初二语文作文集合【15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的初二语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二语文作文1
给自己一个微笑无论何时何地，时刻记得微扬嘴角。——题记微笑是最好的语言，是一种不言而喻的美。给朋友微笑，是一种肯定；给陌生人微笑，是一种友善；给对手微笑，是一种胸襟。但时刻记住：给自己一个微笑。努力时的为微笑最坚定。“你怎么回事，一个动作练半天都练不好，到时候怎么领舞啊！”我默默地接受着拉丁舞老师的批评。
压了压心中的泪水，我微笑着，对着镜子一遍一遍的练习着老师教过的的动作，再一次，旋转时，我又摔到了，伤口又裂开了，很痛，很痛，我忍着，努力地挤出一丝微笑，再一次，还是摔到了，一次又一次，我仍微笑着，尽管很痛，但我坚持着，微笑着。是的，那个微笑的我很坚定，是的，我看见了。
成功时的微笑最甜。“恭喜你啊，语文数学英语都拿到了满分！”迎着各种恭喜和夸奖，我微笑着回到家，没有手舞足蹈之极乐，也没有得意洋洋之极傲，我只是微笑着，微笑着告诉了父母，父母也只是微笑着，全家并没有狂欢，只是一家人都微笑着。在明如镜的水中，我看到自己的微笑，很甜，很甜。失败时的微笑最美。“某某班的舞蹈——《小苹果》最后的得分8，6分，获得了二等奖。”虽得了二等奖，但这个比赛只有一等奖和二等奖，二等奖也只算个安慰奖了。
听了这些话，队友都唉声叹气着，唯有我在微笑。“失败了，不代表失去了，我虽失败了，但我得到了快乐，失败了很丢人吗？我不觉得呀！”我微笑着问队友，“或许吧！”队友也挤出一丝微笑。我觉得我成功了，因为在舞台上表演的那一刻，我也是微笑着的，那种笑是甜甜的.笑。这个失败的笑中包含着我努力练习时的笑和在台上表演那一刻成功的微笑，失败的微笑最美丽。是的，生活需要微笑。无论何时何地，微笑待人，无论成功与否，给自己一个微笑！
初二语文作文2
只要我们对学习汉语有兴趣，我们就会找到乐趣，帮助我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力，我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥，要背的东西太多，根本不想学，当然也学不好语文。所以，兴趣对于学习语文很重要。
其次，学习语文是一个积累的过程，不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。积累需要大量的阅读和背诵。当我们有空的时候，读一读。好的书籍或文章不仅可以丰富我们的知识，还可以陶冶我们的情操。但是，我们不仅要读书，还要思考。我们应该在阅读的过程中把遇到的好的句子和重点变成自己的东西。遇到疑惑和困难的时候，也要和别人商量，听听他们的意见。这样才能提高水平。而且阅读量越大，知识越丰富，眼界越开阔。除此之外，写作也需要材料。只有多读书，多关注身边的事，把书和现实生活联系起来，才能像喷泉一样思考，写出好文章。古语有云：“读一本书，就像神一样写一本书。”我们大多数人都知道这意味着什么，但是做了上一句的人不多，真正喜欢阅读并能从中获取知识的.人更少，所以能写出好作文的人也不多。但我们应该是这样的人，也就是说，我们应该学会阅读，享受阅读。当我们阅读一本书或一篇文章时，我们应该思考它的内涵，它的写作方法和作者的思维，然后把好的方面应用到我们自己的写作中，以弥补我们自己的不足。还有就是要好好学习，好好提问，不懂的记得提问，尤其是课后读古文，古诗，单词的时候。如果我们不能完全理解其中的一些单词、单词和句子，我们需要检查参考书或及时问老师。总之一定要及时了解，才能学好古诗词。我们一定要记住，千万不要假装理解他们，心中留下疑惑，因为日月积淀。
语文也是一门艺术，需要我们从读、说、写中学习、品味、发展、欣赏。在语文艺术中，说和写是我们语文的体现，活用是我们学习语文的真正目的。既然是这样，我们就应该利用业余时间练习写作和阅读古诗。在与他人的对话中，我们应该学会运用我们从阅读中获得的知识，这样我们就可以将汉语与生活紧密联系起来。当我们理解了这些东西，再去学语文，就不会觉得枯燥，反而会觉得有趣，很有味道。当我们把学习当成一种享受的时候，很难不学好语文！
初二语文作文3
我在学校交了很多朋友，我和他们一起学会了什么是中文。
中国人是西方的太阳，绚丽辉煌，给山川增添光彩；汉语是一幅色彩斑斓的织锦，光彩夺目；华丽优雅。这些美好的东西，说出来就是“语言”，写出来就是“文学”。都是华丽的动作。语文是各方面的结晶。文言文中的中国人是当阳桥上张飞的咆哮.真是惊心动魄。诗中的语言是古道西风中的瘦马……让人觉得美好，回味悠长。
现在我终于知道，语文不是考试作文，也不是模拟试卷。可以是天上的彩云；它可以是元夜上的蒲公英；也可以是一双清澈明亮的眼睛，看着世界的沧桑，看着世界的温暖……我在学校交了很多朋友，也和他们一起学会了什么是语文。
中国人是西方的太阳，绚丽辉煌，给山川增添光彩；汉语是一幅色彩斑斓的.织锦，光彩夺目；华丽优雅。这些美好的东西，说出来就是“语言”，写出来就是“文学”。都是华丽的动作。语文是各方面的结晶。文言文中的语言是张飞在当阳桥上的咆哮.真是惊心动魄。诗中的语言是古道西风中的瘦马……让人觉得美好，回味悠长。
现在终于知道语文不是一篇考试作文，也不是一张模拟试卷。可以是天上的彩云；它可以是元夜上的蒲公英；也可以是一双清澈明亮的眼睛，看着世界的沧桑，看着世界的温暖……我在学校交了很多朋友，也和他们一起学会了什么是语文。
中国人是西方的太阳，绚丽辉煌，给山川增添光彩；汉语是一幅色彩斑斓的织锦，光彩夺目；华丽优雅。这些美好的东西，说出来就是“语言”，写出来就是“文学”。都是华丽的动作。语文是各方面的结晶。文言文中的语言是张飞在当阳桥上的咆哮.真是惊心动魄。诗中的语言是古道西风中的瘦马……让人觉得美好，回味悠长。
现在终于知道语文不是一篇考试作文，也不是一张模拟试卷。可以是天上的彩云；它可以是元夜上的蒲公英；也可以是一双清澈明亮的眼睛，看着沧桑和温暖的世界.
初二语文作文4
我三年级从丽水老家转学到杭州市天水小学，刚到杭州上学，，第一次的语文单元测验，我只考了60多分，羞愧的我见到语文何老师，恨不得钻到地缝里去。而那时的我上课老是开小差，记得有一次语文课，我正沉浸在自己的世界里，想着下课后如何捉弄同学，这时何老师说：“朱栩税，请你来回答一下这道题。”啊，我可慌了，我连题目目都不知道，这怎么回答，这时同桌在旁边轻声说：“松赞干布。”我没听呤清，同桌又说了一次：“松赞干布。”这回我可听清楚了，便大声说：“是宋朝干部。”“还宋朝干部，我还是清朝皇帝呢！”何老师非常恼火，这下惨了……..。下课后，何老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“朱栩锐，你原来的语文成绩基础很差，如果上课不再认真听讲，那语文会落下更多，以后就很难跟上去了，我发现你是个很有想法的小朋友，你写的.作文我很欣赏，能写出你的真情实感，你这次的作文《捉鱼》，我已经推荐到小学生作文集了。”“真得？”一篇能被发表的作文，让我对学习语文重新有了兴趣。
可是光有兴趣还是不行，我的语文成绩是还一直都上不去，想提高也提高不起来，而我妈偏不信，还是一直相信我能把语文考个高分给她看，爸爸倒不在意，只要我数学好就满足了，妈妈见爸爸不管，便开始亲自指点迷津，每当上学时，妈妈便会对我说：“记住，上课要头抬高，不要分心，记住了。”每当我晚归回来做好作业时，妈妈便会让我做一份阅读练习，晚上睡觉前总要看一些文章，久而久之，我对学好语文的信心又再燃烧了起来，上课举手的次数也多了起来，成绩也从一张张的60多分变成了80多分。
由于我认真学习，到五年级期未考试时得了一个很理想的成绩90分，我更喜欢上语文课了，喜欢上了那些奥妙的文字，仿佛在诉说古代的历史，当然，我更应该喜欢上每一门课，让我各门课程都取得好成绩。
初二语文作文5
只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！这是一首老歌。可它却流传至今。 今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛，原来他叫张子豪，年仅3岁，他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利！整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以，这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动，来帮助这些换病儿童。 演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱虽然不多，但却显出了他们一颗火热的心呀！大人们就出手阔绰了，几十的，几百的，几千的.，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良，金子般的心呀！ 一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。 最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的！
笑能建立起自信，一个没有自信的人一定不会成功，因为越在成功之路上走下去，艰难险阻就越多，信心就支撑着人们。给自己一个微笑，就是给自己一份信心。 给自己一个微笑，就是给自己一份勇气。如果人没有一往无前的勇气，就会在半路上畏缩不前，半途而废。曾经有一个人想游泳横渡英吉利海峡，却因为被雾霾笼罩看不见对岸，在最后的关头失去了勇气。后来才发现，他离陆地仅仅只有几英尺之遥。因为久久看不到海岸，他失去了勇气。如果他当时能给自己一个微笑，让自己多添一份勇气，或许他就能成功的达到目标了。给自己一个微笑，也是给自己一份勇气。 在未来的路上，我们或许会遇到失意，遇
到困难，那么给自己一个微笑，迎接更美好的现实吧。
初二语文作文6
生活的意义就是努力地活着。
活着并且努力地活着，生活就得这么事呈万象，心江千结。谁去料风吹书掀哪一夜？昨日喜盈盈，今日悲切切。明日太阳升起依然亲切，大自然演绎着生生灭灭！
忙者碌碌，死者寂寂，谁着意把平凡改成壮烈？
生活中过客千千万，不知是被哪一朵盛开在夏日池塘中的荷花拨撩起心中的一缕诗情。谁却又知他那在“出淤泥而不染”给我们传递着怎样的事理呢？荷花很美，我很喜欢它。杨万里曾这样赞美于它：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”生活中的荷花也别有一番趣味，李清照曾这样写道：“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”李商隐在《赠荷花》中说道：“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”我却又不知宗璞笔下那一串串流动的紫藤萝瀑布究竟有多美，它带走了那“生死迷、手足情”的焦虑与悲痛，但“生死迷、手足情”在我幼小的心中是多么深奥、多么的遥远！
春花馨香，夏雨滋润，秋果香甜，冬雪无垠，回眸过去，远望未来！我不知生活的快乐从哪里可以带来。它如同涓涓流水，从我心间流过，滋润着我的心田！我却只能在成长中感受、理解、体会。
大千世界会有多美！
春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美；秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美；冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美！
当你心情不畅时，你可以观察碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌之群，感应万物的丰富。再看看人们是多么亮丽的风景线啊：顽皮的孩童，天真的笑脸；幸福的.少年，含苞待放；靓丽的青少年，风采尽现；慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心捕捉，真切的感受，生活无处不美丽！
即使我们无比忧郁，都要知道“知足者，长乐！”
我家楼下的花坛中总是盛开着一片五彩缤纷的花朵。身临其境之中，我体会到了生命的长河是无止境的，我就在这生命的长河中，带着生命的酒酿，缓缓的航行着！
冬天的黄昏，一抹斜阳染红了斑驳的旧墙。四季里花开花落折叠着青春的梦想。偌大的校园舞台，和着青春节拍，是谁展出了自己的风采？同样的人生四季，在这里播种不一样的情怀。
青春是一首优美的诗，稚嫩懵懂却充满期待。你唱一首歌，热血澎湃；我跳一支舞，旋律震天外！
青春的惆怅和欢喜，摇曳在美好的年华里，让我们努力向前，让青春无悔。让我们剪一段岁月留下的精彩，守一份恬淡于书本。
时光如逝水，它带走我们的一切，什么都不会给我们留下。
在我历尽沧桑之后，在我哭过笑过之后，才明白自己是否真的坚强，蓦然回首，多少往事，已付诸东流……聪明的我，不会总回头，前面会有更多精彩。所以我要坚强起来！向前！向前！
我不去勇敢，谁替我坚强！
“俯首是秋，仰首是春，月圆是画，月缺是诗。”我带着14岁独有的眼光去看世界，感受何为生活。
初二语文作文7
_世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝……世人只有妈妈好，没妈的孩子像根草……_
每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌，我们就会想起：当我们在褪袱的时候，是妈妈晃动着疲惫的臂膀，哼着《摇篮曲》，哄着我们迸人甜蜜的.梦乡；
就会想起，在呀呀学语时，是妈妈用无数遍的鼓励，教我们说出人生的第一句话；
就会想起，在瞒珊学步时，是妈妈用温暖的手，牵引着我们迈出人生第一步；
就会想起，第一次背起书包跨进学校大门的时候，是妈妈叮嘱我们要做一个勤奋学习的好孩子……
今天，在妈妈的爱抚下，我长大了、懂事了；从妈妈身上，我学会了关心、学会了爱护、懂得了爱。爱自己的妈妈，我们才会爱同学、爱老师、爱我们周围的每一个人，才会爱我们生活的这个世界，才会爱我们自己。
同学们，在今年的_母亲节_到来的时候，你会用什么样的方式来表达对妈妈的爱呢？
让我们用行动来表达；
让我们用最美丽的一束花；
用一个细小的进步，用一句温情的话语，用一个甜蜜的吻，温暖母亲的心灵，报答母亲的挚爱，告诉她！
初二语文作文8
当我进入八年级时，我的语文老师被陈老师取代了。交往一年，她给我的印象是认真、可亲、平易近人。
平时上课，陈老师总是一副很认真很认真的样子。她要求我们作业一丝不苟，字体工整，标点规范，错别字少。一旦练习出了问题，她会叫同学到办公室批改或者在教室当面批改，我已经被陈老师批改过几次了。
她在语文课上很棒。我记得她给我们发短信《小石潭记》的时候。上课的时候，陈老师让我们体会到小池水的清澈，游鱼的活泼，竹林的摇曳，溪源的`曲折……我们专注看书，老师适时指导，让我们有身临小石塘的感觉。特别是陈先生以“四面竹林皆闭关，寂寞、悲凉、悲凉、清静”的话语，引导我们去理解作者生命中孤独、悲凉的心境。在反复的阅读中，我们意识到这就是场景，这更是爱；这是一个凄凉的场景，也是一种难忘的感觉。传达了作者野心勃勃，伸不开身的悲哀。我们反复阅读，老师给了我们精妙的建议，让我们在紧张愉快的心情中不知不觉地度过了40分钟。
陈老师也是一个善于和同学相处的好老师。记得那是一个阳光明媚的中午，老师满面笑容的走进教室，对大家说：“今天我们利用午饭后的休息时间去操场活动活动。”学生们都很兴奋。到了操场后，老师把女同学分成四组，安排她们踢羽毛球，问谁的花样和数量最多，谁是winner。男生分两组进行射击比赛，谁命中率最高谁就是winner。经过30分钟的比赛，男女生都展示了自己的才华，没有说输赢。然而当时的热闹场面还是让我难以忘怀。而陈老师也像个学生。她踢毽子，扔球。我们很难分辨她是老师还是学生。
陈先生，你真的是我印象最深的人。如果你能在初三继续做你的学生，我想你一定会带领我们学生在语文的海洋里，驾着知识的船，以勤奋驶向成功的彼岸！
上海市杨浦区上海东中学二年级东风碧树：
初二语文作文9
我喜欢我们国家的语言文学，但是我讨厌语文课，总是在课堂上约见周公。讨厌语文课的原因不像是讨厌数学课那样，我的数学成绩有点“惨不忍睹”，倘若是百分制，我大可以沾沾自喜，可惜是120分满分。相比之下，我的语文成绩不算差，120分的语文考试总能得到108分以上。即使如此，语文课还是面目可憎。
原因不复杂，语文课上的内容让人提不起兴致。本是一篇立意深刻、文采飞扬的课文偏要一段段赏析写作手法，一个个列出疑难生词，一篇好端端的.文章就这样被凌迟得七零八落。大约是因为考试要考吧。此外就是课文脱离生活，讲课又缺乏背景铺垫。比如说气势磅礴的《安塞腰鼓》，美则美矣，我可不是西北孩子，不知道真正的安塞腰鼓如何波澜壮阔，为什么不能在课堂上用视频展示它的魅力呢？大约是因为无关考试吧。
其实我明白语文老师并非坏人，她也是为了我们能考出好成绩才出此下策。所以与其说我讨厌语文课，毋宁说我深为反感现在的语文考试。且看看20xx年的高考试题，那么多地方的试卷都出了爱国主题的作文题目，是把语文课当成政治课来考的吗？可怜政治不是必考，就要延伸到语文里作威作福。我想一定不是因为教育工作者没有更好的办法考察语文水平，只能用最平庸的题目考学生。
牢骚一番，于事无补。只是在想，我喜欢写作，经常阅读文学作品，喜欢文学如我都讨厌语文课，讨厌文学的人，恐怕更是避之不及吧？究竟怎么样才能让身为中学生的我们喜欢语文课呢？
初二语文作文10
十三岁那年，我顺利地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最大的骄傲。那时，父亲还是大山里的一名伐木工，为节约开支，他数年难得一次省亲，贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。
那是一个霪雨霏霏的深秋的一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊，母亲就发现了那个白面做成的馒头。
这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说，白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布，里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。
走到学校，已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚，屏息而行，母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校，她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑袋，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。
就这样在窗口呆了好一会儿，在老师背过身写板书之际，母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身，从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头，从窗外迅速向我掷来。“咚！”因用力过猛，馒头掠过我的头顶砸在了前面同学的课桌上，随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开，那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时，教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。
面对老师严肃的询问，母亲慌张地说：“我，我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来，这样的回答无疑是一种荒谬的笑料——走几十里路就为送一个馒头？着着他们前仰后合地笑个不停，憨厚的母亲全然不知所以，竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中，我的`自尊被践踏得支离破碎。
拾起馒头，我快步走出教室，拉起母亲就向操场走去。此时，我丝毫没有感到馒头上尚存的体温，没有注意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印，更没有看到母亲眼中那慈爱的目光！站在操场边，我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫：“哪个要你到学校来？哪个要吃你的臭馒头？看看你这一身泥，活像戏台上的小丑，真是丢人现眼！”说着，我奋力一抡胳膊，那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线，飞出了学校的围墙。
母亲没有说一句话，慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌，却终归没有吐出半个字来。最后，她缓缓转过身，一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨，濛濛烟雨中，母亲低着头，背脊佝偻如弓，随着蹒跚的步伐，那块歪斜的蓝花头布飘悠着，渐渐湿润了我的视线
至今我也不知道，母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的，当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。
初二语文作文11
我的寝室里有一面大窗户，它面对着楼下的篮球场和对面的食堂。
在寝室里，我常常早起，洗漱完后，我经常会站在窗边望着窗外还未完全明亮的风景，发呆个几分钟，想要清醒过来，还需要借助外力。我经常看到食堂的灯是亮着的，有时发出很有时候发出一些声音。然后注意的，是后面的高楼，他们配合着云雾，试图掩盖太阳。在这些朦胧的早晨，比食堂更让人引人注目的，是零零散散的，穿着白色工作服的工作人员。天快亮了，把窗户打开，就会有微风吹过脸颊，舒适的暖风竟然让人变得清醒起来，意识到新的一天来了。
中午的时候回到寝室向窗外望去，是完全不同于早晨的冷清，许多学生来来往往，各个结伴而行，欢声笑语。配合篮球场的欢呼声与篮球拍击的声音，形成了一个舞台，而观看者就像成为了上帝。从上往下，注视凡人。自己却被凡人所感染，拥有了激情，拥有追求荣誉的内心，还拥有幸福感。想要大叫一声，才能把自己一身的.激动发泄出来。看着人群渐渐减少，声音越来越小，就知道要午休了。但还是有人念念不舍，一直留在那里。再投几个球再说几句话。他们图什么？打铃了，一天过了一半了。
晚自习结束回到寝室，再次往窗外看去，看见人很少，但是人声很大。视与听完全不和谐，晚上的黑暗被阻挡在灯光之后。而灯光后不只是还有那时的记忆。窗外的嘈杂声，绵绵不绝，而熄灯之后也有想表达自己的声音。也许他们在抱怨为什么要安静和黑暗。但是当他们想要睡觉的时候，才会发现这一切都是合情合理的。窗外完全安静了。一天又过去了。
我喜欢透过我寝室里的那一面窗户看风景。它的代入感是最强的。
初二语文作文12
在中国，有许多传统节日，比如春节。元宵节。清明节。端午节。中秋节等。但是春节是我最喜欢的节日。为什么？因为有一个关于春节的精彩童话，我现在就给大家讲讲。
传说有个妖怪叫年，长着两个尖牙尖角，极其凶猛。20xx年的每一个新年，他都会袭击一个小村庄，伤害他的生命。有一天，一个仙人翁走过来，告诉村民，他害怕红色和噪音。人们听到这里，赶紧准备好红对联，贴在门上。晚上，年果然来了。当它看到红色，听到锣鼓声时，它吓得赶紧跑。从那以后，这个村庄变得平静了。于是，就有了这个节日。
庆祝春节的`习俗有很多，比如扫灰尘、贴烤架、吃饺子、贴春联等等。
年份的由来有意思！
初二语文作文13
多年以前，在宝鸡的路上还跑着大大小小的三轮车。随着时间的流逝，三轮车退出了历史的长河，而那位头发斑白的老人的背影，却依然闪烁在我的脑海里。
那天，我们一家人刚从外地旅游回来。晚上8、9点钟，我们拖着大包小包从火车站往家赶。可是，左等右等，始终不见一辆空的出租车，我们只好坐了一辆三轮车回家。
这位车主是一位60多岁，头发斑白的老人。他从车上走下来，到我面前笑着对我说：“来，小朋友，让爷爷帮你把行李放上去。”说着，他张开那双布满老茧的大手，很利索地将行李抬了上去，放在了车上。然后，他便做了个示意我们上车的手势。我在路灯的照射下依稀看到，他的嘴上布满了干裂的裂纹，古铜色的脸上遍布着大大小小的皱纹…..
车子启动了。他蓝色的汗衫已被洗地发白，却依然顽强地抵抗着豆大的汗珠的浸湿。每一根头发的'发梢都挂着一颗晶莹的汗珠。蓝色的衣服下有两个凸起的骨头，见证着这苍老而顽强的身躯。
车子上坡了，他的身子抖了两下，十分努力地向前开去。“爷爷，我帮你下去推车吧！”我的声音吵醒了刚睡着的爸爸，他睁了睁眼睛，看了看哪位老人便说：“是啊，我们下去帮你推一下吧！”“不用！”老人摆了摆那布满老茧的手说：“我是个老红军，现在身子骨硬朗地很！”只见他身子向前微倾，显出努力的样子，那两块骨头更突出了。
坡很快便上去了。老人的身子随着他的呼吸不停地上下起伏着。豆大的汗珠直往下滴，滴透了那蓝色的汗衫，滴湿了那苍老的脊背。
我们家到了，老人把车停下来，喘了一口气说道：“到了，下车吧！”爸爸在钱包中翻出了10元钱给老人，拉着我快步离开。老人迟疑了一下说：“不对，车费是5元！”说着，他便跑了过来，将5元塞到我手里，对爸爸说：“我的钱，是靠辛苦挣来的。我多拿了5块钱，我的心里不舒服。”说着他转身向他的三轮车走去。
苍老的身躯下，蹒跚的背影中，有一个倔强而顽强的灵魂。
时隔多年后，我依然记得，曾经有一位老人，他的倔强与顽强，他那坚定而自尊的背影，让我领悟到生命的坚强。
初二语文作文14
我们需要简单，尤其是生在这物欲横流的时代里。
如何追求简单？这是个关键却又难以回答的话题，你可以登上无人岛与人类社会断绝来往，做一辈子的野人，不上QQ不吃方便面；或许，遁入空门做个大隐，也未尝不可。红楼梦里那位聪明机智、相貌清秀的柳二哥，还不是“斩断三千烦恼丝”被坡足道人“拐了去”。
说到这儿，不得不谈谈弘一法师，或者你更熟悉他的另一个名字——李叔同，我们可以通过丰子恺先生的文章来了解弘一法师，了解他是如何从大富大贵，混迹于风月场中的风流公子哥儿，再转变为丰子恺的老师，最后成为佛门弟子的故事看一看弘一法师出家后的照片，你很难想象他是当年的“纨绔高粱”，很难想象他曾经是西装革履的音乐教师，很难想象他会登台反串表演话剧《茶花女》……
从他清瘦却挺拔的背影，我似乎只能读到一份纯粹与简单，正如他腰间那条草绳制的腰带。一个富家的孩子要做到这一步是多么不容易！而且他并非家道中落。当然，我并不是建议大家明天就去寺里一起剃度，但弘一法师这样简单的心境，是我们应当揣摩并加以致用的。
好像有则小故事，叙说一杯有着浑浊物的水，放一会儿就清了，摇晃一下又浑了，其实这是个很简单的道理，欲得简单，必先心静。
可简单又是为了什么？依然没有人能说得清楚，即使环境再污浊，我们也要努力是自己变得干净、简单，为什么？因为简单是种境界，又谈到红楼梦了，还记得那个“机关算尽、太聪明，反算了卿卿性命”的王熙凤吧，现在有句不知道骂人还是夸人的话：“你这人真不简单！”
没错，王熙凤很不简单，但她最后还是落了个悲惨的下场，尽管这是文学作品，但我相信生活中亦不乏这样的例子，或许简单的'人会处处吃亏，但简单的人一定活得很安心、坦然，因此他盛装欲望的容器比别人小了一号，他更容易满足，也更容易珍惜。
简单，并不意味着软弱可欺，也不意味着不思进取，更不意味着呆呆傻傻，简单是你的生活处世态度，或许，当今时代已不需要“种豆南山下”苦耕式的简单生活，但我相信，简单的精神境界永远是人类最需要的是！
初二语文作文15
窗外阴雨绵绵，屋檐下上的水珠一颗颗地向下落，砸进了我心中，湿漉漉的。
一张七十几分的试卷，满卷的叉，都让我不寒而粟。进校门前妈妈的再三提醒，恍如刚刚发生一般，但我还是没有做到，没有认真答题，没有好好复习。毕业考试在即，这样的分数怎么办?复习，只能复习。从那开始，那个努力复习、考到高分的想法就在我心里扎了根，萌了芽。我开始拼了命地复习，数学不会?那就刷题;语文不好?那就看书;英语听不懂?那就天天做听力;算术算不准就天天练，作文写不好就天天写，单词不会拼就天天念。如果说学习的路是辛苦的，那么复习，则是崩溃的。当我看那不知错了多少遍的错题，当我北那背了不知几十遍的课文，当我读那不知看了多少遍的语法，我感到一片迷茫，都说在知识的海洋里畅游和，但我似乎在知识的海洋中迷失了方向，迷失了通往成功的路，在其中漫无目的地走，前方是一息漆黑……
直到我看见了我的妈妈，这么晚了，她却还在陪我一起复习，坐在我的对面。那台灯的光照着她似水的眼眸，那双眼睛似乎收集了世间的温柔。我突然感觉那黑暗的海洋中出现了一束光，沿着那光慢慢地走，光的尽头，正是成功……
我盯着考场的那盏灯，像看着那束光，像看着妈妈的眼睛。灵光一动的我奋笔疾书，如同把鱼儿放入水里一般，一路通畅。
又是下雨的'一天，同样是雨水滴落的声音，而在今天，我耳边却听到了比高尚的交响乐还要悦耳的节奏。通过这么多天的辛苦复习，这次考试，我考了三个97分。而这样的分数也为我的小学画上了完美的句号。我没有辜负妈妈的期望，没有让自己五年的努力留下遗憾。在我心中，这就是我最好的作品。
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