八年级作文

时间：2024-08-11 13:20:27 初二作文我要投稿

[经典]八年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的八年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[经典]八年级作文

八年级作文篇1

　　我是家里的独生子，生活条件优越。我的长辈们好像一颗颗行星，围绕我这个“小太阳”不停地转。

　　一天早上，我做完作业，就趴在桌子上，想好好放松一会儿。

　　“儿子，有橘子吃，很甜的！”爸爸似乎知道我这会儿作业已经完成。可是我看见橘子就来气，因为吃橘子非常烦，有讨厌的籽，每次你必须小心绕开它们，才能把香甜的果肉吃到嘴里。

　　正想着，爸爸捧着橘子走进了我的房间。那橘子已经被剥开，并分成了一瓣儿一瓣儿，上面插着牙签。

　　长久以来的任性，使我并不领情，一把夺过盘子，将橘子倒入了垃圾桶，把空盘子重重地放在桌子上：“谁要吃这难吃的'东西！”

　　爸爸发脾气了：“不想吃就不吃，何必扔掉？你怎么不尊重人家？”

　　我不甘示弱：“橘子里有籽，吃起来很麻烦！”

　　“知道你讨厌籽。所以，昨晚我挑了好几家水果店，就是为了找到既没有籽又很甜的橘子。你最近功课忙，特地买些新鲜水果给你补充营养，你真的太不懂事了！”

　　可我根本听不进爸爸的话，自顾自到二楼去了。

　　到了中午，我把昨晚写好的一封信交给爸爸。那是我花了两个多小时，一笔一划，认认真真地写成的。

　　看着信，爸爸说：“这是给我的吗？”

　　我回答：“今天是您的生日，我特意写给您的，是我给您的一份礼物！”

　　可没想到，爸爸看都没看，“刷刷”两三下就把信给撕了，并扔进了垃圾桶。

　　“你！”我气坏了，“你为什么看都不看，就把我的信给撕了？”

　　爸爸轻描淡写地回答：“写的不是真心话，当然就如垃圾一般，撕掉，扔掉。”

　　我快哭了：“你怎么能这样说？那是我花了一晚上的工夫写成的！爸爸，你太不尊重别人的劳动成果了！”

　　我终于没有忍住，放声大哭起来……

　　这时，爸爸走到我的身边，拍着我的背说：“好了，别哭了！知道委屈了？我这叫以其人之道还治其人之身。”

　　听了爸爸的一番话，我明白了撕信的原因。我停止了哭泣，默默地从垃圾桶里找出那份被撕破的信，走进房间用心地拼贴起来，然后放在我的床头柜上。

　　之后的日子里，当我的任性、坏脾气又将发作时，只要一想到这封被撕破的信，就立即会安静下来，并告诉自己：一定要理解别人，尊重别人！

八年级作文篇2

　　年幼的我同她一起静静趴在开满花朵的草地上，一动不动地盯着停在花瓣上的蝴蝶。那蝴蝶两翅斑蓝，我把手拢成碗状，慢慢靠近蝴蝶，在它即将要飞时，立马拢住。她凑过脑袋，我慢慢把手呈花朵一样展开，蝴蝶就在我手心中，我们兴奋的大叫，再一次把蝴蝶融入花丛中还它自由。

　　她叫李子，比我大两三岁。有着张细嫩白净的脸蛋却有着男孩的性格，我并不算是娇生惯养的大小姐，小时候也曾在乡下住了几年，而李子就是我在那时最好的玩伴。

　　春天，我和她一起漫步在乡间小路上。路边有着一大片细小的还未开放的紫色野花。我们俩会摘下几朵，去掉叶子，留下细长的茎，然后互相绑在头绳上。

　　夏天，我和她一起吃着咸水棒冰，坐在石桥上看着湖面上那些粉红红的荷花和在荷花的'茎间嬉戏的鲤鱼。在有凉风和夕阳陪伴的黄昏，我和她一起拿着一个自己中午吃剩的馒头，撕成小块，丢进湖中给鲤鱼喂食，看着鲤鱼争食时激起的水花，争着给最大的鲤鱼喂食便是我和她最大的乐趣。

　　秋天，便是一年中最快乐的时候了。看着身边火红的一片片枫叶，吹着并不寒冷的凉风，沐浴在暖阳下。有时我还会和李子一起跑进院子里，找一根又粗又长的竹竿去打果子。她用竹竿打，我用篮子接。等橘子熟透了，我和她爬树采橘子。采了一大筐橘子之后便躲在枫树下吃橘子，有时会剥橘子皮剥成满手都是橘子汁。

　　冬天，腊梅传来一阵幽香。一起漫步在梅林间闻着香便觉得神清气爽。下雪时，厚厚的雪会积堆在桥墩下，打雪仗的好时机就到了，你丢我一个，我还你一个真可谓“不亦乐乎”。

　　那年，我那斑斓的童年。

八年级作文篇3

　　绿叶，春天的信使，悄然间弥漫，充满着温润的气息;花朵，春天的天使，争奇斗艳，散发着芳香。

　　冰雪消融，褪去了冬季的枯燥，和煦的微风吹遍了原野，阳光温和的照耀在大地上，唤醒了万物，给大地带来无穷的希望。

　　春是那么美好，几声清脆的鸟鸣，几缕诱人的花香，几抹鲜嫩的绿意，几丝柔美的细雨，面对着这自然的山水画，聆听那春的交响乐，万物在这一季里重生，诠释着生命的完美绽放。

　　漫步于林间小路，依稀听到几声虫鸣，那些个虫子对这繁华的春季也贡献了自己的一份力量，那声音稀薄而坚定，点缀着这美景。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这细碎的点点花迹，一团团、一簇簇竞相开放，淡淡的嫩芽顶着早晨薄雾的.晶莹露珠，那么闪烁，楚楚动人。在春风的微抚下，蠢蠢欲动，好想要回到那天空中，变成薄雾让人迷乱。

　　穿过小路又回到了田野真美呀，我不仅由衷赞叹。那金黄的油菜花展颜着她那优雅的笑脸，腰肢也轻轻扭动，仿佛一个美丽少女在翩翩起舞。一望无际的原野上，那青翠欲滴的小麦随风摇摆着，做着运动，为麦子的抽穗而感到快乐。转过身向近处看，这庄稼中匍匐着农民的身影，弯着腰，拿着小铲，另一手也拨弄着，为蔬菜作物的成长建筑防护层，那佝偻的背影依然在诠释着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

　　下雨了，这春雨不似夏季的雨那么迅疾猛烈。风淡雨润，细雨如烟，洒在寸寸土地上，土壤尽情地吮吸着那甘露，屋顶上覆盖了一层薄雾。在湖面上溅起阵阵涟漪;滴在花瓣上，花儿愈发娇艳;打在芽儿上，微微颤动。恰似一个顽皮的孩子在枝头蹦蹦跳跳。坐在床边，聆听雨的旋律感受着她的美好。我喜欢在下雨的时候，发发呆，静静望着外面的景物，探索着内心的世界。绵绵的细雨像母亲的手，轻拂着大地，把尘封已久的大地清洗干净。

　　春天，带给大地缤纷的色彩;带给玩物新的开始;带给我们向上的动力。“一年之计在于春”让我们在这个美丽的季节里，静静的享受着，享受着这风花雨露，温馨、美好……

八年级作文篇4

　　这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用，洗漱，洗菜，洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。

　　人缺水不行，畜牲也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚，忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入了沙漠里惟一的.也是运水车必经的公路。终于运水的车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

　　后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛凄惨哞叫，和沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从车上取出半盆水——正好三斤左右，放在牛面前。

　　出人意料的是，老牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂寞无语中，它们掉转头，慢慢往回走。

八年级作文篇5

　　秋天总是在不知不觉中来到人间。它不像春天那样，让人们为路旁的一朵野花而欢呼雀跃；也不像冬天那样，让人们陶醉在那一场初雪的浪漫里。过了烦躁的苦夏，酷热就一天天消退，天气一天天变得凉爽了。走在秋风中，头顶那偶然飘落的树叶，让我们蓦然一惊：噢，秋天到了！

　　走在秋天的田野里。映入眼帘的是片片金黄，听着沉甸甸的麦穗在风中轻唱，你会感觉到无比的舒畅。要知道，真正的秋天是属于乡村的，属于农民伯伯的。春天，他们播种饱满的种子，栽下嫩绿的幼苗，挥洒汗水，精心侍弄，目标就是秋日的金黄。而眼前，丰收就在眼前，他们一定高兴无比。

　　乡村的河流平静而温柔，不枯不溢，就那么平缓地流淌着。站在水边，水中的.游鱼清晰可见，而洁白的鹅群在水中悠悠的泛游，还不时地引吭高歌，不禁让人想起骆宾王的诗句：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”在河边淘米洗菜的大嫂大婶们，蹲在石头上，远远的就能听见她们的笑声，与串串水花交织成动人的交响曲。

　　河边的树，已经脱去盛夏的浓妆，片片树叶在秋风中翩翩起舞，有几个步入青春的少女们，在树下拾起落叶，做成精美的书签，像是珍藏一段感人的记忆。我又不禁想起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，吟着不禁意蕴悠长。

　　当天空出现“人”或“一”时，大雁离去的消息告诉我们，季节的更替正在悄悄地进行。天高云淡，秋高气爽，此时，你会蓦然发觉，自己的心境也已经变得像秋天一样开朗明净。

　　点评：文章以对比开篇，通过描绘秋日田野的收获、乡村河流的欢快和秋日落叶的深情，抒发自己对秋日的喜爱之情，文末“心境像秋日一样开朗明净”的收束，显得意味深长。

八年级作文篇6

　　你有一双钢琴家的手，手指修长，骨节清秀，而那么美的手，心甘情愿的为我们拿起粉笔，一笔一笔的为我们耐心勾画出人生的模样。

　　课堂上的你风流倜傥，出口成章，你侃侃而谈时眼神中透出自信，而那时讲台下的我们也不顾自己的形象，一脸花痴一脸崇拜的看着你，贪婪着，兴奋着，似乎永远也听不够。你的课，愈听愈有味道，正如一坛老酒，随着时光的沉淀而令人渐渐陶醉其中。

　　你会为我们精心准备奖品，你给我们买鱼化石，在后面亲笔配上一句古诗词，记得第一名是“莫教冰鉴负初心”。你为我们挑选印章，那一次第十一名的我拿到了“精于勤”。你还给我们去定制竹简，在竹简上刻上你的诗作为我们的礼物。最后一次你用木头为原料，以杭高为桌面背景，生产了一批IPHONE手机，虽然，它们真的很山寨……

　　你会在一个明媚的春日午后，兴致盎然的带着我们去游西湖。你戴着帅气的墨镜，随性折一根枯树枝，上面绑上红布条，举起来就成了我们的方向标。我们屁颠屁颠的跟在你后面，听凭你教我们怎样去欣赏西子湖畔的十里桃花，万顷碧波。我们去龙井爬十里锒铛，踏着软溶溶的春泥，感受茶香与绿意一同酝酿的山头，在杭城最古老的银杏树下留下青春的剪影。

　　一切的一切使我想起一块西湖石上镌刻的三个字：生活家。

　　可是呀，老师你看你虽然满腹书墨，可你在唯一一次板起脸来批评教育我们的时候，即使事先打了草稿，还说的结结巴巴，你是有多舍不得骂我们，却又有多恨铁不成钢呢。其实我们的老师里你最不善言辞了，你心里头最牵动心弦的话语，一出口就打成了结，不过幸好，我们看得懂你眼神中的千言万语。

　　我们的三班还有另一个家，你为我们盖的，老师，我们的博客。自从我们的相聚，我们一同度过的每一寸光阴，都会被细心而周到的记录在这里，纵使这个星期再普通平淡，每个星期的博文永远会在。一周一篇，整整三年，它们从来都不会间断。这个家现在又起了二层，对，又一届三班的孩子住了进来，还是那样的温馨、质朴和自在。我们依然习惯常回家看看：

　　谢谢你，为我们铭记下了我们共同走过的年华，你用我们看得见的温暖，行为师范。

　　高三开学时你说，“从今往后，每天中午，我一定会在。”于是真的如你所说，每一天的中午，你一定来到我们的教室里，亲自看我们一个一个的睡下，看着疲惫的我们相继甜甜睡去，这样你才会安心。有了你的守护，我们的教室里，氤氲着那么令人眷恋的安详。

　　有一日中午，一位同学想来做一下宣传，我仍记得门外有这样的对话。

　　“老师，我们能来进行一下宣传吗?”

　　“不行，我们要睡觉了。”

　　“就在黑板上写几个字。”

　　“不行，我们要睡觉了，真的不好意思。”

　　午睡时，总有些个大大咧咧的男生洒脱的把门打开，然后径直上前出门去，留下朱红色的门来回扇动吱呀作响。而我总好奇着，为什么我总是不知道老师是什么时候离开的，于是有一天我偷偷的进行观察。

　　那时你慢步走到门前，停下脚步，悄悄的打开门栓，小心翼翼不让它发出声响，有时候门开到一半会犹豫一下，你觉得是不是要轻些，再轻些，慢些，再慢些。门会缓缓打开一个小缝，你打量着可以侧身出去大小的缝，出去后又把门视如珍宝似的掩上。再简单不过的开门，关门，到了你这里，好像静悄悄俨然成了一个仪式，因为你知道门里正睡着你一生的牵挂，他们累了一上午了，你心疼他们，想为他们做的更多一些。

　　教师节那天你动情的说，“你们，都是闯入我生命中的小精灵啊。”那刻恍如震撼的掌声，你还记得吧。

　　散伙饭上大家争先恐后的要拥抱你，直到最后每个人都相拥抱聚成团把你紧紧围在中心的`场景，难忘啊。

　　谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我们，现在的我们，成为你的骄傲了吗。

　　你不用陈规来约束我们，给予我们足够的自由空间，让我们得以在最初的地方体察内心，思考未来，热爱自然，探索人生的意义，寻找自己的方向，并让我们拥有遇到挫折的权利。前行的路上我们走的颠簸而坚定，因为你永远在一个我们回首便能看到的地方，照顾每一颗受伤的心，并为每一个梦想护航。

　　我一直感动着在这样功利世俗的时代背景下，你竭尽全力去守护我们天真的容颜。

　　我知道，我们一定会将带着你所有的期待，去到更繁华美丽的地方。我们将走入更广阔的天地中，伴随着能力与才华的增长或许我们也不可避免的或多或少变的庸俗，但我永远相信，在我们受伤的时候，可以回到你的身边，只要我们彼此心中依旧温存对善良的美好憧憬，曾经那个澄明的心灵，就一定能够找回来。您就像一棵大树守护着我们。