八年级作文(大全7篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
走在人来人往的街上，有时会看见一个拄着盲杖的人，小心翼翼地走着，总有人会向他们投来同情的一瞥。其实，他们也一样快乐！
还记得小时候玩捉迷藏，我被蒙上了眼睛，眼前是一片黑暗，我有点不知所措，于是伸开双手，竖起耳朵，仔细听着，小心翼翼地摸索着，希望捕捉到一丝一毫地响动。突然，我听到“嚓嚓”的脚步声，我循声而去，似乎碰到了谁的衣服，便一把抓住，还大叫：“我抓住你了。”
“嘻嘻……”我听到有人捂嘴偷笑，摘下布一看，原来抓错人了，难怪他们要笑。重来吧，可他们上蹿下跳，喊叫声此起彼伏，我被搞得晕头转向，下意识地退了一步，谁知有人没刹住车，“砰”地一声和我撞在一起，这估计就是“瞎猫撞上死耗子”吧。
当我又“重见光明”时，回味这一段当“盲人”的经[来源]历，还回味无穷，原来，在黑暗的世界里，还有不一样的味道，闭上眼睛，我听到了悦耳的鸟鸣，闻到了鲜花的芬芳，摸到了硬邦邦的石头。这对平时来匆匆去匆匆的我们，是多么陌生，又是那么熟悉，也许只是我们并未发现。
当上帝关闭了一扇门，也会给你打开另一扇窗，海伦·凯勒，一个在黑暗无声的世界里摸索的弱女子，当她用心去感觉这个世界，去用心学习时，她发现了另一种幸福。
他是一个快乐的的盲人，他叫杨光，他是一个歌手，他却用自己的乐观感染了每一个观众。
闭上了眼睛，我们会触到软的、硬的'、光滑的、硌手的，听到蜜蜂飞舞，流水潺潺，鸣声嘤嘤，能嗅到花香和大自然的清新。我们都在用眼睛观察，却不知，这美景，你的心有没有感受到。
当你耳边响起优美的旋律，闭上眼睛，去试试别的感觉，去用耳朵“看”，你会“看”到一种生命的旋律。
也许失去了听觉，你还有视觉，失去了视觉，你还有触觉，试着用别的方式感觉世界，你会体味到，生命中的另一种美好！
八年级作文 篇2
星期五的下午班会上，我们举行了一次前所未有的.辩论赛
辩论分正方反方，正方是支持小学生可以上网，反方是小学生不可以上网，我是支持正方的。每方派出四名代表参加辩论，由于我方代表有两名去唱歌了，只能在换两名，其中就有我。由于我没有收集材料，只好用我方原代表李开的。
首先由我方陈述观点，然后由对方进行反驳。一开始我方一辩说的七嘴八舌，头头是道，而我们则是徐庶进曹营—一言不发，后来因为我方理由不充分，多次被问得哑口无言，还多亏我方人员为我们解围。
最后辩论赛结束了，我才知道我们是多么的失败。从客观的角度上看，我们一败涂地，对方都争先恐后地说，而我们却一言不发。我们说话还不完整，总是少带了至关重要的反问句。
如果下次再举行一次辩论赛，我一定会改掉这些缺陷，发挥出最为优秀的一面，做得更好。
八年级作文 篇3
如果在古代，她不是黄帝也是黄帝手下的沉香。因为她有着领导者的特性——喜欢唯我独尊的特性。
她的外貌却与她上课的习惯特性相差甚远。她看起来甚为娇小，胳膊腿儿都细细的，脸庞犹如核桃核的形状，五官都凸显不很明显，看起来很灵活，机智。
八年级由于面临会考，课程跟得很紧，面对突如其来的快捷，我们只能加快步伐，一节课几乎要学两课，真令我们头痛……
她的讲课更令我们不得不打起十二分的精神，因为我们就是她手下的`士兵，她就是我们的将军，这堂课我们我进攻哪些地方，完全听将军旨意，因为她将带领我们勇敢向前冲杀、拼搏。
战前，她总是让我们擦拭武器，装置武器，当然也就是背题为学习下课做准备，也就是准备冲锋杀敌啦！
“叮铃铃”随着上课铃一响，老师就开始发号施令了。她的声音不算太大但发号施令时就会地动山摇，渗透到肌肤的的每个毛孔，立即汗毛变竖立起来，随后发出一声“抬头听我说XXX”只听她说了一遍又一遍，中间穿插一遍“我再说一遍，仔细听，然后马上让你们起来背。”紧接着同学们都竖起耳朵详细地听，生怕被叫到后背不上来。一节课下来，老师不知要说几遍“抬起头，听我说，不准看书，跟着我的思路走。”真是首领大将的风范啊。这一场一场的仗，可都是她带领我们勇敢拼搏的啊，真不知到最后我们是否能赢，不过在这个将军的带领下我相信会赢的。
她如果是天空中的星星，一定是最亮最大的一颗，她如果是花丛中的鲜花一定是最香最艳的一株，她如果是江河一定是最汹涌澎湃的，她就是——我的历史老师。
八年级作文 篇4
曾几何时，故人与我共感春华秋实；曾几何时，故人与我念念不愿相离；曾几何时，故人与我情谊似火；曾几何时，故人同我形影相依。
还记得懵懂无知，那时的我们相知相伴六年——一起感叹人生，一起放空自己，一起展望未来。但正如老套的电视剧一般，我们在六年级时因为差异而渐行渐远：她选择到条件更好的民办中学学习，而我则选择老老实实地就近划分。我们在星空下相约即使两人分离情谊仍永生不变的誓言，但时间却给我们上了一堂永生难忘的课。
初中这两年，因为学业的紧张我们再也没有见面，只是偶尔在网上进行短暂的聊天。我们身边最亲近的'朋友也在渐渐改变，我和她也开始渐行渐远渐无书。联系如同风筝的线——无法经受时光的蹉跎而渐渐断开。
直到今年初二学期的结束，面临初三学年的到来我感受到了前所未有的彷徨与担忧，我下定决心选择去面对她，我希冀着我能同以前那样向她分享我的一切。
内心极度忐忑紧张的我慢慢吞吞地去往她家，却发现偌大的房间里只有她空身一人，我想给她一个大大的拥抱，但双手却无可奈何地耷拉着。
走进她的房间，滴滴往事顿时涌上心头。我对她说：“嘿，以前咱俩在这床上一同打打闹闹能玩一个下午，你还记得吗”她说：‘啊，是啊，我当然记得啊，那时的我们真是傻，也真是无聊的。’
我心里不知为何蓦然一痛，但仍保持笑容。
我走向她的书桌，发现书桌上‘空无一物’，只有各式各样的练习题集。我装作无意地问道：“唉，这桌子上不是有以前我们在元旦晚会上的合照吗，你不小心。弄丢了吗？”她却坦坦然然地说：“不是啊，太占位置了，我给她收起来了。”
字字如利剑般刺向了我。
一时竟无语凝噎，我竭尽全力挤出了一个笑容：“啊，也对，那没事我就不打扰你学习了，先走了。”
那些曾几何时想如今竟只是水中月、镜中花。
人生若只如初见 当时只道是寻常。
八年级作文 篇5
一次，我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戏。为了不让“警察”抓到，刚宣布游戏开始，我便像一个脱了缰的野马飞奔向前，可不巧，被一只松鼠狗发现了，它冲着我汪汪直叫，并用锐利的眼神望着我。它似乎真的把我当成小偷了！我被这突然的“袭击”吓呆了，只感觉空气凝固不了。腿也由自主地颤抖起来，晶莹的汗珠从头上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近，我更是不知所措，哇地一声大哭起来。
小伙伴们闻声跑来，看见了陷入困境的我。小狗一会儿看看他们，一会儿看看我，刚刚的那股“杀气”早已飞到九霄云外了。但它依然不肯投降，朝着天空尖叫几声，企图把我们吓跑。只见我们个个都无动于衷，小狗急了，又把目标瞄准了我，向我奔来。就在这千钧一发之际，我们当中最小的一个女孩站出来，摆出一副“单挑”的气势，把小狗喝退了。小狗回过头，拔腿就跑。
事后我才知，她也很害怕，但是担心我有危险，也不知是哪来的勇气，居然把小狗赶跑了。
很快，我上小学了，第一次感到学习任务之重。本身还没进入真正的小学状态，累得发起了高烧，高烧被迫使我停了上学，但一天的功课全落下了，我只能躺在床上干着急。
突然，电话铃响了，只见是一串熟悉的'电话号码，我拿起电话，用虚弱的声音问：“喂，哪位？”“你的好朋友！”
原来，她是打电话来辅导我的功课的，为了这个，她不得不牺牲了看电视的时间。听着她详细的分析，我情不自禁地泪流满面……
朋友，给了我快乐，给了我自信，也给了我幸福，我沐浴在朋友们的关爱下，一点点长大……
八年级作文 篇6
5岁，关爱藏在奶奶的毛衣里。“来，试试奶奶给你新织的新毛衣！”于是我便飞似的跑了过去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜欢，谢谢奶奶！”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看见奶奶的眼里笑出了一朵花，灿烂的对我开放。我每天都穿着这件毛衣，每天都能感到幸福的滋味，于是我发现，我就是在奶奶的毛衣中慢慢长大。
8岁，关爱藏在爷爷的招手里。每天放学，跟着队伍走到校门口时，我就开始急切地寻找爷爷，他在哪呢？突然我看见有人在向我招手，在那，是爷爷我连蹦带跳的跑了过去，爷爷一脸慈祥的对我笑着，以后每天放学爷爷总在人群中向我招手，使我能很快找到他，在那挥舞的手臂里，我感受到温暖，于是我发现，我就是在爷爷的招手里慢慢长大。
14岁，关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来，尝尝这鸡汤怎么样？好不好喝？”说着，一股浓浓的.香味钻进了我的鼻子里。“恩，真好喝！”止不住的赞美之情流露出来。“是吗，好喝那我以后就常烧给你喝！”爸爸开心地笑着。我分明从那鸡汤中喝出了温馨。于是我发现，我就是在爸爸的鸡汤中慢慢长大。
而今天，关爱藏在妈妈的叮嘱里。“要细心，别紧张”“要认真看清每一道题”一句句朴实的话，却放出了太多华丽的色彩。妈妈送我到校门口时，不再多说，但我却感觉身后有热切的目光，在这目光里，我感受到期待。于是我发现，我就是在妈妈的叮嘱中慢慢长大。
因为有了太阳光和热的付出，小草才显得生机勃勃；因为有了亲人的关心和爱护，我的心中在有着永不停息的动力。亲人们给了我温暖，力量，给了我希望，在我前进的道路中，默默为我加油，给我鼓励。
我快乐，我自豪，就因为我在亲人的关爱中慢慢长大
八年级作文 篇7
伴随着一声“哇哇”的哭声，我来到了这个世界上，听妈妈说，当时您是最高兴的人了，刚出生的我被您小心翼翼地抱在怀里，如获珍宝一般。您仔细地打量着我，不时还发出爽朗的笑声，嘴里念念有词的说着“我有孙女了！”，虽然那时的我还未睁开眼睛，但我却能够感觉到您对我的深爱和心中掩饰不住的欣喜。他就是我的外公，同时也是一位伟大的人民教师。
还记得，从小我就是在您的背上“长大”的，您总是背着我做事情。有时我睡着了，您怕吵着我，便停下手中的事，坐在椅子上一动不动，等我醒来时，您的背早已麻了。我到了要学走路的时候，便不能再趴在您的背上了，每次我都舍不得从您的背上下来，但您这时没有宠着我，硬把我拉了下来。我睡眼朦胧地看着您，还不知道您要干什么，您就用宽厚有力的双手牵着我慢慢的往前走，等到我走稳时，您就只用一只手牵着我。渐渐地，您抓着我的手松了些，最后，您狠心放开了手。我都还没意识到发生了什么，就摔到在了地上，我疼得大哭了起来，心中多么希望您能走过来将我抱起，背在背上。我回过头看了看您，眼中蕴涵着期盼与胆怯，但您只是看着我，坚定的看着我，似乎在鼓励我站起来，我看着您的眼神，心中受到了莫大的鼓舞。我用力撑着冰冷的地板缓缓地站了起来，回过头再去看您时，您笑了。
上小学时，我并不是一个好学生，我连最简单的拼音都掌握不了。您听说了，便亲自赶了过来，在家里，您一个又一个耐心地教我拼写……终于，我学会了拼音的运用，并在您面前骄傲的展示，您说学了就要记住，知识是学不完的，要活到老学到老。虽然我那时并不是很明白您说的话，但我还是连连点了点头。您又笑了。
四年级时，我犯了一个严重的错误。那天同桌带了一枝很漂亮的钢笔来，起初我并不以为然，但是她却在我面前不停的炫耀着，那不屑的眼神和骄傲的神情，让我心生怒火。快放学时，我带着恶作剧的心态，悄悄的把那支钢笔蒇了起来，看着她焦急的样子，我在心里偷偷笑了笑。回到家后，我便把那件事忘的一干二净了，这时候，外公走进了房间，他看见了那枝笔，还以为是我新买的，便拿起来仔细瞧了瞧，我心中一惊，坐立不安，您看见我紧张的样子，起了疑心，立即询问起来，我支支吾吾的，您更加怀疑了并严厉的问起我来，我害怕的`看着您，手指在不停的打转，最后我说出了真相。只见那一刹那，您的脸色完全僵在了脸上，您不说话，只是静静的，静静的看着我，我心里后悔极了，没想到我的“恶作剧”会让您这么生气。我小小声的说：“外公，我知道错了”您问我：“错在哪了？”我颤抖着说：“我不应该拿别人的东西…”您意味深长的看着我说：“孩子，或许在你现在看来，拿别人的东西并不算什么，可是那却是偷盗的行为，是一种遭人鄙视的行为，你拿了别人的东西，那就是“不干净”的，是肮脏的。你小，还不懂事，这次可以原谅，下不为例。”我感激的看着您，内心一阵触动，我坚定的对您说：“明天我就还给她，我再也不会犯这种错误了！”您再次笑了。
外公，让我在这尊称您一声：老师！老师，谢谢您这么多年来对我的谆谆教诲和爱，虽然我不是您的学生，可是您却无处不在的教诲了我做人的道理与知识，让我渐渐长大成人，让我渐渐懂的为人处事的方法和现实的残酷。您的眼神是无声的语言，对我充满了期待，是燃烧的火焰给我巨大的热力；您熟悉的声音，勾起了我无限的思念；您的爱，它将久久地，久久地印在我的心中。老师啊，我怎么能把你遗忘，谢谢您给予我的爱！
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