八年级作文

时间:2024-03-23 12:34:09 初二作文 我要投稿

八年级作文经典【10篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的八年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文经典【10篇】

八年级作文 篇1

  哎!今天的我可真是倒霉透了。上课是因为心不在焉而被老师批评还被老师顶嘴;不小心碰坏了同学的钢笔还要重买一杆给她;因为与好朋友赴约迟到了还吵架了;因为做题目粗心还给我们组丢分了。

  我收拾好书包,走出教室,心情郁闷地想到。

  傍晚,天边的朝霞染红了天空,似乎还给天空披上了一层淡橙色的薄纱,朦朦胧胧。几缕暖光穿透云层射向地面,在地面形成暖黄的光圈。

  如此温馨美丽的画面,我的心情却真的糟透了!要是时光能倒流该多好,我今天可能就不会这样了。可是世上没有后悔药卖呀。

  不由得加快脚步,在路过主教学楼的时候,下意识地朝楼上的`钟看了一眼,想了解一下时间。真的只有一眼,也就让我惊呆了,那时钟的指针正在飞快地倒转!像是加足了马力,时钟就一直地逆时针旋转,飞快地转,急速地转,一圈又一圈……

  时间要是真能倒流就好了!我在心底想。如果那样,我一定会上课认真听课,注意看路而不会碰坏同学的钢笔,及时与朋友赴约,细心、认真地做题,争取给我们组加分……

  耳边同学们的声音把我的思绪拉回现实。是啊,时间不可能倒流,时钟倒转只是停电罢了。

  只有做好今天,才能不让自己希望时钟倒走。

  第二天,阳光灿烂。

  我上课认真听讲,并向同学、老师、好朋友道了歉,我还用心做了题,给我们组挣了分……

  以后,我上课会认真,走路会小心,赴约会准时,做题会细心……

  做好今天最重要,不要希冀时光倒流,也不要期盼时钟倒转。

  现在,每每我走到那曾经倒转的时钟下,我都会扬起嘴角,笑容明媚地看那时钟安静地走着自己的轨道。

八年级作文 篇2

  拥有一颗感恩的西,能个让你的生命变得无比珍贵,更能让你的精神变得无比崇尚!感恩是一种积极向上的思考和谦卑的态度,是一种充满爱意的行动,也是一种处世哲学和生活智慧;感恩不是简单的报恩,他是一种责任,一种追求阳光的精神境界,每一个有爱心的人,都应该懂得感恩的人,人生是精彩的,正是因为有了爱心,孝心和感恩之心。

  要对自己的父母感恩,因为他们不仅赐予孩子生命,更把孩子养育成人,父母起早摸黑挣钱供养孩子读书,把孩子养大成人,非常不容易,一次,在日常生活中,我们应该帮助学生树立一种正确的消费观,适当的消费,孩子要对父母感恩,就不应该贪得无厌的索求他们的付出,感激父母是最早起码的`要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,有怎么可能爱同学、爱社会?通过感激父母教育,让学生体悟来自父母无私的爱,知道父母规他们没笔前背后的艰辛,引导学生树立责任意识,自立意识,克服奢侈,攀比,享乐等毛病。等得爱父母,孝敬父母,感激父母。

  要对自己的老师感恩,因为老师不仅赐予了你知识,更是教会了我们如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了我们成长路上的心结,使我们健康,快乐,幸福的成长,懂得尊重老师,感激父母。

  感恩大自然,春夏秋冬,山水相容,鸟语花香,感恩在我们身上的每缕阳光,感恩路人,让我懂得淡然平静才不于心灵,感恩生活中的一切,让我们体样到真正所谓美好。

  最或,让我们怀着感恩的信面对世界八!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对待充满感恩之心,充满希望和热情,我们社会就会少一些指责,多一些宽容也理解,就会少一些争吵与 冷漠。多一些和谐与温暖,就会少一些欺骗……

八年级作文 篇3

  人生似一场旅行,总会有各种各样的风景映入眼帘,可唯一不变的是我们要为到达目的地而前行。

  小时候,老师总会问我们:“你们长大了,都想做些什么?有什么梦想?”有的人会说:“我想当警察,抓坏人。”有的人说:“我想当医生,帮助人们恢复健康。”还有的说:“我想当老师,教人知识。”

  而我的答案却模棱两可——我想做一名对国家,对社会有所贡献。也许,你认为这并不是一个好的答案。因为我知道,人生在每个阶段都有着不同的认识,梦想会因时因地改变,班上那棵“梦想树”上属于我的那片叶子上写着“努力拼搏,奋勇前进”。可是我到底能为之做些什么呢,这可真的值得我思考。

  人生好比一辆火车,总会有许许多多的过客来来往往而又匆匆离去,没有谁能够陪你到最后。而梦想就是火车头,是前进的动力。人一旦失去梦想,就会脱离这轨道,漫无目的地独自驾驶,最终将会变得堕落,消沉下去。人生这条路说长不长,说短不短,这要看你对它的'认识如何,因为上帝给以我们的时间、机遇是公平的。就如一场飞行棋的游戏,有起点,有终点;有转折,有飞跃,但唯一不变的是你为成功而前行的欲望。

  让我们带着梦想开始我们崭新的人生吧!不要举棋不定,不要犹豫不决,不要半途而废。也许,会有坎坷、挫折、失败等,但别忘了这世界还有属于你的那一道风景线,只有你自己能为它涂上绚丽的色彩。不过,不要太过心急成功的到来,把脚步放慢一点,也许会更稳更快。

  有梦想的人,是不平凡的;有梦想并能做到的人,是有成就感的;有梦想并能做到持之以恒的的人,是伟大的。这些人不分国度,不分年龄,不分成就大小,却始终都是带着梦想前进的。我们不必为别人的成功而感到羡慕,因为这是用辛勤和劳累的代价换取的。我们何必不去自己争取呢?

  偷偷告诉你,我正在这路上前行着呢!

八年级作文 篇4

  一天下午,我正在学校的走廊里散步,突然间发现在一棵大树底下聚集着许多蚂蚁。“是蚂蚁搬家,要下雨了吗?”一开始我对这群蚂蚁并没感多大的兴趣,可再一看却忍不住被它们吸引住了,原来蚂蚁们正在众志成城的搬运着它们的“战利品”——一只半死不活的青虫。

  我知道蚂蚁可以分泌一种叫“信息素”的东西,它们爬过的地方就是“信息大道”,许许多多的蚂蚁就是通过这条“信息大道”的指引,从四面八方蜂拥而来的。

  蚂蚁越聚越多,象就叠罗汉一样堆满了整条青虫,你别看似蚂蚁杂乱无章,其实它们的组织可严密了。小个的是工蚁,稍大点的大头蚂蚁就是它们的“将军”了,“大头将军”正在边上不停的指挥着这些工蚁“勇士”们,随着青虫又不停的挣扎翻滚,这些“勇士” 倒了又起,翻了又上,毫不畏惧!死死的缠着那个庞然大物。一只更小的工蚁爬了过来,我搞了一人恶作剧:用沙子把这只蚂蚁埋了。结果我发现这只小蚂蚁竟然从沙子里坚强的逃了出来,随着一条信息大道的指引跟上了搬虫子的队伍,使这支队伍走得更快了。

  这些蚂蚁正努力的将小青虫往洞里抬,结果一阵风吹来,把蚂蚁连着虫子吹到了一边,蚂蚁再聚到一快儿时,却轻松了许多——虫子已经一命呜呼了。就这样,蚂蚁们历尽千辛万苦,赁着他们那种不屈不挠的精神,将青虫拖进了洞。

  蚂蚁赁着它们那几乎感觉不出的重量和那几乎看不见的身躯,居然能担得起一只这么大这么重的青虫,真是难以置信。一放学,我就回家翻阅起《动物。植物。昆虫》这本书来。经过对照,我终于知道了原因。原来,蚂蚁的肌肉是长在骨头里的,肌纤维里含有许多酶和蛋白,只要一施力加力气就能产生巨大的`能量,从而举起比自己身体重0——400倍的物体,拖动比自己身体重0——1700倍的东西。而且,正是因为蚂蚁那坚硬强韧防震外壳,才使它能从珠穆朗玛峰上摔下还会活着。

  在昆虫中,蚂蚁虽然是一种毫不起眼的生物,但它们那种团结友爱、敢于抗争、不屈不挠、无私奉献的精神却是我所认识的所有动物中仅有的一种,它们顽强的活着,令我感到独一无二。

  这次的发现又让我得到了不少的知识。

八年级作文 篇5

  夜幕轻垂,银河静静地在夜空中,璀璨的星群不停闪烁,宛若无数飘于河面上的航标灯。在这个静谧的夜里,独自徘徊于那熟悉的河堤上,看时光如流水般静默流淌。此时,轻轻翻开满溢着墨香的书本,聆听书页滑过指尖,行走于书中梦幻般的世界,流连忘返。

  再迷恋上书本之前,忧郁的风曾潮湿过我的天空,空灵的雨曾氤氲过我的眼眸。前方的路,很黑,一眼望不到尽头。自从有了书本的陪伴,我的双眼不再停留于那喧嚣的尘世。透过江南朦胧的烟雨,希望的光芒洒在了那原本荒芜的心灵的土壤中,开始生根、发芽。

  曾经的我,并不爱书。一次偶然的机会,读了一本《追忆似水年华》。那清丽的词句令我折服。从未想过,这白纸黑字竟拥有此等摄人心魄的魅力。从那以后,我便时常徜徉于时间的后花园,遥望远方的繁星春水,静默守护窗前最后的藤叶,俯视山下的呼啸山庄,感悟眼前的'死水微澜……

  我会漫步在静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己筑一所高台,同李白一起登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我材必有用”;我也会徘徊于那悠长而又寂寥的雨巷,等候那位丁香一样结着愁怨的姑娘……

  读《简·爱》,我看到心灵的平笃;读《瓢》,我看到信念的价值;读《小公主》,我看到坚强的可贵……书籍就如同一座满藏智慧的宝库,只要你用心去聆听书的声音,定会有所感悟,有所收获。

  我曾为自己的平凡,世界的不公而悔恨。但有了书的陪伴,每个平凡的日子都有了自己的旋律,共谱出了一曲生命的绝唱。书告诉我:再渺小的人物也可以拥有自己的梦想,拥有追求自己梦想的权利。面对自己的平凡,首先要抬起的,是自己的头。让别人明白的目光转变,让他们懂得:再不起眼的小花也会为了自己的生命努力绽放出最美的笑颜。

  一个文字,一颗心。细细品读文字,慢慢品味人生。无形间,发现自己已获得了许多。曾经那些看似天大的事,已可以用一个笑置之度外了。或许,这就是成长。开始了解到了,其实书如人生:黯淡与灿烂并蓄,悲伤与希望同在。

  聆听书的声音,在月华如水的夜晚,邀明月相伴,用心去感悟书的灵魂,在这片清灵而明净的梦中,逐渐长大……

八年级作文 篇6

  拥抱是一个简单的礼节,但它能给予人温暖,赋予人力量,使人感到幸福。

  其实,每一个人的家庭都是温暖的,就像每一个拥抱,都能使人从心底感到幸福,只要你用心体会的话。

  在一个寒风呼啸的冬日凌晨,我穿着两件单薄的衣服,在大街上漫无目的地游荡。天很冷,心更冷。

  “你考了这样的破成绩还想要我给你买手机?”这样凶巴巴说话的就是我的妈妈,“等下次成绩进步了再说!”“可,你说过期末考试考完就帮我买的呀,再说,”我底气非常不足,话还没说完便又被打断了。“再说什么?就算你说出一千个、一万个理由,我也不会给你买的!”面对妈妈无情的打断,听到这样坚决的话,我的心仿佛坠入了熊熊燃烧的火海,怒火不能自已地从心头喷发至全身每一个角落。我将手中攥紧的`成绩单撕得粉碎,扔出窗外,任凭他们随风飘走。随即,我便摔门而出。

  没有被窝的夜晚极其漫长,大街上静静的,我不断在一条条熟悉的街道上徘徊,心中不断抱怨妈妈。我不知道她有没有出来找我,但我内心其实还是希望能与她在某个地方撞上,不过我也不会做出任何退缩的表现。可她整晚都不见踪影,天空也从漆黑一片到微微泛起了鱼肚白,就在我考虑要不要回去时,背后伸出了一双手,紧紧地搂住了我,这双手干枯而又冰冷。她肯定是我妈妈,我本想回头给她一个嘲讽的笑,便挣脱她的双手。

  可当我转身看见妈妈的样子时,手脚变得有些不听使唤,心也“咯噔”地痛了一下。她头发凌乱,脸色如白纸一般苍白,眼中血丝遍布,眼角还残留着依稀可见的泪痕,穿着一件大棉袄却全身都在颤抖,吞吞吐吐地对我说道:“对不起,儿子,跟我回家,好吗?”我默默地点了点头,感觉有股暖流在心中涌动。我也轻轻伸出双手,抱住了妈妈。这种温暖的拥抱似乎有很久很久不曾体会到了呢?!但它真的能使我感到无比温暖,与幸福。

  洁白的天空中飘下了雪花,但我已经不再感到寒冷了。

八年级作文 篇7

  每到放假的时候我就要去宜都我姑奶奶家里学习弹琵琶,我住在宜昌,她在宜都,虽然不是很远,但是对我来说算不上很近。所以每次我去学习的时候就是我的家人比较担心的时候,因为他们都有自己的事情,不可能每次都送我去,加上爷爷奶奶年纪都大了,身体不是很好,很多的时候都是我一个人去一个人回来。

  姑奶奶那里有很多的学生都是在学琵琶,也还有几个是学习古筝的,我不知道当初自己为什么要学这个,但现在开始学了就要学好。

  学琵琶是一件很枯燥无味的事情,开始的时候没有小琴,只好先用大人的练习。我最初连琵琶都抱不好,没练几下琵琶就东倒西歪的,还有自己的手也很小,琵琶的品位我也有点够不着,更不用说什么谱子,节拍了。

  这样过了一年以后我才慢慢地知道了一些乐理上面的知识,也渐渐地会弹一些曲目了。

  我只有每个星期放假的时候才有机会去练习,在家里上学的时候自己不知道为什么不想练习琵琶,甚至对它有了一种抵触的情绪,一放学看到它就烦人,更不用说练习了。可是这个事情是我当初自己答应了的,现在反悔不学了也好像是说不过去。有几次我为练习的事情和父母交谈过的,可是每次都是我乖乖地拿起琵琶开始练习。不是我的父母非得叫我学习,他们只是讲道理给我听。

  对我来说,练琵琶是一件苦差事,但是我现在是有苦说不出,谁叫我当初满口答应学这个东西呢?从最开始练习的时候觉得新奇到现在的烦躁,甚至是抵触,都是我自己答应了的.事情,要不不学,要学习就要学好,这个是我妈妈说过的,我觉得他们说的也是非常的有道理。

  我爸爸也给我讲过一个半途而废的故事,我不想成为一个那样的人。后来当我明白了一些道理的时候,我觉得练琴也不是那么的难受了。记得有一次我去姑奶奶家里练琴时候,姑奶奶表扬了我:“你今天练习的很好,弹的也很不错,很有感觉,我希望你能够长期的坚持下去”。当时我高兴极了,回到家里我把这个事情告诉了爸爸妈妈,他们都为我感到高兴。

  在后来的几年里,我很认真地练琵琶,还和姑奶奶的学生一起到外地去考试学习,并取得了一定的成绩。

  通过学琵琶这个事情让我明白了一些道理,人要有持之以恒的信心,加上刻苦的练习,就会有好的收获。

八年级作文 篇8

  断断续续下了几天雨,到黄昏有淅淅沥沥的下起来了,细柔的雨丝密密的斜织着,雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般,嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。

  雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环;垂老的`将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;多情的诗人有“小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花”的遐想。

  那是谁在喊自己呢?“想闻散唤声,虚应空中诺。”古代民歌中描写单相思的诗句,竟穿过千年的时空,伴随雨声跳入我的脑海。林黛玉诗云:“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉”,纳兰容若也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨”的佳句。原来这雨丝就是情丝,剪不断,理还乱,才下眉头却上心头。而屋上的雨声,就该是伊人敞开心扉的倾诉吧!是雨声使人变得敏感而脆弱,多情而感伤。

  雨还在屋顶轻轻弹唱,我忽然想到,在这座脚步繁忙的城市里,还有多少人能摒弃尘世的杂念,如此投入的听一回雨呢?其实,听雨和与月色无声的交谈一样,没有一颗鲜活灵动的心,没有对自然,对生命的热爱,就无法进入那诗意一般的境界。

  品雨,亦在品自然,品生命。

八年级作文 篇9

  十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的`老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已经懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住:我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该期盼阳光。

八年级作文 篇10

  迷迷糊糊地,就这样度过了小学时光,相册里存着的照片,累了就看看美好的回忆,脑海里又一次重现,六年——不短;六年——其实不长。记忆里的童年,那么让人怀念,这是全班同学共同创造的,仍是怀念,怀念大家在一起说说笑笑;怀念大家在一起追逐打闹;怀念吵架后的和好场面;怀念老师那温柔慈祥的笑脸和严肃时的表情。这是我们的回忆,即使仍有遗憾。

  我并不善于社交,小时候也没什么朋友,一直是个默默无闻,没意思的小丫头。可是,同学们的活泼,天真,无邪的笑容,感染了我,渐渐地,我觉得,我很幸福!即使性格没多大的'改变,但是我的心灵像是被涂了一层蜂蜜似的,甜甜的,身边充满快乐!曾经,为了一时的冲动,和同学闹翻,甚至开始讨厌这个人,竟天真地在心底暗暗发誓——永远不理他(她),小时的幼稚——让人难以理解,但并没有为此失去朋友,也是小时的幼稚,让我们从敌人生化为最好的伙伴!

  也许是太过活泼,老师一次次上课,同学们一次次捣乱,六年里,不知换了多少个老师,气了多少个老师,只要哪个老师嘴里说起我们班,就会不自觉得收起笑容,一脸严肃,一张脸拧成一团。呵呵~也许那时真的是太小,我根本没多大感觉,老师们极力想改好我们,可是最终都是无功而返!

  陪我们走过最后一年的杨老师,在我的记忆深处已经悄悄的固定了位置。永远永远都忘不了,想起大家朝夕相处的日子里,与其说是老师和同学,更像是朋友关系,大家在一起时,总是说说笑笑,别提有多开心了。哪怕只是我这个内向胆小,在一旁观看的丫头,也觉得很快乐,我喜欢温馨的场面!数学成绩烂得要命的我,他也总是鼓励我,相信我,说我一定可以的,那时候,也许您并不知道,我有多感动,您一定不会知道的吧,呵呵~好奇怪呢,心里突然有点难过

  现在想起来这些,显然有点晚了呢,但是我很幸福,因为我有这么一群朋友,这么一群亲人,呵呵^o^同学老师们,不会介意吧?!

  如果有下辈子,我还能和你们在一起吗?!我从不迷信,可是我就是想迷信一回,就这一回!

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