八年级下册作文

时间：2024-11-11 16:36:03 初二作文我要投稿

八年级下册作文（精）

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的八年级下册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级下册作文（精）

八年级下册作文1

　　自从老夫我听到人类破译了人的“基因密码”之后，就开始操心这脆弱得如一个西瓜的星球。已经有六十亿人口的人类社会，最可怕的问题莫过于资源的供应少于人口的享用，我一方面为人类科学的进步而自豪，可我又生怕人类因破译了“基因密码”而遭受毁灭。

　　依照人的基因密码，人对自身生命规律的控制那可就像“泥人张”玩泥人一样随意了。捏个美，捏个丑，捏成葫芦捏成瓢，捏棵千古参天大树，捏个春生秋灭的小草，都是随心所欲之事。这世上若真有那么一些人能活到千岁，那岂不是人类制出了一批“活妖精”。它们的存在，可比人们用幻想造出几个“神仙”来可怕得多。当然，破译“人类基因”和“控制了人类基因”这完全是两回事，它绝不会像捏泥人那么简单，只要拜师，就能学到手艺，就能塑造出个“老寿星”来。别说目前人类还不能把“基因密码”的实用技术运用于实践，就是能运用了，谁敢运用？首先用给谁？这可是一个既恐怖又充满了诱惑的事情。

　　如果不能让全球六十亿人口同时享用这一科学成果，而是百分之一、百分之二，这个指标怎么分配？是联合国大会表决，还是人权组织决定？是由各国总统拍板，还是由民主投票决定？是先用在科学家身上，还是先用到影星、球星身上？是先让贵族享受，还是先让普通民众接受试验？

　　生命短暂其实对平民百姓并没什么不好，只有谁都找不到长生不死的灵丹妙药，才能保证人们在生命面前有平等的权利。自从有了人类以来，无论你人分几等，官论几品，但是生命历程却从不厚此薄彼、嫌贫爱富，这个最原始、最基本的平等，才使得芸芸众生虽然平平淡淡一辈子，可心理上还算有了平衡点——那就是谁都得面对百年之内的死亡。

　　一旦“千年长寿”的待遇若只能被少部分人享用，世界不大乱那才怪呢。这可不是万两黄金，你有权，你就贪，法律漏了你的.网，阎王爷早晚也收编你。如今有人能逃避死亡，而且是让少数人享受这个由人类集体创造的科技成果，那么绝大多数“短命鬼”就会觉得人世间已彻底没有了平等，那就人为地去捣毁这个世界比活着还舒服了。据我这个不懂科学的人推断，毁掉一个“千年之命”比培植一个“千年之命”更容易让广大百姓掌握和运用吧。

　　生命的长短还是人类不能随意控制好，生命之所以珍贵是因为它是有长度的，它对人是最公平的。这个基本平等是人类社会稳定的基础。一旦让腐败和强权者“贪污”了“长寿”的密码，这个世界可就再难找到好人了。

八年级下册作文2

　　我是在外婆家长大的。记忆中的那个家总是很冷清。偌大的一个院子，除了我和外婆养了多年的那只母猫会时不时叫上几声外，似乎就没有什么动静了。

　　但是也有例外的时候，那惟一的例外，就是在大年三十。舅舅和舅妈、阿姨和姨父带着他们的孩子来了。我那一年之中才能见一次面的父母也回来了。外婆在这一天显得特别有精神，好像一下子年轻了十几岁，满是皱纹的`脸笑得像朵鲜花，而且就像是被定了格一样，总是那么灿烂。

　　快乐的时光只是延续到大年初三。

　　那一群人又走了，包括我的父母。恍惚之间，只留下空空的院子。外婆抱着号啕大哭的我，坐在院子东角那座阁楼下的桂树旁，轻摇着我，给我讲子女们小时候的事，也不管我的哭声盖过了她的说话声。等到我哭累了，外婆就轻轻放下我，独自转身爬上阁楼。夕阳洒在她身上，像是有一圈光芒笼罩着她，托着她瘦弱的身躯，缓缓往上升，一直到阁楼门口，然后消失。

　　我每次总呆呆地望着她的背影，那背影充满了疲倦与哀伤。我不明白外婆为何总不带我走进那间阁楼，其实我也不想进，或者说是不敢吧。那阁楼极其陈旧，好像风一吹就会倒下，昏暗、沉静、神秘。外婆进去后总会待上很长时间，甚至忘了给我做晚饭。我不知道她在里面做些什么。但每次出来的时候她的那双干涩的眼总有点红红的，湿湿的。

　　平时外婆也上阁楼，特别是在夕阳斜照的黄昏里。

　　后来，我考上了中学，要被父母接走了。离开之前我要求再和外婆住一个月。

　　她已不能像从前那样把个头比她大的我再抱起来。我拉着她，坐到那株桂树下，听她讲子女们小时候的事。我能感觉到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是独自转身上了阁楼。

　　这一个月里，她经常会独自一人躲进阁楼里。

　　在离开的前一天，我怯怯地推开了那扇门。

　　阁楼里很暗，没有灯，也没有一件摆设，满墙都是装着照片的镜框。凑近了看，才发现都是妈妈舅舅阿姨们的照片!从幼年到成年，就像影展一样，下边还标有拍摄照片的日期和说明：“满月了”、“百日留念”、“第一次迈步”、“上学了”、“大学毕业了”……

　　我突然感到心脏被重重地撞击了一下。

　　夕阳的余光不知什么时候从阁楼西面那扇惟一的窗户钻了进来。透过褪色的窗棂，夹杂着飞舞的灰尘的光柱，投射在那些照片上，蒙着一层怀旧的黄色，却分明给人一丝暖暖的感觉。

　　其实，外婆的阁楼本来就有阳光，这阳光就是永恒的伟大母爱。

八年级下册作文3

　　教学目标：

　　1．通过对文章片段的修改，打开思路，学会如何让陈旧材料“推陈出新”，并进一步明确选择的材料要“新、深、细”。

　　2．通过对片段的修改，帮助学生积累友情的名句、名故事，进一步培养学生成长过程中信任、理解、帮助、宽容等优秀品质。

　　教学重点：上1。

　　教学难点：上2。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　作文得高分的秘诀。

　　二、材料的选择

　　1．选择作文材料的有哪些要求？

　　预设：新颖、来自生活、有一定深度等。

　　2．怎样的作文材料才是新颖的？

　　预设：能够“想别人之未想，写别人之未写”，做到“我有人无”。

　　3．我们的生活较单调，没有别具一格的故事，此时该怎么办？

　　预设：“人有我改”，推陈出新。

　　三、材料的.运用

　　1．出示作文片段：

　　2．齐读片段，并思考：这么陈旧的材料，怎么改才会有新意？

　　预设：A多项思维。

　　⑴出示的片段中，是“我没有借他尺”，我们就逆向思考一下，变成“我借给他尺”。

　　①我体谅邓浩天忙于做题，虽然曾有过埋怨，但友谊应该是无私的，我帮助他的同时我收获了快乐。友情中蕴含的是理解、还有胸怀。

　　②我借给邓浩天尺，他意识到自己的不足，让我们俩更进一步感受到友谊的可贵就在相互信任、帮助。

　　⑵既然我们可以逆向思维，当然也可以顺着原来的思路对材料进行修改整合。

　　①我不借给他尺，不是因为怨恨他，而是邓浩天实在太马大哈了，上次就是在数学考试中因为马大哈的原因，丢了很多分，我想让他重视自己的不足，并加以改正。朋友就是该帮助他进步的。

　　②我们一直误解着对方，后来终于有一方先道了歉，我们的友谊也越来越深厚。友谊就是在矛盾冲突中变得更深厚，这也是我们成长中必不可少的。我们就是在矛盾的产生、解决中成长的。

　　B借别人的眼光

　　⑴有关于友情的名言：

　　例如：“人不知而不愠”。

　　邓浩天一直误解着我，但我并没有因此而伤心，我明白了孔子所说的：“人不知而不愠”，当我们面对误解、委屈时，该以什么心态来面对。我们俩的经历，让我学会了坚强、忍耐。

　　⑵有关于友情的名人故事：

　　庄子与惠子的故事，子期与伯牙的故事等。可以借用这些故事来重新演绎我和邓浩天的友情。

　　3．小结：这样修改以后，我们的材料中就具有一定的新意了，而且材料蕴含着的不仅仅只是友情了，还有理解、信任、帮助、成长、胸怀、忍耐、坚强等更丰富的内涵。所以这样的文章就有深度了。

　　4．再读文段，并思考：这个文段虽然选取了一件细小的事情，我们生活中也可能发生过，但文中有没有特别细致的刻画？

　　5．修改作文。

　　6．小结。

　　四、布置作业：就你自己的修改，把文章整理成文，题目自拟。

八年级下册作文4

　　不经意的美丽

　　生活中处处都有令人心动的美丽。一个细心的人，那些不经意的美丽便在心中荡漾出一片温暖和甜蜜。

　　外婆患上老年痴呆症，已经两年了。这两年，她逐渐忘记了她的名字、回家的路以及她的老伴，最后轮到了我这个孙女。

　　外婆在我家这两年，我似乎一点也没有在意她。

　　直到那天，我才终于发现她忙碌的身影以及她身上散发出的美丽。

　　记得那天家里来了客人，给我带来了麦芽糖。外婆正坐在沙发上看电视，瞧见了麦芽糖就从我手中一把抢走，口中喃喃道：“这应该是给慧慧的，她最爱吃麦芽糖了……”说罢起身在家中转啊转地转了好几圈，伸出脑袋左探右望，最后眼前一亮，从消毒柜里拿出一根筷子。然后笑着紧紧抱着麦芽糖到餐桌坐下，用左手紧紧圈住麦芽糖，用筷子仔细地卷起麦芽糖，伴着麦芽糖最后一丝甜腻在空气中断开，外婆起身兴高采烈地把麦芽糖塞进母亲怀中，母亲迷茫地接下，外婆笑得咧开了嘴，“你好久没能吃糖了吧，这是你最爱的麦芽糖，快吃呀，慧慧……”母亲愣了几秒后，看看笑眯眯的外婆，含着泪笑了。母亲把麦芽糖放进口中，一点一点地抿着，泪水落在了丝滑的麦芽糖上。外婆顿时惊慌了起来，赶紧用手擦去母亲的泪，“怎么了慧慧?不要哭呀，不好吃咱们就不吃了好不好?”满是皱纹的脸瞬间充满了担忧。母亲突然紧紧地抱着外婆，她们脸贴着脸紧紧偎在一起。刹那间，我不禁愣住了，不经意地眼前出现了《母与子》这幅油画，在煦暖的阳光下，母与子相拥的画面与眼前母亲与外婆相拥的'画面重叠在一起，是那么的美丽动人。我不由地鼻酸，潸潸地落下泪来。

　　晚上母亲亲自下厨，一碟一碟的饭菜被端了出来，这时外婆警惕地看着我们，趁我们不留意时迅速夹起一条大鱼放到了自己碗中，全神贯注地挑着鱼刺，生怕漏了一根似的。挑完了，她直起身把鱼放进母亲碗中，催促着母亲快吃，“慧慧快吃，别让他们抢了你的鱼，我都挑好鱼骨了，快吃快吃……”我低着头吃饭，夹菜时无意抬头，发现外婆满是幸福的脸，而母亲正悄悄地把一半的鱼放回外婆碗中，周围忽然之间洋溢着温暖，简单的动作中放射着动人的美丽。

　　我的心，在外婆母爱的光辉中变得细腻柔软起来。生活中，那许许多多与我擦肩而过的不经意的美丽片段，将为我收藏，美丽我的生活，美丽我的生命。

八年级下册作文5

　　月亮好似幽灵般，照遍大地。路上，是冰冷的雪。我，来到石壕村，接收着这凛冽的风对我的欢迎。可我没有想到，这个地方竟是如此的荒凉。

　　轻叩一农户的门，只见一位步履蹒跚的老婆婆从里面走了出来。我便表意，想借宿一晚。老婆婆欣然答应了。环顾四周，这房屋早已破烂不堪。那窗，连风都阻挡不了。我真为她们担心，要是下雨了，怎么办呀？进屋之后，我唯独瞧见一妇，一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫，衣衫褴褛，补丁已爬满了整套衣裳。而那妇女，更是“出入无完裙”。看此景，不禁疑问这孩子的父亲呢？听他们说，大儿子不久前有书信写来，说二儿子已经为国捐躯了。因孩子还未断奶，所以孩子的母亲还没有改嫁。听他们一番哀哀欲绝的诉说，我同情地点了点头。

　　夜已深，家里老老小小似睡非睡着，可老大伯却穿着衣服倚靠在长凳上。为何？他说，官吏可能会在夜晚来抓男丁。看着老大爷那副外表平静，心里却战战兢兢的面容，我真是感到悲哀。

　　夜，静得可怕，而老大家更怕的是官吏来敲他们家的门。因为这就意味着要有人必须去服役，要有人必须离开这个已经支离破碎的家，甚至可能离开这个既美好又丑恶的世界。

　　唏唏簌簌的.脚步声来了。老大伯一家比我还要敏感。他们连忙起身，老婆婆慌慌张张地对老大伯说：“快走，快走，官吏来抓人拉！！”老大伯连忙逾墙逃跑了。紧接着的是，急促的敲门声，用脚趾头想都知道是凶恶的官吏。我透过破损的窗口，从隙缝中瞅见，她颤巍巍地去开门。几个官兵一下子闯了进来，便吼：“家里有没有男丁？”老婆婆哭哭怏怏说：“我的儿子们都去效忠朝廷了，家中已无男丁。唯独一个还未断奶的孙子和媳妇。如果一定要人去服役的话，就抓我吧，天明前还可为军营中的人做早餐……在此之前，请允许我和家中媳妇和孙子告别。”。于是，官兵走了，又去了第二户人家。

　　回头，进屋。老大伯已逾墙从后门偷跑进来，老婆婆伫立在门口，他们“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，“欲语泪先流”。老婆婆转身即走了，老大伯望着那远去的背影，感伤，含泪，拭泪，招手。

　　别人说，离别，是忧愁的，是悲伤的。当你和亲人，爱人离别之时，才懂得那种痛，那种揪心的痛。是旁人无法理解和体会的。

　　“愁无比，和春付与东流水”。可此时，不是生机勃勃的春天，而是严寒的冬天，残酷的战争，悲伤的离别……

八年级下册作文6

　　吃过午饭，杨老师匆匆地跑进教室说：“快戴上红领巾跟我去见袁隆平爷爷。”这飞来的喜讯可乐坏了我们。

　　来到袁隆平爷爷的会议室，我们焦急而又耐心地等待着。一会儿，一位衣着朴素的人走进了会议室，若不是他与会议室中袁隆平爷爷的照片一模一样，我还真认不出他就是杂交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮肤，和蔼的笑容，与普通农民几乎没有两样。

　　因为坐在我们面前的是世界上赫赫有名的人物，所以紧张的气氛蔓延了整个会议室，我们班的向崇紧张得都把要献给袁爷爷的红领巾给掉在地上了，可袁爷爷却像什么事也没发生似的，仍然笑盈盈地望着他。

　　“袁爷爷您好，我是洪塘中学二（１）班的王典维，我想问您一个问题好吗？什么是杂交水稻？”哦，原来到了提问的时间，王典维率先抢到了机会。我按捺不住了，好不容易等袁爷爷回答完王典维的文体，立刻站起身来说：“袁爷爷您好，我是衬秋静，我想请问您，您发明杂交水稻的.灵感来自哪里？”袁爷爷听到这个问题笑得更开心了。他这一笑使同学们紧张的心情一下子放松了许多。袁爷爷望着我和蔼地说：“我呀，在一次下田时，发现一种水稻长得又高又大，于是，我把那种水稻的种子留下来，然后把它种到田里，像‘望子成龙’似的细心照看它们，可是到了秋天，它们却令我大失所望，水稻长的长短的短，我想呀，这植物是不会变种的，除非是天然杂交，从这里我来了灵感。”

　　哦，原来是从失败中来的灵感呀。正当我还在消化袁爷爷的话时，张玉珍又提问了。一个接一个的问题使会议室的气氛活跃了许多。

　　袁爷爷不仅耐心地回答我们提的问题，还给我们讲了一个发明杂交水稻时的小故事。袁爷爷在研究杂交水稻时做的第一个实验失败了。杂交水稻的谷子少了，可叶子却多了，人家挖苦他说：“可惜人类不吃草啊！”这时，袁爷爷低下头像做错了事的孩子。当有人认为应该继续做这个实验时，袁爷爷又马上把头抬了起来。听了这个小故事，同学们都会意地哈哈大笑起来，会议室的空气也好像在欢笑。

　　快乐的时光总是过得很快，几个问题后，提问的时间就结束了，我们都恨时间走得太快了。

　　最后，我们又来到了袁爷爷的实验田，一棵棵杂交水稻的杆子比我们中学生还高呢，一串串饱满的谷子把稻杆压弯了腰，放在手中掂一掂还真沉呢４着这些杂交水稻，我不禁想到了袁爷爷做过的那个梦：稻杆长得比大树还高，稻粒比花生米还饱满。相信那个梦已经离我们不远了。

　　坐在回家的车上，袁隆平爷爷慈祥的笑容、朴实的话语一次又一次地浮现在我眼前，我真希望自己也能成为像袁爷爷一样了不起的人。

八年级下册作文7

　　迎夏日的朝阳，心怀激昂的梦想，我随旅游团浩浩荡荡的来到了暌违已久的张家界。这里风光如画，如入仙境，留连往返之处，竟有点乐不思蜀了。在众多优美的景色中，让我念念不忘的当金鞭溪与黄石寨莫属了。

　　金鞭溪，全长7.5公里，“久旱不断流，久雨水碧清”它没有九寨沟的神秘幽深，也没有黄河长江的博大浩淼，却自有一种小家碧玉的温婉。溪水清凉透彻，毫无城府地展现在我们眼前。透过清亮的水，溪底的鹅卵石和山峰树影相映成趣，真是“奇峰险壑千幅画，鸟语花香一溪诗”。溪水当前，我们个个欢呼雀跃，所有绅士与淑女风度都顾不得了，纷纷脱下鞋袜，尽情地与山水契合在一起。清冽的溪水涤荡了夏日的闷热，我们这一群人仿佛回到了天真烂漫的童年：相互嬉戏着、打闹着，漫天撩泼的水珠在阳光的照耀下宛如一串串晶莹闪亮的珍珠，欢快的笑声沸腾了金鞭溪。我们心中只有一种与自然与山水相濡以沫的渴盼！我多羡慕水边清香荫影里那一棵静谧的小草，永远温柔而又无怨地感受着这温润如玉的流水……不远处，有一块巨石横卧水中，激起水花飞溅，光洁如玉，我欣然枕着青石，一切尘间扰攘、一切烦愁忧虑，都似乎随着清泉流远……

　　沿溪而上，两岸的苍森将它的曲线刻印在我们的视线中，一直延伸到天尽头。我站在那儿，莫名地为这片深远的绿色感动，它保留着浮躁的尘世中多少朴素的温暖？

　　迎面而来的几名挑山工吸引了我们的目光，那微弯着的肩上压着的是一块约百八十斤重的青砖，直见他飞汗如雨却又健步如飞。我看着脚下的路，全是青砖铺就，一级一级延伸到很远很远……每一块青砖上承载了多少大大小小的脚印？每一块青砖上又蕴含了挑山工多少汗水与辛酸？这样想着，顿觉脚下的青砖不是青砖，而是碑石。

　　黄石寨的.游览又别是一番开阔的境界了。乘坐缆车的惊险与我们的尖叫还是作为保留版本让我们这群参与者津津乐道吧。高空鸟瞰自是别有一种滋味在心头：山是刀削斧凿的铁骨诤诤的山；树是在岩壁里生长出的坚强傲立的树；天是明朗澄净一碧如洗的天。一伸手仿佛可以触及的白云在我们头顶悠然飘过，让人引发遐思无限。久居城市的我们好久没见过这么纯净的天空了，不禁张开双臂，与它来了个并不实在的拥抱！登高凌远，千峰叠障，绵延起伏，我们陶然在这片浓浓的绿意里，沉醉不知归路了。有心急的同事，赶紧拿起手中的相机，只听见咔嚓咔嚓的按动快门声，留下了一张张如同小花猫样的笑脸。薄薄的相纸拍下的是刹那，可留在我们记忆里的却是永恒！

　　旅程很短，三天时间一晃就过去了；回忆却很长，当我们打开心灵的窗户，重温张家界的美好时，微笑一定会停留在我们的眼角眉梢。

　　别了，美丽张家界！它日有暇，我定当重访，重访张家界的美丽！

八年级下册作文8

　　轻轻地打开我的记忆匣子，默默地数着里面那一颗颗闪亮的珍珠，直到看见最耀眼的那颗，才捧起它，细细端详。只见那是一颗透明的，最纯净的珍珠，让人过目不忘……

　　那颗珍珠的名字叫做母亲，母亲的爱如一缕春风，在我悲伤时，抚平我的心灵；如一滴雨露，在我浮躁时，滋润我的心，如今就凝结成这小巧玲珑的珍珠在我手心转悠。

　　一个婴儿呱呱落地，一个学生努力学习，一个成人过着幸福美满的日子，这过程中肯定会有母亲的鼓励、辛酸……一定要记着，母亲是那个一直在背后默默支持我们的人。

　　现在的广告中有不少都是以“感恩”为主题的，一个小孩在帮妈妈洗脚，妈妈用充满欣慰的眼睛慈祥地望着孩子。在学校中，老师也让我们孝敬爸爸妈妈，可是又有多少人能真的为母亲洗脚？，有多少人能孝敬母亲？，又有多少人让母亲操碎了心？

　　小时候，母亲常常牵着我的手漫步在公园里，现在我总是很厌恶地撇开妈妈的手，自己回房间，只剩下妈妈一个人落寞地站在那里。我知道当时妈妈很伤心，但是我的心并没有让我马上去请求妈妈的原谅，我没有。现在想想真是辜负了妈妈，很对不起妈妈。在成长中，妈妈默默地在我身边陪伴我，忍受了多少，又承受了多少？

　　我想，这个世界上，尽管翻遍了辞海也找不到一个能形容母爱的词语，找不到形容我们伟大母亲的一个词语。在我印象里，妈妈是一个矮矮胖胖的女人，却很宽容。以前，妈妈总是和我一起讨论题目，会给我提出意见；现在的知识已经超出了妈妈的知识范围，我会让妈妈走开，理由是会妨碍我写作业。我觉得自己很可笑，以前总是求妈妈看看，可是现在……所以妈妈说的好“人是会变的”。

　　在妈妈的眼里，我永远是一个长不大的'小女孩。一遍遍地催促，一遍遍地叮嘱，一遍遍地检查着我的作业……这些声音萦绕在我的心，这些动作牢记在我的脑中。妈妈总是很担心我，因为我从小就是一个体弱多病的孩子，生病十几天是好不起来的，搞得妈妈爸爸总是半夜起床带我看病。这些我可是牢记在心。

　　我长那么大，其实最想对妈妈说的，无非就是“妈妈，我爱你”“妈妈对不起”罢了。这两句话浓缩了一切。“妈妈我爱你”就是感谢妈妈13年来为我做的一切；”妈妈对不起“就是想让妈妈原谅我13年来的任性、顽皮，而给她带来的麻烦和操心。

　　我们应该学会感恩，并不是所有给予都是理所应当的。我们要感谢把我们降生到这个世界上的妈妈。

八年级下册作文9

　　学期已去半了，面对不可阻遏的退步，我不知所措。兵败如山倒，我迷惘地徘徊在肃杀的寒风中，今年的春天似乎迟迟不来……——题记

　　“盼望着，盼望着，春风来了，春天的脚步近了。”是这样吗？

　　真不知道朱自清是怎么写出这句话的，居然盼望着春天？它有什么好盼望的？在我眼中，春天和冬天没什么两样，都是这失意者的寒风，刺骨的空气，即使春天的天空再晴朗，也始终摆脱不了那分肃杀。哪里有躲在被窝中舒服？

　　可是妈妈似乎是下定了决心，始终将我拉出了被窝。

　　刚出门，我冷不丁打了个哆嗦，手赶紧的向口袋摸去。

　　“都出来了，还怕什么冷。来，把手拿出来，像个男子汉。”

　　在妈妈鼓励的目光下，我老大不情愿地抽出了手。刺骨的寒风似乎找着了发泄口，疯狂地涌来，从每个毛孔中钻了进去。我不禁打了个寒战，瑟瑟发抖。

　　妈妈携着我，向田野小跑开去。

　　都说春天是万物复苏的季节，我倒不这么觉得。空中灰蒙蒙的一片，大地上死气沉沉。瞧，山清水秀呢？鸟语花香呢？哪有一丝生机勃勃的样子？唯一残存的，也只有道旁嶙峋的小树，那羸弱的身躯，那光秃秃的枝干，一副奄奄一息的模样。

　　继续走着，眼前赫然出现了一条小河。不用说，河面铁定是冰封的`。我用脚尖轻踮了一下河面，又扔了块石块上去，冰面纹丝不动，我跳上了冰面。冰确实是牢固得很。这就是春天？

　　突然耳畔传来一阵弄水声，转头望去，一个精神炯炯的老奶奶正在一处凿开的冰洞旁洗衣服。“杨奶奶，这么早就来洗衣服。您不怕冷么？”

　　“一年之季在于春，再不活动活动，这把老骨头就要散喽，这点冷算什么？”

　　我的心仿佛被什么拨动了一下，我似懂非懂地点了点头，向前走去。

　　河边矗立着一棵杨柳，盘虬卧龙般的枝干预示着她的年岁，挺拔的身躯充满气劲。

　　“妈妈，这树死了吗？”

　　“没有，她是村中的老祖宗了，岁月的流逝磨灭了她的青春，但坚强的意志使她熬过了一个又一个春冬。”

　　妈妈微笑着望着我，眼神中似乎大有深意。

　　天空不知何时开朗起来，阳光拨开重重乌云，将万物揽在怀中，似有似无的馨香弥漫开来。我们的漫步仍在继续。

　　“瞧，这儿有一株小草！”

　　妈妈欣喜地叫着，我兴冲冲地跑了过去，俯下身观察。

　　如水般的绿色精致地点在大地上，一个不起眼的生命从乱石堆下挣扎出来，快活地摇曳着身躯，接受阳光的洗礼。

　　倒是我，这次却平静多了。

　　一年之计在于春，是了，连老树小草都捱过了严冬，这点困难算得了什么呢？拥有青春，拥有自信，又有什么困难是克服不了的呢？

　　我抬起头，大步向田野冲去。

　　妈妈微笑着点点头，远远跟着我……

八年级下册作文10

　　此次张家界之旅的第一站便是黄龙洞。

　　一进洞口，便是千奇百怪的石笋、石瀑、石盆、石幔迎接我们。哇，真神奇啊!

　　据说1984年，几位探险者在山民的指导下发现了一处被杂树掩盖着的山洞，强烈的好奇心驱使着他们披荆斩棘，摸进了洞口，于是这座世界溶洞奇观就展现在人们面前。

　　我们一群人顺着石阶往上走，来到了一条暗河边，我们乘上了小船，导游说那条河下面有娃娃鱼，我可不想变成它的晚餐。

　　上岸后，看到立着10多根10米高的石笋，特别是那根定海神针，它是黄龙洞的瑰宝。这是一根高19。5米的石笋，长了20万年，100年才长1厘米!就是靠着那从洞顶往下滴的水，一点一点微乎其微的沉淀物才慢而又慢的长起来的。

　　黄龙洞真是一个让人流连往返的地方。

　　漫步青山绿水间

　　今天，我们来到了位于张家界国家森林公园东北边的金鞭溪，听说张家界有五处溪流，最大的就是金鞭溪了。

　　我们随着蜿蜒的山路穿行在浓郁的森林中，青山上，山峦叠翠，野花绽放。青石板路边，一条清亮亮的溪水自由自在地流淌着，这就是向往已久的金鞭溪。我和同行的几个小朋友纷纷跳进了溪水里，清清的河水有丝丝凉意，快乐的鱼儿游来游去，显出万般生机，一个哥哥俯身捧一把溪水说到“甜的”。

　　导游把我们叫上来继续往前行，这里的空气好清新啊!妈妈常提醒我要深呼吸，我真想把身体里的废气都吐出来，换上这里的清新空气。我真想变成一个神仙，每天都飞到这里来呼吸空气。

　　这时，传来几声清脆的鸟叫声，让人不由得想到“鸟鸣山更幽”的佳句，一股清凉就涌上心头。难怪说，水是山的精灵，有了水，山就清翠，树则更加葱茏。

　　茅岩河漂流

　　今天早上，起了个大早，乘上车去茅岩河漂流。山路盘旋，大约一个小时，才到了茅岩河漂流的'入口。

　　刚下车，就像打仗一样，好不容易才领到了橘红色的救生衣。我请妈妈买了瓢、水枪，做好打水仗的准备。我穿好一次性雨衣，套好救身衣，拿上我的“武器”，出发。

　　皮艇缓缓的离开了岸，心情也在这一刻紧张和兴奋起来。

　　两岸青山向远方伸展，山上是浓浓淡淡的绿，恍如童话般神奇，河水荡漾，倒映着群山。

　　没行几分钟，一只皮艇便向我们发起“攻击”，我们赶忙迎战，不一会儿，便水花四溅。激战以后，我的头发就挂满了水珠。

　　不一会儿，到了鬼门关，船在一上一下的河水中摇摇晃晃，我不由得发出一声声尖叫，真是又刺激又好玩。

　　茅岩河，再会。

八年级下册作文11

　　我渴望飞进无边无际的大海；我渴望走到海边听一听海浪拍打礁石的声音；我渴望在海边享受日光浴，这个暑假，我就奔向了那里，去了一个我梦寐以求的地方——日照。

　　早上六点半的时候，我们就坐上了大巴车，开始了去日照的旅程。一大早起来的我，缺乏睡眠，便在车上睡了起来，醒来以后，这肚子吧，也在那抗议了，哎，没有办法啊，只好找一点零食垫垫肚子啦，到了，导游大声的说，我们迫不及待的'下了车，呼吸着海边的新鲜空气，我呢？则忙着在找贝壳，从沙子里挖出来了好多，妈妈用DVD拍我和弟弟，我们俩在海边自由自在的玩着，又拍了很多照片，我踏着浪花，旋转着舞步，想着自己在海里舞蹈一样，一个小时就像飞得一样，很快就过去了，玩了很久，也就是下午6：00多，导游说带我们去吃饭，说去渔家吃饭，我一听，糊涂了“瑜伽？”那不是锻炼的吗？导游知道我想偏了，说是就是以捕鱼为生活的人他们所住的地方，就是渔家，这时候我才明白啊，呵呵，我们吃的很丰富呢？这样，一天也就过去了，晚上的时候，睡不着觉，和妈妈弟弟到街上去逛一逛，不逛不知道，一逛吓一跳，太好玩了。

　　第二天了，我们就和导游一起去出海，我们带好了装备，桶和鱼网。我们上了船以后，吹着海风，好凉爽啊。船上的人把网子拉了回来，里面有好多东西，有鱼，有虾，还有一个海星，我眼疾手快，把那个海星直接弄到我的桶里，同时，也捕了好多的鱼虾and螃蟹（小的），我们又到岸上买了2只美人蟹放到桶里，便做了大巴车去下一个地方，我们去的那有一个大火炬，我在那里还合了影，然后又在那里骑自行车，很是快乐。

　　第三天了，早上起来呢？有点下雨的感觉，果不然，早上的时候，淅淅沥沥的下起了小雨，雨水打在脸上，很是舒服。我们去了海洋世界，我看到了许多有趣的东西，还和大家一起看了3D电影，很精彩，仿佛融入进大海里去了，感受了大海的神奇之处。接下来我们又去参观了潮汐塔，站在高高的塔上，看着风平浪静的大海，金黄色的沙滩，吹着凉爽的海风，让人感到轻松，惬意，舒适。“带好东西，准备去金沙滩游泳”导游拿着喇叭说，我们准备好了就下车了，换好衣服，就直奔向海边，“大海，我来啦”我拿着游泳圈在水里扑腾着，后来觉得有游泳圈太麻烦了，就给了妈妈，妈妈叮嘱我说，不敢去太深处了，我笑着说，知道了。再一次飞扑进了大海，和同龄的人一起玩。我看了潮汐塔，水位有点高，而且有点冷，所以我就上了岸，去洗了一个澡，把衣服一换，和弟弟在旁边玩起了沙子，玩的不亦乐乎。

　　要离开了，我真的舍不得离开这个美丽而又富有诗情画意的地方，我舍不得那金灿灿的沙滩，舍不得变幻莫测的大海，舍不得那乐于助人的日照人民，日照，等着我下一次的到来吧！

八年级下册作文12

　　当岁月悄然地转动不息的年轮。

　　当太阳热情地点燃生命的火焰。

　　当三百多个日日夜夜已成为昨天。

　　我心目中的春天啊，请让我拂去你那姗姗而来的足迹，追寻你那横亘几千年的优雅。

　　立春

　　我心目中的春天是一个转折，是一个新旧交替的标志，象征着新的事物与希望。

　　夹杂着几丝残冬的余寒，的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来，千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地，似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞，既而整个大地笑靥如花，小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融，映入眼帘的是花如云，花如海，花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天，有明媚可爱的阳光，有国色天香的牡丹，有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图！偶尔几人泛舟湖上，细语几句，船儿在湖面上画出阵阵涟漪，那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏，欢声笑语弥漫在芬芳的空气中，那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤，动听悦耳，让人心旷神怡，那是春天的声音。

　　立春，是一个“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的时节，新的事物必将取代旧的事物，希望必定取代消极。

　　但愿美好永存人间。

　　春分

　　有人说，春分的阳光是最公正，他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上，体现了一种公正。

　　我心目中的春天也应该是大公无私的，她会平等地对待她的孩子，而她的孩子得到她的阳光以后，就会发射自身的'温暖。

　　君不见，公正的岂止是春天？那该是社会中每个人的关爱。

　　“假若人人都奉献一点爱，这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减，不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教，可能是老师的谆谆教导，可能是同学的热情帮助，这些都是世爱所无私，公正给予的。在这人间温情中，每个人都不仅能读出一种莫名的感动，更能读出一种淡淡的向往。

　　但愿春天永驻世间。

　　我不是一个画家，无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

　　我不是一个诗人，无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

　　我不是一个歌者，无法用歌喉来张扬你的大公无私。

　　我只是一个普通的人，只能用我炽热的心去感受春天的韵味，感受韵味的春天。

【八年级下册作文】相关文章：