八年级成长类作文

时间:2024-08-11 07:32:26 初二作文 我要投稿
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八年级成长类作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的八年级成长类作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级成长类作文

八年级成长类作文1

  成长中的快乐犹如点点繁星,数也数不清:第一次整理、第一次自己买东西、第一次烧菜做饭……但是,在这些星星中,最耀眼的那颗是我参加芝麻街英语亲子马拉松比赛的经历。

  那是六月的一个星期天,虽然还没到盛夏,却已是骄阳似火。南山湖周围绿树成荫,湖面上波光粼粼,不时有阵阵微风拂过脸庞,真是让人心旷神怡!一路上,我信心满满,暗暗下定决心:一定要争取第一!可到现场一看,好家伙,各个都是全家总动员:爸爸妈妈们,甚至还有爷爷奶奶们,带着小朋友们做着热身运动,摩拳擦掌,跃跃欲试。这可怎么办?我紧张地抓紧了爸爸的.手,手心开始出汗。爸爸微笑着拍了拍我的肩膀:“放松,我们肯定行!”但我的心仍然像小兔子一样七上八下跳个不停。

  “一、二、三,出发!”随着裁判员一声令下,蓄势待发的我们像离弦的箭一样冲了出去。我一开始就遥遥领先,“快点,爸爸!”爸爸不慌不忙地紧跟在我后面。渐渐地,我们跑过了小桥,跑到了对面。可我越来越觉得上气不接下气,好像泄了气的皮球。爸爸气喘吁吁地赶了上来:“把嘴巴闭上,用鼻子呼吸!”我赶紧照做,可慢慢地脚步越来越沉重,腿上像铅一样迈不开了;又像在太空漫步,踩在软软的棉花上一样,使不上劲。这时有不少人超过了我们,甚至还把我们远远地甩在了后面。这时,我真想坐到树荫下歇会。“儿子,加油!”“坚持就是胜利!”爸爸拉起我的手,带我向前奔跑……

  我们努力地往前跑,用力地呼吸着。微风在耳边呼呼地吹着,小草、树木、花朵都在快速地向后退着,给我们鼓励。这时,不争气的肚子却突然疼了起来。我捂紧肚子、强忍疼痛,紧跟爸爸的步伐向前跑,超过了一个,又超过了一个……好多选手被我们远远地甩在后面。哇!我和爸爸终于冲出了终点线,获得了第二名。我高兴地顾上不疲累,伸出手掌用尽全力和爸爸击了一掌。没想到,爸爸疼得直吹手心。

  我漫步在湖边,此时的南山湖愈发美丽,湖面吹来的风格外凉爽。虽然只是亚军,可我坚持跑完了全程,我觉得很开心。原来,快乐不只是得第一,全力以赴、坚持不懈、勇敢成长,更让人快乐。

八年级成长类作文2

  “时钟滴滴答答的响,我知道那是我的生命在流淌。时间一分一秒的流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。”生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味逝去和正在逝去的,就是品味我们的生命。哪一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中的`成长故事,我们的生活充满了起色的阳光。

  成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里。

  打开记忆大门,回想起那件事。

  在我家旁边,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从他们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学的路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看得越多,我的内心就越充实。早期是多么好啊!我恍然大悟。我知道许多我以前不曾经,不曾见,不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对梦好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

  随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而至。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。

  我们现在已经是中学生了,学科也随着增加,作业也忙着来赶热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命的学。第二天都带着黑眼圈去上课,全班都快成了珍稀动物园了,一个个同学都成国宝了。嗨,作业何时能减?我盼望着,盼望着。

  生活中充满了阳光,充满了想五味瓶一样的味道,生活也充满了艰辛和磨练,让我们与多只多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的路途。

八年级成长类作文3

  我常常在想,人的思想究竟是什么呢?有没有一种具体形象的事物可以来描绘我们的思想呢?

  偶尔,我觉得思想像有着诗情画意的唐诗宋词。有时它好似一位婉约的少女,字里行间透露着“知否知否,应是绿肥红瘦”的优柔;有时它有如一位壮志未酬的将士,句句吟诵着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈。

  偶尔,我觉得思想像浩瀚无边的宇宙。有神秘的'色彩,有无边的尽头。时而一道金色的弧光划过蓝幽幽的夜空;时而又是一片寂静的空籁。

  偶尔,我觉得思想像一粒种子。它也许会掉入平原的草地上,扎进山峦中的岩石缝中,或是落入层层积雪里。不知是怎样的力量,使它破壳而出,不屈地向上茁长,昂然挺立,最终成为一棵高大的树木。

  不过,诗词虽美,却会让人迷失在朦胧美意中,忘情于波澜壮阔中;而宇宙太浩瀚,深不可测,不能主宰;而种子有时会受到环境的影响,不能生长,最终也只是个空壳。

  如果要给思想一个形象,我想让自己的思想像溪流一样。因为它不像池塘一样是一潭死水,而是聚集起许多思想的细流,合成一股强有力的流水,自由快乐地奔流向前。我愿意自己的思想自由如溪流一样奔流不息,在奔向大海的道路上,不失去自由、坚定与勇敢的信念。

  溪流会因地而歌,有如松涛,有如竖琴,有着铮铮徐徐之音,响彻山林。溪水湍急处如飞珠溅玉,宛如轻拨琴弦;平缓处若银湖泻波,错落有致,铮然出声。

  溪流卷着无数朵小浪花,拂着杨柳垂下水面的秀发,弹着琴弦,蜿蜒在田野草丛中。有时,它看见夹岸红艳的桃花,好是兴奋,但它不能停留下来,不能因为喜欢桃树而停下而使自己变得浑浊,它依然奔腾不息。

  溪流激昂地在山间奔流,遇到岩石前阻,它愤激地奔腾起来,怒吼着冲破岩石,然后快乐地叫着一泻千里。

  溪流感到累了,想睡一觉,但一种强大的信念驱使着它勇敢向前,去投入大海的怀抱,去探索神奇的世界。

  在我纯洁的思想中,常有一条激昂的溪流,我看着它流去,用心灵去享受那美妙的过程。我让那条溪流奔腾着,心里一点也不操心,因为它会坦然勇敢地面对一切遭遇,最终流向生命的大海。

八年级成长类作文4

  所谓成长,就是一部只属于你自己的离别史。

  还记得刚上初一的时候,独自一人,背井离乡,来到遥远的荆门。刚来时,真的是很痛苦。没有一个认识的人,我自己又从未有过独自离家的经历,一切都是从零开始;再加上小学散漫惯了的我从未经历过快节奏的学习,几次测验下来,成绩都很不理想。生活中的不适应和学习上的.困难压得我喘不过气来,我想过放弃,但我能放弃吗?父母送我来这里不也是为了让我有个更美好的未来吗?

  学得很艰难,但我还是不断地进步着,学习终于有了些起色。可就在这时,家中却传来了爷爷去世的消息。而我因为在学校学习,爷爷临终前也没有再见到我一面。离开父母到荆门读书,我心中的不舍还可以忍受,可当我听到爷爷去世的消息时,当我看到爷爷的黑白照时,我的眼泪却不禁落了下来。我的父母失去了他们的父亲,我也失去了我最亲爱的爷爷!

  逝者的时间已经暂停了,他们活在生者的记忆里;生者的生活却还要继续。我怀着心中的悲痛,继续学习,一直到了初三。

  “初三了,出山了。”是啊!我们学习了这么久,是该要“出山”了。初三的学习更加紧张,有许多同学的家长都来校陪读,可是因为工作的原因,我的父母没有来。初三时,我的寝室被评为全校最差的寝室。寝室里每天都有讲不完的话,晚上很晚才能睡觉,第二天又必须早起背书。因为睡眠不足,每天都是昏昏沉沉的,老师在上面讲课,我就在下面打瞌睡,每天如此。那时,我真的有些濒临崩溃了;可是,我不能倒下,你倒下了不会有人扶你,别人只会从你身上踏过。最终,我坚持下来了,在中考中取得了不错的成绩。

  中考的结束,不仅意味着高中的开始,更代表着要与三年来朝夕共处的同学和老师分离,从此天各一方。拿着我们的毕业合影,回忆着三年来的点点滴滴,那一切的一切都是那样的令人感动与怀恋,我真有些头岑岑,泪潸潸了。

  初中三年来,有泪水,也有欢笑。一路走过,我们感受到了别离之痛,也收获了成长。没有血汗的浇灌,哪能绽放出绚烂的花朵!“真正的强者不是不流泪的人,而是含着泪水奔跑的人。”一路向前,一路艰辛,一路成长。

八年级成长类作文5

  要说我啊,真是个幸运儿,虽说出生在平常人家,家境一般,但却不失爱。特别是我的妈妈,对我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,纵有千言万语,也是说不完,道不尽的哟。

  少时的我,懵懵的,时常误解父母的爱。此时我也上初中了,才深切感受到做妈妈的辛酸:每天早晨六点半我就要起床,赶着上学,妈妈总会在我起床时,就把早餐准备好了,让我能享受到一顿顿丰盛的早餐,按妈妈的话说,我正在长身体,应补充营养;紧接着就是自己赶着上班,每天早出晚归,疲劳尽显在脸上。看看,眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。

  有一天早晨,我起床后,怎么不见早餐,心正闷着呢。为了了解实情,我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是,平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起,并已洗漱完毕,而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑,解释道:“快点换好衣服,送完你去学校后还要送你妈妈去医院!”此时我明白过来,焦急地问:“妈妈,您怎么了?”妈妈轻描淡写一句:“没事儿,只是肚子有点痛,待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学,等下迟到可不好。今天我没做早餐,你就回学校吃吧,委屈一个早上好了!”说完,爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了,妈妈就是在这个时候还想着我,竟连自己的身体都不顾那个整天我那有心思听课,脑里子全是妈妈。终于熬到放学,我快速走向校门,极想快速回家。“晖,这呢!”一句熟悉的叫声,急速拉近了我的视线。

  “妈,怎么会是你?不在家里休息,干嘛又跑这来?”“没事儿,你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服,但平时声音洪亮的她,现在像是一只被拔掉牙齿的老虎,显得那样的弱不经风爱在不言中啊!爱,或许是父亲的`一阵斥责,或许是老师的一声表扬,可能又是母亲的一句叮嘱。

  爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。因为爱,我心田碧波荡漾;因为爱,我的生活充满芬芳;因为爱,我的灵魂才熠熠生辉请记住,爱无处不在,爱无时不在。

八年级成长类作文6

  记忆是个透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我们既珍贵又细琐的往事。

  小时候,对外面的世界充满了好奇,总会摇着父亲的手,让他带我去玩。说是去玩,其实自己一步路也不想走,缠着父亲的手臂:“爸爸,背背我。”成长的味道是父亲背着我的那感觉,我嘴角扬起甜甜的笑。

  我年龄大一点的时候,爸爸常外出打工,我就常和母亲在一起,当然,总少不了撒娇和欢笑。遇到不会做的作业,母亲总会戴着那副半旧的眼镜,和我头碰头,耐心的给我讲解。成长的味道是母亲和我头碰头给我讲题后,我豁然开朗的愉悦心情。

  上了初中,面对陌生的同学,陌生的'老师,心里总免不了胆怯。不敢和同学说话,羞報,恐惧。老师和蔼的牵着我的手走进教室,同学们的善良和热情给我以温暖和力量,我很快和同学们打成一片。成长的味道是同学们脸上洋溢着的欢笑友善。

  再后来,不知道什么原因,和父亲的关系渐渐变得疏远,沟通也渐渐变得少了。总想着自已已经够大了,不再需要父亲的“罗嗦”。想张开翅膀去遨游属于自己的天地。我偏执,我任性,我叛逆,我骄纵,我以我行我素的所谓“个性”伤害了身边的人。我不在和朋友谈心,不再和同学沟通。我以尖酸刻薄的语言刺碎友谊这个水晶盒。朋友的疏远,老师的失望,父母的无奈,这些都是我耍“酷”的代价。

  可是,并没有人因此而放弃那个迷失在路途的我。

  夏日的午后,慵懒的猫安静的卧在窗台上睡觉。火辣的太阳烘烤着大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,头重脚轻,终于,我昏了过去。当我再醒来时,映入眼帘的是父母那急切的神情:“孩子,你终于醒了,把我吓死了!”最让我难受的是那一向坚强的母亲居然哭的伤心不已,父亲紧紧的握着我的手。接着,又看到老师和同学们关切的神情。那一刻,我把头埋在被子中嚎啕大哭。成长的味道就是我迷失在荆棘丛中被那一双永不放弃的手紧紧抓住的味道。

  人,总要成长,不论是身体上的还是精神上。成长的过程中,我们可能会退缩,会哭泣,也会勇敢,会拼搏。我们的成长总会有亲情友情等种种温情相伴,成长的味道有多种,但对我来说永远没有缺乏的是爱的味道。

八年级成长类作文7

  我是一位淘气的小男孩,我的成长过程可以说是酸甜苦辣,丰富多彩。

  在我幼年的时候,我曾经做过很多件傻事。如睡觉尿床啦,在地上打滚啦等等,可最有趣的要数这件事:我4岁时,在有一天晚上,我尿床了,“妈妈,我尿床了!”我说。可是,我并没有听到妈妈那熟悉的声音。咦?妈妈怎么不在我身边呢?我当时很害怕,在家里到处找妈妈,最后还钻进被窝里找妈妈,可还是没找着。我再也忍不住了,“哇”地哭了出来。突然,“啪”的一下,天花板的灯亮了,我抬头往门看去,眼前的不就是妈妈吗?我终于找到了妈妈。

  在我上幼儿园的时候,我是一位故事大王,那里的小朋友特别爱听我讲的故事,没想到连老师也听得津津有味。我和小朋友相处得也不错,每当下课时,我们一起去滑滑梯,一起去玩游戏,还一起转呼啦圈呢!在那时,我就像一只自由的小鸟,与自己的伙伴们亲密地接触,一起去欣赏大自然。当我7岁时,我要去读小学了,小朋友们一一为我送别,老师也舍不得离开我,可我还是走了。

  现在,我上小学了,已经升上了五年级,这时的我没有幼年时的傻样儿,也没有上幼儿园时的欢快,而是淘气的我。我总是与别人开玩笑。在体育课时,我与男生联合,与女生为敌,拳打脚踢,把女生打得屁股尿流,“胜利”的消息总是向我们男生靠拢,可有时候,我也会和男生开一些玩笑,有一次,胡圣迪就被我害惨了,那时他要找椅子坐下,可万万没有想到我这位“淘气包”就在他的后面,我趁他要往下坐时,偷偷地把椅子一抽,“扑通”一声,他就狼狈地坐在了地上,这使我和周围的'同学哈哈大笑。

  不过,在我的成长过程中,滋味有苦也有甜,所以我也遇到过不少挫折,如:有一次,我语文考了78分,放学了,我要去邵一炼家去玩,但我没有心思玩,因为我的心一直平静不下来;还有一次,我作业没有完成,根本没脸去学校,还有一次是思想品德课,我思想品德书没带,那时的心扑通扑通直跳,别提有多紧张了,但最后,在老师、家长和同学的鼓励下,我还是克服了困难……

  我现在已经是五年级的学生了,我的成长告诉我:要努力去面对困难,更要努力去克服困难!

八年级成长类作文8

  我在成长过程中,经历了许许多多的事,让我最烦恼的事要数妈妈不能理解我!这件让我烦恼的事跟我的姐姐有着十分密切的关系。

  记得在我上三年级的时候,我姐姐结交了一些社会上不良的朋友而逃学了。为此,妈妈伤心极了,两鬓平添了许多根银发。过了一段时间,妈妈和我才松驰了稍许思念、愁烦、不再想姐姐逃学的事。但于此同时,由于姐姐逃学的事,妈妈对我更严厉了,她处处以姐姐的教训来教育我。训斥我,由此我一直生活在姐姐的阴影下。

  时间飞逝,我渐渐长大了。我有了我自己的思想和感情,我知道自己该有自己的生活方式和生活圈,可妈妈还是放不下心。还是把我当作姐姐的影子。害怕我像姐姐那样结交一些不好的朋友又逃学而荒废学业了!我不知道该怎么办才好。我找妈妈谈,可妈妈却不听我的,反而狠狠地骂了我一顿。

  有一次,我陪朋友去买电池。买电池那里刚好有我最喜欢的'林俊杰的磁带。我摸摸口袋还好有钱,可又想妈妈以前的行为是不会同意我买的。最后,我抵挡不住磁带的诱惑,不惜血本买下了一盒。我拿着磁带,一路上既高兴又担忧。我知道,这件事不能让妈妈知道,因为她不准我乱花钱。于是,我把磁带藏了起来,没想到,在我出去玩的时候,妈妈竟像侦探一样搜查了我的书包,查出了磁带。这下不得了了,妈妈气冲冲地把我从外面揪了回来。可我哪知道发生了什么事呀,当妈妈从房子里拿出了磁带,我才意识到--磁带事件--败露了。其实我喜欢音乐,我花钱买盒磁带,又有什么错,可妈妈却由不得我,狠心地把磁带扔到地上,并狠狠地对我说:--以后再买这个,就别读书了,去当明星吧!--我听了,眼泪--嗒嗒--地一粒粒地往下掉。我心痛宝贝磁带,又对妈妈的不理解而伤心极了。我俯身缓缓地拾起已破了的--宝带--,我的心在滴--血--。朋友呀,你说,我有多烦恼呀。

  妈妈,我已经不是小孩子了,我长大了,可以有属于我自己的生活空间。我不像姐姐,我也不会像姐姐。我不能在姐姐的阴影下生活。你说,我的烦恼谁能解?

  这就是一直困挠我多年的烦恼,曾几何,我有几许抗争,几许努力,几许谈心沟通,都无法解开妈妈--姐姐逃学--的心结,由此我也无法解脱这些烦恼,就像那首歌词:--能有谁,解开缠绕千年的烦恼。--

八年级成长类作文9

  昨天,我们还依偎在父母身边任性;而今,我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,那么多的第一次令我们目不瑕接,心情激荡;一切开始改变,仿佛一夜之间,我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长,这就是青春的.魔力,她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。

  我突然间发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。我是中学生了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我...仍会向你调皮地回眸一笑,仍会对“大风车”全神贯注。

  朦胧中的我,一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦中不肯出来。

  我是初中生了,不喜欢与同学们一起做游戏,总喜欢背着画夹,提着“百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节。蝉声一起,我就迫不及待地换上短装,兴致勃勃地冲下楼去,去吃桑葚,去摘柳条儿编个花篮……

  “杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟,但我也有一个小世界,拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁,为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉,喜欢穿一身雪白的衣裙。

  我是初中生了,渴望把世界名著通读一遍,阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生,欣赏一下莎士比亚的人间悲剧,认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉,品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……

  我是中学生了,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色,身穿着时髦款式的衣裙,在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发,似乎有个声音在我耳边低语:“要塑造有个性的自己,去追求自然美!”

  我是一个中学生了,也开始追逐政治的步伐,将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜的嘲讽,只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到:13岁的我,对于这些似乎显得成熟过早,但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执着追求,促使自己不断进取。

  哦,这就是一个初中生,一个正在迈向成熟,却又稚气未脱的

八年级成长类作文10

  从小学四年级开始,我就在为我的小升初考试而努力奋斗,妈妈那句“咱们家一无背景二无财力,全得靠你自己啦!”的话始终萦绕耳边,给了我莫大的紧张感。读书、演算、背诵日复一日,年复一年。六年级的时候,听得我们这届小升初采用“摇号+面试”的方法,不觉大吃一惊,并感到前所未有的新鲜。

  仍然清楚地记得摇号那天,太阳一大早就显示了它的威力,暴晒在所难免。站在太阳底下,眼前一阵眩晕,我的心也不觉蒸腾起来,提到了嗓子眼。对事情的两种结局已经做了预计,但是内心深处还是希望幸运之神的垂青。呆在家里也不是,出门也不是,坐也不是,站也不是,一时手足无措。等待的感觉实在漫长,时间一分一秒流逝,我的呼吸都局促了。

  我以为摇号需要很长时间,没想到瞬间五百多幸运儿的名字就尘埃落定。电视屏幕中,选中的人名飞速滚动着,眼前其实只有一片蓝,但是我还是瞪大眼睛执拗地从中找寻自己的名字,并将这段视频播放多次,结果一无所获。我不甘心,等待着妈妈给我打电话,因为摇上的人的家长都会收到短信,等了许久之后,我终于按捺不住,拨了电话给妈妈。妈妈也无限失望地告诉我她没收到信息,并试图安慰我;我也故作平静,应承着。挂了电话,我的眼泪再也抑制不住地流下来,虽然这也是预料的结局之一,但是真正来临的时候,却百感交集而无法自持。家人都想尽言辞安慰我,并告诉我还有面谈的机会,而我却沉湎于命运不公的失败中,一时难以自拔。

  面谈的时间已经确定,我终于擦干了眼泪,拿起书本继续为我的.前途一搏,可是面对铺天盖地的面谈话题,我又一次陷入迷茫,我只能尽可能多地准备并作到触类旁通。

  面谈那天,虽然考题与我准备的话题相差甚远,但是这些天高强度的准备,我每个细胞都像充了鸡血一样,灵敏而充满活力。我对我的临场发挥比较满意。几天等待后,我接到了学校的录取通知。父母的开心溢于言表,我的喜悦潜藏在心,依然继续着我的生活:读书、背诵、演算

  回望小升初,我深深懂得:暂时的困境不是真正的失败,它的存在反而磨练了人的意志。我感谢生命中有此经历,让我迅速成长,并真正懂得如何学习、如何生活、如何奋斗

八年级成长类作文11

  先是一个起调,然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我渐渐停了笔,抬起头,愣愣地,思绪似随着琴声流远,流远。五年前,我,一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子,独自踏上这片叫做故乡的陌生土地,心中除了怯怯,还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书,不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别,却不亲自送我上车,哪怕只是帮我安放好行李;我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句:“我们等你凯旋。”

  看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅,我只想逃跑。细小的沙尘扬起,迷失了我的视线,然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来,我的眼前笼罩了一层雾。仙境?只是冰冷而灰暗的空间吧。

  在这样一个空间里,来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家,渐渐习惯了早上不用他人催促着起床,习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点,习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨,习惯了晚上背着书包回家,在路灯下看着自己的.影子由长变短,再由短变长。

  离开了温室的花种,就这样慢慢学会了坚强。

  刚开始,很多时候,细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念,多少个夜晚,当我独自在房中背书、演算,听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪,悄悄地,眼圈红了一遍又一遍。然而,心中却始终堵着一口气,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作,在这个小小的只属于我的空间里,扎根,汲取,生长。

  琴声流转,回旋,不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章,似乎房间里每个角落都沁出露珠,在灯光下玲珑闪烁。

  在闪烁的露光中,我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后,探出脑袋迎接阳光;不再为一点小挫折而惊天动地,平静心情自我给养;也不再任性地要求回家,只是在某个醒来的午后,看见窗外日光倾城,便油然觉得:这儿,也很温暖。

  最后一个音符延伸,直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。时光的沙漏颠倒了五次,一切变化都在此找到见证:厚厚一沓独自来回的车票,墙上勉励自我的宣言书,枕边默默留下的泪痕。看着这些,心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。

八年级成长类作文12

  我们的生活不能只是平凡。总会有惊喜给这平凡的生活增添一抹亮色。—铭文

  有什么惊喜?什么是惊喜?

  惊喜就是先给你惊喜,再给你惊喜。

  我记得有一次吃西瓜,西瓜的种子在一个地方乱吐,好像掉进了一个缝隙很窄的砖头里,偏偏就掉进了那个很窄的缝隙里。西瓜籽勉强塞在小棚子里,心想:在里面,不用清理就好。于是小西瓜籽就和砖头一起被遗忘在角落里了。

  过了几天,我意外地发现,被遗忘的砖块已经长出了一个嫩芽!这到底是怎么回事!想了想,又想起了那个被人遗忘的小西瓜籽!想到这我就忍不住震惊!多精彩啊!这无疑是一个大惊喜!一粒种子,没有营养,没有阳光,没有雨水,在潮湿拥挤的黑砖里呆了几天,竟然顽强地萌发了一个嫩绿的小芽!没有!它不小!多伟大啊!它的'生命是多么顽强啊!用行动证明它的存在!它告诉我们不应该忽视它!当它长得硬,冲破砖块,看砖块外的世界,它就赢了!赢是多么美好,弱小的身体蕴含着巨大的力量。它给了我多么大的惊喜!

  于是我把这个可爱的蓓蕾命名为“惊喜”,对,惊喜!

  但很快它就枯萎停止生长了,但我依然记得它带给我的喜悦和惊喜。

  那是一只美丽的蝴蝶,一个顽皮的孩子悄悄爬进她的身体,但她在努力采集蜂蜜的时候没有注意到。孩子伸手捏住她美丽的翅膀,她惊慌失措,却不知如何是好,拼命挣扎。也许,在最后一秒,她还在思考采完蜜后该怎么办,是在花丛中优雅地起舞,还是在蓝天下自由地飞翔,我不知道。

  当孩子把她放在地上放她自由时,她遍体鳞伤,一动不动,像死了一样。我蹲在那里,静静地盯着她,确认她已经死了。突然,她振翅欲飞,吓了我一跳。她退后一步,看着她。然而,她只挥舞着曾经让她骄傲的美丽翅膀,却再也飞不起来了。她一动不动地躺在地上,却发现她走进来时双脚微微颤抖。

  这让我大吃一惊!她顽强的生命力!临死时翱翔天际的欲望有多强烈,就像陈欧的广告语,就像魏晨的歌词:即使你遍体鳞伤,也要活得美丽。

  她震惊、惊讶、惊讶、欣喜。她是惊喜的化身。

  惊喜惊喜惊喜!

  人生总有惊喜!

八年级成长类作文13

  如果成长是一张白纸,那么烦恼就是白纸上的黑点;如果成长是一块碧玉,那么烦恼就是碧玉上的一丝瑕疵;如果成长是一片晴朗的天空,那么烦恼就是一片漆黑的乌云……

  你也有烦恼吗?我可是有不少呢。

  长不高的我

  身高也一直是我的一个痛处。看着同年级的同学从我身边走过,一米六、一米七的多的是,但我却不在这取值范围内,所以我只好从他们身边尴尬地跑过去。

  记得刘老师曾一次次地说过:“今年这么高,明年那么高,后年比我都高。”看着刘老师的手不停地上升,可我仍没有一丝变化,这未免有些说不过去吧!就是小花小草,天天念叨,也该长高了吧!

  身高没长多少,可我发现,学习上的任务确是一天比一天高了!

  题海苦斗

  看着一本本发下的练习册,看着一张张发出的试卷,我不禁打了个冷颤,感觉我们每天都在发奋的写并不是学习、看书,每当快放学的时候我们班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的东西,那是黑板报吗?不是的,那是作业!“哎呀,看的我头都大了。”不过这也不是一两天了,我们写过的各种作业估计都快有我高了,难道它们是要和我比身高吗?’

  抛开这一点,还有一件事,让我更头痛不已。

  妈妈的紧箍咒

  “思思,早上过马路要注意!”“上课要认真听讲!”“回家要先写作业!”妈妈每天都像唐僧一样,每天都念一次紧箍咒,搞得我这个“孙悟空”好生的头痛,虽然我知道妈妈都是为我好,但是总让我觉得有些唠叨,所以有时,也会和她顶嘴,于是我们母女俩之间的气氛经常闹得不太和睦。

  不过,一边抱怨着烦恼着,日子也像流水般逝去了,我慢慢有了新的发现。功课虽多,但只要我不打马虎眼,认真对待,最后成绩也一定不会亏待我的.。妈妈虽唠叨,但正因为她,我避免了很多犯错的可能,妈妈知道我为长不高而烦恼,不是还经常煮牛奶给我喝吗?

  其实,成长中的烦恼就像无限不循环小数一样,不但不重样,而且还特别多。但是只要我对过去的错误负起责任,对现在的困难勇敢的去面对,对未来的成功充满着信心,那么,那些成长中的烦恼又能算什么呢?

  小时候,我们是无忧无虑地欢笑着,唱着美妙的童谣一路长大的,生活对于我们来说似乎没有任何烦恼。而现在,我的生活确经常乌云密布。

八年级成长类作文14

  在成长的道路上,必须尝试。——题记

  在成长的道路上,尝试是我们的必修课,比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……

  回忆起我上学以来第一次参加运动会。决定参赛之前,我犹豫了许久,妈妈对我说:“儿子,你小学没参加过一次运动会,这是初中的第一次运动会,你去试一下吧,能得到奖当然更好,就算没得到奖也不用难过,只要尽了全力就可以,重在参与,何况人生有些事你不试试就一直不知道,经过了也是一种经历。”我思考了许久后,还是决定去参加运动会。

  那么报什么项目呢?妈妈又给我分析了我的优缺点:耐力较好,但腿较短,更适合中长跑。最后选了一千五百米跑与八百米跑两个项目。因为我的腿较短,所以短跑没有优势,所以我就选了中长跑。

  好了,一切都准备好了,万事俱备,只欠东风。

  一千五百米跑马上开始,我们要绕操场跑五圈。我虽然摆出一副自信满满的样子,但我的心里也十分忐忑。

  “砰”发令枪响了,我跑了出去,抢占了内道,跑到了前面。但是,跑着跑着,几圈过后,我就和同班同学落在了后面。跑完了三圈后,我误以为跑完了四圈就发力,开始冲刺,所以我跑到了全组第二。第四次跑过终点时,我才意识到,还有一圈!我已经气喘吁吁了,我心里十分慌张,害怕被刷下去,但是我不得冷静下来。谁知道,这个看似错误的举动,却造就了我的'好成绩。

  我反观其他同学,也都很疲惫,我心想:“他们也很累,我还有很大的机会,加油!”借此机会,我继续向前跑。马上到终点了!但悲剧的是我快没力气了,而小组第一已经产生了,这使我急了,奋力一冲,小组第二就也产生了!

  我兴奋地回到了营地,告诉同学们这个好消息,同学们与我一样欢呼雀跃。第二组跑完后,我就去打探成绩。由于第二组实力太强,我就被挤到了第六名,但也可以得奖,我高兴极了。

  这次人生成长的尝试,看似微不足道,其实十分重要,人生经验就是在一次一次的尝试中一点一点地累积而成,成为成功的奠基石。

  每一次尝试,我们不一定会成功,但一定会有收获,在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人生得到升华,成功的奠基石也会越来越厚。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!

八年级成长类作文15

  有人说,成长是歌,充满了欢快动人的旋律,我们正在满怀激情地演唱着;有人说,成长是花,展现出蓬勃向上的活力,绽放出动人的光彩;也有人说,成长是缓缓升起的太阳,充满着无限的朝气与期望。

  成长,又何尝不是一条漫长的路呢?

  幼时,当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时,成长便是蹒跚学步。深一脚,浅一脚,跌跌撞撞,从来不顾前方有什么,即使一不留意摔倒了,哭泣了,但都会爬起来,向前走,再向前走。

  儿时,我曾单纯的以为成长就是我们一天天高,一天天长大,逐渐进入更高的年级,能够像爸爸妈妈一样穿的很漂亮,此刻我才明白:成长,是一条很长的路。

  或许某一天,当应对同学朋友间的冲突时,你没有不顾一切的扑上去打架,而是检讨自己,主动认了错,道了歉;或许某一天,当应对他人的泪水和倾诉时,你没有听听就算了,而是想尽一切办法帮忙他、安慰他;或许某一天,当应对父母的关心、操劳时,你没有再漫不尽心,理所当然,而是说声谢谢,或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

  我们每时每刻,都走在成长的'路上。或许你会抱怨:为什么一路总是一个之后一个的坎坷?我想告诉你:正是这一路坎坷,伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石,只有经历挫折、经历坎坷,我们才能从中汲取宝贵的经验,得到教训。在成长的路上跌倒了,别怕,站起来,拍拍灰尘,继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历坎坷,怎能够成长?

  成长是一条没有终点的路,大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说:我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们,就像海平线对于水手——似乎就近在眼前,可就当你触手可及时,它仍在遥远的远方,那样神秘未知,但它却一向是我们前进的动力。

  为了那个“终点”,我们都在这条路上不断前进着,努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过,一路上我们洒下了无数的汗水、泪水,一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首,你会发现这一路的脚印是多么珍贵,因为我们经历过,但前方,还有更长的路在等着我们。

八年级成长类作文16

  成长,是一场没有回头的旅行,在这条道路上,少不了大风大浪。成长的大海,那么波涛汹涌,但成长的鲜花,却格外芬芳。无论你选择了怎样的道路,但都没有后悔可言,可以做的,就是以最满意的姿态活出自己的风采。知道吗?成长的故事,可以有多美?鹰·成长·学飞

  小鹰的巢,在极高的山峰,上面狂风呼啸,似乎处处隐藏着看不见的危险,小鹰站在巢边,等待着父母带回来的食物。不久,就见两只老鹰划破狂风,停在巢边。小鹰接过父母口中的食物,今天,两只老鹰一同回归,就意味着小鹰在今日就要学会飞翔,变为成鹰。果然,老鹰将小鹰推到巢边,下面是深不见底的悬崖,小鹰怕了,慢慢地缩回父母的身旁,悬崖边的一切都令它心生恐惧。但父母似乎毫不留情,用翅膀把小鹰直接扇到空中。小鹰直线下落,拼命叫喊,但它的父母只是站在巢边淡漠的看着这一切。终于,小鹰展开翅膀,快速挥动,下落的速度慢慢减小,最终停在空中……忽然,一声尖锐的鹰鸣响彻山谷,看见一只矫健的'大鹰,自如的穿梭在风中。它在那一瞬间,长大。

  毛虫·成长·化蝶

  柔软的毛虫,困在茧中,今天,它就要破茧而出,化身为蝶。但在这之前,他要忍受巨大的痛苦,才能挣破蝶茧。它的面前有两条路:一:挣破蝶茧,遍体鳞伤。二:困在茧中,安详死去。但,它果断选择了第一条路,它拼命的撕咬着厚茧,翅膀拼命挣扎,血,慢慢流出,它痛并快乐着,终于,茧破了一个小洞,翅膀最后拼命一划,破茧而出,化身为蝶,快乐的穿梭在花丛中,如一个绝美的舞者,它,圆了梦。

  成长,使我们脱去稚气的脸庞,成熟了我们的思想。成功的人,会感谢成长,错误的人,则会长叹人生。 (作文大全)

  为成长点“赞”,成长不能回头,成长不用回头。

  我为自己点个赞

  人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上,只羡慕别人,赞美别人,也不会成才。那样的人注定卑微。

  那是好几年前了,父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候,看着其他选手气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈,阳光下的他们,是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头,泪水啪啪的落下。

  比赛安排在第二天的中午,进入了考场后,被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手,就快轮到我了。我站在等候区,咬紧了牙,双腿不住的颤抖着,心中默念着台词,生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色,他们华丽的声线,优美的吐露,赢得了评委们的好评。我很害怕。

八年级成长类作文17

  很小的时候,我常常在无聊的时候趴在外婆家宽大的窗户上张望,好奇地打量一切。每每听到单车车铃的一阵喧哗,总有一个身穿白色汗衫的男孩子或者头戴墨红色发夹的女孩子的身影掠过。他们的书包放在车篮子里,嘴角带着笑意,车轮在青泥地上划过一个优美的弧度,然后疾驰而去。那时候,我总能感到一丝悸动,那是年幼的心里小小的期待,一份关于对成长的期待,被天真和憧憬装饰得很美满。

  那些日子里日益急切的渴望,总让人幻想在前一夜沉沉地睡去,第二天醒来就是大人了。也不知道当初为什么如此偏执于快快长大,也许是一个孩子天真地对新生活的遐想,而当初的那些焦急,都表达在天天量身高,天天照镜子之中了。

  而时间总不问缘由,不紧不慢,却始终坚定地将我们改变。墙壁上量身高时留下的划痕整齐地提升,镜子中自己熟悉的脸也日益成熟。而此时的我,却怎么也快乐不起来了。我不知道是成长的过程还是生活的'无奈让我感到空虚,或者说是以往的那份年幼的期待已经消失不见了,取而代之的是年少的轻狂和清风明月之夜寂寞的悲伤。

  也不明白自己是怎么了,总是感到生活的枯燥或学习上的压抑,弄得我喘不过气来。对于城市钢筋水泥的隔阂,我选择了缄默。但我依旧能够清晰地体会到闹市街的喧嚣和在这喧嚣之后的失落的冷清。开始期望能够回到过去,回到那个无忧无虑的童真年代,那个可以用幻想代替理解的年代,那个只属于我和我的期待的年代。

  秋季的风吹过冬季的霜雪,春季的阳光展开夏日的明艳。我总是在这不断流失的光阴里徘徊。我依稀能够听到竹子拔节的声音,也深刻体会到这声音里包含的苦痛。痛,似乎就是成长的另一面。

  多想回到过去,曾经的曾经,有过梦想的时候,在那里,我想我能够摒弃繁杂的心,过上简约的生活。

  人生啊,多像一棵大山的树,盼望成为一把城市的摇椅。坐在高楼的阳台,霓虹初上时,看看街道上的车水马龙,这时天边夕阳正浓。

  人生啊,又多像一把城市的摇椅,想做回大山的树。在清闲的天空,安静地数数岭上稀疏的脚印,想想自己曾经纯洁的脚踝。

八年级成长类作文18

  我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长。

  在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的'。

  有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。

  在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。

  中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉--“我......我......--我的'声音低得连我自己也听不见。“怎么了”妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看――分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”

  听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想:“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!”

  于是,我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。

  在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。

  通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长,有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!

八年级成长类作文19

  人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去。但是,我,用不着战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生中有那么一次面对朝阳也是一种荣耀。

  羚羊奔跑时如闪电划过夜空,也似一辆疾驰的赛车;流水奔腾而下时像千军万马咆哮而过,也像一辆从不停息的赛车;时间如白驹过隙,兔走鸟飞,也像一辆从不等人的赛车。而高考也像一辆车,不同的是它是列车,载着各个奔向不同方向的人,呼啸而过。

  我便是列车上的一个乘客。我使尽了浑身的力气,紧紧抓住车的边缘,害怕被凹凸不平的路和列车忽快忽慢的速度甩出车厢。偶尔也会花点心思,留意路旁美好的景色,看那儿风飞缱绻,云卷缠绵,姣花弄影,碧柳摇青,暖风熏人欲醉,旭日温和暖身……正当我沉湎于前所未有的景致时,脚下一阵猛烈的摇动,一阵临空的逍遥,背上椎心的疼痛——我掉下了列车!

  天啊!这是怎样的恐惧?路上满是突起的峭石,齐我身高的荆棘,原先蜂飞蝶舞的.景致荡然无存!我胆怯了,开始了消沉与绝望:万一天下起大雨,我该怎么办?万一还有不绝于耳的嘲笑声,怎么办?万一我被荆棘刺得遍体鳞伤,怎么办?万一我的鞋子丢了,怎么办……如果那样的话,我会脚底磨起血泡,用尽所有的力气也无济于事,禁不住别人无情的嘲笑,然后倒下,甚至——死去?

  不!我绝不坐以待毙!

  于是发足狂奔,我发现我赶上了列车!

  原来,把摔下列车放大为死亡的人无异于庸人自扰。

  看那点点的茶叶在滚烫的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一种从容而不急趋、审慎而不狂躁、安静却不沉沦的积极。呷上一小口,立刻舌底生津,涩中带甘,余香满口,而且流经血脉,暖彻心肺。

  人生又何尝不似这茶?一次又一次地被沸水冲起来,然后又跌落杯底,这样浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散发着生命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心,烫失了生命,那么清香也会随风逝去……

  生命便应该像茶一样从容,不为成功沾沾自喜,更不因遭受挫折而担惊受怕,用最坦然的心态去面对生活中的一切倾轧,绝不放大痛苦,夸大挫折。

  也许冬天的冰雪会覆满我的心,也许我走不出痛苦的心境,于是我会放一把火,烧尽冰雪,烧出另一个春天。

  当花儿铺满大地时,我摘下一朵,可它却枯萎了!

  “春,你会枯萎吗?”我胆颤心惊地问。

  “不,”春笑着回答,“你失去的只是春天里的一朵花,但我还是属于你!”

八年级成长类作文20

  湛蓝的天空,和煦的阳光,幼时的我坐在窗边,眨着清澈明亮的大眼睛,伸手触碰窗外的丁香花。那一个个淡紫色的笑容,美丽清新,荡漾着生命独有的芬芳,洋溢着属于生命的那一片盎然。轻轻地抚摸那娇嫩的花瓣,宛若抚摸着轻盈的梦幻,宛若抚摸着娇羞青涩的脸庞。我凑上前去嗅,“哇,好香!”我睁大眼睛,惊喜地赞叹。再闻闻自己的手,我更加惊喜地发现,那紫丁香的缕缕幽芳竟萦绕于指间,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,让我沉醉不已。好喜欢紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然听到玄关处有换鞋的声响,妈妈回来了!我雀跃着跑了过去,没有看见,一阵风吹过,丁香花瓣告别花萼,叹息般悲凉地坠落下来,宛若一地失血的落英,宛若孩子星芒般的泪水。

  原来,它只有生命的芳香,没有属于生命的坚强。

  响晴的天空,毒辣的阳光,稍大一点的我站在草坪上,戴着可爱的遮阳帽,不顾天气的炎热。独自地玩耍着。渐渐地,玩得累了,倦了,我喘着气儿坐上了草坪旁的长椅。左望望,右望望,忽然看见一株红艳艳的蔷薇在不远处吟笑。那墨绿的叶,那粗粗的茎,那明亮的.花儿,使我眼睛明亮。它就那么旁若无人,肆无忌惮地,开在我的视野里,好像深知自己的娇艳,所以就愈发美得嚣张,美得不可一世。我跑过去,沉醉在蔷薇那明丽的色泽,高傲的姿态以及硕大的花蕾中,情不自禁地凑上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此骄傲的花朵竟然淡而无味。

  原来,它只有生命的美丽,没有属于生命的内涵。

  阴沉的天空,凛冽的寒风,长大了的我奔走与人来人往的街道上,匆忙紧张。不经意的回眸,我瞧见了墙角凌寒独开的白梅,视线一下子再也无法移开。我,远远地凝望着它,它的高洁,坚强,典雅,在那幽幽的暗香中流动,让我惊诧。又是一阵寒风呼啸而过,我瑟缩着,抬头,却见那白梅在风中美得愈加惊心动魄。我忽然间回想起了记忆中的那一树丁香,那一株蔷薇。我释然,我找到了一种无暇的花,它绝不庸俗,绝不低贱。

  原来,有这般美好的生命。

  蓦然回首,幼时的我、稍大一点的我和如今的我,在成长中感悟着,感悟着长大。

八年级成长类作文21

  上初中了,又长大了一些,开始进入青春期,这个时候每个人都会有一些属于自己的烦恼,我也不例外,让我来诉说一下我的烦恼吧。

  上小学的时候,我整天无忧无虑的,回到家后写完作业也不用背书,很早就睡觉了。自从上了初中,我的负担加重了,学习的科目从简单的三科变成了七科,并且每科都要记笔记,然后把重点的内容背会、记牢。每天上八节课,回到家还要努力巩固白天所学的知识。还有考试,而最重要的就是考试后的分数了,考得不理想就得接受老师的谈话和父母的唠叨。天天都在巨大的压力下学习与生活,你说能不累吗?

  上初中后,我还发愁我的个子。由于我小学上的是五年制的实验班,比其他的同学早一年升入初中,同学们都比我大,自然个子比我高。就是小学时的同班同学也比我高了,像周伟潮,他与我同岁,可他上初中后,仅半年的时间个子就高我半头了,你说这不让人苦恼吗?尤其是在打篮球的时候,我想练习三步上篮,有个和我一起打球的大哥哥说:“你现在练太早,等个子长高了再练吧。”真是令我苦恼不已!

  在我身体成长的时间里,我的内心世界也在变化。不知不觉中,我的脾气变得坏起来,经常与父母吵架,不能和父母心平气和地交谈,时不时像吃了火药一样发脾气,也不在乎他人的感受。放学后,我喜欢把门锁上,以写作业为由,打开自己的小笔记本,记下一天的感触。在我眼里,有些话只能写而不能说,因为本子不会说话,会替我保守秘密。去上学之前,我将本子锁在抽屉里,怕被别人看到。我把这笔记本看得比什么都重要,其实里面只不过是一些倾吐心声的.文字,记下了我的渴望,我的快乐,我的烦恼……我知道在压力面前,只有硬着头皮闯过去,而在闯的时候,我需要有自己的世界,需要有自己的天空,才能释放身心的疲惫和压力,解除一天的疲劳,但这些,家长往往不懂,也不理解,他们总是试探我,触动我想保守的小秘密,从而引发一场争吵。

  成长的路上虽然有很多烦恼,但是这些烦恼也会帮助我们,让我们学会思考,学会面对困难,让我们一天天长大并成熟起来,不是吗?

八年级成长类作文22

  世上还没有一条定义成功的标准,或者说世上就没有成功,成功永远都在迷雾笼罩的前方。但人们的内心里有一根衡量成功的标杆,譬如木匠认为鲁班是成功的,画家认为--是成功的,像我这样的中学生认为清华、北大学子是成功的。至于鲁班、--、顶尖高校的学子,却不一定认为自己有多成功,他们其实是在不知不觉中“被成功”了。

  世上定义成长的标准却是存在的。从生理层面上看,当第一批胡须在你脸上定居抑或俏美的脸蛋时时与梳妆镜做伴时,你就知道自己成长了;从心理层面上看,当你对异性产生倾慕之心或时常有对世事作出自己的大胆评判的冲动时,你就知道自己成长了;从法律层面上看,当你过完18周岁的生日,拥有法律赋予你的权利,同时又需要肩负起重重的担子时,你就该知道自己成长了……你无法否认这一切,也无法逃避这一切。

  成长是每一个人都无法拒绝的岁月的恩赐,而成功则是少数人才能领略到的幸运女神的馈赠。成功是无标准的,因为成功的定义只在人们心里,而每个人的内心活动往往像指纹一样各不相同。我们大可不必活在别人的成功观里,但前提是你自己也能建立起一个明确的成功观。你若是刘备,便会以匡扶天下兴复汉室为成功;你若是陶渊明,便会以远离尘嚣安守内心的宁静为成功;你若是林肯,便以缓解乃至消除种族歧视为成功;你若是莫言,便会以多出作品引领社会文明为成功……

  成功永远只活在世人的评价中,而成长却是存活在你的生命里。所以,你可以对成功不感兴趣,但你不能将成长拒之门外。

  成长是一次蜕变,是一次破茧,更是一次涅盘,一次浴火重生。还记得美国励志电影《当幸福来敲门》中那位落魄但不失尊严的困窘的父亲对儿子说的那番话吗?“永远不要让别人告诉你不可以。”这是那位父亲在困窘的生活下依然坚守的信条。毋庸置疑,那位父亲在残酷的现实中成长,在冷漠的.目光下成长,在教育儿子的过程中成长。哈姆雷特说过:“生存或毁灭,这是一个问题。”唯有在生活中成长,才能不被时代所摒弃,才能摆脱毁灭的跟踪。既然要成长,就得准备足够的勇气面对随时可能到来的磨难和挫折。

  你成长了并不意味着你会成功,你成功了就意味着你已经成长。

  成长与成功本不是简单的因果关系。重要的是,不要将成功设置为成长的端点,而在成功到来的时候,更要保持清醒,居安思危,让成长伴随终生。

八年级成长类作文23

  每次阅读都是一次甜蜜的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使我神清气爽;每次阅读,犹如品尝香醇的美酒,使我陶醉其中;每次阅读,犹如聆听智者的教诲,使我茅塞顿开。我徜徉在书的海洋里,津津有味地读着书。我相信,与书为伴,我的人生会更精彩。

  还记得说过为中华之崛起而读书,我爱读书,却没敢说得那么有气魄;又记起古人金榜题名的荣耀,我爱读书,却没想得那么远大,只是为了耳边常回响的话语:女儿啊!好好读书,学会了做人才有出息啊!

  四年级的时候,我非常喜欢看书,特别是漫画书、小说妈妈每天都会给我讲一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等。等长大了点后,父母又教我一些诗词,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了这时候还记忆犹新。也正是这时候,我感到了听书、看书的乐趣。

  书香给了我一个多彩的童年,又给了我一个韵味十足的青春。

  当我在读《红楼梦》的时候,我体会到了黛玉红销香断的凄美;读《水浒传》,我感受到了梁山一百单八将的豪迈;读《西游记》,我佩服孙悟空的忠诚;读《三国演义》,我懂得了合久必分、分久必合的`道理。从《鲁宾逊漂流记》中我了解到了一个荒岛余生的奇迹;从《老人与海》中我看到了一位富有不折不挠精神的老人;从《莎士比亚喜剧集》中,我感到了艺术的魅力。

  还记得,我刚上三年级的时候,作文对我来说,只是记流水账,干巴巴的,没有真情实感。那个时候,写作文对我来说,实在是一种痛苦和折磨。不知从哪里下笔,绞尽脑汁,也只能写出三两句。所以经常是边哭边写,还要拖过几天才能完成,爸爸妈妈都为我的作文感到十分头疼。然而老师给我传授了一条妙计多看书,看好书。

  从那时候起,我天天投进书的海洋里。

  书,让我了解了更多的知识,扩大了视野,提高了写作水平,更让我懂得了许多做人的道理。

  现在,翻开那些文章,渐渐走向成熟的我早已把《少儿百科全书》看得滚瓜烂熟。我开始迷上了历史和小说,它们让我懂得了什么是国耻,什么是民族,也在我心灵深处埋下了一颗爱国爱民的心。在那薄薄的纸页里,承载着民族的兴衰,它带着我的思绪一块儿飞翔。

  一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右、伴随我成长。

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