八年级作文精华【8篇】
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的八年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
唐代诗人韩愈曾说:“读书患不多,思人患不明。患足以不学,既学患不行。”一个人如果喜欢读书,那么他必须要“多学,多思,虚心,躬行。“才能有所闻。
书犹药也,善读书可以医愚,人一开始都是愚笨的,就如地下的种子,只有不断吸取知识与营养才能感受到太阳的照射,渐渐地长成一棵顶天立地的参天大树。我从小便热爱读书,高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯“,它教会了我人世间的真善美、丑恶和贪婪,它让我懂得了很多知识与道理。
记得小时第一次接触书时,那一个个栩栩如生的画面让我浮想联翩,惊叹不已,立志要看完这天下许许多多的书,现在想想那是根本不可能办到的南柯一梦。这天下千千万万的'书,哪是一朝一夕之间可以看完的道理?恐怕我活到一百多岁也不见得能看完。
记得有一次在饭桌上吃饭,我是一手捧着书,一手拿着筷子猛吃,看到有趣的地方不禁捧腹大笑,结果噎着了,后来父母不许我把书带到饭桌上,为此不满了好久。父亲常笑话我:”这么大个人了,吃饭还不老实,我就不信书还能当饭吃。“我不服气的哼了一下。反问道:“书对于读书的人来说百利而无一害,书是我们的精神粮食,没有了书和知识就如同没有了灵魂,等于行尸走肉,它就像一位嗯哪多姿的舞者吸引着我,让我忍不住去探索。
我爱读书,它能使我成为一个智者,因此我不太聪明,但终于爱上读书了。我相信,书就像高尔基说的一样,像一把阶梯,让我爬的越高,看的越远。
八年级作文 篇2
钱不是万能的,但生活着没有钱也是万万不能的。就如春晚的小沈阳所言:“钱是生不带来,死不带去的东西。”但钱也有好有坏,你有了钱,你可以买到房子,但买不到家的温暖;你有了钱,你可以买到钟表,但你买不到时间;你有了钱,你可以买到书籍,但买不到知识……有的人为了钱就愿意做一些违法乱纪的事,而赔上了自己的一切。
金钱是什么?哲人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。”在当今这个时代,金钱只是物质上的需求,有不少的人把金钱当作是一种物质的享受,老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房。”过上物质上幸福的生活,但是这也是人们对“金钱”的曲解,只看到了金钱的表面,并没有了解到金钱的真正含义。金钱并不人们生活的目的,它只是生活的交易工具,我们所要追求的“金钱”就应该是精神上的、思想上的。就如冯梦龙所言:“钱财如粪土,仁义价千金。”
一个孤单的富人他走进一家专门卖笑话书的书店,他买了一本价格昂贵的笑话书,他在家看了很久很久,但是他的心情依旧是沉闷的,感受不到一点快乐的滋味。着一家有老有少的人家,他们很贫穷,明天就只是靠着自己喂养的'鸡下的蛋卖钱来维持一家老少的生活。快要过春节了,那个富人依然孤单,可是那贫穷的人家就准备着过春节,。过春节那天,那个富人就到她们家去看,问她们:“你们过着怎么艰苦贫穷的生活,你们还会快乐吗?”那家人说:“我们是没有钱,但是我们家的温暖啊!你每天是一个人在家,你就不懂。”那天那个富人就在她们家里过节,屋中传出了那个富人久违的笑声。从那后,他把自己三分之二的家产都捐赠给了慈善机构了,和她们生活在一起,过这快乐的生活。
在现实生活中,有很多东西比金钱更重要,都是金钱“遥不可及”的。即使你家财万贯,没有家的温暖,再多的钱又如何?没有生活的快乐,再多的钱又如何?
八年级作文 篇3
月亮好似幽灵般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,来到石壕村,接收着这凛冽的风对我的欢迎。可我没有想到,这个地方竟是如此的荒凉。
轻叩一农户的门,只见一位步履蹒跚的老婆婆从里面走了出来。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答应了。环顾四周,这房屋早已破烂不堪。那窗,连风都阻挡不了。我真为她们担心,要是下雨了,怎么办呀?进屋之后,我唯独瞧见一妇,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫,衣衫褴褛,补丁已爬满了整套衣裳。而那妇女,更是“出入无完裙”。看此景,不禁疑问这孩子的父亲呢?听他们说,大儿子不久前有书信写来,说二儿子已经为国捐躯了。因孩子还未断奶,所以孩子的母亲还没有改嫁。听他们一番哀哀欲绝的诉说,我同情地点了点头。
夜已深,家里老老小小似睡非睡着,可老大伯却穿着衣服倚靠在长凳上。为何?他说,官吏可能会在夜晚来抓男丁。看着老大爷那副外表平静,心里却战战兢兢的面容,我真是感到悲哀。
夜,静得可怕,而老大家更怕的.是官吏来敲他们家的门。因为这就意味着要有人必须去服役,要有人必须离开这个已经支离破碎的家,甚至可能离开这个既美好又丑恶的世界。
唏唏簌簌的脚步声来了。老大伯一家比我还要敏感。他们连忙起身,老婆婆慌慌张张地对老大伯说:“快走,快走,官吏来抓人拉!!”老大伯连忙逾墙逃跑了。紧接着的是,急促的敲门声,用脚趾头想都知道是凶恶的官吏。我透过破损的窗口,从隙缝中瞅见,她颤巍巍地去开门。几个官兵一下子闯了进来,便吼:“家里有没有男丁?”老婆婆哭哭怏怏说:“我的儿子们都去效忠朝廷了,家中已无男丁。唯独一个还未断奶的孙子和媳妇。如果一定要人去服役的话,就抓我吧,天明前还可为军营中的人做早餐……在此之前,请允许我和家中媳妇和孙子告别。”。于是,官兵走了,又去了第二户人家。
回头,进屋。老大伯已逾墙从后门偷跑进来,老婆婆伫立在门口,他们“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,“欲语泪先流”。老婆婆转身即走了,老大伯望着那远去的背影,感伤,含泪,拭泪,招手。
别人说,离别,是忧愁的,是悲伤的。当你和亲人,爱人离别之时,才懂得那种痛,那种揪心的痛。是旁人无法理解和体会的。
“愁无比,和春付与东流水”。可此时,不是生机勃勃的春天,而是严寒的冬天,残酷的战争,悲伤的离别……
八年级作文 篇4
自己人生的剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇,人生只有自己做主。
——题记
人生的剧本,没有彩排,没有未来,但是你可以填补剧本中的空白。
生命只有一次,我们把握的机会也只有一次。
我们不能掌握生命的长度,但我们可以增加生命的宽度;我们不能掌握自己的出生,但我们可以改写自己的人生;我们不能要求别人对自己付出,但我们可以自己为自己付出。
你的航船已经进入了进退两难的境地,那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向,是迎难而上?还是知难而退?
有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑,说:“无论我做什么都是一事无成,是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺?”高僧笑而答曰:“你把手伸出来我给你看看手相吧!”年轻人将手伸出来,高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说:“这是命运线,这是事业线,这是爱情线!他们全部掌握在你自己的手中。”年轻人恍然大悟,转身离去。
命运如此,而命运又决定其人生的方向。
现在的我,不知道自己的未来在哪里,亦或是该开往哪个方向。只知道,考上大学是我今年的目标,我人生中的有一个精彩起点。
既然选择了读书,就应该义无反顾;
既然选择了航行,就应该风雨兼程;
既然选择了磨练,就应该披荆斩棘,不畏困难。
船,是你的;掌舵人,也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中,谁也不是谁的救世主,连菩萨也不能。
人的一生,稍纵即逝,如流星般,一闪而过,不留有一丝划过的痕迹。
如泰戈尔的那句话:天空中不曾有鸟的痕迹,但我已飞过。
你是想让自己的.人生贫困潦倒,平庸凡俗,还是色彩缤纷,绚丽多姿呢?我们不求做强者,但也不能做弱者。
父母赋予了你成为掌舵人的资格,你就不能浪费,应该让它的美发展到极致,开着你的船,驶向幸福、成功的彼岸。
人生的剧本,你是个讲故事的人,同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。
我的人生,与谁无关,是我的选择,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!
八年级作文 篇5
爸爸来接我了。远远地,就看见他那辆黑色的小轿车停在孔子广场上。我坐在车里,闻着车内那股让我头晕的气味,有些不太舒服。所以我把车窗降了下来,顿时一股凉凉的风拂过我的脸庞,我又想起了几年前,爸爸骑着摩托车上下班的日子。
那时候我还很小,晕车,所以连公交车也是不敢坐的,爸爸的摩托车便成了我最喜欢的交通工具。因为会有风迎面吹来,很舒服。
还记得在四五岁的时候,爸爸常用摩托车载我们去外婆家玩。冬天的时候,妈妈为了防止我们姐弟俩着凉,给我们里三层外三层地包裹起来,浑身上下只露出一双滴溜溜转的眼睛。中途有一处地方正赶上修路,地面被挖得很深,还被灌满了水,而水上只有一条细细长长的木板横跨两边。其实现在回想起来应该是没那么窄的,否则这么一根木板怎么可能支撑得住四个人加一辆摩托车的重量呢?但是当时可能太害怕了,连眼睛也不敢睁开,半眯着眼睛心惊胆战地看摩托车的轮子终于重新踏上了平坦的水泥地。才四五岁的我,第一次感受到了脚踏实地的安全感。回过神来,才发现自己的手指正用力绞着衣襟,不仅弄皱了衣服,还留下一个汗渍。我不由地吐了吐舌头,回头看了看那独木桥却仍然是心有余悸。当下只想着,可惨了,回家又要过桥呢!
但是那个时候,一家四口挤在一辆摩托车上,让我感到温馨又甜蜜。爸爸不像现在这么忙,妈妈也都整天在家里陪我。真怀念以前的时光啊。
儿时的记忆中,爸爸还经常换摩托车。原因只有一个,那就是车被偷了。以前,爸爸是要上夜班的,所以下午下班回来后,干脆直接将车停在家门口,吃完晚饭就走。但是就是在爸爸吃晚饭的时候,贼子会突然开走摩托车。往往只听见楼下一阵发动机的声音,等跑到窗口一看,哪还有什么车的踪影?连个人也没有!所以妈妈就常让我和弟弟趴在窗台上看着楼下的车子。
我们是很乐意做这种的活计的。因为窗台旁边是一个案台,平时妈妈不让我们爬上去,而这时候就有充足的理由了——我们个子小,不爬上去看不见。妈妈也默许了,于是我们兴奋地坐在冰凉的案台上,望着窗外的`景色。正值傍晚时分,远处有如黛青山绵延不绝,山上郁郁葱葱的树林在朦胧的夜色下已经看不太清楚了,但是显得神秘美丽;近处有袅袅炊烟升起,宛若丝绸,轻盈美丽。
坐久了,才发觉脚已经麻了,最后瞟了一眼楼下安然无恙的摩托车,便放心地“哧溜溜”从案台上滑下,跑到餐桌旁休息。但是才坐下不到十分钟,楼下便是“突突突”的发动机声音。“哎呀呀!”我一着急,连忙又爬上案台。摩托车真的不见了,远处也没有什么人离开的样子。一切都很正常,除了那辆消失的摩托车,但是除了我们,又有谁会知道那里原本有一辆摩托车呢?我失落地爬下去,虽然爸爸妈妈最终都没有怪我,但是心里仍然难受得厉害,就像一个失去城池的将领。
那一辆辆摩托车,承载了我对童年的记忆,慢慢地,驶向记忆的深处。它们将永远停留在那段纯真岁月,不会被时光的尘埃淹没,而是,历久弥新……
八年级作文 篇6
清晨,纷纷扬扬的大雪如期而至。整个山林交得银装素裹。房前,屋后也都是白茫茫的一片。
不一会儿,雪越来越多,我们的兴奋劲也越来越足。拾起一把雪朝小伙伴扔去,一场激烈的雪仗就此拉开。大家被漫天飞舞的雪球击得四下奔逃。有的`一不注意摔了一跤,在地上打滚,有的带着帽子躲在树后面准备袭击,还有的甚至跑回屋去,重整行装。一个美丽的上午就在我们的欢闹声中度过。
到了下午,雪依旧如棉絮般的飘飞,我们都玩累了,一个个坐在雪地上感受着大自然的讯息。但是,我实在觉得太无趣了,便提议一起堆一个属于我们的雪人。大家纷纷响应,一起合力滚出一个大雪球作为它的身子,接着又将一小雪球轻轻放在上面。“雪人成形了”。我心中一阵激动,将两块滚圆的石头摁在了它的脑袋上,又冲进屋抄起一根胡萝卜插进雪球中当鼻子,大家都围着这个新朋友哈哈大笑。着实,这雪人又矮又胖,脸也长得不周正,唯一的好处就是挺可爱,不过这既然是我们的劳动成果,大家还是和它一起拍照,甚至还将自己的围巾披在了它身上。
夜幕降临,没有夕阳的天空显得有一丝空寂,由于整天玩乐的疲乏,大家都很快就进入了梦乡。第二天我们都起来得稍晚,大家都准备去和它道别。一出门我才发现,这雪人早已烂成一堆碎泥,鼻子被人取走,只剩下一只眼睛空洞地望着天空。美好的事物终会消逝,能够永恒的唯有发现美好时的快乐,如果只是一味惋惜流逝的美丽,心也得不到快乐的滋润。
八年级作文 篇7
每当我听到《懂你》这首歌时,就会回想起那位年轻母亲谱写的那首壮丽的亲情之歌。
那是今年暑假发生的一件事,就在我家隔壁。
那天晚上,天气闷热,邻居那个阿姨觉得闷,便起床打开窗子准备透透气。这时她看见离她只有十米多远的女儿房间里的红光,又听到一阵阵喊叫,心中有一种不祥之感涌了上来,她飞奔过去,猛的撞开了门,看见女儿被火困住了,大女儿正在安慰两个小妹妹。那位母亲不顾一切地冲了过去,护住了她的孩子。当孩子的父亲发现时,大火已包围了那间房。由于父亲个儿高,从屋顶的天窗上逃了出去,只顾打火警,便没再进来。火势越来越大,眼看她们母女将要葬身火海。在这危急的'时刻,孩子的妈妈拼尽全身力气将大女儿托出了天窗,然后将两个小女儿递给了大女儿。这时大火已吞噬了她的双腿,她倒了下去。
当消防队员扑灭大火时,看到那位母亲双手保持着托举的姿势,但她却永远闭上了眼睛。
这件事真令我感动,因为我第一次知道了:爱,原来如此美丽。
八年级作文 篇8
春天,是万物复苏的季节。春,带来了希望与生命,轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。
春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹,冰雪融化了,草儿泛青了。柳树发芽了,花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹,带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨,然后农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下。伊伊呀呀,欢蹦乱跳的扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的'柳枝,都被笼罩在这张无比的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。你听!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打击乐,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子,一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,然后染绿了水,染绿了石板小路……
春雨带给了我无限的遐想,我爱春雨,也爱雨过天晴,尤其是漫步在乡村的羊肠小道上,然后一种悠然闲适的情趣,布满我的心头。春雨,大自然中那快活的小精灵……
作者描写生动形象,运用了比喻、拟人、排比、反复的修辞手法刻画出一幅清新的春景图,可见作者对春天观察之细致入微。
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