八年级作文

时间:2024-08-13 10:05:05 初二作文 我要投稿

八年级作文经典【8篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的八年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文经典【8篇】

八年级作文 篇1

  夜深了,睡不着,想心爱的姑娘了,不知道心爱人儿是否已熟睡,还是和我一样?

  在我们还没爱一个人之前是多么快乐啊,每天自由自在,不去烦恼,不去想太多,一个人的事就是一个人的事,没有太多事,快乐,欢笑,寂寞,丧气,那都只是一个人,过了,我们不会太去在意,不会刻骨铭心!

  随着两个人的接近,彼此的好感,到了解,由喜欢再到相爱,突然之间,一个人的事变成两个人的事了,甚至还更多……

  多了欢笑,多了幸福,多了牵挂,多了思念,多了关怀,多了默契,多了责任,多了包容,多了温暖,多了原谅……多了一切美好的东西!

  伴随着爱的成长,在爱之中慢慢的多了一些不好的东西,于是两个人之间开始多了另一些:多了误会,多了怀疑,多了嫉妒,多了责怪,多了寂寞,多了伤心,多了痛苦,多了过错,多了眼泪,多了压力……

  爱,就是这样,如果你们真的相爱了,就会多了这一切,还会多更多的……因为你们总是要靠对方太近,希望将对方绑在一起!其实在你们之间只是多了爱情而已!

  爱总是在不断的成长,有些人的爱开花结果了,是因为他们包容了这一切,有些人的爱夭折了,因为他们忍受不了这一切,爱的成长,更是忍耐,你是否有这颗赤子之心去将你们的爱情进行到底呢?

  看过太多的婚姻,太多的爱情,不管在我们的生活中,还是在电影电视中,太多的人也经不起考验,太多的爱夭折了,给我们留下太多的遗憾,曾经是温馨的让全世界都嫉妒的你们,最后形同陌路,曾经幸福美满的家庭和婚姻,最后支离破碎!在这个过程中没有谁对谁错,这个世界本没有对错,对错都是相对的,要说是谁的错,恐怕两个人都有,因为爱只是你们两个人的事,如果你硬要说对方错了,那你们不在一起他还会犯错吗?在没有相爱的时候怎么不去看清楚他的错误呢?如果后悔是自己看错了,那为什么还要相爱呢?

  爱是需要不断的成长的,没有人生下来就会爱,没有一种爱情一开始便是成熟的,爱情是在两个人一开始的时候才出生的,爱需要成长,和我们的.生命的出生一样,我们需要成长,在这段成长的过程中我们有很多快乐幸福的经历,也伴随了太多痛苦的回忆!爱是这样的,是有生命的,并且爱是两个人的事,它的生命力是由两个人决定的,如果有一方忍受不住了,它变要面临夭折,跟人的生死或许类似,有意外,有病情,还有天灾人祸!可以想象,在这个和平的年代里,可能爱跟生命相比可能要脆弱的更多!

  爱人们啊!你们需要去慢慢的学会爱,在相爱的俩个人之中,你们学会爱的进度不是一样的,或许你会学的快些,或许你的爱人会快些,也或许你或你的爱人已经有了好的基础,这样的情况就跟这世界没有相同的两片树叶一样,没有相同的爱!我们活在这个世界是独一无二的,你们两个的爱也是独一无二的!

  可能有很多人都会说,谁不希望自己的爱情开花结果啊?你们会说都在为对方付出,可是付出了却得不到回报!是啊,但究竟你们又为对方付出了多少忍耐呢?付出是需要回报的,而你的回报将会是一生的幸福!你有知道吗?为什么你们的爱要夭折呢?不管是谁先放弃谁,恐怕两个人都放弃了对方,恐怕是你们两个人都没有了那份忍耐?在他或她先放弃你的时候,你明知道他或她爱你,你为什么不去付出忍耐来挽留对方呢?记住你们是彼此相爱!

  爱人们啊!在你们的爱中,请多一些忍耐,让你们的爱成长,多一次机会不要让爱夭折!让你们的爱开花结果,让你们的一生在爱中充实并且幸福!两个人在一起不就是为的这一切吗?在面对一切痛苦的时候多想想爱下去的结果,多一些忍耐!

  我的爱人啊!我心爱的姑娘,我在想你,我在想我犯下的错,我在想我们的爱,所以有这么多的感慨,感悟,我睡不着是因为你的不快乐,我睡不着是因为怕我们的爱会夭折!

  心爱的姑娘,想和你长相思守,想和你白头偕老,想我们的爱开花结果,这篇日志是些给你看的,是想告诉你,我将会用我的一生的努力去学会爱,努力的去爱你!希望我们都能一起去坚强面对在我们爱情之中的一切不好,一起去用心呵护我们的爱,让它茁壮的成长!

  还记得我说过,我喜欢看悲剧吗?那是我一直在学习,成功的因素有很多,我爱看悲剧的原因是,我想避免我们会有类似悲剧的发生!我不想我的爱会像电影中那样的错过和遗憾,最终良成一生的悲剧!不是说避免失败才会有成功的机会吗?

  心爱的姑娘,我知道自己还是很不好,还是要给你带来伤害,但是我会坚持与忍耐的!你会吗?我想你会的!

八年级作文 篇2

  初冬,仅仅是傍晚时分,天边却一点一点地露出夜色,正如那窗边一点一点灭下去的新绿,冬天来了,春天早已成为过去了吧?

  我开始变得有些绝望,心脏仿佛被掏了空,绽出死亡的恐惧。希望在何方?

  奶奶去了,慈祥的宠着我的奶奶不在了,就连一直在成绩上位居榜首的我,也失去了学习的动力,成绩一落千丈,我无奈失望,心思涣散游走,在老师、家长的苦口婆心下,我依然熄了火,停住了。我开始什么都不相信了,是否我处在只有冬天的北极?泰戈尔,我的春天怎么还不到来?

  放学的路上,我的步伐有千斤重,和夕阳并肩,到了楼下了,看着屋中熟悉的灯光,我开始有些好奇地张望。哦,那颗被我用石头压住的草根还是纹丝不动啊!不是说小草的生命力最顽强吗?我无奈地摇了摇头,面对现实吧!

  你认为你被千斤重的`包袱压住,沉重地喘不上气,可事实上,包袱种装的全是你需要的氧气。

  时间一推就是半个月,我的步伐一停也是半个月。

  往常一样的放学路,漫漫长而无边际,到了熟悉的建筑物下,我再次仰头,想找到那抹新绿,却又怕再见到那枯萎的生命,我寻寻觅觅。不久,愣住了。我飞奔上楼,留下门边惊愕的妈妈冲向卧室窗边。出现了!那抹绿!卧室中很是暖和,看着书桌上乱七八糟的书本,与窗边的绿格格不称。心中突然涌起了一股莫名的情愫,像愧疚,像自责,像感动。我走进那棵小草,才发现那块冰冷的石头已经被顶到了一边,而那不知名的草,正贪婪的享受着夕阳带来的微弱光芒。泰戈尔!我的春天到了!

  我发奋苦学,抛开之前的一切杂念,向前,向前,向前!果然又恢复到了以前的佳绩。无名新绿,谢谢你帮助我迈过这道坎!

  点点新绿越茂越盛,即使最终将逝,也会留下不可磨灭的印记,人生总是一波三折,摔倒站起,倒地爬起,起立,迈过坎儿,迈过挫折,迈向明天,迈向春天!

八年级作文 篇3

  人世间有许多的真情,有对同学的友情,跟家人之间的亲情,不管是互相帮忙、真心赞美、心存感谢,都是一种真情的表现,有时甚至一些小动作就可能给彼此带来温暖。

  我很小的时候看过一部叫“美丽人生”的片子,描述一个犹太人和他的家人在战乱中的故事。纳粹时期,德国占领区中,每个犹太人都被捉去工作,主角的家族也不例外。当他和他儿子被捉去时,他为了使儿子不害怕,骗他说是要去旅行。到了集中营,所有无法工作的人都要去“洗澡”,其实德军在浴室放毒气,把所有去“洗澡”的人毒死。为了使儿子不被捉走,主角骗他说在玩躲猫猫,所以在每个惊险时刻,儿子都能以游戏的快乐心情,躲过一次又一次被捕的厄运。最后,主角被一位士兵举着枪盘问,他为了保护躲在桶子后面的.儿子不受惊吓,于是用夸张、玩笑的语气大声叫:“唉!我被捉到了,我出局了!”如此更激怒了士兵,突然一声枪响,四周鸦雀无声……

  在这部影片中可以看到一位伟大的父亲,他为了保护自己最亲爱的家人而奋不顾身的去顶撞士兵,这一个举动使我十分感动,小孩从头到尾一直以为是在玩“游戏”,浑然不知父亲已为他而丧命。虽然这个结局如此悲凄,可是它却呈现了人间最感人的亲情、最自然毫无保留的对家人的爱与关怀。

  生活中,是否常看到小孩高高兴兴的牵着父母的手一起散步的画面?这带给我一种温暖的感觉,是一种家人一起扶持、一同依靠的幸福,也是中学时期的我们因长大了开始一个人独立面对许多事,便忘了用心体会的亲情。让我们一起回忆以前的心情,使自己再次体验一下那种互相扶持、互相帮忙而不求回报的人间永恒的真情吧!

八年级作文 篇4

  一年四季中,最美的景物无非是春日里如丝的细雨,夏日里如火的娇阳,秋日里如血的枫叶,还有,还有冬日里那翩翩起舞的雪花,真美,真美……

  雪花,是极其精妙的对称图形。不论下了多少场雪,飘落了多少片雪花,从来没有发现过一模一样的雪花。每一片雪花都是独一无二的,都是独特的。

  下雪时,无论雪花是飘落在屋檐上、马路上,还是飘落在人们的手里,他们都将面临融化的命运,那独一无二的雪花只能变成那看似被人泼掉的污水,只会让人们厌弃,不会联想到这曾经是那美丽的雪花。我想,周围看不见的水蒸气和空中漂浮着的云就是雪花的归宿。

  我知道这是雪花的命运,只有在那么短短几天,几小时,几分钟,甚至只有几秒钟是洁白无瑕的,但每一片雪花在飘落的时候,都是它们最美的时候。那轻盈的舞姿,婀娜的身影,在空中旋转出一个又一个美丽的螺旋图案,大片大片的雪花在空中飞舞时,仿佛千百万个可爱的小精灵在跳动,跳出属于它们自己的舞蹈,独一无二,任何美妙的`音乐都无法与之匹配,不过,它们不是没有音乐,只是在跟着自己心中的乐师奏出的音乐来跳舞,这种音乐和舞蹈,无法用耳朵去听,无法用眼睛去看,只有用心去感受,才能品味到这远离尘俗的美妙的声音和独一无二的舞蹈。

  雪花从天空飘落下来只有几秒钟的时间,在这几秒种里,它们展现出自己最美的一面,不管结果如何,它们都绽放出了最美的花。有时我觉得雪花就像天空划过的流星,纵使只有一刹那,也是它最耀眼夺目的时候。

  雪花很美,在空中飘舞着的雪花更美。不论是否有人看见,它们都会露出最美的那一幕。流星还会出现,融化的雪花也会回来,或许是下一场雪,或许是下一个冬……

  雪花飘落着、舞动着,拥有独一无二的美。在有限的生命里绽放出来的那一幕,更是有属于它自己的美。

  啊,雪花在空中飘舞着,真美,真美……

八年级作文 篇5

  石阶长长,步调轻轻晃。斑驳围墙刻下昨日伤。谁在细看?燕子啄小窗。枝兴酒落剩下的余香……

  漫步人生路,那是什么?是开在我心底的花……

  它就是这样,它不需要风的吹拂,阳光的照耀,它就这样安心的待在我的心底,用我的努力与汗水去把它浇灌。它有个美丽的叫“梦想”。我发现它在我心底出芽还是在我十岁的时候,那时年少懵懂,不知它的来意,我只是想等它长大点,再向它问个明白。当我问明白时,我却几多不曾将它保护……

  天空刚放晴,我踌躇地在房里踱步,妈妈却推门而入,我听到妈妈那温柔的声音“怎么了”,我潜然泪下,眼泪就像泪腺闸门没关紧似的,不受控制的涌流不止。我把藏在书包夹层的试卷拿给妈妈看,妈妈眼底闪过一丝惊讶,不过惊讶后温柔的和我说:“丫头,没关系的,下次努力呗……”我抽泣的和妈妈说:“妈妈,学习太累了,我坚持不下去了,我能放弃吗?”妈妈摇了摇头耐心的和我说。“人的一生,有许多条路,梦想是条又长又窄小的路,它就像是一种信念,既然你选择了,那就要坚持不懈地走下去,不管路上是否荆棘密布,还是平坦如夷,你都要头都不回的走下去。”我听话的`点了点头。

  我想我不能将梦想之花在我心底枯萎,我要将它保护好,直到有一天能亲自撷取这美丽的花朵。

  一首好歌,几多意境,几多高潮,终有休止音符的结尾;一首好诗,不缺乏磅礴的气势和华丽的辞藻,也终有余音袅袅的结尾。人也一样,几多挫折,几低沉,但不缺乏坚定的信念与走下去的勇气,也终有撷取梦想之花的成功作结尾。

  梦想有大有小,但它是一株信念之花,只需要努力与汗水的浇灌总有一天会结出最饱满的果子。

八年级作文 篇6

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  ——题记

  是谁一一把我们领进宽敞的教室,交给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗。

  老师像蜡烛一样燃烧了自己点燃了我们。当我们做错事时,老师总是毫不留情的批评我们,所以一些同学也因此对某些老师有意见,但我知道,这是同学们不理解老师的现象。

  比如那一次:语文老师说要让我们留下来背书,谁背完,谁才能走。有的同学就不高兴了,背着老师说了坏话,还被老师听到了。其实他们是不明白老师的用意;老师我懂你,你是怕我们不自觉,书不会背,考试时就不会做题了,考试就拿不到分了。

  还有那一次:因为某些原因,我们班的生物作业没有交齐,生物老师让我们全班把作业抄五遍。这也免不了让同学们有些意见,老师我懂你,你是不希望我们下次不再做同样的错事,能知错就改。

  当然,还有很多老师批评过我们,他们的目的都是为了让我们对这次的.错误,记忆犹新,下次遇到这种事时不会做出同样的错误。不希望我们把错的事一而再再而三的错下去,老师是希望我们将来能有一个好发展,成为一个德才兼备的人。

  当被老师批评时,我们就应想一想,老师为我们付出了多少?站在老师的角度想一想,理解老师的用意,体谅老师的辛劳,用自己的实际行动来回报我们的老师。

  当老师表扬我们的时候,我们肯定都很高兴,但大家又没有想过,老师有什么用意呢?老师我懂你,你是希望通过表扬,让我们充满信心,打起精神,去努力,去拼搏。

  老师是人类文明的传播者,是老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。所以老师是人类灵魂的工程师。老师捧着一颗心来,不带半根草去,老师,您在我们的成长中发挥着不可替代的作用。

  每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

  每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在自己心里必须装着所有的学生。

  知识可以通过各种方法获取,但是对于善于教给我们思考方法,让人产生探求知识的老师,有谁不感激他们呢?

  所以老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!

  老师我懂你,我知道你言行的用意,我想对您说一声:“谢谢您,您辛苦了!”

八年级作文 篇7

  大家好!我是一名初中生。以前成绩虽然不好,很少有人跟我交朋友。我就觉得个个在针对我看不起我。欺负我慢慢的……

  我变成一名坏学生,家长又不知道。我就慢慢变得一发不可收拾了。很多同班同学都慢慢疏远我,我觉得的我不想再变好。老师又看不起我,我就觉得全部人都欠我的,后来我决定了我要让看不起我的人都要“崇拜”我不能让他们在欺负我。

  有部分老师对我已经完全失去信心了,有时对着老师发脾气,在家呢?就开始骂家长那时候我已经听见邻居说我这样那样的说我不孝,那时候我那管那么多这让我想起了一个句子“走自己的路让别人说去吧!”。

  在班上我总听见同学在说三道四的,我走过去对他们打孔大叫的。大家似乎看见我马上躲开。我心里默默哭了起来,我不想让别人看见我哭那对我来说是很没面子的。我去到那里他们就躲着我。

  其实我不想这样我以前跟成绩好的同学玩时他们就当我是保姆又打、又骂、又笑我笨我们成绩差的学生也是人啊!我凭什么被人这么糟蹋,我不要这样的感觉。以前整天被男孩子欺负,搞到我变成这样也是你们逼出来的。

  有些老师整天笑我们,我们笨又不是我的错。凭什么被你们这些老师笑,我们也是人。有时指住我们骂,其实我知道老师也是为我们好才这样。那有谁替我们想想。

  直到有为老师出现那位老师就是我的'班主任,他改变了我后阶段。

  他其实也找过我谈过话,但我那时没有理会他。中短考已经考完了出现的分数让我惊讶,全都是十几分。那时我还不知道自己错了,我们要开家长会那时我已经瞒住妈妈,那时我又怎么会想到老师会打电话叫家长单独聊一下我们的学习情况,那时我正在上课班主任叫我去办公室其实那时我已经想到了。我一踏进门口已经见到我的爸爸、妈妈。那时我看见我妈妈的眼圈已经红了。其实我已经很想哭,但我必须忍着因为我不想再老师面前哭。老师、家长没有骂我还很关心我。老师要我期末考定下一个目标。那时我已经真正悔过了。

  后来的阶段我已经很努力的去补回我以前没学过、失去的知识。终于有所收获了。

  我的班主任正是我的启蒙老师,我非常感谢他是他让我从新变回一个好学生,好女儿。

八年级作文 篇8

  夏天带着那丝炽热悄悄来到。天空中,白云一朵朵的挂着。周围的气息是那么凄凉。周围的树啊,花啊,草啊,早已脱掉了那碧绿的衣裳,换上了一件枯黄的衣裳。周围的气息是那么安静,只有那蝴蝶在飞着。我站在走廊看着,风微微一吹,那黄的微红的树叶便脱离了树枝,与微风中旋转着,演绎着一生中最动人的舞蹈,倾诉着夏天的无情。有的落在行人头上,有的落在行人的衣服上,然而有的便掉在地上。它的.一生便过完了。那树叶给大地披上了一件金黄的衣服,在阳光下,那么刺眼。风一刮,那树叶便随风而起,着实美丽。

  我走在路上,看着落叶,感叹着生命的脆弱。走着走着,无意间来到一片竹林中,看着一棵棵竹子依旧穿着绿衣,格外显眼,微风一吹,沙沙的响着,似乎在演唱着一首动听的歌。我嘲讽着,没准某天这些竹子就像那些树叶一般结束了自己的生命。天空就像娃娃的脸,说变就变,刚刚还晴空万里,现在却乌云密布,我连满跑到教室里,眼神却依旧盯着那些竹子,我想着等会它们倒下的样子,心里充满了期待。

  不一会儿,狂风呼啸而来,两旁的树叶早已摇晃不定。那些竹子在狂风的侵蚀下,左右摇晃,那竹子也沙沙的响着。刹那间,一阵大雨便来临,和风一起摧残着竹子,而那竹子却依旧毅立在那儿,没有半点要投降的样子。看着它们,突然有些敬佩。又一阵狂风伴着暴雨呼啸而来,那竹子却紧紧的抓着跟,一团一团拥在一起,挺起胸膛,似乎在说,来吧,我们不怕。狂风和暴雨看它们,便不服输,用尽全身的力气朝竹子刮去,一次又一次,却只见那竹子依然站在那儿。最后还是放弃了,便消失了。

  天空又一次晴朗起来,那阳光照在竹子上,似乎是在奖励它们,给它们穿上了金黄的衣服。而那上面的雨水似乎是在证明竹子的胜利,而那竹子却挺直着瘦小的身躯,享受着胜利。我走到竹子身边,抚摸着它的叶子。愿来生命也可以很坚强!

  这一刻,难道不精彩么?

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