八年级作文

时间：2024-04-15 09:56:38 初二作文我要投稿

八年级作文[集锦6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文[集锦6篇]

八年级作文篇1

　　窗外那一棵香樟树一直陪伴着我。几年前，它只有车库那么高，旁边，还有几棵差不多的小树，于是，谁也没注意到它。我时而从窗前俯视，却对它从不关注，看起来，它像一株小草一般卑微。

　　渐渐地，它长高了，与其他小树相比，高了许多。过路的行人不再对他漠不关心，总会匆匆一瞥。也有人担心起自家窗口以后会不会是它的天地。

　　现在望向窗外，首先映入眼帘的便是那粗壮的枝干和密密麻麻的树叶。打开窗，它便会与我“握手”。树下，也常常有人在乘凉，悠闲的享受大树的恩赐。再也没有人忽视它，大树的生命，在成长中造福了他人，带来了美丽！

　　每个人都从婴儿长到成人，这成长的过程，充满了付出，也使生命更美丽。不知不觉，自己长高，长大，这是多么神奇的事！

　　但人更重要的成长还在心理。年龄一年年大，心智不断地成长。人生中有许多经历给予我经验，使我的心理也快速成长，使我幡然醒悟。

　　以前，我一直不知道怎样与人相处，朋友极少，与班上人缘好的有天壤之别。我不愿一直与少数几人相处，每次有机会，都愿意与同学们好好相处。但我越是试图交友，情况越是糟糕。最后，我只有被动地等待一个个新环境，重新结交一个个来之不易的朋友。慢慢的，我变得有些害羞，不愿主动与人交谈，也不愿主动与人交友，人缘关系越来越差。

　　那一天，我又因为和同学闹了别扭，一个人独自站在窗前，愣愣的发呆。窗前有棵大香樟，枝繁叶茂。我呆呆的看着，似乎有些失落起来。我甚至有些恼怒地想：香樟树枝繁叶茂，自有人赞叹，而我，在同学中受够了气，更不用谈像香樟这么神气。冷冷地看着一切，我想不出世上还有什么人比我更苦闷。

　　猛然间，我想到了当年那小小的`香樟树苗，它是那么渺小，小到无人问津。但它却没有自暴自弃，没有因为无人关注就放弃了自己。现在，它似乎还是有些自卑，枝干微微下坠，看来它自己并未意识到自己有多高大，自己有多雄伟。还是以为自己只是小小一颗树苗。不知不觉中，人们都在成长，生命都在成长。只是有些成长，自己都无法察觉。

　　想到这里，我舒了口气，望着那蓬勃的香樟，我心里充满了希望。我就如香樟，在不知不觉中成长，即使我丝毫不明，即使身边多是对我成长的无视，我也在慢慢成长，也要茁壮成长！在生活中，我不再刻意地谈吐，而是把自己自然的一面展现。慢慢的，我成功地交了许多朋友，许多人也开始喜欢我。生活又变得万里无云。

　　我再一次欣喜地看着香樟树，它更茁壮，更雄伟了！就像我，在生活中变得更强大。它那微微上扬的枝干告诉我，它现在已知道了自己长得粗壮、雄伟，并自信得继续上长。我敬佩地望着它更粗壮的枝干，感谢它告诉了我生命的真谛。我再也不会埋怨我不在成长，而是努力，然后等待，成长的结果终究会展现的！我也不再为人缘而苦恼，我微笑着，感受到了我自己的成长。

　　人生的开端，我成长着；人生的结尾，我也将与成长相伴。成长伴随一生。成长带来的生命之美也会伴随一生。

　　无论是人是物，成长总使其生命熠熠生辉。成长伴随着每一个生命一生，美丽也从不离开。生命，因成长而美丽！

八年级作文篇2

　　阿廖沙——一个在苦难中长大的孩子。

　　《童年》中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子。阿廖沙三岁痛失父亲，随后他就和母亲投奔外祖母去了，他的外祖母是一个心地善良的人，而他的外祖父却是一个吝啬`专横`残暴`的人，他在外祖父家过着痛苦的生活，有一次竟被外祖父打得失去知觉，后来还大病一场，在家中还有两个贪婪的舅舅经常为争夺家产而对家人大打出手。他的两个舅妈竟被两个舅舅打死了，他就生活在这样一个充满残暴的家庭中。而他母亲却不想受牵连离开了外祖父家。后来他外祖父家彻底破产，它的'外祖父就和外祖母分家生活，阿廖沙就与外祖母生活在一起。阿廖沙为了养活自己，每天下午他就会走遍大街小巷同伙伴们捡破烂儿卖钱养活自己。想到这儿，我就十分悲哀，我们从没体谅父母辛苦，小小年纪的阿廖沙已会自立谋生，而我们了一个个在家当小皇帝，好像父母服侍我们是应该的。错了！我们是大错特错！我们应该孝敬父母，体谅他们。阿廖沙只读了三年书就被迫离开学校，不久后，他的母亲就离开人世，他又遭遇失去亲人的沉重打击，然而在他需要坚强时，又遭遇外祖父把他赶出家门的打击。于是他告别了饱尝善恶的童年，走向人间开始自立谋生。

　　读到这儿，我情绪更低落了，阿廖沙他的精神深深打动了我，他坚强`顽强面对生活，遇到生活中的困难他迎难而上，从不退缩一点儿，他在没有依靠的情况下顽强生活着。他曾说过：“生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而更聪明。”是阿，他坚强是因为他有毅力努力奋斗。

　　我们现在生活环境这么好，却还说自己不幸福动不动就责怪父母这不好，那不好。我们衣食无忧而阿廖沙的生活是多仫艰难，他并没有怨言，而我们动不动就怨言一大堆。我们学习环境也非常好，却对读书不感性兴趣，阿廖沙读书环境那么艰苦，但他有强烈求知欲望，对读书充满兴趣。比起阿廖沙来，在生活方面我们是如此幸运，生活如此幸福。

　　读完童年，我的情绪起伏更大，我有了自己新的奋斗目标：努力学习，迎难而上。用微笑告别往日孤寂，用色彩装点美好生活。坚信世间最珍贵的不是得不到和已逝去的，而是现在握在手中的幸福！

八年级作文篇3

　　是谁陪我们风沐雨，静看春华秋实？是谁为我们驱寒散热，却独自承受坎坷？是谁忙里忙外，脚步匆匆？是谁日渐苍，为我们形容憔悴？我刚觉到了，她的名字叫——母亲！

　　在我的印象中母亲是忙碌的。无论是忙碌的工作日，还是闲暇的假期，每次看到母亲不是在农田里弯着九十度的腰在干活；便是在柔和的阳光下为我织毛衣。每次看到母亲布满皱纹的脸上流出豆粒般大小的汗珠，我的眼眶里总会有眼泪在不停地打转；牵动着我一颗赤子的心，一种难以名状的辛酸萦绕心头。印象中母亲的双手是灵巧而富有魔力的，冬天有母亲为我织的毛衣为我阻挡肆无忌惮的风雪，盛夏有母亲为我熬的绿豆汤为我清凉解热，每当我伤心时又有母亲的双手将悲痛抚平。此时望着窗外那个深邃的夜空；望着夜空中稀稀疏疏的'星星。使我不禁想起隐藏在自己内心的感动——我清晰的记得那个夜晚；清晰的记得那天泪与爱交织的感动，那是我们领通知书的一天，对于我这个对学习一窍不通的我，不抱任何希望地来到学校，望着这个熟悉而又可怕的校园我的心不禁跳起了忐忑，此时的校园如往常一样天还是依旧的蓝；操场上的花朵依旧如此灿烂。只是我这颗心却空虚了许多，最后我鼓足了勇气脚步迈进了班级看着同学们信心十足的样子，我显得异常失落，终于卷子发下来了在迷惘的情绪中一张张低的屈指可数的试卷似利剑般刺向我这颗经不起丝毫打击的心。回家的路上我独自走在寂静的小路上，任狂风出乱了我的头发；任昏黄的路灯将我的身影拉得长长，任泪水在眼眶里泛滥，看着前方无尽的黑夜，我的心也如同这夜色一般又黑又沉。

　　终于我走到了家门口。望着这张熟悉的门我的双手僵硬住了，没有丝毫勇气推开这张熟悉的门，此时我摒住了呼吸，生怕惊动坐在桌前等我凯旋而归的母亲，但是我让她失望了看着手中屈指可数的分数我惭愧的低下了头，眼泪又一次打湿了眼帘。终于最后我擦干了眼泪，鼓足了勇气推开了门。我看见母亲急忙将手机塞到了抽屉里，接着她同往常一样对我说：“洗洗手吃饭吧”。但我从昏黄的灯光反射下清晰地看到母亲眼角还未来得及擦干的泪水，在母亲洗手时我小心翼翼地打开抽屉拿出了手机，此刻我的眼泪再一次流到了脸颊。我‘清晰地看到上面学校发来的校讯通我的成绩黑纸白字地写在了上面。此刻我才如拨云开雾般醒悟——原来母亲是不想打击我这可经不起丝毫打击的心啊！我又怎能装出一副其实的样子呢？终于母亲洗完手时，我鼓足了勇气打破了这静谧的气氛 ——迅速的扑向了为我逝去青春的母亲。此时此刻我想起了冰心的一句话；母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽呢？母亲用枯槁的双手紧紧抱着我千言万语化一个抚摸，将我内心的伤痛轻轻抚平。

　　我深深感动着，感动之余，我在问自己在未来的路上该用怎样的笔墨写“母亲”这两个沉甸甸的字呢？可惜我的笨笔却写不出母亲“伟大”的万分之一。

八年级作文篇4

　　银杏的叶子在一夜间黄透，只留下记忆，没有被风带走。于是，我们用自己的个性谱写了一首快乐而又忧伤的歌。

　　90后的我们，有太多的时间可以用来幸灾乐祸。所以，我们会放纵所有可以放纵的时间。然而，我们又有太多的规则需要去接受，于是我们早已学会在抗拒中屈服。

　　90后的我们，会把流浪当成一种浪漫，流浪其实就是不加糖的咖啡，虽然那苦苦的味道，浓郁的香味能引起人的兴趣，但尝过之后才发现原来那苦苦的味道并非很诱人。90后的我们，不会再缠着爸爸妈妈讲故事，而是把愿望和秘密偷偷的写进加锁的日记，然后手握胸前，慢慢的体会那无人所知的甜蜜；不再会把拿笔写字当成一种烦恼，偶尔也会在温暖的灯光下涂一首小诗，然后看着它幸福的微笑。

　　如果幻想是一种财富，那么90后的我们无疑是富有的，我们在童年和未来之间，怀恋着过去和憧憬着将来。如果现实是一种财富，那么90后的我们则一无所有。我们并不青涩也还未成熟，青春的代价是成全所有的屈服。然后，在每一个阳关灿烂的日子里，独对书本，奋笔疾书。

　　我们用自己的想象谱写出一首幸福的歌。阳光肆无忌惮的漫延，于是，幸福溢满心头。

　　90后的我们成熟里还有一份小小的叛逆，总是梦想让理想放飞在自己的世界，总是希望着让自由充满自己的季节。但是再也不能驰骋在浅绿的山坡上牵动那根银色的细线。而只能在去辅导班的路上看广场上放风筝的孩子，在心里偷偷的羡慕，然后故意把衣服弄得脏脏的；再也不能去距离不远的操场上挥洒汗水，而只能在体育课上面对老师死板的面孔，因此，再给教师打评语时多给他打了几个“不满意”，再也不能感受雪的温度而只能拉开窗帘看着院子里玩的开心的孩子们微笑。因而怨恨数学老师和那一张张印着“不及格”的卷子。再也不能留恋曾经天天经过那簇挂花香，只能在香气弥漫整个校园时，勾起那片温柔的'回忆，因而在心里嘲讽那些不识情趣只会整天和书打交道的好学生们……

　　90后的我们，开始想挣脱妈妈的手自己过马路；90后的我们，开始想离爸爸的怀抱去拥抱世界；90后的我们，开始想象一些属于自己的世界……

　　回忆中的银杏叶是嫩绿色，像大串大串的铃铛草，在偶尔吹来的风中，发出银铃的脆响，掩藏在窗帘之后，有时会看见阳光倾泻进来。于是，我便用阳光冲淡忧伤……

　　整个夏天，一直在重复的镜头，我们大声唱出只属于我们90后的歌，一首快乐而又忧伤的歌。

八年级作文篇5

　　日子一天一天的过着，即使记得很牢的记忆，也会被时光消磨掉。当然，再不好的记忆，也一定会记住这件事，因为这件事让我深深的伤害了一个幼小的心灵，也许，这件事会成为我一生的噩梦吧。

　　回想起来仍是记忆犹新。那个炎热的夏天，我正和一群朋友走在去袁山公园的路上，记不清是那个人说的：热死了，走，去买冰棍吧。紧接着，我们就飞奔向旁边的小卖部，一人拿了一根就开始舔了起来。我说了一声“今天我请客”，一伙人欢呼起来。正当我要付钱时，一掏口袋“耶？我的5元钱呢？”我又使劲地掏了掏，还是没搜到。“谁拿了我5元钱？”见别人一脸疑惑，我只好作罢。忽然间，我瞥见了一个正在买零食的小孩子，手上拿着一张5元的票子，又定睛一看，就是那个跟在我们后面的小孩。于是就跟朋友们说了。等那个小孩买东西时，我上前一步对那个小男孩说“小弟弟，这五块钱是你捡的吧？捡到钱不还给失主是不对的行为哦。”那个小男孩一脸的疑惑的说道“大哥哥，我没有捡你的钱，这是我自己的。”我强忍住愤怒说“那你为什么去的`时候总跟到我们！”“我没有！”那个小孩子显然也愤怒了。我们的争吵引起了旁人的注意，有一个大人说“既然你说钱是你的，那你知道钱是几几年的吗？”我稍加思考，便说了出来。那人一看，果然是，于是大家都去指责那个小孩子，那个小孩子的泪在眼眶里打转，于是丢下5元钱就跑了。我拿了钱，付给了老板，就心满意足的和同学们走了。

　　在晚上，我正准备洗澡时，下意识地摸了摸口袋，没想到，那五块“遗失”了的钱，有莫名其妙的在我口袋里找了出来。

　　我知道是我错了，心里悔恨不已，我想向他道歉，可已经没机会了。

　　这一场误会虽然过去了很久，我仍记忆犹新，它以刻骨铭心的方式告诉了我一个道理。