八年级作文汇总(7篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的八年级作文8篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
清晨，我还躺在温暖的被窝中，盘算着今天要怎样早点儿完成作业，就听见窗外传来一声凄惨的鸟鸣。我也不再关心作业，急忙穿好衣服，跑到窗外看个究竟。妈妈看见我睡眼惺忪，衣衫不整的样子，还打趣的说：“我的大小姐，你在梦游吗？”我也顾不上反驳，急忙问妈妈：“妈，我刚才好像听见一种怪叫，是什么东西呀？”“你耳朵还挺灵的，你是在说那只啄木鸟吧……”啄木鸟？没等老妈把话说完，我就开始四下寻找了，结果一无所获。还是老妈够“哥们”，告诉了我啄木鸟的藏身之处——一堆木料的缝隙里。我蹑手蹑脚的走过去，准备好好观察一下。说实话，我从小到大还没仔细看过啄木鸟呢！我赶过去，终于“一睹庐山真面目”。它身上主要是黑色的羽毛，再往上一点儿是各种相间的花纹，头上顶着高傲的鸟冠，还有那长长地喙，只是看表面，它就十分漂亮，惹人喜爱，但最令人佩服的是它不屈的生命……
经过对这只小鸟的仔细观察，我忽然发现它的腿部有一种鲜红的东西，仔细一看，我才知道它受了伤，所以才落到我家。我想要帮助它，帮它处理伤口，帮它重返蓝天。可是，当我看到它对我愤怒的目光时，我胆怯了。我想，也许正是因为人它才会受到如此伤害，它对人类只有仇恨吧！我面对着这个弱小的动物，只能向它低头。因为我不想让它在受到惊吓，不想再让它对人类的怨恨再深一层。我现在不能帮它驱除寒冷，只好拿了一些事物放在它的身边，希望在我离开后它能吃一点儿，可以找到一个稍微温暖的藏身之处，我悄悄地躲了起来，静静地观察它的一举一动。可是，令我意想不到的事情发生了，我的晶晶（一只小狗）发现了它，并一步步的向它逼近，我的心提到了嗓子眼，生怕它再有什么闪失。可是它无所畏惧，面对凶猛高大的'敌人，镇定自若。也许是它在精神上震慑了晶晶，晶晶竟然独自跑开了。我悬着的心终于落地了，可是它却倒下了。可能是被晶晶吓坏了，在下退晶晶后自己却体力不支倒下了；也可能是与寒冷搏斗的时间太久了，最终招架不住败下阵来。总之，它在坚强的支撑了几十分钟后安静的走了，走的是那么自然，那么祥和。
这只可怜的啄木鸟，虽然难逃一死，但是它为了生命而做的挣扎斗争，确实令我钦佩的。它对生命的渴望，与人类一样，可是它却得不到人类的待遇，在几番挣扎、搏斗后，静静的躺在了那里。
这只鸟儿不屈的生命是最珍贵的！
八年级作文 篇2
磨难是成功的前奏。
题记：未曾失恋的人不懂得爱情，未曾失意的人不懂得人生。——周国平
丑陋的毛虫渴望着美丽，于是它将自己封闭在狭小的蛹里，在经历了一系列身体上痛苦的剧变后，当它破蛹而出，在阳光下摇曳着五彩的翅膀的时候，它成功了。能不为它骄傲吗？为这来之不易[注: 来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的'。]的美丽。
成功总是要历经无数磨难，这是大自然的法则。司马迁在承受了宫刑带来的无尽痛楚之后，完成了史记，杜甫颠沛流离[注: 颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。]的一生，造就了他沉郁顿挫[注: 郁：低沉郁积。指诗文的风格深沉蕴籍，语势有停顿转折。]、饱含深情的诗歌。中华民族不也是在连年战乱中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定经历磨难，而经历磨难虽未必成功，但至少有了辉煌的前奏。
二磨难是生活的调味剂。
我们讨厌生活像白开水，于是我们加糖，越加越多，越加越多，倘若一直这么喝下去，谁不会厌倦？但假若你本来喝又苦又涩的水，突然给你一杯白开水，你感觉一定不错，若再加些糖，那便是幸福了。
这便是苦难的好处，有多少人，终日沉湎于酒色之中，醉生梦死[注: 象喝醉酒和做梦那样，昏昏沉沉，糊里糊涂地过日子。]，却不免陷入无尽的孤独、彷徨，因为他们不曾经历苦难，也就不懂得幸福的真谛。
愚者的幸福是终日的欢笑，无尽的喧闹；智者的幸福是惊涛骇浪[注: 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。]之后，质朴的宁静。
三磨难本身就是一种快乐。
对于弱者，磨难可以击垮他的身体，摧毁他的心灵。对于强者则不然，强者不仅能够忍受磨难，而且会感觉到一种不可言喻[注: 喻：说明，告知。不能用言语来说明。]的满足感，在忍受的过程中，自身的价值得到了证明。这也正是为什么，真正的强者总是露出微笑。
这让我想起了伟大的哲学家欧几里德，他在野地里睡觉，穿着破烂的衣服，拾地上的食物，活得像个乞丐。可当亚历山大大帝站在他面前，问他需要什么时，他只是躺在地上说：“别挡住我的太阳。”
对于一个精神世界十分丰富的人来说，磨难是快乐的。
八年级作文 篇3
一次经过七（6）班的后门时，我发现了门槛的缝隙里那株大叶榕居然还在生长得那么茂盛，我不由得停住了脚步，凝神地注视着眼下的那株树：只见它有三四条树枝，中间的叶子刚刚抽了穗，红红的，最长的不过十几厘米，几根枝条凑在一起，像是一束绿色的小花，霎时，一种莫名的感觉涌上了心头，大叶榕，你好样的！我佩服你！
我佩服这株小小的大叶榕是因为有原因的：在四年前我给它的一次伤害，我到现在还记忆犹新。记得四年前，我所任教的学生也是这个教室，当时天气很是炎热，学生去上体育课后，在后走廊上我停留了一会，突然，我发现了一束小小树，它居然毫不怕羞地长在门槛的缝隙里，对于我来说，这简直就是一种奇迹，因为我前几天前用了很好的'肥料，都没有办法把好不容易从外地买来的小树都种活，心里很不是滋味，我正为这事苦恼不已，这倒好，它居然生长在这样一个没有一点泥土的地方，这不是对我的一种极力讽刺吗？当时也没有想到很多，只是觉得或者是无聊吧，于是我蹲下身子，认真地看着它的样子：它很是瘦弱，而且生长在五楼的门槛的缝隙里，“最多也不过是像豆芽那样很容易地把它给拔出来吧？”就用了两个手指去拔，好家伙，它居然纹丝不动！我一气之下，干脆就用了五个手指拔，它像是被施了魔法一样，还是那样不肯松手，紧紧地抓住水泥墙，丝毫不肯放松。我急了，“这么一颗小小的树，居然这样的不肯给面子”，我无法相信我这么个大男人拔不了它，就用双手地拔，才发现它的高度不足我的双手的厚度，失去理智的我很是气急，干脆就把它的枝条全折断了！以此来解除我那棵对死去了的树的一种发泄吧？当然这样的想法现在想来是不对的，但是我那时确实是这样想的。
直到我离开教室的后门时，我还是忿忿不平---------我终于把它折磨死了吧？心中不禁产生了一种似乎畸形了的满足感：想在这里生长，门都没有，我就不相信这么的一颗树能在这里活！
我离开后，就再也没有去留意那株生长在五楼门槛缝隙的大叶榕了，谁会相信那株榕树还能活下来，而且还被人拔得连一片叶子都无存呢？
“老师，你在看什么呢？”突然，一个学生站在我的身旁，好奇地注视我问道，把我的思绪从遥远的记忆力拉了回来，我指着那株小树：“你不觉得这里没有一点的泥土，没有水的地方，生长着一株小树，觉得惊奇吗？”那个学生似乎也是被我的问题震撼了，“老师，你说它是怎样生长的？这里的条件这么恶劣。”
“这就需要一种信念，因为它知道自己的价值。”那学生显得很不耐烦似的，若有所思地晃着脑袋离我而去，找其他的同学玩游戏去了。
我久久地伫立在小树的面前，感慨万千，是啊，信念给了小树活下去的勇气，那么我们呢？是否也得这样想：生命于我们只有一次，人生的价值不就像小树那样，只有通过奋斗，才能强大，不管别人如何对待你，只要有一种坚持与执着，你最后终会成功的，这样的人生才会有价值。
于是我就想，社会不也是有这么多像小树一样的人吗？虽然他们做的是苦力活，吃的、住的都很差，但是，他们还要不断地做，一直从事着他们的事业。
看着一栋栋楼房在自己的手里创造出来，他们却没有丝毫的自豪感，他们又得搬家了，这么多的楼里，没有他们住的地方！
所以说，当人们住着楼房里的时候，你是否想到过那些外地农民工？是他们，造就了这些城市？是否想到过他们的生活也像大叶榕一蜷缩在社会的最低层？
自信燃起了人们对生活的执着，自信构建了和谐社会的美好画卷。
在小树的身上，我学会了很多。不知道那个学生明白了没有。
我永远都会记得生长在那棵五楼后门的缝隙里的大叶榕。
八年级作文 篇4
每个人都有一个家，都有爱自己的爸爸妈妈，但还有以及离开人世的，他们像枯萎的小草，我也有一家。
我不知道珍惜，但我现在似乎已经开始返回那种依赖的感觉，妈妈没有一个未定的工作，
爸爸是干车床的，不但非常危险还赚不了几个钱，一个月还没几个休息天，天天早上走的早晚上下班晚，还要给我做饭我就像妈妈口中说的地主一样。
在我4年级的时候也烦过爸爸妈妈，天天唠叨，那时候的爸爸是和蔼可亲的，天天放学就能见到爸爸，爸爸给我出题我来算，不会的时候爸爸总是是心平气和的给我讲，后来我就爱上了哥哥的游戏机，天天去玩，爸爸的话开始想个借口摆托他，后来到了6年纪我感觉到自己长大了，可以自己做主了，开始变了，在之后因为爸爸妈妈在家种金针菇，变得比以前还忙，哥哥初二了带我背着爸爸妈妈，带我上网吧，玩一次穿越火线后开始喜欢上他，慢慢天天玩就迷恋上他了，开始不怕爸爸了。
现在我真的.长大了，但不知道为什么我变的懒了，什么活都不干了，爸爸以前说两句我就去了，但现在要动手了，闹到最后还是爸爸赢，之后我的成绩开始直线下降，为此每次看到成绩单的妈妈都要说上1天，才可以忘记，但我不懂得爸爸为什么总是很沉默，之后我还是和他们吵上一架，也许真像书上说的青春期的我们，会有逆反心里吧，我总是去克服它但我总是失败，我开始烦了为什么？为什么？妈妈爸爸总是和我过不去，时间慢慢的过去了，我懂了我错了，虽然我现在也这样，但我总是去克服它，压抑它，我知道他们为了我好，但我总是压不下去，妈妈说多了我就开始烦了，再说我就吵，之后总是爸爸来收拾，时候都烦，但我感到了我错了，想去弥补它，但又不好意思张开嘴，我不生气了他们还被气的难受！怎么办呐？我最终选择了逃避，让它过去吧。我没下次了，但是下次还是有。
现在上初二了，我懂得了他们，我以前错了，但我有什么办法去弥补那些岁月在他们脸上的创伤？
我也似乎想过我应该有自己的空间，但初二物理课上的视频改变了我，泪水从脸上滑落下来，什么*屁空间，他们的他们的爸爸妈妈，我的爷爷奶奶，我怎么对待了？我都干了什么？没有他们就没有我，我也似乎想象。梦见过我的爸爸是个老板！但梦总是会醒来的，我只能心里默默想着。
那堂课也许让我改变了，我的想法，无论他们怎么对我我都因该听着，用爸爸的话来说是：体验生活，是拔拔我身上的刺！之后我想到了我这样的闹，如果我失去他们我该何去何从？我可以生活下去吗？我可以养活自己吗？想想就害怕！
我错了，也许我对不起他们对我另一种的爱！我懂得了他们，我以为我长大了我没有，我其实一点没长大，我的人生才刚刚迈出人生的第一个脚印：懂得父母。我不会在活在梦中了，我要醒来！我要用我的后大半人生去让他们幸福！我可以做到！爸爸打我吧！那是因为我错了。妈妈骂我吧，那是因为我这颗小树长歪了！我会醒来的！
八年级作文 篇5
想对你们说一声“谢谢”。
哥哥，谢谢你，在我生日的时候送我礼物。
妈妈，谢谢你，在我生日的时候你虽然忘记了，但是当第二天你打来电话给我道歉时，我感到很内疚，自己没有好好感谢您，还要你向我道歉，我太不该了。你知道吗，那时我真的好想哭哦。
爸爸，谢谢你，从小到大，你一直为我的事情操心，还要给我赚钱供我读书。当我贪玩的`时候，突然想到你，我就觉得好对不起你，也好对不起我自己。所以我要努力学习，不要辜负你们。不然我会羞愧一辈子的。
爷爷，谢谢您，自从我开始上学的时候，您就一路把我拉扯到现在，现在的您已是白发苍苍了，我突然感觉时间过得好快。我现在已经长大了，而您却越来越衰老了，常年多病。
我的好朋友，谢谢你，当我伤心时，总是你在我身边安慰我，我遇到困难是，你鼓励我要加油，要奋斗，不要对不起自己和家人。
正因为你们的关心和帮助让我学会怎样成长，怎样安慰我自己，怎样解决一些我所解决不了的事情。我学会了自己成长哦！我要加油，奋斗。
八年级作文 篇6
暗夜秋殇，落锦后迷茫。呓语逢秋，落了一地忧伤。秋风轻掠，丝缕情韵，流入心间。
心随诗韵
在落叶缤纷的世界里手捧一杯香茗，轻酌一口，浓香氤氲。凝神闭眼，聆听那古人的点点愁绪：往日，只闻李清照轻声呢喃“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘，”言语中，落寞尽显，可今夜，我却为她独自一人静度年华的安宁所吸引；曾经，陆游写下“零落成泥碾作尘，只有香如故”，感叹着这肮脏的尘世，只余那一抹清香萦绕心间，此刻，我却被他甘愿独守一方净土的高洁所折服，为那缕香韵而驻足，沉醉。
以心聆听那词中的每一声浅吟深唱，别忽略了其中丝丝缕缕的情韵。
心随音韵
我静坐在钢琴旁，十指轻触白键，一曲《月光奏鸣曲》在月光的沐浴下流泻，在我的心中绵延。心随乐音，牵着贝多芬的大手，徜徉在这个沉重而哀伤的世界。那愁绪就如同漫天飞舞的落叶，铺天盖地地席卷而来。可是，我们也许从来不曾留意过，其实落叶也可以浴火重生。那《命运交响曲》便是他走出阴霾后最好的写照。
以心聆听，那脱离沉寂后的欢快与微笑，那走出哀伤后的释然与欣喜；静心品味，贝多芬心中的那份顽强与坚定，别忽略了他与命运抗争时的那份勇气。
心随画韵
你的.眼神是那样的忧郁，左耳上那块苍白布似乎想遮掩你内心的伤痛，然而……曾经，我以为你只是个不得志的画家，直到我偶然看见你的那片金黄——《向日葵》时，我的心被深深的撼动了。那略弯深绿的茎，肆意獠开的花瓣，仰望天空的巨大花盘，一切一切都让人感到心疼。然而，也许我们不曾留意过，那画里，有痛苦，有哀伤，但更多的是那份不言而喻的坚强。
以心聆听，别忽略了那伤痛苦中的坚强，还有那永不低头的骄傲。
从陶醉中醒来，我小心翼翼地拾起这丝丝缕缕的情韵，重新面对生活，苍白的表情重新多彩，空洞的心灵再次充实，以真心感受浮华的生活，以真情拾起，那些我曾经忽略的美好。
做个有心人吧。心潮翻滚，最终将退成我们脸上会心的微笑。
八年级作文 篇7
沐浴在阳光下，我们奔跑在草地上，追求着心中的那份青春——题记
繁花落尽，青春就在眼前，不知是喜，是悲。
时光辗转，流年不复，几年前，我认识青春，几年后，青春便认识了我。曾经对它的憧憬，瞬间便消逝了。面对着眼前的青春，我变得茫然了，曾经的我褪去了稚嫩，变得成熟了，曾经天真的我，变得忧愁了。青春改变了我许多许多......
月光下，望着那皎洁的月光，不禁又想到了那次的期末成绩，可谓是惨不忍睹。那次，我哭过了，委屈过了，后悔过了，埋怨过了......却未尝有人真正的理解过我，爸妈的一声声呵斥，老师的一句句责骂，无不鞭打着我那颗还未痊愈的心，只有一句句的指责，却没有一句句安慰。其实，我真的努力过，真的`勉励过，却没有得到回报。晚上躲在被子里悄悄的哭泣，却未曾有人发现过我的存在，那颗还未完全长大的心凉透了，却没有一丝的温暖去温暖它。只有无数的冷水不断的浇灌它，使它渐渐的成长了，使它学会了自己去温暖它自己，只有通过自己的努力才能得到真正的回报。眼角的泪水还未干，心却已经长大了，坚定了，握着自己的拳头，问道，这就是青春么？它真的使我坚强了，使我长大了。
在别人的眼中，我们的身上充斥着不同和独特。五首古诗，明知道是作业，需要批改，却偏偏喜欢用五种不同颜色的笔去写，绿的，黄的，黑的，粉的，蓝的，看的老师头晕眼花。自己却乐的得意，老师问起，天真的一句“因为我觉得这样很好玩呀”便了事。或许，在大人们看来是叛逆的，不乖的，但在我们看来，却是我们独特和个性的诠释。也是青春的表现。青春是独特的，个性的。
进了初中，似乎每天都活在学习里，作业里。拿起滑板，去感受滑板带来的快乐。感觉周围，什么都不存在了，眼前一片渺茫，那么不真实，因为这样的欢乐好像进了初中以来就不存在了，过去的童年，过去的欢乐一幕幕，一场场，如同放电影似得，浮现在我的脑海里。它离我是那么遥远。这一天终究还是过去了，我逼着自己拼命去记住他，记住他，可是终究还是变成了泡影，穿梭在时间的流里，没有声音，没有影子。青春的脚步反而离我越来越近，这就是青春么？
青春是一首歌，快乐，烦恼，悲伤的音符编织成了这首动听的歌。我们奔跑在阳光下，唱着这首歌，去寻找真正的青春！
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