八年级作文

时间：2024-06-22 15:09:44 初二作文我要投稿

八年级作文[精选7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的八年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文[精选7篇]

八年级作文篇1

　　森林里有一只小熊，叫康康。他不爱干净，老爱在泥巴里玩。妈妈一直劝他：“康康，别玩了。”可他就是不听，还是跟小野狗、小野猫在泥巴地里打滚。时间一长，康康的身上越来越脏。

　　在一个阳光明媚的`早晨，康康出去找朋友玩。

　　他来到了草坪上，看见了小黄狗、小白兔、小山羊和小猴在玩捉迷藏。他想：他们玩得多开心啊，我也想玩。于是，康康连忙来到他们跟前，彬彬有礼地说：“我想和你们交朋友，你们能和我一起玩？”

　　小猴见了康康这身模样，连忙爬到了树上，小白兔扭头就跑，小山羊连忙摆手往后退了几步，就连最不怕脏的小黄狗也不禁用手把鼻子捂住，对小熊说：“你太脏了，我们决对不愿意跟你玩！”小熊听了，伤心地跑回了家。

　　他一回到家，就把这件事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，对他说：“康康，说不定洗了澡，他们就会跟你玩。”康康听了妈妈的话，洗了澡，又去找小猴他们一起玩。康康有来到了草坪，对他们说：“我可以和你们玩了吧？”“当然可以”小猴他们异口同声地说。于是，他们开心地玩了起来。

　　从此，康康改掉了在泥地了玩的坏习惯，变成了一个干净的孩子。

八年级作文篇2

　　夏天带着那丝炽热悄悄来到。天空中，白云一朵朵的挂着。周围的气息是那么凄凉。周围的树啊，花啊，草啊，早已脱掉了那碧绿的衣裳，换上了一件枯黄的衣裳。周围的气息是那么安静，只有那蝴蝶在飞着。我站在走廊看着，风微微一吹，那黄的微红的树叶便脱离了树枝，与微风中旋转着，演绎着一生中最动人的舞蹈，倾诉着夏天的无情。有的落在行人头上，有的落在行人的衣服上，然而有的便掉在地上。它的一生便过完了。那树叶给大地披上了一件金黄的衣服，在阳光下，那么刺眼。风一刮，那树叶便随风而起，着实美丽。

　　我走在路上，看着落叶，感叹着生命的脆弱。走着走着，无意间来到一片竹林中，看着一棵棵竹子依旧穿着绿衣，格外显眼，微风一吹，沙沙的响着，似乎在演唱着一首动听的歌。我嘲讽着，没准某天这些竹子就像那些树叶一般结束了自己的生命。天空就像娃娃的脸，说变就变，刚刚还晴空万里，现在却乌云密布，我连满跑到教室里，眼神却依旧盯着那些竹子，我想着等会它们倒下的样子，心里充满了期待。

　　不一会儿，狂风呼啸而来，两旁的`树叶早已摇晃不定。那些竹子在狂风的侵蚀下，左右摇晃，那竹子也沙沙的响着。刹那间，一阵大雨便来临，和风一起摧残着竹子，而那竹子却依旧毅立在那儿，没有半点要投降的样子。看着它们，突然有些敬佩。又一阵狂风伴着暴雨呼啸而来，那竹子却紧紧的抓着跟，一团一团拥在一起，挺起胸膛，似乎在说，来吧，我们不怕。狂风和暴雨看它们，便不服输，用尽全身的力气朝竹子刮去，一次又一次，却只见那竹子依然站在那儿。最后还是放弃了，便消失了。

　　天空又一次晴朗起来，那阳光照在竹子上，似乎是在奖励它们，给它们穿上了金黄的衣服。而那上面的雨水似乎是在证明竹子的胜利，而那竹子却挺直着瘦小的身躯，享受着胜利。我走到竹子身边，抚摸着它的叶子。愿来生命也可以很坚强！

　　这一刻，难道不精彩么？

八年级作文篇3

　　任时光匆匆地流逝，有一种情感，难舍难分，那便是师生情。回忆起这些年来的点点滴滴，都少不了你的悉心教导。一路走来，感谢有你。亲爱的罗老师。

　　翻开过去的日记本，回忆像珍珠一样串在了一起呈现在我的脑海里，像电视剧的一个个情节展现在我的面前。我永远忘不了那些比珍珠还珍贵比电视剧还精彩的美好往事。

　　20xx年的9月1日，我告别了充满纯真童乐的幼儿园，背着一个小书包，屁颠屁颠地踏进小学。第一个见面的人，是您，老师。还记得当时的我鼻涕满地擦，对身边新鲜的东西感到好奇又有点恐惧，你告诉我说：不要怕，你很勇敢，你已经迈出这一步了，接着走下去，你会发现更多好玩有趣的东西哦！就这样，我成为了一个小学生。你的鼓励和安慰使我勇敢的接受了。

　　二年级的六一文艺汇演，那是我第一次上台表演，你告诉我说：不要怕，你很勇敢，老师相信你可以的!你也要相信自己哦！就这样，我登上了我人生第一个舞台，望着你那慈祥的双眼，犹如一股气流推我冲上高峰。我做到了，我不再畏惧，不再胆怯。

　　三年级的第一次竞赛，我并没有获奖。那时的我承受不了事实，便躲在某个角落偷偷抹眼泪，不知是否心有灵犀。你向我走来，告诉我说：失败是成功之母，加油，你可以的！

　　五年级，第一次当小主持人。我深刻地记得，那时的我在后台准备的时候紧张得有点不知所措，你向我走来，嘴角微微上扬，告诉我说：不要怕，人生有太多的第一次了。加油，你可以做好的！我带着满满的信心走上了舞台，望着台下的您，我的信心大增，完美的主持完了汇演。

　　六年级的第一次投稿，也是您对我的作文细心修改，不放过一句一词一符号。因此，我的`作文登上了小学生周刊。我第一次收获了如此幸福的成果。

　　老师，谢谢你！我人生中的许多的第一次，因为有了你的鼓励，你的支持，你孜孜不倦的教导。你犹如一阵春雨，滋润了我们的心田，使我们更加健康成长！

　　说不尽的感激，道不尽的思念。只想问一句，老师，你现在可好？

　　一路走来，感谢有你。亲爱的罗老师。

八年级作文篇4

　　留白，指在艺术创作中故意留下的空缺，它给予了欣赏者想象的空间，也给予了舒展的空间。人生何尝不应该留白?时刻留一步退路，同样给予了自己灵活舒展的空间。留一点空白，是一种做事技巧，也是一种人生态度，我们应该学会留一点空白。

　　留一点空白究竟代表着什么意义?它是指为人处世时，话不能说的轻易，事不能做的绝对。它有时代表着一条后路，一个空间。

　　给自己留一点空白，人生路上迂回更简单。新闻媒体，我们时常能够了解到一些赌徒倾家荡产的.故事。这便是不给自己留一点空白，将所有的资本全部投入其中，一旦失败再无退路可言，从此一蹶不振。不留一点空白，失去了灵活性，将一条路走到底，往往只有碰壁。人生路上曲折不断，磨难不断，所以我们更需要迂回的人生路。走之前，给自己留一条能够放心后退的路，往往能够灵活的迂回，往往能够走的顺利。

　　给别人留一点空白，同样也是给自己留了一点空白。中国古代就有言“杀人不过点头地，得饶人处且饶人”。如此可见，从那遥远的时代中，给别人留一点空白的理论就已经得到了认同。在自然界中，这个道理同样也得到了完美的诠释。狼永远不会将羊吃完，是为什么?就是为了给羊留一条生存之路，同样也给了自己一条生存之路。现实生活中，我们同样也要做到，不能盯着眼前的而忽视长远的，给别人留一点空白，就是为自己留一点空白。

　　会留一点空白固然重要，会在恰当之时留一点空白更重要，要有着清醒的头脑和正确的价值观。做事不绝对，做事不绝对，如果事事都不绝对了，难道不同样也是一种绝对吗?留白本来就是一种让自己更灵活的处事方式，但是若因此而丢失了原则和本心，那我宁愿不留一丝空白。看清事实，用辩证的眼光看待留一点空白。

　　留一点空白，有时候需要给自己留白，有时候需要给别人留白，它帮助我们巧妙的走一场人生。在注意留一点空白的同时，同样也要保持清醒和原则，留一点空白固然好，但是也要给留一点空白留一点空白。

八年级作文篇5

　　别紧张，别紧张，别紧张，没事的……我在心里默念。是的，数学老师要发试卷了，对于我们来说蛮重要的一次考试——期中考试，结果出来了。

　　听着老师一个一个的报名字，我的心跳也随之起伏，就像一杆不太稳的秤，摇摇晃晃，一不小心就会向一边倾倒，然后……数学老师一个一个的把学生说道一篇，或表扬一番，这便使我更加惶恐不安，我对数学一直没有信心。

　　没错，该面对的终究要面对。终于她报到了我的名字，意料之中，不是特别理想。她有点无奈，“你学习是蛮努力的，这我知道，可能方法有点问题吧。这次你还没有xxx同学考得好。自己总结分析一下吧。”我站在讲台下聆听着她的教导，眼眶中热乎乎的东西快要冒出来了，怎么办……使劲憋着，不要掉下来，不要掉下来，不能，绝对不可以！我感觉我的腿僵硬的厉害，好似一块石头绑在上面一般，挪不动，她没叫我回座位，我也不知该不该动，全班都沉默了一些时候。“不要只经得起表扬，经不起批评，好了，你下去吧。”她似乎看出我的情绪，想哭的情绪，瞥了我一眼，继续叫下一个同学。

　　这节课我很认真，很逞强的听着课，听着她怎样讲错题，听着她怎样分析难题。我觉得她好厉害，所有的题目都能用非常简易的方法解答，和她比起来，用张爱玲的话说，“低到了尘埃”，是的，她真的是一位很棒的老师，不禁感到自卑，为什么就不能学好数学？就在那一刻，她无意间将目光望向我，透过眼镜，我看到她停滞了几秒，那是……鄙视，讨厌，不屑，亦或是怜悯的眼神？我最怕她的眼神，里面是一种高傲、自信、与众不同。这时同桌在老师转过身时递给我一块橡皮，她示意我看橡皮上，“你还不快擦掉眼泪！”这时我才意识到，原来眼镜上已经布满了一道道的泪痕。我赶紧慌忙的处理掉，不然，不知道她会怎么看……

　　是啊，我经不起批评。更何况对象是她呢，那位可以把一米八几的男生说哭的强悍女教师。回家的路上，飘起了小雨，不禁感叹，春天真是一个忧伤的季节。无意间注意到，路旁一排绿化中，出现了一颗以前没见过但又觉得好熟悉的花树，花瓣白中泛着嫩黄，看似异常娇弱。我驻足，轻轻地拉下它的`枝闻了闻，是的，好熟悉的味道……淡淡的，幽幽的，宛如夏天小井里的冰凉的清水一般，我有那么一瞬间恍惚了，这花香……和数学老师气质好配，那么高洁，那么无尘……那么令人琢磨不透，不同的是，是花终会谢，而数学老师呢，什么都难不倒她。

　　“有什么好难过的，你已经很不错了！”我吓了一跳，原来是那个“耗子”，他是我的小学同学，一直都被视为差生，现在和我在一个班还是老师无奈的对象。“你不懂的，你已经习惯了，你无所谓。”“可是有什么用呢，还不如化失败为动力呢，下次努力不就行了！”化失败为动力？可……可以吗？我那么差劲……“好吧，我试试！谢啦，耗子。”“嘿嘿嘿嘿，祝你向数学老师的方向迈进！”说着，他骑自行车远去。向她迈进……

　　是啊，这算什么！一点小挫折而已！什么都是浮云！打向她迈进……多么激励人！我似乎明白了什么！对啊，向她迈进！为什么不努力呢？数学老师，我会让你刮目相看！从那时起，我更加努力，因此向她迈进一直是我的动力！从那时起，我的数学也渐渐好了起来，也经常受到她的表扬，偶尔也会发挥不好被她批评，但我渐渐学会了抵御情绪，让她看到我不是那么经不起批评。

　　从那时起，她在我的年华里留下一段花香。那花香，支持我一次又一次的挫败，我一次一次的坚持，我会一直向着她的方向，并且铭记那段高傲的花香。