八年级作文

时间:2024-06-30 11:43:47 初二作文 我要投稿

八年级作文精华4篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文精华4篇

八年级作文 篇1

  金秋十月,太阳依旧热情地释放着它的光芒。医院住院部那静谧幽深的林荫小道上,草木发出夏末独有的清香。医院的围墙上,爬山虎占据了一大片墙面,而在我印象中始终如湖水一般碧绿的爬山虎此刻却卷起了枯黄的的藤叶,如同一位生命垂危的暮年老人,就像我那躺在冰冷病床上的舅爷爷......

  踏进病房,首先映入眼帘的是一片纯洁的白色,其次是那静卧在白色床单被褥上的骨瘦如柴的舅爷爷。我走到舅爷爷床边,坐了下来。舅爷爷躺在病床上,虚弱的半睁着双眼,眼角蓄着泪水,看见我来了,他侧了侧身子,却因为身体虚弱而发出痛苦的呻吟。他只好伸起手来,想要抚摸我的脸颊,他似乎费尽了全部力气,可那如枯槁一般的手却始终没能抬起来,无可奈何地垂了下去。我连忙抓住他那冰冷的手,喃喃的告诉他:“在呐,我在呐......”舅爷爷双眼轻轻的闭了一下,似乎明白了我的话语。在他微闭双眼的一瞬,那蓄在眼角的泪水悄然从他那布满皱纹的脸颊划过,留下一道清晰可见的泪痕,那是时间带给他的伤疤。生性倔强不服老的舅爷爷最终也迫于无奈,不得不承认,他,的的确确地老了。的我的心中一阵悸动,泪水在不知不觉中湿润了眼眶——我害怕,他就这样匆匆地离开我......

  曾记得,他在盛夏时,牵了我的小手,去到南边的墙角,去看那繁茂青葱的爬山虎,那苍翠碧绿的叶片使我第一次知晓了生机的含义;曾记得,他在喜庆的鞭炮声中,将我拉到一边,偷偷塞给我几百块压岁钱,我高兴得活蹦乱跳,倒不是因为钱,而是因为这钱是舅爷爷给我的。现在仔细想来,那样年幼的我竟懂得这个道理——亲人比金钱更重要;曾记得,他在那梨花繁盛的梨树下,摆上一把雕木花纹躺椅,手捧一本《唐诗三百首》,一字一句的教我念诗。在我小小的脑袋里,第一次有了诗的印象,第一次有了美好的诗境......

  想着想着,泪水已充盈了我的眼眶,我倔强的抿着嘴唇,避开舅爷爷的目光,将目光投向了窗外。万里无云的苍穹上,仿佛出现了舅爷爷昔日的笑颜......

  突然舅爷爷发出了咿咿呀呀的声音,却没有吐出一个字——他已经丧失了语言能力。妈妈赶紧拿来一块白板和记号笔,让舅爷爷在上面书写。妈妈抬起舅爷爷的手,将它放在他胸口,接着将笔交给了舅爷爷。舅爷爷没有力气将手抬起,只能转着手腕,用颤颤巍巍的`手写出几道弯弯折折的笔画。那字迹由于舅爷爷手的颤抖,而显得模糊不清。最先认出那字的却是妈妈,“回家?是不是回家?舅舅?”妈妈的声音里几乎带着哭腔。舅爷爷轻轻闭了一下双眼。我瞬间思绪万千:“回家?回家不就是放弃治疗?还有希望啊!舅爷爷还有希望啊!怎么能回家呢?舅爷爷病得这样重,竟然还朝思暮念着家,朝思暮想着亲人啊”想到这,我不禁潸然泪下,那憋了许久的泪水终于夺眶而出,打湿了我的衣襟,打湿了那如同天使裙袂的白色被单。这时,舅爷爷又偏过头来,用尽全身力气,艰难地吐出几个模糊不清的音节“好——好好——学......学——习。”我不住的点头,这教诲声似曾相识,蓦然间,我的脑海里又回响起以往舅爷爷的谆谆教诲“少看电视,要保护眼睛”“长大了一定要孝顺父母,不要嫌他们烦,他们都是为你好”“认真学习,将来啊考上名牌大学,我也沾沾光......”从小到大,舅爷爷的教诲声一直伴随着我,让我改掉了暴戾的脾气,粗心的习惯......如今,这教诲声再也不能伴随我了,而它们,会永远在我的脑海中,在我的记忆里......

  再去医院时,那原先泛黄的爬山虎的叶子已经掉落,稀稀拉拉的散落在墙角,墙壁上,只剩下那枯老的脉络,倒是有几片叶子依然顽强的挂在藤上,但终究是枯萎了。即使再顽强,又怎能逃过岁月命运的轮回呢?即使再倔强,又怎能去除生老病死的痛楚呢?但那片爬山虎,曾经染绿了整个夏天,而我的舅爷爷,如同阳光一般,温暖了我的整个童年......

八年级作文 篇2

  十五岁的我们,已经老了。

  要不,我们为什么觉得黑板字越来越模糊,这不是老年人才有的老眼昏花吗?要不,我们为什么背书背了又背,但到考试却忘得一干二净,这不是老年人才有的记忆力衰退吗?要不,我们为什么上体育课要慢跑,这不是老年人才有的体力不支吗?唉!我不想再说下去了,因为十五岁的我们已经变老了。

  “走路要看车,不要想别的,你视力不好。”这是爸爸的嘱咐;“不要边学习边烧开水,你记忆力不好,忘记了关煤气怎么办?”这是妈妈的忠告;“走路不要跑,你体力不好,摔倒了怎么办?”这是妈妈的关怀.....

  “你应该去配一副眼镜,这样才看得更清楚。”这是老师的劝说;“你要叫家长带你去买提神补脑的'药。”这是老师的关心.....

  “看你,又忘记带教室的钥匙了。”这是同学的提醒;“你快点好不好,像个老婆婆一样。”这是同学的催促。“唉,是啊!一身的骨头已经酥化,严重的缺钙了;高度近视,走路直往人身上撞了;记忆力极差,经常把历史事件张冠李戴了,手脚也慢了,抓不住球体了。真的是“老”了,不中用了?”

  十五岁的我们的确已经老了。为了父母的希望,老师的期待,为了那一次次的大小考试:小考、月考、期中考、期末考、竞赛考、升学考.....为了前程只认识书本,很久不知道天空的颜色了,感受不到月光的皎洁了,听不到鸟儿的歌唱了,闻不到花儿的芳香了——————。唉!我不想再说下去了,因为我们正在变老!小学生作文

八年级作文 篇3

  时间无情地吞噬者每个人的记忆,却怎么也吞噬不了我记忆深处的那个人,那件事。因为藏得太深啦,时间又怎能找得到?

  那个人,她是我的小学班主任兼语文老师,亦是我的启蒙老师。她姓张,留着一头乌黑的长发,鼻梁上架着一副精致的红框眼镜。张老师的口才很好,讲起课来绘声绘色,她能使后进生变为好生,好生变为优生,因此她是全国优秀中队辅导员、广东省南粤优秀教师。

  那件事,是发生在我五年级的一次班会课上,由于我要上去演讲一段话,所以在没轮到我演讲时,我坐立不安,担心等下上去讲时会不会大脑突然“短路”卡在中间讲不下去了,可是迟早都得上去演讲。终于轮到我了,我迈着大步走到课室中间,环视了一遍整间课室,最令我紧张的.是坐在后面的好几排学校领导和老师,我简直不敢直视他们,他们的表情可真严肃,目光又那么锐利,像一只只随时要把我吃掉的老虎。

  我揣测不安地讲了起来,真想快快讲完好回到座位上去,可是一旦讲快不就没有感情了吗?我于是硬着头皮有感情地讲下去,我还是第一次面对着那么多人演讲呢。

  我把目光移到了张老师的脸上,想看看张老师什么反应。

  只见张老师向我投来了赞许的目光,她仿佛在说:“加油,我相信你能行!”老师的这一目光使我增加了信心,让我有足够的勇气讲完剩下的几句话,坐在后面的那几排领导和老师,他们也满意地微笑着点点头,噢,原来他们并不是老虎啊!

  通过这次演讲,我增加了自信心,一个人有了自信心就会事半功倍,而给我信心的人正是张老师,她永远是我敬佩的人,并且在我以后的人生路上不会忘记张老师对我的谆谆教导,她还是在我成长中对我影响大的人。

八年级作文 篇4

  有一则故事:一个练武之人从小励精图治,潜心研究剑法,最后成为了“武林第一剑”,坐上了头把交椅。从这以后他再也没有以住那种进取心了。他感到了一种莫名的空虚,仰天长叹:“谁来打败我?”

  某君曾是学校里的“风云人物”,不仅语、数、英好,而且体、美、劳也好。可谓样样通,样样精。小学毕业后,市里几所重点中学都看上了他,争着要他。后来他进了一所最好的中学。进校后的几次考试都不尽如人意,于是他的自信心开始动摇了。“唉,昨日的辉煌――今日的失落。”他哀叹。

  很多人都曾拥有过或大或小的成功,成功后有两种情况:一是扶摇直上,二是停滞不前,甚至被别人超越。假如你是前者,当然很好,但是,如果你是后者,此时谁可以拯救你呢?

  答案是:你自己

  人们经历千难万险,最终达到自己的预期的目标,往往会自我满足。有的人在自我满足之后,很快便能清醒,他们用放大镜在自己的事业和工作中仔细找不足,一经发现,立刻改正。在一次又一次的奋斗之后,他们成了最后的`胜利者。反之,有的人则一直沉迷于过去的辉煌中,自我满足,不思进取,最后追悔莫及,成为又一个“方仲永”。

  曾见一幅流行的广告画,画上是一架正在爬升的喷气式飞机,上面写的是:“你的态度决定你的高度。”的确,一个人能否成功关键在于是否有乐观的心态。

  同样是失恋,让日本相扑力士清水川堕落了,而让歌德完成了名作――《少年维特之烦恼》,更让玛丽(·居里)远走他乡,发奋苦读,最终获得了诺贝尔奖。

  很多事情都像是平面镜与哈哈镜的结合,从平面镜看,很好看,而从另一面看,丑死了。如果让你选择,你会选择哪面呢?面对哈哈镜,你可能垂头丧气,失去了信心,心态不平的你却不知换一面看。可见,成功与失败、幸福与悲伤往往只是一面镜子之隔,但这一面之隔却如天上人间。

  如果每一次受挫,我们都坚强面对;每一次跌倒,都勇敢地站起;每一次沮丧,之后的第二天清晨又自信地走出家门,那么我们胜利了。

  前面提到那位练武之人,他在经过一番痛苦思索之后,重新确立了自己的目标,并为之继续奋斗。后来,他的剑法练到了出神入化的地步,登上了武学的颠峰。那位进入重点中学的某君,认真反省了自己,找到了失败的原因,于是,他找回了自信,终于从失落中站起,又重新成为了他那所学校里的风云人物。

  正在感叹“谁来打败我”的朋友们,请拿出自己的勇气,首先将自己打败,因为打败了自己就打败了一切。请相信,今天打败了自己,明天就一定拨开浮云见丽日。

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