八年级作文

时间：2024-07-03 16:04:32 初二作文我要投稿

八年级作文8篇（优秀）

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的八年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文8篇（优秀）

八年级作文篇1

　　你是否注意到那些悄然绽放的精灵？她们可爱的身影摇曳在林间，闪烁在绿影里。或艳或素、或俗或雅。她们总能引起你的注意，勾起你的兴趣。

　　于是，你走进她们。她们以最灿烂的笑容，最迷人的容颜对你。你看见了她们娇嫩的花瓣，闪着淡淡的色彩，仿佛晕染了最美丽的颜色，又好像有人用那种细细的彩笔，用心的一笔一笔描绘。真是一件绝妙的工艺！她的曼妙的身材，娇好的容颜，玲珑小巧，让人不忍打破，只能陶醉于她静静的美。

　　她们聚在一起时，组成了一道长虹般的风景线。流动的瀑布？灵动的画卷？色彩搭配或是素中的一点艳丽，或是艳中的一抹雅致。树林有了她们则生动，城市有了她们则活泼。一阵香味幽幽的飘来，轻盈的回旋萦绕在你的.身旁。你身体里那根紧崩的弦一点一点放松，从未有过的舒服。

　　她们真是一群讨人喜欢的精灵！画家为之倾倒，只能满怀激情用仅有的色彩去记忆她的美。摄影人为之迷醉，只能按捺喜悦用最好的角度去铭刻她的韵。于是，便有了一幅幅精美的图画，一张张精彩的画面。人们用她们寄托情愫，表达悲喜，或是诠释爱情。室内总爱插上几枝，于是有了插花道，室外总爱种上几朵，于是有了花园。服饰、包袋、文本随处可觅她的花影，她装点了城市、装点了生活，装点了自然。

　　再次走进她们，用心去观看，可以找到她们闪动的长长的睫毛，挂在脸上晶莹的泪珠……。

八年级作文篇2

　　今年，我上初一了，来到了商洛双语学校上学。新的学校，新的班级，当然也要有新的老师，然而留给我印象最深的是我的语文老师——邢老师。

　　开学第一天，第一节便是语文课，我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响，我们便立刻坐在座位上，把目光聚集在教室门口，突然，门口出现了一个个子中等，体型偏瘦，眉毛很粗很浓，眼睛不大但很有神，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，脸有点黑，看起来很和蔼可亲，平易近人的年轻人，这就是语文老师。他走进教室，简单的自我介绍了一下：“大家好！我叫邢鹏，以后呢，由我给大家教语文。”说罢，老师便开始讲课了。

　　跟邢老师相处久了，你会觉得，老师上课十分幽默，但自从发生了那件事之后，是我又觉得老师是一个很严格的人。

　　有一次，老师让我们把《教材快线》写完，然后给他检查，我因为贪玩没有写完，便被老师叫到了办公室，当时和我一起去的还有杜雨蔚，唐塘，张培涵，总共十几个人呢！老师拿了一把戒尺，一道题没写打两下，害得同学们被打了好多下，开始我觉得老师那么好，打着应该不疼吧，结果，我们接二连三的被责罚之后，那叫一个疼啊！都快哭了，而且唐塘好像还哭了呢！我心里也有一点小小的怨恨老师了，但看着老师看我们被打时的眼神，我似乎读出了老师的心痛。俗话说：“一日为师，终生为父。”有那个父亲舍得打孩子呢？我似乎看出了老师的`不忍心和无可奈何，虽然手上很痛，但是心里仍然暖暖的。

　　啊！这就是我的老师，一个上课风趣幽默的老师，一个和蔼可亲的老师，一个深深的爱着我们的老师！

八年级作文篇3

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见，书籍对人类是多么的重要。在我阅读过的所有书目中，我最喜欢《城南旧事》了。这本书分《城南旧事》和《北平故思》两部分，主要讲述了作者林海音在旧北京城城南的童年往事。

　　这本书是母亲应老师要求购买的。那时我正处在低年级向高年级过渡时期，老师没有要求我们一定要看，我自然也无暇顾及，随手把这本书塞进了书柜。

　　老师换了一任又一任，这本书也在书柜里“住”了一年又一年，直到遇见现在的张老师。张老师十分重视阅读教学。从上个学期开始，她就会布置读书任务，每天要求我们阅读打卡，并写出从中收获及感受。时不时，张老师还会在语文课堂上拿出时间引领大家阅读。

　　在张老师的“逼迫”式阅读下，我开始又翻起了《城南旧事》。没想到，没看几页内容就把我吸引住了。我觉得林海音的文笔就像是一支魔杖，把我带入了一个全所未有的世界。故事讲得那么贴近实际，没有一点刻意捏造的痕迹。阅读时，我会随时准备一本小本子，摘录着书中精彩的部分。

　　有一次，张老师要求我们写一篇关于童年的作文，这是语文书第二单元的作文主题。为了让大家领会作文意图，张老师特意拿出一节课来讲要求。我决定把幼年时期表哥带我去“偷”红薯的经历写下来。可正当我拿出作文本准备写时，我却愣住了。由于时间长河的冲刷，我对于这件事情记忆不清晰，无从下笔。我的眼神游离着，心中不断喊：“怎么办？怎么办？明天交不上作业怎么办啊？”

　　不知不觉，我的思绪飘远了，没办法集中精力想“偷”红薯的`经历。就这样，浑浑噩噩过了几个小时，直到我偶然把头一转，看到了被弟弟玩弄着的阅读记录本。“啊哈！有主意啦！”我得意地喊起来，然后像饿狼扑食一般，把阅读记录本从弟弟手中抢过，嘴上念念有词，翻到记录着有关《城南旧事》的内容。我决定运用《城南旧事》的写作方法来写我的回忆。我豁然开朗，我的记忆好像出去遛达了一圈又遛了回来似的，一点一点回到我的记忆之海。

　　皇天不负有心人。我绞尽脑汁地回忆和《城南旧事》中的好词好句融为一体，形成了一篇生动具体的好作文。张老师不仅对这篇作文进行了全班点评与鼓励，还给了我一个大大的优。

　　从此以后，我经常和《城南旧事》“泡”在一起。《城南旧事》逐渐走进了我的内心，陪我渡过了童年最美好的时光。

八年级作文篇4

　　已是八点，本打算完成明天补课的作业的，后来在寻找草稿纸的过程中发现了这本旧的作业本了，蓝色的封面还是那么完好，只是褶皱了几页，稚嫩的笔记写下的名字，刻下了那段时间的里程碑。

　　已是初二了罢！长辈都说我已经是个大人了，不能再像小孩子般了，但我依然觉得自己童心未泯。作业堆积如山，现在连下课也是匆匆地完成作业，回宿舍去也是带着两袋子作业本，哪有这么薄，哪有这么色彩鲜艳呢？

　　随便翻了几页，稚嫩的笔记呵！还有老师在欣喜或失望中打下的总结，每一张纸都有一段也许不被我记住的历史，上课时慵懒的我，下课时阳光的我，现在已经都不存在了，我被作业所麻痹，被补课束缚，我仅剩的一点小空间，也被“充实”了。

　　翻着翻着，突然停下了，这个印象依旧是那么深刻啊！

　　整张页面上，就只剩下一个勾了。没错，这节课我担心着别的事情，至于是什么，我已经忘却了，只依稀记得是很重要的事情，于是，这课的作业，我根本是无从下手。

　　母亲和老师似乎都被我逼急了，都叨唠着要给我补课，说我已经落下了，只是数学，只是这节课！

　　当时的我好无奈，我不敢跟老师母亲讲清楚，而且我也没这个念想，我总认为他们是无法理解的，也许当时是我太小，太小了。呵，如今我也意识到了一些东西了！

　　翻过最后一页，有几页被撕掉了，是作业本的'答案，并不是老师不信任我们，而是我们真的做不到不抄答案，这我明白。

　　转头再回到封面，一个约莫七岁的男孩儿，身着红色上衣，黑色牛仔，灰白运动鞋，咧大了嘴，在一株似牡丹的红花的茎上攀着，我顿时觉得有些讽刺。

　　爷爷说，读书是一件令人渴望的事情，在他小的时候，根本就均不起读书，每天放牛割草，还说我若不用功读书，那是不得了的事情。

　　我清楚地明白，现在的教育是应试教育，我不管有多少人来反对这一说，但事实就是如此，但愿在不久的将来，好学之子遍布天下。

八年级作文篇5

　　汉字是中华民族的精髓，是中华民族的骄傲，是中华民族智慧的结晶。

　　汉字方方正正，一笔一划是那么的协调，活像一个个活泼快乐的小精灵在纸上跳着欢快的舞蹈，是那么婀娜多姿，让人忘记自己的烦恼。每个汉字都是一幅美妙绝伦的画卷，让人身临其中；是一曲余音绕梁的'歌曲，让人侧耳倾听；是一阵沁人心脾的花香，让人陶醉其中。

　　人类早期没有文字时，用“结绳记事”的方法记事，可是这种方法不方便表达和使用，所以当时社会发展很慢。在仓颉造字之后，人类的发展越来越快，可见汉字是中华民族进步的阶梯。

　　汉字的演变经历了几千年的漫长历程。从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行[]书，最后到楷书，个个都有能令人赞叹之处。

　　汉字还能描绘它所表达事物的样子，比如“山”字，层峦耸翠，峰峦雄伟，重峦叠嶂，山就这样简简单单地表现出来了；再如“人”字，稳若泰山，岿然不动，一动不动，人就这样简简单单地表现出来了；再像“木”字，高大挺拔，高耸入云，枝叶繁茂，木就这样简简单单地表现出来了。这一点哪里是什么mountain、person、tree所能达到的。

　　人们借助方块字来表达自己的情感，描绘自己的心情，这也就有了许许多多的诗词文章，这些诗词一气呵成，抑扬顿挫，淋漓尽致，让人们赞叹不已，这不都是汉字的魅力吗？

　　汉字，我为你而自豪！

八年级作文篇6

　　这个故事，与那些花无关。

　　那年，夏小雅8岁，夏骅9岁。夏小雅的爸爸妈妈离婚了。她爸爸带了个很慈祥的女人回家，可是夏小雅却不觉得。那个女人的背后，“跟着夏骅。夏骅夏骅，多么像鲜花啊？”夏小雅这样想。于是，她就每天缠着夏骅，她不叫他哥哥，而叫他鲜花。

　　那年，夏小雅12岁，夏骅13岁。他们上了同一个初中，同一个班。那时，夏小雅就开始满操场喊“鲜花鲜花，阿姨叫你吃饭。”于是，所有人都知道，乙班有个男孩是夏小雅的哥哥，叫鲜花。“我再告诉你一遍，我叫夏骅，不叫鲜花。”夏骅冲夏小雅喊。“是。”夏小雅可怜巴巴地答应着，可转头就喊“鲜花，有人找。”于是夏骅就决定，再也不理夏小雅了。

　　那年，夏小雅14岁，夏骅15岁。夏小雅发现夏骅总是对着天空呆呆的想着什么。她傻兮兮的去安慰夏骅“鲜花啊鲜花，没事的，加油！有什么事和我说。”夏骅愣了愣说“我想我爸爸了。”看着夏骅失神的模样，夏小雅想“作为妹妹，我是不是应该帮帮他。”于是，夏小雅傻傻的`去问她爸爸“夏骅想爸爸了，能不能让他去看看啊？”小雅的爸爸愣了，他对小雅说“不行，你在这掺和什么，出去！”夏骅躲在门口看小雅灰溜溜的走开，他在想“有个妹妹也不错。”

　　那年，夏小雅17岁，夏骅18岁。“鲜花鲜花，你的早餐。”夏骅笑笑，接过了早餐。夏小雅早习惯了有这么个哥哥，而夏骅也早习惯了小雅叫他鲜花。那天，是夏小雅最触的体育考试。在跳远时，她终于挂了。只是没想到，她挂的那么严重。是夏骅把她背到医院的。“夏小雅啊夏小雅。你怎么那么笨啊你。简直是头猪。连跳远都会骨折，唉！”夏小雅生病后，夏骅一直在她身边唠叨。“鲜花，我没事啊！”夏小雅还假装坚强。她们就这样吵来吵去，直到夏骅被他爸爸接走。小雅记得，那天夏骅对她说“你这只猪啊，我走了啊，自己照顾自己。我们约好考同一所大学啊。”然后夏小雅就哭着说“鲜花啊鲜花，我等我们长大。”

　　这年，夏小雅20岁。这天，是夏骅来的那一天。小雅对着夜空在想“鲜花啊鲜花，我在等我们长大。”她的思绪，飘回了八岁那年，夏小雅怯怯的叫夏骅鲜花……

　　鲜花的故事，最终与那些花无关。

八年级作文篇7

　　这几天天气都冷的恐怖。穿得很棉，手和脚却还是冰冰凉的。漠然。

　　昨天是冬游。去了绍兴。印象比较深的是鲁镇，我们一行人到鲁镇的时候人还比早，走在古色古香的鲁镇上，不知怎的，浮躁的心平静下来。喜欢那黛瓦黑墙，喜欢那小巷蜿蜒，喜欢那灯笼高悬，喜欢那狭长的乌篷船，喜欢那剥落了油漆的红木门。可是不一会儿，后面的人就蜂拥而来，让这个原本清幽的街道变得沸腾起来，虽然看似喜气洋洋的。但我还是喜欢人少幽静的鲁镇。

　　小桥，流水，人家，典型的江南风景的代表。我不知道，自古以来有多少人醉心于其间，也不知道，有多少人，会继续贪恋这般惬意的风景画。但至少，我觉得它是奇迹。驻足在这里，能让人忘了一切辛酸苦楚，颠覆流离，人情冷暖以及世态炎凉。也许只是暂时的麻醉，其实也是好的。

　　走在这风景如画的鲁镇里，与许多形形色色的人擦肩而过，小A是我小学同学，小B是我初中同学，小C与我在网上联系频繁，小D是我亲戚的孩子。有好些人并带着欢跃的笑容与我擦肩而过，并没有太多次停下来叫他们。算了吧。既然已经离散。我们就要义无返顾地向前走。那些熟悉而陌生的.身影已经渐渐走远。没关系。能看到他们开心的面容，他们应该很幸福吧？那就好了，没有遗憾了。

　　那时碰到我们还会互相打招呼问好吧？可是为什么现在看到都默不做声呢？不是时间越长就应该越习惯么？。看到了。垂下眼。擦肩而过。近在咫尺，却相距天涯。我知道身上原汩汩流出的血液，已经结痂。但有些痕迹，是不会褪去的。就像被挤掉了脓的豆豆。还是会留下淡淡的红斑。在某个十字路口。我们已经离散了。向左看向右看。看不见离去的脚印。

　　在离散之后，开始对记忆着迷。站在一条河流旁，时间是水，回忆是水波中的容颜。若隐若现。被风一吹，就成了支离破碎的脸。