八年级作文【精品6篇】
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
自比尔 盖茨创电脑后，网络日益发达，现今之网有益又有弊。今，吾书一文以论网。
网，是人进步之标志。于网，可查资料;阅经典，无中西之限;无古今之分。幼者于网可受早教，遂网可启幼使之知礼，学识;学者于网可阅古今之经典，查中西之文化，援课堂之疑，质为人之理，遂网可使其愈加好学;成人者于网可视影片，学生活之技，答幼者之疑，看新闻，解时事，无早晚之分，遂网可使其知识丰富;老者于网可学养身之道，舞太极，练健身操，以保身之健。呵，此乃网之益啊!
老者言：“网亦能教坏幼者。”然学者驳之，曰：“此言差矣，网是可让幼者学礼，学识，守法，以至学外语的用具。网是精彩之物。”
然，网亦有弊。上网者，名曰“网虫”。终日于网上游戏，或通讯聊天，有时耳听名曲，眼观小说，终日不食寝。其亲忧其身将倦，恐其心将腐，遂终日以泪洗面。
虽如此，于网者仍有不悔者，以至其又遇牢狱之灾，少则两三日，多则两三年，嘻!此时网毁其身心，其终将悔其当初。
综上所言，网有益亦有弊。学者坐电脑旁曰：“呵，余应用网之益，弃网之弊。”于吾看来，用网之益，网便有益于人;反之，则毁之于人。
八年级作文 篇2
春风阳光不到的地方，青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开——题记
＂白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。＂苔藓是低级生物，多寄生于阴暗潮湿之处，可他也有自己的生命本能和生活向往，并不会因为环境恶劣而丧失生的勇气。清代袁枚的这首诗，近日忽然在微信朋友圈刷屏，原来这首近300年前的小诗，经由一名乡村教师弹奏，一群来自贵州山区的孩子们吟唱，登上了中央电视台的舞台，感动了许多人。
他们因何而感动？
视频中简单的旋律固然上口，天籁的童声固然动听，但更重要的`原因可能在于经典的诗词与背后的故事，引发了人们的共鸣。对许多人来说，这首诗歌，所以动人是因为在这首诗中看到了自己。
苔花虽然十分微小，但他用自己的信仰在太阳照不到的地方也能坚强的生存开出花来。这正像有些在外打拼的人，他们每天在外工作，仍用自己对生活的向往不断激励自己，绽放出青春的花朵。还记得中国诗词大会上第三季夺冠的雷海为，他小的时候，虽然非常喜欢诗词，但他工作后被生活所迫，不得不干起来送快递的行业，但他并没有放弃自己对诗词的喜爱，仍用自己送快递的空余时间不断地积累，就算在等红绿灯的时候也要掏出笔记和诗词巩固积累。终于在节目上大放光彩，让人们感受到了他青春的力量。
也许有些人的青春是美好的，也许有些人的青春是闪光的，也许有些人的青春是充满挫折的。但每个人都用自己对生活的热爱和向往散发出自己青春的光彩，绽放出最美的青春之花。
八年级作文 篇3
我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。
还在上学前班时，妈妈工作很忙，就总是丢给我一些有趣生动的故事书，开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我，后来妈妈又教会我读拼音，我又开始读上面的字。渐渐地，我就很入迷了。只要一下课，我就直奔妈妈办公室，翻出我心爱的故事书，津津有味地看起来，这使我认识了许多汉字,后来，我就开始看一些没有图画的故事书。而且越看越上瘾，后来这么书都看，报纸也看得很入迷了，常常吃饭了，妈妈还没看见我的'身影，她只要来到书房，肯定可以找到我，我正啃着书上的精神粮食呢！中午要休息了，可是我还要和妈妈讲条件：“我要看一会儿书再睡。”妈妈拿我没办法，只得答应我。
妈妈看见我实在爱看书，在我上一年级时，就为我订了《拼音报》、《儿童创造》等报刊，还经常带我去逛图书市场，为我买回一些书籍。妈妈还根据我的能力，引导我写些句子和短小的日记。每逢过年过节、我的生日，长辈们问我要什么礼物，我都会毫不犹豫地回答：“我要书！书！”我的书架上，摆放的各种各样的书，有故事书，有介绍科技知识的书，有教我们怎么写作文的书，还有中外名著……在学校，我只要看见哪位同学手上有新的书，我就会跑过去，求同学借给我看。
看！我就是这么一个小书迷。
八年级作文 篇4
天空，那么蓝那么广。
窄窄的小巷里，我捏着妈妈给我买鞋的钱，哼着歌，轻快地走着。
迎面走来一位盲人，探路的棒点点戳戳“点”到了我的跟前。我想让他先走，可他却站住了，“听声音，你是位小姑娘吧，你能帮我个忙吗？”他几乎用央求的口气，我欲走不忍，不由仔细打量起这位盲人来。他五十开外年纪，头发已有缕缕银丝，额上有道道皱纹，嘴唇翕动着，似要说什么。一阵静默后，他开口了：“姑娘，听说现在有个‘希望工程’，是吗？”“希望工程！”为贫困地区失学儿童能重返学校，捐款活动正如火如荼，我还捐出了不少的零花钱呢。老人的话打断了我的.思绪：“姑娘，是不是有这个‘工程’呀？”“哦，有，你……”我又端详着他：老人一身近乎褴褛的衣服罩着他单薄的身子骨。怀疑与同情同在我的脑里盘旋着。然而我终于看到了老人左手有力的划动：“对！我也要献份爱心给孩子们。”“姑娘，能带我去吗？”对老人的好感悄然爬上我的心头，我怎能拒绝一位残疾人关怀下一代的一颗诚挚的心呢！
一上人民路，我便领着老人来到了小石桥捐款处。这里东南角的空地上，已用好几张桌子搭成了捐款台。捐款台前围了近百人，在这涌动的人群里，我蓦然寻见，一个头戴小红帽的小孩，举起白嫩的小手，抬起脚跟，正将储蓄罐向捐款处的工作人员费力地递去。
我正出神地瞧着这一幕，直到老人拉了拉我，我才重又搀扶起老人，挤到捐款台前站定，老人摸索着解开了外衣纽扣，小心翼翼地从口袋里掏出一个小布包，解掉了毛线绳，打开了布包，把一叠“大团结”郑重地放在了捐款台上，然后欣慰地说：“同志，这300元，我的一点心意，也帮孩子一把吧。”紧靠在老人身边的我，分明窥见到他内心的美好、善良与真诚。老人的朴实话语连同他的崇高品质一起烙印在我的内心深处。
恍惚间，我猛然领悟到什么，急忙掏出带着体温的买鞋钱，毅然地放进了捐款箱。
此时，我翘首仰望，顿觉天空更加蔚蓝，更加宽广。
八年级作文 篇5
从我出生的那一刻起，我的心就已经永驻在了这一片土地上——我将自己童年的记忆悉数献给了这片土地，那便是我的家乡。虽然她没有山清水秀的自然风光，但对于我来说，那里的每一棵树、每一条路都在时间与记忆的熏陶，变得更加有魅力。
站在远远的村外，你会看见嘎达嘎达轰响而过的火车，一条长长的铁路轨道包围了我们这个小小的村庄。还记得童年经常与伙伴一起来到这历来玩冒险，我们将它称为我们的秘密基地。崎岖的小路总是我们最爱走的，也时常由于重心不稳，而踩到周围的田地，这时同伴们就会相互嘱咐，千万不能将这事讲出去。在我无聊等待时，我就会数从远方行驶过来的火车，伴随着那独有的节奏，从车头数到车尾，一节，两节……有时会短得稍纵即逝，只让人们看到她的背影，有时却又是长长的一大串。每当我数完这些火车车厢时，心中的郁闷也会随之减少。
再往里走，就是平坦的水泥路，但原来却是凹凸不平的石子小路。或许是一颗颗因为岁月的琐碎磨难，但却没有退缩，一直往前迈，才一点一点将这条路磨平，上面的细小坑洼，便是泪水滴下的痕迹，所以，这条路上有故事的味道。当然作为这片土地的一份子，我也曾留下过痕迹呢，比方小时候调皮，经常跌倒，膝盖与手上总是会磨破皮。道路两边种着桂树，这也是村子里最多的树木了，当桂花盛开的时候，浓郁的桂香令人心旷神怡。现在一想，却是有点遗憾，因为在夜晚时没有仔细去感受“人闲桂花落，夜静春山空”的美妙意境。
村的最东头便是我的家，我们一大家子人在那里一起生活。门前有两棵大树，一颗是有了25年岁月的香樟树，记得小时候总会将叶子摘下来，去闻闻那沁入心脾的清香。另一棵是有了20年岁月的松树，他较香樟树要高，小时便经常与大伯伯在这树底下乘凉，大伯伯为我笑嘻嘻讲述这两棵树的历史。
一进大门便是空旷的院子，我最喜欢的便是在冬天的中午，坐在木质椅子上，晒着暖阳，偶尔伸伸懒腰，想想便是一件惬意的事。每当夜晚当我将要步入梦乡时，火车与铁轨相碰的声音却时常把我吵醒，睁开眼睛，却会看见墙上有树的影子在晃动，颇有一番诡异的味道，此时我便会将头蒙在被子里大气也不敢出，生怕会看到更恐怖的，但却在不知不觉当中进入了梦乡。
最喜欢的'便是到院子的后面，那里有一个小湖，湖边长着芦苇，风一吹苇絮也会随风飘荡，组成一幅美丽的画面，有一户人家便是挑在这里养鸭，在后面便是又有一颗更为粗壮的大树，上面吊着根绳子，便是小时爸爸为我们做的秋千，由于时间的原因绳子断掉，便再也没有去玩过了。再往前走便又是一片天地了，我的奶奶便在拿了种下过番薯，正因为这样，我才能有烤番薯的回忆。
再往前走，一直沿着小河走你可以欣赏和另一边的景色，是一大片黄灿灿的油菜花田地，小时候捉迷藏便是在这里玩的，但由于那里都是泥泞的小路，导致于我们有时会一不小心踩进泥坑了，回家有事免不了父母的唠叨。在油菜田地的尽头是一座寺庙，每到一定的节日，寺庙里就会有很多人去祭拜，我只记得里面的佛像金碧辉煌，很是好看。
再走便又是一大片庄稼地，村的尽头也就到了。
亲爱的朋友，我这个导游还满意吧？呵呵，其实啊，不管你满不满意，我都要谢谢你——谢谢你陪我一路神游我魂牵梦绕的可爱的家乡！
八年级作文 篇6
今天，我们学完了《送东阳马生序》一课，这是宋濂写给他的晚辈的一封赠序。
读了这篇文章，我深切感受到了宋濂求学中的苦难。
宋濂小时候喜爱读书，但家里贫穷，买不起书，就向有书的人家借书，并且亲手抄录。在天气非常冷的时候，砚台都结了坚固的冰，他的'手指冻得不能弯曲伸直也不敢放松读书。他成年之后，又担心没有有学问渊博的老师教他知识，跑到几百里外，向当地的有道德学问的前辈请教。追随老师时，他背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，大雪积了好几尺，他的脚、皮肤都被冻裂了，去全然不知。到达学舍，他不羡慕同舍生饭菜丰富、衣服华丽，把更多的心思放在学习上。
从中，我体验到了宋濂艰苦的学习过程，勤奋谦虚的学习态度，专心学习的思想品质。也告诉我：有良好的学习环境就应该好好珍惜，努力学习！
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