八年级作文

时间:2024-07-07 12:27:32 初二作文 我要投稿

八年级作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的八年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文 篇1

  盼望着假期,盼望着明天,盼望长大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……

  刚上一年级的我,对星期天是多么的向往。因为星期天,我可以赖床到八九点,我可以看很长时间的电视……

  同桌病了,他两天没有到校上课,这两天我一直在想,他在家干嘛呢,是一觉睡到八九点,还是一直赖在电视机前不肯离开呢?

  第三天,来到学校,看见同桌坐在座位上,向同学们讲述自己的“幸福”生活。这时,我的脑海里产生了一个“阴谋”。

  放学后,我飞快的跑回家,拿出温度计放在热水里,焦急而又耐心的等着妈妈。听到了熟悉的开门声,我便把热水里的体温计放在腋下,走到妈妈面前,哭丧着脸说:“妈,我的头好痛,很冷,你看是不是发烧了?”说着从腋下拿出了温度计递给妈妈。

  本以为妈妈看后会很着急,没想到妈妈不慌不忙的把手放在我的额头上。“怎么不烫手啊?”我慌忙辩解道:“是温度计准,还是你的'手准?”“走,我带你看病去。”妈妈拉着我的手向门诊室走去。

  我心里害怕极了,一到门诊,我的“阴谋”肯定会被识破的,又不敢向妈妈坦白,只好听天由命了。

  到了门诊,妈妈让我在门口等着,自己进去对医生说了几句话后,才让我进来。医生量过我的体温后说:“病得很严重。”我听后,心里很高兴,觉得是上苍在保佑我,居然瞒过了医生。”“你需要打这么粗的针。”医生边说边用手比划出馒头似的圆。他的手势和声音把我吓坏了。我三步并作两步跑出了门诊,妈妈也追了出来。

  妈妈很快的抓住我说:“你不是生病了吗?”我无言以对,她又接着说:“像你那体温,就是一头驴也烧死了,体温计都被你给弄坏了。”……

  后来,我才知道妈妈和医生联合起来,“揭穿”了我自认为天衣无缝的“阴谋”。在那以后,每当我生病,妈妈总是说:“体温计是不是又烧坏了,还是驴又烧死了。”我便很糗,很尴尬,无言以对。

  哦,美好的童年……这件事,便被我列在糗事的冠军宝座,让它一直陪着我,糗到永远。

八年级作文 篇2

  八年级的全新生活开始了,我们告别老班的同学,各自分到了不同的班级,我以前的好朋友都没有和我分到一个班的。这个班里有许许多多的陌生的面孔,是我感到局促不安,但相处久了,我就发现这个班级挺可爱的。

  我的两个同桌我以前都不认识,刚分在一起时总想拉近感情没话找话。渐渐地我们都相互熟知了,也不用这么幸苦的搭讪了。

  我以前从没住校过。刚来宿舍时也还是快速的适应了,感觉宿舍里也很好,无论洗脸刷牙总用人陪着,不想在家是睡觉那么晚,因为习惯晚睡,刚来时总在床上翻来覆去的睡不着,同宿舍的`同学还问我习不习惯。我当时特别感动,在宿舍吃东西的时候大家都分着吃,这样吃使我觉得格外香甜,我们分着吃时的场面温暖而亲切。我在吃饭时或去洗手间时,经常遇到老班的同学,见面也会相视一笑,打个招呼,虽然我已经融入新班级了,但我也永远忘不老班和同学之间的情谊。

八年级作文 篇3

  “会当凌绝顶,一览众山小。”想要世界因你而矮小,你就必须变得高大,要想变得高就得登上山峰,要想登上山峰,就得做出流血、流汗的准备,既然做出了准备,就得表示,那就是正比例函数的图象。

  元旦,回到了家中,碰见了我的舅伯(数学老师)。他在我的亲戚中是我最害怕的一位。我刚一踏进门,舅伯就把我叫到他的身旁,开始唠叨起来,我也只有像做错事的小孩低着头咬着唇沉默不语。突然听见舅伯说了我最敏感的话题--学习。

  “听说你很喜欢玩啊!连你买的羽毛球拍都被你打断了,而且是在两个星期内啊!”舅伯说。

  我听了十分的害怕,也十分不好意思,脸也不争气的红了,对于这种事只好沉默了。

  “孩子啊!不要总是想着玩,学习是一个积累汗水的过程。积累得越多,知识越广泛全面,就像那正比例函数的图像。原点0是你的起点,x轴是你积累的汗水,y轴是你的`知识的表示者--成绩,若你积累的汗水越多,成绩就会越高,知识就会越广越全面;若你不积累或隔一段时间去积累,你的知识就怕对于别人为零。”

  是啊!仔细想想学习正是如此,成绩也是如此。如20xx年的游泳就获得8块金牌的非普尔斯,如果他没有把自己关在缺氧的条件下训练自己,积累自己的血汗,他哪里会获得“飞鱼”的称号。再加上20xx年的撑杆跳的女运动员--伊辛巴耶娃。若不是他不畏寒冬酷暑坚持训练,又怎能一次又一次刷新自己创下的世界记录呢?

  那些没有在x轴上用汗水描下点的人,又何以变得高呢?诶蒙斯若能沉下心来训练积累汗水,又何至于两次奥运金牌从手中溜走呢?程菲若能想想丘索维金娜是怎样保持身体的灵活度积累自己的汗水,又怎能落得“真程菲跳”输给“假程菲跳”的下场呢?

  这样看来,积累的汗水越多就在x轴上值越大,所对应的y轴值越大,图象越高,你就登得越高,世界也就会因你而更加矮小。

八年级作文 篇4

  沐浴在阳光下,我们奔跑在草地上,追求着心中的那份青春——题记

  繁花落尽,青春就在眼前,不知是喜,是悲。

  时光辗转,流年不复,几年前,我认识青春,几年后,青春便认识了我。曾经对它的憧憬,瞬间便消逝了。面对着眼前的青春,我变得茫然了,曾经的我褪去了稚嫩,变得成熟了,曾经天真的我,变得忧愁了。青春改变了我许多许多......

  月光下,望着那皎洁的月光,不禁又想到了那次的期末成绩,可谓是惨不忍睹。那次,我哭过了,委屈过了,后悔过了,埋怨过了......却未尝有人真正的理解过我,爸妈的一声声呵斥,老师的一句句责骂,无不鞭打着我那颗还未痊愈的心,只有一句句的指责,却没有一句句安慰。其实,我真的努力过,真的勉励过,却没有得到回报。晚上躲在被子里悄悄的哭泣,却未曾有人发现过我的存在,那颗还未完全长大的心凉透了,却没有一丝的温暖去温暖它。只有无数的冷水不断的浇灌它,使它渐渐的成长了,使它学会了自己去温暖它自己,只有通过自己的努力才能得到真正的回报。眼角的泪水还未干,心却已经长大了,坚定了,握着自己的拳头,问道,这就是青春么?它真的使我坚强了,使我长大了。

  在别人的眼中,我们的身上充斥着不同和独特。五首古诗,明知道是作业,需要批改,却偏偏喜欢用五种不同颜色的笔去写,绿的,黄的,黑的,粉的,蓝的,看的老师头晕眼花。自己却乐的得意,老师问起,天真的一句“因为我觉得这样很好玩呀”便了事。或许,在大人们看来是叛逆的,不乖的,但在我们看来,却是我们独特和个性的诠释。也是青春的表现。青春是独特的,个性的`。

  进了初中,似乎每天都活在学习里,作业里。拿起滑板,去感受滑板带来的快乐。感觉周围,什么都不存在了,眼前一片渺茫,那么不真实,因为这样的欢乐好像进了初中以来就不存在了,过去的童年,过去的欢乐一幕幕,一场场,如同放电影似得,浮现在我的脑海里。它离我是那么遥远。这一天终究还是过去了,我逼着自己拼命去记住他,记住他,可是终究还是变成了泡影,穿梭在时间的流里,没有声音,没有影子。青春的脚步反而离我越来越近,这就是青春么?

  青春是一首歌,快乐,烦恼,悲伤的音符编织成了这首动听的歌。我们奔跑在阳光下,唱着这首歌,去寻找真正的青春!

八年级作文 篇5

  每个人的一生都会遇到许多成长的烦恼,有些是过眼烟云,很快消失了;但有的是热铁烙肤,记忆长存;有的是内心烦恼,不轻易而去。

  然而,每个人都会是为了成绩,为了爸妈的隔阂,为了老师的.话不言听从等等而烦恼。但我是为了伴随我一生的头发而烦恼。

  我出生在广西,04年才来到这里,我上小学一年级时,我的头发健全,但是金黄的,我曾经问过妈妈我的头发为什么是金黄的?她和蔼可亲地说“我小时候也是这样,过几年会变黑,你看我现在不是全黑了。”

  “黑眼睛,黑头发,黄皮肤,不改的容颜”这是中华儿女的特征,但我是黑眼睛,金头发,黄皮肤,难道我不是中华儿女吗?难道我是混血儿吗?难道我不是中国人吗?我为此感到烦恼。

  时间一年一年的过去了,我的头发没有改变过。到了小学毕业,我再次问妈妈,妈妈又是那样说:“过几年会变黑。”我又相信了妈妈,但我又回到了六年前的话,难道……

  唉!黑发,我多么的渴望,难道我这么简单的愿望,都不能实现吗?我每当看见发黑的朋友,我都感到悲伤。

  步入中学,我有很多次因金黄头发和同学争吵过。这个初中有条校规:头发不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我这不是染得,而是天生的,怎么能说我是染发的?

  我已经步入初中一个学期多了,有很多同学以为我染发,经常嘲笑我;别的班以为我是“鬼子”,经常这样叫我,我就是不加予理睬;有些老师也这样认为,经常问我:“你的头发是不是染得?”每当我听到这个问题时,我都是斩钉截铁地说“不是!!”然后就转身跑开。

  不仅是这样,连自己班里的同学也叫我“金毛狗”,教官也以为我染发,营养不良。我感到万分的痛苦,这都是因为我的金黄头发。只有班主任没有排弃我,我感到一丝丝地安慰。

  我带着这些“苦”,迈着沉重的步伐回到家,我又问了爸妈,他们又是当年的那句话,我很伤心、愤怒,但我没有把学校的事告诉他们,我不知如何是好。

  我又摸了金黄头发,我又烦恼起来,为什么会这样呢?为什么?为什么?……

  成长的烦恼,历历在目。而我又不知如何去做,面对现实吧!奇迹一定会出现。

八年级作文 篇6

  “呐,你知道五月天吗?”

  “哦,就是那个乐队吧?怎么,你喜欢?”

  “不是吧你!他们的歌可是大多老年人的最爱!”

  “你胡说!”我坚信,因为我知道。我知道,因为我的青春就是他们陪的。

  “你就像天使一样给我给我依赖给我力量“——《天使》五月天

  主唱阿信低沉柔和的声音从MP3里飘入耳朵,低喃着我最想对他说的话。我不禁轻轻跟着哼唱起来。我自认有副不错的嗓子,于是小心翼翼地练习起他们的每一首歌。不知怎地,见多识广、参加过不尽大型比赛的我,竟在无人的房间里,因学习偶像的歌而紧张出一身冷汗!聆听。用心的聆听。一个个音符地勾勒,一个个字地描绘。半个月后,我跑到母亲房间里,自豪又紧张地要展示成果。一曲终,母亲仍一脸淡定,评价与之前每首歌都一样:“哎呦,不错嘛,继续加油。”然后继续盯着电视里的主持人——目不转睛。我不甘心!我坚信他们,五月天是与别人是不同的!所有人都应与我一般这么想!问题出在哪里?不会是偶像的,那么一定是我的问题!于是我更努力地练习,学阿信作曲,学阿信写词,学阿信唱歌。为了更好地演绎,我甚至“染指”13年来从未敢窥探的乐器界——几张拨片,一只调音器,一个变调夹,一把吉他。

  每夜琴声不断。

  “我再也不要再也不要委屈自己一秒”——《离开地球表面》五月天

  如此疯狂的练习,任谁都会看不下去。最先“暴走”的是母亲:“吵死了!你睡不睡觉啊!”说着她瞪我一眼,用力地夺去我的.吉他,恶狠狠地装进吉他盒。我一声也不敢吱,生怕她一个激动把我的吉他给砸了!“看什么看!快睡觉!”门被“嘭”地带上。

  一夜无语。这也许是我于母亲之间最危险的争吵,却又是最安静的争吵。从哪天以后,我仍我行我素,母亲也每天打击我以让我放弃,无奈我只好把每天的练习变成两天一次,三天一次,一周一次,一个月一次……最后我的脑海只剩下一个念头“忍无可忍,无需再忍!”

  “我不怕千万人阻挡,只怕我自己投降”——《倔强》五月天

  决裂后,母亲倒是渐渐妥协了,不再反对。按弦的左手指端的茧已经换了好几代,热情也在一天天地被一点点熄灭。手指轻轻的扫一次弦,惊讶地发现声音在房子里回荡的声音大得惊人。想想母亲每日的辛苦,我这才感到自己有多么自私,对五月天的爱似乎也没有那么热烈了。忽然觉得自己的努力有些好笑,看五月天演唱会的想法还太早,而他们又怎么可能找我这个小家伙来加入?梦想幻灭,却仍然温暖。

  “这一刻独自望着星空从前的从前从没变过”——《星空》五月天

  一个星期后从学校回到家里,看到母亲正仔细地擦拭着那把吉他:“哎,姑娘那么喜欢你,我有什么法子呢?”她还是那温柔的样子,似乎之前所有的怒气都不过是伪装。她转过头来,眼神撞上我的。相视一笑,一切都在不言中。

  从此,我不再痴迷于五月天,而是如小桥流水,细水长流。

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