八年级作文14篇【合集】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
星期一的下午老师说：“星期三春游。”我们听了个个一蹦三尺高。春游的前一天晚上我高兴的都没睡好。
星期三的早上我早早的来到了学校，和同学们玩了起来，不一会儿我们就上车了。在路上我们欣赏了许多美丽的风景：有油菜花、梅花、金银花、杏花……我最喜欢油菜花，虽然它平淡无奇，但是金黄的油菜花，风一吹，就像一片金黄的海洋。“嘎吱”一声车停了下来，我们下了车，来到大门口整队进门。
大门口有一个拱形大门，正上有小匾“紫微洞天”，俩边有一对大红灯笼。进门后约五六分钟，会来到“百步成仙”桥，据说走过这桥百步者可以成仙。我数了数我走了90步，我唉声叹气的喃喃自语道：“哎，我太苦了，过桥都不让我成‘仙’。”随后我们进了第一个洞“王乔迷窟”，洞口很小，我们只能低头近入。洞里非常昏暗，但是在灯光的照射下，没有了恐慌。我们看见的第一个洞窟在蓝色的灯光照射下显得深而古老。后面的'石窟越来越多，让我们惊叹不已这么多的石窟是怎样形成的？不知不觉我们已经来到了第二个洞窟，越往前越堵，一问，原来是要坐船了。我们怀着激动的心情上了船，我先上了船，看了一下简介：这河长102米，浅处1.8米深，深处2.8米深，我看了看浑浊的水，想：“要是有人掉下去，那岂不是没命了？难道这是沙和尚的故居‘沙流河’？”在喜悦之中船肯开动了，我们尖叫着“啊！真爽啊！”过了几分钟我们上了岸，我依然沉浸在水上的滋味，差一点点就走错了路。
虽然我已经到家了，但我依然沉浸在船上的滋味里。虽然我累了，但是我知道了世界上还有很多值得我们去探索的东西。
八年级作文 篇2
16岁的花季，16岁的雨季，16岁是我们的季节，离开电脑桌前，走出家门，去看看我们身边的风景吧。——题记
许是青春期来了，最近心越来越觉得父母烦，总是唠唠叨叨，烦，是这刻感受。家中，自己年龄最小，父母总是宠着自己，从不曾有过不如意的事，到了青春期，便觉得父母不如从前爱自己了。当自己想和自己谈心时，自己总是筑起一堵看不见的透明的墙，将爸爸妈妈，甚至是最疼爱自己的哥哥拒之那堵墙外。
烦烦烦，一字烦，家中到哪都有声音，都有那数不清的唠叨。其实自己也知道，唠叨声中都是家人对自己的关爱，也看过不少关于唠叨与亲情的作文，但，看是看进去了，当发生在自己身上时，还是一个烦字。
又能玩了。开电脑，游戏，装备，OK，才玩，听唠叨又来了，哎～～就不渴吗?天天唠叨，天天烦，16岁，自己也不是一知不懂的儿童了啊。累累累，听得心累，话一重，便说自己不懂感恩，不说，自己累，学校读书复习已累了一天，回家，还要再受累。
学习学习，不停地学习。唠叨唠叨，无尽的唠叨。烦烦烦，无边的烦恼，累累累，无尽的苦累。何时自己才会有一个能体谅自己的.父母，一个无忧的生活呢。呵呵，那，只有在童话中才会有吧，青春就是在累，烦，忧中度过的吧!多少人都是这样的吧，青春就是在累，烦，忧中度过，只有这样，人才会变得成熟吧!
不说了，无论再怎么烦，累。生活还是要继续下去啊。
八年级作文 篇3
我和弟弟的运动细胞有些欠缺，但对奥运会的热爱已经达到了万物皆可抛的地步。以至于所有和奥运有关的报道我们每天都会仔细观看，但像《早间新闻》这类早上报道的新闻可把我和弟弟折磨坏了。一到时间，我和弟弟便梦游似的打开电视准时观看，结束后继续倒头大睡。这期间，我看到了许多有关奥运会的趣闻趣事。
奥运风波之——“三段跳”
只见场上那位跳杆运动员自信满满，摩拳擦掌，蓄势待发，似乎他已经看到了胜利女神在向他挥手。现在，他迈着自信的步子，强健而优雅的轻轻一跃，噢！他飞了起来！他现在马上就要胜利了！可是，意外又再一次发生在这伦敦奥运会上，在两声“咔嚓”中，那看似结实无比的跳杆竟然断成了三段。而刚才的运动员就像一只飞鸟一样，他马上就要飞上天堂时就瞬间来了一场暴风雨，一下从天堂刮落到了沼泽！唉……
奥运风波之——“美国旗来抱我”
比赛——夺冠——升国旗。这一系列看起来正常的顺序，但在伦敦奥运会上却改变了，竟发生了这样一幕：美国选手夺冠后，激动地站在领奖台上，已是眉飞色舞，左手拿着奖牌，右手高高举起，不断地挥舞着，向众人展示着自己的`强大。可美国国旗毫无征兆的飘了下来，那一刻全场鸦雀无声，那位冠军脸色“刷”的一下凝固了，而镜头刚好对着她，我和弟弟一下子就笑翻了。从床的这头滚到了床的那头，肚子都笑疼了。而那个冠军的回答却出乎意料，她面带笑容说：“美国国旗可能激动了，忍不住要抱我。”这位冠军的镇定和聪明，立刻让我深深折服！从快乐中获得真知与感悟，这也是我爱看奥运会的目的之一。
奥运风波，给我带了充实与欢乐，真知与感悟！我喜欢它！
八年级作文 篇4
秋天是收获的季节，在田里农民们都非常的希望秋天的到来，这样他们就有很多吃的，比如苹果，梨、橘子、石榴等等。但是这个秋天我收获了快乐，你们问为什么?我来给你讲讲吧!
今年暑假妈妈带我去日照旅行，那是我第一次去大海边玩，本来我以为我们去很大很好的酒店，但是一去我才知道妈妈订的是渔家。一开始我就不想住在渔家，心里失落极了。但是过了一天，我认为还可以，慢慢的我开始喜欢上渔家了，这里就像我们家一样，亲切极了。在那里我们每天都要去海边玩，第三天妈妈还带找去了黄金沙滩，那里是日照的沙子最细的.沙滩，软绵绵的沙滩，踩在脚下像踩在棉花上一样。我在海里漂了一天，累了，妈妈就请我吃海鲜，那里的海鲜非常新鲜，味道也很好。我们吃了大龙虾，小皮皮虾，扇贝......但是
我说出来一个东西，你们一定没有吃过，就是“大饼卷大葱”味道好极了!
最后一天晚上，我和妈妈又一次来到海边，我努力想要学会游泳，在练习了好多次后，我终于学会了游泳!妈妈高兴的对我说，你真棒!这是我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这个暑假我过得很充实，也很快乐!在秋天到来的时候我收获了快乐!我希望今后还可以收获妈妈更多的表扬。因为妈妈更多的表扬能让我多开心几回!
八年级作文 篇5
在我们的童年生活中有欢笑也有眼泪，那许多的喜怒哀乐都留在了我们的记忆里。但我永远也忘不了，那一次。
那是一个冬天的晚上，我起床上测所，朦胧中看见妈妈房间灯亮着，我揉了揉睡眼，走了进去，妈妈正在为我织毛衣。我说：“妈妈，你怎么还不睡呀，都这么晚了。”妈妈见我醒了笑着说：“没事，天气凉了，我给你织件毛衣和围巾，你看，快完工了。过几天你就可以用了。”我催到：“妈妈，快睡吧。毛衣和围巾晚点织不要紧。”“没事，就差一点儿。你快去睡吧。”妈妈催促着我把我送回房间，给我盖好被子说“快睡吧，妈妈这就去睡。”我也催促到“妈妈你快去睡吧。”妈妈说：“好，等你睡着了我就睡，妈妈给你唱歌吧。”说着妈妈就给我唱起了催眠曲，不知不觉我就进入了梦乡，连妈妈什么时候走得我也不知道。
第二天早上，当我起床来到母亲的.房间时，不禁惊呆了，妈妈趴在写字台上睡着了，旁边放着一件刚完工的毛衣，顿时我明白了。看着妈妈额头上多了几条皱纹，头上也长出了几根白发，我再也控制不住，泪水夺眶而出，这时妈妈醒了看见我在身边，忙解释：“这是我上午起来后没事做，顺手就把毛衣织起来了。”我哽咽着说：“妈妈，你一定累坏了。”妈妈摸着我的头说：“孩子不哭，为了你妈妈不累。”听了妈妈的话我哭得更厉害了。
妈妈呀我亲爱的妈妈，你为我受了多少累操了多少心哪！真是“可怜天下父母心”呐。
我想以后我要努力学习，好好做人，用好成绩来回报妈妈。长大了一定要孝顺我的妈妈。
八年级作文 篇6
先生，你我如今已有20年未见面了，你在那儿过得怎样？是否一切安好，身体健康呢？作为你学生的我，是永远都不会忘记您对我的真诚关心。那时，中国是弱国，中国人在别人眼中就低能儿，但您却不那么认为，主动关心我，为我修改讲义；为我改解剖图，循循善诱；关心我的解剖实习。这一件件事，让当时的我感受到您就像星星照亮了我的整片黑暗的天空，让我感受到了光明和希望。我是多么想对您说声“谢谢”，不因为中国的落后，软弱，而蔑视，污辱，嘲讽着我，反而让身处异国他乡的我感受到无私的关爱和真诚的鼓励，尤其是匿名信事件。当考出的分数遭人质疑时，我强烈的民族自尊心受到了污辱，而您在得知后便摆平了这事，还了我一个清白，您的热情，正直，公正，没有民族狭隘偏见的伟大精神值得我去学习的。
先生，后来您一定对很失望吧？都快毕业了，我竟要学生物学，其实，当时我是为了安慰，你才说去学生物学，我真正想去做的是弃医从文，当初，我是怀着救国救民愿望来到北京，但发现中国人在精神上却是自甘堕落，愚昧的，救治他们的'肉体又有何用？
只有在精神上去引领他们，去实践“我以我血荐轩辕”的誓言。我向您一定能理解吧！回国后便没给您写过信，是因为我不知如何写起。每当我提笔想写时，却又感觉手中笔有千斤重，难以下笔，怕辜负了您。每当想偷懒时，一看到您的照片，我便像灌注了新的血液，又有了新的动力，为自己远大抱负去奋斗。
八年级作文 篇7
“砰”的一声，关门声重重的从屋里传过来，我跑进房间，泪水一直在眼睛里打转。终于，两行泪珠不由自主的掉落下来，我将自己半期考试的试卷狠狠地扔在了桌面上。在灯光的照耀下，试卷上那鲜红38分显得更加刺眼。
我静静的躺在床头，泪水打湿了那红红的被子。我的心如铅一般沉。
记得半期考试之前，我曾保证一定要把成绩提上去。我很自信，我一定行的，因为我始终相信世界上没有失败的人，只有做过失败的'事。我一直鼓励着自己，我要勇往直前。
我一直都在努力，我在尽自己最大的力量学习。然而，拿到试卷的那一瞬间，那显眼的38分却重重地击落了我即欲飞翔的心。我是多么绝望啊！就那一瞬间，懊恼、失望一起击打着我的心，我真的好想放弃。不论我怎么努力，怎么憧憬，可现实就在眼前。我真的好绝望好绝望！我很想放弃，或许我还能够得到快乐，也不至于在拼搏中尝试痛苦了。
我默默地躺在床上，心中的幻想一幕幕浮现眼前。此时的我，感觉放弃真是天底下最快乐的事。可是，我又转念一想，不，不能，我绝不能放弃！我不能对不起自己，更不能对不起家人，我不能让父母为我担心，因为我知道：如果你不能成为山顶上的一课青松，就做谷底的一课小草；如果你做不了天上的太阳，那你就做一颗星星吧。此时我已经明白：乌云背后定是晴天。
我很想放弃，但现在我绝不能放弃，我一定要坚定信心。我要重拾自信，那是我心中最宝贵的财富。
八年级作文 篇8
想起小时候看到这样一篇文章说猫头鹰这种动物，是会吃母亲肉的。母亲养育了它们，抚养它们长大，倾其一生，连同自己最后的一身血肉。这就像老师一般。
老师太辛苦了，她不仅是一个老师还要充当一个保姆。班级卫生不干净，老师就自己一个人辛辛苦苦的扫着地，擦着窗。还要管着学生的个人卫生。
她不仅是一个老师还要充当一名警察。每当同学打架和骂人时，老师就要去调查这所案件，到底是谁先挑起的，还要想尽各种各样的办法使他们和解。不使他们两个以后成为仇人。
她不仅是一个老师还是一名护士，每当同学生病时，她便要细心地照顾他，如果同学生病太严重，而家长又暂时联系不上，老师就要想办法调课然后送他去医院看病，直到他爸妈的到来才回学校继续上课。
她不仅是一个老师还是一名能唱能跳的演员，面对上课不听话的学生，老师只能忍住自己的脾气，不能在所有的学生面前发火，还要面带笑容的对不听话的学生说认真听。即使一直在课堂上捣乱，老师还是必须冷静下来去教育他，教育一次不行还要第二次，实在不行还有第四次，第五次
老师就是这样，无论如何心里都是想着学生的学习，只希望通过自己的努力让学生懂得自己未来的`路如果现在没走好未来还想回头就晚了。而我们却一点都不明白老师的心意，照样我行我素，从来都没有想过老师该多么伤心。我们就是一头猫头鹰，吞噬老师的血泪成长，有时还要伤透老师的心。
老师对不起，是我们不懂事，我们会努力改正，让你为我们而自豪。
八年级作文 篇9
友情是心灵的休息地，真正的友情只能心体会、用爱感受。
君子之交，其淡如水。执着而求，咫尺千里。
莎士比亚说：“人生如舞台。”
人的一生有前台，也有后台。前台是粉墨登场的'所在，费尽心思，化好了妆，穿好了衣服，准备好台词，端起了架势，调匀了呼吸，一步步踱出去，使出浑身解数：该唱的，唱得无音不乱；该说的，说得字正腔圆；该演的，演得淋漓尽致，于是博得满堂彩，名利双收，踌躇满志而归。
然而，当你回到后台，脱下戏服，卸下妆彩，露出疲惫发黄的脸部时，后台有没有一个朋友在等他，和他说一句真心话，道一声辛苦了，或默默交换一个眼色，这眼色也许比前台的满堂彩都要受用，而且必要！
人有没有这样的朋友，很重要。后台的朋友，是心灵的休息地，在他面前，不必化妆，不必穿戏服，不必做事情，不必端架子，可以说真话，可以说泄气的话，可以说没出息的话，可以让他知道你很脆弱、很儒弱、很害怕，每次要走入前台时都很紧张、很厌恶，因为你确知后台朋友只会安慰你，不会耻笑你，不会奚落你。
况且，在他面前你早已没有形象可言了，也乐得继续没形象下去。人生有一个地方，有一个人，在这人面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以暴露弱点，可以是全身是弱点，这是很大的解放，有此解放，人可以在解放一阵子之后，重拾勇气，重披戏服，再次化妆，再次端起架子，走到前台去扮演好须扮演的角色，做一个人模人样的人物，博得世俗的赞美。
八年级作文 篇10
考试卷子发下来了，还是那样普普通通的成绩，而得到这个成绩的人也只是一个平平凡凡的人。
愤怒地发泄了一通后，我哭了，我只知道我不想做这个平平凡凡的人，我也想踏上一个高处。可现在，那个高处对我来说多么的遥不可及。
她就坐在我的身边，静静地看着我。周围静得只听到我自己的哭声。许久，本以为她早已离开，可她没有。我激动地抓住她的手，问她：“薇，你说我妈会不会对我这一次成绩很失望？”她没有说话，只是静静地看着我。“你说呀！”我激动地摇着她。我看着她的眼睛，问道：“你是不是对我也很失望？”
她拉着我的手，把我带到外面。“外面的.世界很美。”她呐呐道。她看向我：“最美的是什么？”我的心随着优美的风景平静下来。“蝴蝶，对吗？”我望向她。“对，是蝴蝶。”她叹了口气，“可它刚开始只是一条丑陋的毛毛虫。”我望着树枝上那鲜艳丑陋的毛毛虫不再言语。“别人，都在赞扬蝴蝶的美丽，可又有谁想过当蝴蝶身为毛毛虫时，作出过多大的付出。”她淡淡地望着我，“努力，奋斗过的毛毛虫不一定能成为蝴蝶。因为，那些成为蝴蝶的毛毛虫付出了比常人更大的努力，所以它们才有机会。人也如此，只有比别人更努力，更辛勤才有机会成功。”阳光照耀在她的身上，散发着圣洁的光晕。“只有比别人更努力，更辛勤才有机会成功。”我思索了一番这句话，心中更坚定了自己的信念。
微风拂过，夹着清新的芬香。蝴蝶依旧翩翩飞舞，我也从中明白了一个深刻的道理。
望着她，我想我再也忘不掉这件事。一人，一景，永远隐藏在我心中，在我生命的深处，散发着美丽的光彩。
心中充满了信心，我告诫自己，我要成功。
八年级作文 篇11
天空中，压着一大片乌云，沉闷而孤寂的天气，像极了我心里那个心事，不一会，雷声轰响，豆大的雨滴开始降落，而我的眼角却分不清是雨水还是泪水。
因为爷爷去世了，所以勤俭的老人辛苦一辈子积攒下来的钱都在奶奶手里，这让大家对老人有所尊敬——无非是为了钱，而爷爷的去世，家里还是彻底的乱了，像没头的苍蝇一样。大爹、爸爸、三爹似乎多次为了那笔钱而争论。
今天，又听见爸爸和奶奶打电话，似乎是大爹借了一万块什么的，不知道为什么，大人们总为这个吵架。
妈妈听见了，开始和爸爸争论起来，声音越说越大，这在我耳里早已听惯了，爸妈的每一个字流入我的耳朵，流过我的心里，泪水也顺着脸颊流了下来，谁都希望有个快乐、幸福的家，可为什么爸妈天天这样？忽然，说话的声音消失了，只听见穿衣服的声音，接着又是那另我心寒的话：“爸妈回奶奶家一趟，你乖乖的呆在家里，别乱跑。“依旧是急促的`话语。烦，真烦，每次都是这样，可我又不敢和好朋友倾诉，这种事，我怎么好意思说？哎……这时传来了冷漠的关门声。电话，争论，吵架，关门声。世上哪有决定公平的事？既然是大爹向奶奶借钱，关我们什么事？为什么总有人要夹在中间？
第二天一早，爸妈依旧像往常那样照顾我，嘘寒问暖的，可我仍然开心不起来，感觉和大人之间有一道深深的隔阂，我真不知道该和谁倾诉。
想老师说的，谁都有心事，谁的心中都有不愉快、不平衡的事。或许，顺其自然，无为而治，才能俊解我的心情吧……
风雨过后，太阳微微探头，虽然经过风雨的击打，但我相信阳光总在风雨后。
八年级作文 篇12
春天的风儿总是那么温柔；夏天的雨儿总是那么无私；秋天的果实总是那么硕大；冬天的雪儿总是那么白嫩。这怎能不让我激起青春的律动！
闭眼，感受春风的迎面，是那么的温和；睁眼，看尽春天的万物，是那么的`生机勃勃；抬头，仰望春的蓝天，太阳公公在对你微笑；低头，俯视春的大地，草儿在向你招手……春，是那么的美好动人！
开窗，看夏雨滴在窗前；关窗，看屋里陈设摆在房间；撑伞，看雨滴击打绿油油的树叶；合伞，看夏天的美丽风景……夏，是那么的美好动人！
站在高处，俯视忙碌的人们，在辛勤地劳动；站在低处，仰望人们的笑脸；在农田里，我看着这些果实，正被人们用笑容拿走；在大街上，我看着车子来回穿梭，人们正在运送秋天的果实……秋，是那么的美丽动人！
推开门，只见白茫茫的一片，下雪了；关上门，只见房间里的寒气在乱窜；穿上衣服，我在雪上艰难的行走，只求走到路的尽头；和伙伴们一起玩耍，看见那白又嫩的雪花在手心里融化……冬，是那么的美丽动人！
任脚下踩着冬天的雪花，任春天的风儿吹过脸颊，任夏天的雨儿滴在身上，任怀里抱着秋天的果实，这就是青春的律动！
青春加上四季，这就是四季青春！
这就是四季青春的律动！
春风醒万物，夏雨润苍生，秋实换笑面，冬雪迎新生。
八年级作文 篇13
秋天是迷人的季节。树叶上、果园里、花坛上都藏着秋天的美丽。让我们走近秋，走近这美丽的季节。
一个宁静的早上我懒洋洋的起了床，发现地上都是落叶，啊！难到下了一场落叶雨？我仔细一看柳树不像春天这些懒绿也不像夏天那么深绿，要是金黄的颜色，它似乎在说：“冬天快要来了，冬天快要来了，大家准备过冬吧！”大家也好像听到了这分叮嘱，青蛙加紧挖深洞，小鸟拾起树枝加固它的小房子，”它们都准备过冬了。
果园里，瓜果飘香，梨、草莓、西瓜，你挤我碰争着要人们去摘呢，农民伯伯笑容满面地采摘着这辛苦劳动的'结果，那香味十分诱人，常常把小朋友的脚勾住，快走不动了。
花坛上有的花红彤彤，有的绿油油，还有的雪白雪白。
秋天像一个俏皮而又可爱的小孩子，蹦蹦跳跳地来了，世界成了一片金色的海洋。
瞧，那挂满枝头的大苹果，低着头，红着脸，多像一个个害羞的小姑娘！还有那片石榴林，一个个成熟的石榴涨红了脸，咧开了嘴，好像在给谁讲笑话呢。
你看，那一片金黄色的玉米地，金色的籽粒撑破了玉米棒子，向大家微笑呢。那一片稻田，沉甸甸的谷子穗弯着腰，好像在向我们鞠躬问好……
漫山遍野的累累硕果高挂枝头，希望的田野上金色的麦浪随风起伏，丰收的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬，丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊！这秋天是多么美丽，真是让人陶醉！
八年级作文 篇14
太阳不改一如既往的面容，树林中郁郁葱葱，历尽艰辛，彰显着生命的色彩，此时，小楠溪江正张开双臂欢迎着我们。
轻风使安静的她变成了跳舞的女子，那闪闪金光，是她裙上的装饰，荡漾使原本内向的她变成了活泼的孩子，那水波是她与人们打招呼的.证明，碧水绿树边缘靠着边缘，交相辉映，形成一幅美丽的山水画，树是深绿，水是浅绿，这两种绿巧妙地交融在一起……
经不起水的诱惑，“扑咚”一声跳进了江里，江水退出它表面的热，展现出来自心底的凉。小楠溪江是在给人以凉爽之感吗？
踩着江中的大小石头，拂着水，望着蓝天白云格外惬意。
“哗——”一阵清脆的水花声溅起，它飞奔过来，扑在发上，留作纪念。
有了这一声水花响，一声一声又一声，一次比一次热烈地扑来，水珠沿着头发，划过发梢，又从新回归到了江里，此时的我们狼狈却微笑，把泼水当成一种独特的交流方式。她，会笑我们的狼狈吗？
水花，在不同人身上洒落，笑容在不同人身上出现，欢乐在不同人身上散发。此刻的我们享受着水带来的乐。小楠溪江会不会因为带给我们欢乐而微笑？
此刻的江水对于我们的闯入，一言不发，作为沉默的回答，只留下阳光碎洒在每个波光粼粼的角落……
在江的某个角落，我们的欢声笑语是否渲染了江？而她对于我们的闯入，是欢乐？是沉默？还是愤怒？若水波是她的回答，那么，是微笑？
树与水交融在一起，而我们与大自然是否和谐地交融在一起？那是不是一幅美丽的画卷？小楠溪江会不会为了找新玩伴而微笑？
人即源于自然，也会交融于大自然。
小楠溪江的水花，是她的微笑，似天空一抹永恒的自然的微笑。
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