八年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的八年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
自由，一个充满快乐，充满幸福的词。有多少的人向往这种生活，向往自由。自由，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。可是，从小到大家长从来都不给自由的空间我，他们会时时刻刻“盯”着我，我似乎连喘气的机会都没有。
小时候，家人以还小的理由不让我出去玩，整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。
当我渐渐长大的.时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之，我和她们就慢慢地疏远了。
我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加，可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受，快窒息了。( )
我真的非常渴望自由，我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
你们以为把孩子关在家里，孩子们就会收心认真学习吗？你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由，觉得在这里连喘气的机会都没有，想逃出去，远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了，孩子就会开心吗？我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗？我不这么觉得，整天被学习压得差点窒息。
我渴望我的自由，假如我拥有了它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界最高、最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。
家长们，放心吧，放开孩子的手，我们长大了，遇到挫折已不会再哭泣，跌倒了会笑着站起来。。我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧！
你们只有真正地放手了，我才会成凤，才不会怕遇到困难和挫折，哪怕是掉下了万谷深渊，我也不会惧怕不会气馁不会跌倒，我会再一步一步地爬到最高的地方。
你们放心吧！没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。
八年级作文 篇2
莫名的晚风乍起，碎雨薄雾，杨柳依依，是独一的凄迷，别一番春的诗情画意……无需“淡妆浓抹”的刻意点缀，你，我的红颜知己……
不曾领略过黄河“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的恢弘气势，不曾感叹过长江“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的波澜壮阔，不曾晓悟小河“水晶帘动微风起”的水光潋滟，不曾明白你，海，时而如此汹涌澎湃，时而如此风平浪静，如此无边无际，如此些风流绮丽。
不知为何时，我喜欢大海，喜欢你“纳百川”的豁达大度，喜欢你“波涛粼粼”的唯美情怀……
幼时，母亲告诉我，她喜欢大海，无论何事何情都无法改变她对大海的无限热爱。
从那以后，大海，在我心中的感觉被蒙上一层乌纱，每当我试图用手悄悄去揭开时，你总是不情愿地收敛着，心中的疑惑始终没有找到打开的钥匙，不明何缘故，只感觉那层乌纱待到许久许久后才会被撩起……
每次去海滩，赤着脚丫踩在松软的沙粒上，那阵感觉应该叫痛快吧！海浪也不愿就此罢休，一个劲地走着，跑着，欢快着，一阵清凉沁人心脾，深入骨髓，那淘气的海浪忽高忽低，有时甚至冲过我整个身子，宛若一股巨大的力量，促使着我无助地往后退，往后倒，最终倒在泥泞般的沙滩上，无力地望着海浪的远去，不尽得想：这到底预示着什么？绞尽脑汁，我无法再去想象，只是觉得一种朦朦胧胧的有关于情的诠释……
的确如此，在一个班级中，身为班干，维持好班里的纪律为在平常不过了，但是我平时大大咧咧，说话比较直率，想到什么就说什么，所以许多同学把我当作“一级防备对象”，谁说“少年不识愁滋味”，那“举杯消愁愁更愁”的懊恼使我有些不知所措。
是你，大海，告诉我如何对付这个举步维艰的棘手问题，当我再遇到这些情境时，退一步，海阔天空，或许这才是好方法！
还好，“涓涓不壅，终为江河”，刚刚萌芽的问题，我注意纠正，没有酿成大的问题。
南燕捎来一封“无字天书”，信中道：你想见我了。泪水宛如压破的葡萄，涓涓细流般沿着脸颊流下。高山流水，知音难觅。寻见你，是我的.荣耀。
侧耳聆听，想与你窃窃私语多时了，偷懒着躺在沙滩上，绘成“大”字，直面大海，仰望斗破苍穹，满天的繁星点点，那炫丽的北斗七星，那浩瀚的银河。我漫步在海滩，海的天空是这样地宽广！海水是咸的、苦涩的，像泪水。可它并没有流淌，它无声，只让你默默地感受到它的汹涌和澎湃，让你领略它博大的情怀。那却是让你永远也忘不掉的…。。
秋风萧瑟，扇舞丹青，舞成一番内柔外刚的完美气势，感谢，一路有你……
风萧萧，水茫茫，云飘飘，海纳百川……
独自站在礁岩之上，随手拾起几颗残余的小水珠，揉了揉太阳穴，却怎么都无法浮现出海的模样，是你变了，还是那时的我没有长大？！
海，我想你了，想要和你在一起，永远，永远……
八年级作文 篇3
哥子我好想你！
刚开学的时候，我是你的后桌，我们总会说说笑笑，你说，你当我妹子好吗？我笑着答应了。
你总会摸着我的头，然后说，妹子好乖，我也会踮起脚，摸摸你的头。以前的我很爱哭，每次哭的时候，你总会摸着我的头，然后说，妹子乖不哭，我就会笑着抬起头，轻轻地叫一声，哥子。每次学校有活动的时候你都会帮我拿椅子，开会的'时候，会帮我拿椅子，让我坐下。冬天的时候，我的手总会很冰！你会用手包住我的手，直到我的手不那么冰。视频的时候我，我总会拿着零食在你面前晃悠，你会笑着说，妹子是在诱惑我么。。你说我像猪，我说那你就是猪哥，我们就都笑了。我说我向往天空之城，你说会陪我去寻找属于我们的天空之城。下雨的时候，你把雨伞借给我自己却淋着雨回家。我们在同学门的羡慕下度过了一个学期。
不知道从什么时候起，你对我越来越冷淡，，你不摸我头了，不再教我妹子了，我好害怕你会噢离开，我对你说我喜欢你，你却说你不喜欢我我们不可能，我不知道我哪里做错了，如果我哪里错了，你可以告诉我，我一定会改的，可是你什么也没说过。
你似乎已经忘了我们以前的甜蜜，你只留我一人独自伤心难过。你的离去让我学会了买醉，朋友都说我傻，可是我还爱着你，怎么办？
哥子，我好想你，你知道么。
八年级作文 篇4
秋天，我想起了落叶；雨天，我想起了忧伤；昨天，我想起了乐趣。而今天，我又想起了什么？
天，是白茫茫的；帘，是白茫茫的；人，也是白茫茫的。我拿着笔，我想起了什么？秋天？晴天？还是你？
花开花谢，万物勃勃生机，小区中的花二正在享受着；山上的野草正在娱乐着；大海中的鱼儿正在嬉戏着；天空上的鸟儿正在鸣唱着。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他们吗？
流连忘返，回忆着花样的童年，有些是童真无邪的，有些是刻骨铭心的。小时候的愚昧令人怀念；小时候的伙伴令人思念；小时候的的.玩具，花草树木令人想念。金色童年，令人难以忘怀，我想起了他们吗？
花好月圆，在月圆之夜，我想起了故乡，一个我住了十年的故乡，时光逝去，变革如此之大，土屋变成了瓦房，崎岖的土路也变成了马路，看不到了故乡，记不起了童年，小时候的一切已逝去，化为乌有。中秋月圆，月圆人圆，我想起了故乡了吗？
荧光闪烁，笑容满面，热闹的夜晚，人来人往，提着红红火火的灯笼，手里拿着荧光棒，虽说已没了儿童节，但心里还是忍不住的想玩，羞涩地提着灯笼到处走，嘴里说不完的开心话，望着飘然而上的孔明灯，心里乐滋滋的。点滴快乐，我想起了笑容吗？
今天，我想起了什么？要么，我什么都想到了，要么，我什么都没想到。
八年级作文 篇5
失败，也是精彩的，因为我们付出了努力。面对困难，咬牙坚持挺过去，即使失败了，也一样很精彩……
我们班拔河从来没有赢过四班，四班的超级大胖子，胖得全身大块大块的肥肉挤在了一起，把背都挤驼了，圆滚滚的，似乎一拍就会蹦起来。他以上阵，顶我们班两个，而我们班最胖的刘子玉又因为脚扭伤了不能参加比赛，我们班的胜算太小了，可大家还是坚持着，我们六年级了，这可是最后一搏了。
赛场上，两个班的拔河队员都按年女站在了绳子两边，绳子是麻花状的，有拳头粗，就好像我们班勇敢向前，不怕困难的决心，坚固无比。我们班的拔河队员神情严肃，牙齿咬得紧紧的，我在旁边为他们捏了一把汗。第一声口哨一响，原本喧闹的操场刹时间鸦雀无声，大家屏住呼吸，似乎还在暗暗下什么决心。
第二声口哨响了。大家的脸从煞白开始逐渐变红，牙咬得越来越紧，场上刹时间沸腾了。“加油，加油！”我跟着“观众”们扯着嗓子大叫，四班也不甘示弱，于是呐喊声此起彼伏。看着运动员们，他们的脸几乎要变形了，我差点笑出了声。望着他们红红的脸，我想起了他们的口号：坚决不当小白脸！绳子在一点一点地往我们这边挪，我站着嘴，紧张得连加油都忘加了，赢了！班上士气大振，准备迎战第二局。
第二局也许是太骄傲了吧，被四班轻而易举地拔了过去，因此最后一句是非常关键的。我的心提到了嗓子眼。大家腮帮子鼓了起来，涨红的脸像一堆熊熊燃烧的烈火。绳子朝我们那边微微移了一点，这一点点的距离让我想吃了定心丸似的。四班的啦啦队员疯吼着，整个赛场立刻有了一种排山倒海的气势。四班的`将吃奶的劲都使了出来，一股力将大家拉了过去。我见大家力气没有那没大了，呼哧呼哧地喘着粗气，手脚也有些不支，自己头上也冒出了汗，心像兔子一样不听话的乱跳着。我更卖力地吼起来，不绝于耳的加油声更加响亮，此时我多想将自己的这份吼出来的劲加上去。四班的运动员们的体力还没耗尽，而我们班的运动员早已体力不支，我们输了。
咸鱼依旧没有成功翻身，我们低着头，默默地听着四班的雀跃，空气中充满了遗憾的气息，我叹了一口气，这一刻我感到小鸟的鸣叫像是在哭泣，我的心像被什么割了一下。
我默默地对自己说，失败也精彩，只要努力过，失败也是一种成功。
八年级作文 篇6
也许，只有经过才会永记，只有怀念才会感动。
——题记
在我很小的时候，就和爸爸妈妈搬去天津居住了，在我心里早已把天津当做了我的故乡，我的家。
在我家附近居住着一些与我差不多大的孩子，我们很谈的来，经常一起玩耍，有福同享，有难同当。时间过的很快，不久，我们就一起上了小学，虽然不是在同一所学校，但我们还是可以一放学就把学习和作业抛到脑后尽情的玩闹就像以前一样。毕竟只是小孩子。后来，因为学习，我们在一起玩地时间越来愈少，有时，甚至好几天都见不到，这就让有心挑拨离间的同班同学钻了空子。没多久，因为同班同学地挑拨下，我和她们就像隔了“深仇大恨”一样，从此再没见面。
她们也好像察觉出了什么，主动找到我，约我一起开一个友谊的接力赛。我本想不参加，但又觉得自己在逃避现实，于是便约利了几个要好的同班同学一起赴约。在比赛上我故意和他们对着干，她们跑左边，我也跑左边。他们跑右边我就跑右边。
终于随着一声“杨林小心”我被脚下的一块石头绊倒了，狠狠地摔在了地上，就渐渐的失去了知觉，模糊中我似乎听见同班同学互相推卸责任的声音：“这可不关我的事啊，是她自己摔倒的'。”“对对对，那咱们先回家吧。”
只有那几个曾经熟悉的声音一直徘徊在我的耳边：“杨林快醒醒，快醒醒”我慢慢睁开眼睛，只看到那几个和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼唤着我的名字，有的正掐着我的人中，有的端着热水。
当时只有一种感觉好想哭，但我忍着泪水只能在眼眶里打转。
“你们为什么对我那好？”我忍着泪水问她们。她们的回答很简单，却字字如同催泪弹一样，深深的扎在了我的心里：“因为你是我们的朋友，永远的朋友。”我再也忍不住，泪水就如同雨点一样拼命往下落，湿透了我的袖口。“是不是头痛了，我可怜的朋友”如果头疼能挽回我之前做的一切错事，我宁愿忍受痛苦。
只有经过才能永记，只有永记，才会感动。
点评：通过儿时的小事来写朋友之间的情谊，出发点是很好的，但是习作的中心不明确，与题目有些偏离。
朋友之间的友情是可以天长地久的，虽然会经历短暂的分离或者是小的误会，但是，只要真诚相待，坦诚以对，就能化解矛盾。希望小作者再重整一下思路，围绕自己与小伙伴分离-误会-重聚，而被一份友情所感动，重新来描绘这份美好的友情。
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