必须做的事情。或许这件事于你并没有害处,只是因此而失去了所谓快乐的时光和随心所欲的自由。这些于现在的我们看来或许十分重要,长大后我们或许就会因为曾经的放纵而流下后悔的泪……

  我们只能选择奋笔疾书,即使迷茫,即使失望,甚至绝望。放心吧,生活这个“慷慨”的圣诞老人,会在黑暗的.低谷给你带来光明,苦笑地接受吧。。。这或许就是现实。或许慢慢适应,就会觉得无所谓了,这些伤痛和曾经放弃的念头。

  现在的我选择在痛苦中奔跑,为了自己,为了所有关心我的人,更为了我的最爱。相信它永远不会抛弃我,即使天荒地老,即使海枯石烂。它永远会给我指明前进的道路!

  放弃我曾经的放纵,将内心的悲伤托付给文字……

  泪水浸湿了枕头,直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和灯光……

  灯,还亮着,它比我还辛苦,我怎能轻言放弃,因为那微不足道的辛苦和悲伤……

  今天,我发烧了,好难受……

八年级作文 篇8

  十五个年月,十五个畅想,走过少年时代的我们,迎来了最纯真的幻想,也许青春是非凡的梦想;也许是无尽的泪水;也许青春是自我反叛。可谁又会在青春的路上留下花季的足迹。

  ——题记

  遐想与叛逆并存的花季

  他是一个成绩出色的boy,他的成绩在全班第三名,全年级前十名,可是在老师和家长的眼中,他却是一个坏男生。父母的离异使原本支离破碎的家庭“雪上加霜”,之后他经常去网吧消磨时间,也许是大脑与小脑发育完全的关系吧,他的成绩并没有一落千丈。上课中的他喜欢与同学聊天、打架。有一次,因为与别人打架,他的手上留了一条伤疤。

  现在的他是一个“非常出色”的坏男孩,可是谁又知道叛逆的背后却有着辛酸的故事。

  泪水和拼搏的花季

  初中的荒废让她与高中的生活隔绝。妈妈的`担心使她复读了初中,当她走进教室那一刻泪水涌出了盈眶,一股自卑的情绪油然而生,她下定了决心努力学习,不再“度日如年”,而是“视年如日”。每天晚上我都要复习到十一、二点钟,经过几个月的拼搏,她的成绩一跃而上,在全年级的成绩,可谓是“鹤立鸡群”。在得到重点高中录取通知书那天,她哭了,高兴得哭了。

  站在阳台上,她知道,未来的脚步仍然很 ,还需要拼搏与奋斗。

  美丽与幻想的花季

  一道彩虹出现在我与他之间,可是要跨过它却不容易。他说:“彩虹很美丽”。他说:“消失之后又会很空虚”。在他走之后,每次下雨她都会去看彩虹,只是在每次看完彩虹,又不会想起,因为总会有一股莫名的悲伤。

  窗外下起了雨,打得窗户“啪啦啪啦”。雨过天晴,谁陪我一起看彩虹,谁陪我一起幻想彩虹的美丽。

八年级作文 篇9

  我想我们谁都有一个愿望,我也有个自己的愿望,但是我的愿望很可能不和大家的愿望一样,打架可能的愿望是:科学家、音乐家、一名律师、、等等。我的愿望你们想不想知道呀,哈哈想把,下面我就给你说说吧!

  我的愿望是当一名解放军,有的同学就会问我为什么、赚的钱也不多还累,我就说我想当解放军不是为了钱,我是为了保护人民,我的愿望是从六年级开始,也得同学还会问我,你怎么想起当解放军了呀。我说我是看四川大地震想的,我看这个的'时候很感动、尤其是一个解放军战士。

  那个解放军战士是一个小队的队长,当一个记者问他的时候,他已经连续6天没有休息了,他们中午吃的饭就是一个馒头和一杯矿泉水,记者问他你为什么不休息,他说:我多工作一天就有可能多救出一个人。当我听到这句话的时候我已经落出了热泪,我已经被他感动了。

  我想这名解放军是多么爱自己的祖国和人民呀,他不怕牺牲自己,热爱工作。我已经被他深深感动了,所以从那一天我就开始决定我要当一名解放军,保卫我的祖国和人民!

八年级作文 篇10

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  ——题记

  是谁一一把我们领进宽敞的教室,交给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗。

  老师像蜡烛一样燃烧了自己点燃了我们。当我们做错事时,老师总是毫不留情的批评我们,所以一些同学也因此对某些老师有意见,但我知道,这是同学们不理解老师的现象。

  比如那一次:语文老师说要让我们留下来背书,谁背完,谁才能走。有的同学就不高兴了,背着老师说了坏话,还被老师听到了。其实他们是不明白老师的用意;老师我懂你,你是怕我们不自觉,书不会背,考试时就不会做题了,考试就拿不到分了。

  还有那一次:因为某些原因,我们班的生物作业没有交齐,生物老师让我们全班把作业抄五遍。这也免不了让同学们有些意见,老师我懂你,你是不希望我们下次不再做同样的错事,能知错就改。

  当然,还有很多老师批评过我们,他们的目的都是为了让我们对这次的错误,记忆犹新,下次遇到这种事时不会做出同样的错误。不希望我们把错的事一而再再而三的错下去,老师是希望我们将来能有一个好发展,成为一个德才兼备的人。

  当被老师批评时,我们就应想一想,老师为我们付出了多少?站在老师的角度想一想,理解老师的.用意,体谅老师的辛劳,用自己的实际行动来回报我们的老师。

  当老师表扬我们的时候,我们肯定都很高兴,但大家又没有想过,老师有什么用意呢?老师我懂你,你是希望通过表扬,让我们充满信心,打起精神,去努力,去拼搏。

  老师是人类文明的传播者,是老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。所以老师是人类灵魂的工程师。老师捧着一颗心来,不带半根草去,老师,您在我们的成长中发挥着不可替代的作用。

  每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

  每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在自己心里必须装着所有的学生。

  知识可以通过各种方法获取,但是对于善于教给我们思考方法,让人产生探求知识的老师,有谁不感激他们呢?

  所以老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!

  老师我懂你,我知道你言行的用意,我想对您说一声:“谢谢您,您辛苦了!”

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