我们初二作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我们初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们初二作文1
同在一圆球体上的人们是否还有最原始的单纯
——题记
在最开始的时候我们间坦诚相待，可是后来，你们之间开始脱离"我们"这个群体独自一人。
第一次见面，我和你们热情的打招呼，然后我就把我和你们的称呼改成了我们。在做任何是的时候我们都是一个群体，因为我们都是"亲人"。虽然我们没有血缘关系，但是同在一个世界上的人们就是亲人。
小时候很快乐，我们的单纯能使我们快乐天真没有烦恼；上学时，我们似乎只释放了一部分的单纯，我们开始烦恼上学时的困难，只把单纯留在下课后；长大的`时候，那单纯好象被我们收藏了起来，不再被我们打开。在我们以后成长的道路上，坎坷伴随而来。
世界上的人们反反复复地重复这样的人生，只有少数人保存并开启那少得可怜的单纯。
世上最珍贵的物品（事物）是什么？有人说是金钱，也有人说是生命……
我不否认，世上有很多很多东西都很珍贵，但是有了这些却不能快乐的人生，那我们的生存的意义还能有多少价值？
当每个人都望着那单纯的孩子的时候，心中肯定会产生一种说不出的感觉，那是你的单纯被唤醒时的快乐。是的，孩子们的天真无邪，单纯的快乐，他们的心中没有任何杂念，这样的生活是最好的了，但是却很短暂。而我们呢？我们在成长的过程中，体验过很多很多，对于这样的人生，是否就应该满足了呢？
对，我们应该满足。因为我们已经体验过很多美好的事物了，所以不应该再去奢求更多的了。
我们应该还记得儿时的单纯吧？你、我还有他曾经的单纯，那是多么美好的时光啊！多么快乐幸福！那是记忆中最宝贵的财富。
小时候，迎着月光奔跑，微风轻轻掠过发丝，感受夜晚的恩赐。还伸着小手要妈妈抱，要骑爸爸的肩膀，感受亲情的温暖……还有很多很多使我们快乐的记忆。
我知道单纯还在我们的心中保存的完好如初。
我们初二作文2
初一了，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸，身后留下了幸福初一那长长的回忆丝带。
回忆起。
那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初一真的`是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。
还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初一还只有那么几天。
这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。
在这压抑的初一生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。
我们初一了，和她度过了一年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福的初一回忆，我会一辈子不会忘记。老师谢谢你！
我们初二作文3
对于仅经历了16个春秋的我来说，难忘的是并不多，难忘的时刻就更少了。他们好似流星，稍纵即逝，悄悄地落在了我的“心球”上，但也有在我的心中下了永久的痕迹。最爱的和爷爷坐在窗边聊天，温暖的冬日，阳光透过玻璃窗洒在每个人的身上，茶水温温的，阳光暖暖的，最爱陪爷爷在夕阳下散步。晚风静静地穿过我们身边，搭在我肩上的爷爷的手把我搂的更紧了，此时出现了一幅温馨的图；一高一矮两个身影，一同前行，一个走的沉稳，一个蹦的欢乐。悠长的影子渐渐融入夕阳，晚风轻轻的，夕阳柔柔的......好景不长，爷爷就要离开了我们，茶水还是温温的，阳光亦是暖暖的；亦有轻轻的晚风和夕阳，一如爷爷粗糙但亲切的手掌。泪水是涩涩的，人生的'生死离别是难失的，爷爷离开我的那个短暂的时刻仍留在我的心中，我也会时时想念起和爷爷一同散步的美好时刻，事实告诉我:用平常的心去面对一切的生离死别。
晚风呼呼吹着，天下起了冰雹，此时已经没车了，我呼着气，看着外边，手中的硬币被磨得发亮。我已经不知所措地站了20分钟。“小朋友，和我一起乘出租车吧！”一个陌生的大姐姐拍了拍我，我付钱了，真的！不知道什么原因，我上了车。咱俩热情的说了起来，知道他是个高中生，也来这儿上课。到家了，她和我像朋友般互相道别，我只是淡淡地说了声谢谢。天还在下冰雹，可我已经不冷了，这既平常又不寻常的时刻久久的留在了我的心中。生命中时常会得到一双双手的帮助。
这次难忘的经历也时刻提醒我，在被人坎坷的生命历程中。不要吝啬伸出自己的一双手。
难忘戴上红领巾的那一天，我是小学生了，第一次行礼时的情景还深深的刻在我的脑海中。那炯炯有神的眼睛，生的笔挺的小手。我是小大人了。第一次唱团歌，我的声音响亮有力，心潮澎湃。这种感觉现在还有；记住自己的责任......
还会有许多流星划过天边，我正在寻找那最亮的一颗！
我们初二作文4
致那个他:
现在才突然发现，我还是以前的样子，热爱学习，热爱生活，热爱生命里所有的一切，最大的改变，大概是没有再去热爱谁，见一个爱一个，反正早就知道结局不会太好，在你之后，我终于学会了明知是不好的结果一开始就不要期待。那时太过期待你，也太过期待自己，后来的我们分道扬镳，曾经，最最亲密的人在后来变成了陌生人。
你的变化很大，个子又长高了不少，才一个学渣逆袭成学霸，有了一个特别爱的女朋友，你很爱她，我看得出来，因为之前见过你爱我的样子。
我有时候也在想，如果重新来一次，我们会不会有个好结果，如果那时候我在坚持一点，如果那时候你也没有特别容易放弃，会不会结果就好一点了，会不会现在我们还在一起。
前几天接到一个初中老同学的电话，我们聊了许久，然后她突然问了我一句你现在过的怎么样，我沉默了一会，告诉她，我们早就分开了。她尴尬的说，抱歉不知道，我以为你们还在一起。她以为我们还在一起，我也特别想我们还在一起，可我们在也不可能还在一起。
那段特别特别美好的日子已经被我埋藏在记忆里，它已经被时光遗忘，其实那时候我连我们结婚的.地方，婚后住的地方，都想好了，我想着我们以后会有两个孩子，一个哥哥一个妹妹，一个随你姓一个随我。其实我想要一个姐姐一个弟弟，妹妹但你说哥哥会保护妹妹，弟弟还需要姐姐保护。
我现在还想不明白，那时候我们那么那么那么的要好，你怎么说不爱就不爱了呢，怎么说丢下我就丢下了呢，你曾经说希望我一生平安，得所爱，有所期，无忧无虑，可那些摧毁我生活的大风大浪，全都是你给的。
我们怎么就这个样子了呢，和你生疏到这个地步，可真不容易，梦中的那场婚礼，新郎新娘全部缺席，都各自寻找幸福的生活，然后再也不相见了。
如果快乐太难，你们祝你平安，希望后来的我们，都得所爱。
我们初二作文5
我们的祖国幅员辽阔，每个地方都有自己独特的风俗习惯。我的家乡在福建周宁，在那个地方，我留下了很多的回忆，我最喜欢的就是正月十五。
这里的正月十五不一般，这儿过得分外热闹。你听说过“搬铁枝”吗？这可是我的家乡独特的风俗呢！
先来介绍一下吧。搬铁枝又称台阁，是福建省的'地方传统民俗活动。至今约有500多年的历史了，被列入世界非物质文化遗产。搬铁枝是将钢管或铁条焊接成枝状并固定于车辕上，每架铁枝高2至3米，上面可容纳5至7人表演。演员多为少儿，或坐或站在扶枝位置上，手持道具，表演一些简单情节和动作。铁枝车可推行，乐队随后伴奏。
正月初七左右，各社居就忙起来了，制做铁架、挑选服装、找演员、排练队形，整个社居都为正月十五做出了充足的准备，就盼着这天赶紧到来，好让整个周宁都活跃起来。
到了正月十五，全县人民早早就吃过晚饭，准备观看游行表演，整个街上的霓虹灯都亮了，也点燃了全县人民的心。
游行表演开始了，警车在前方开道，铁枝的两边有两条五米长的绳子，不让观众往前挤。台上的演员舞动着身躯，精致的妆容在灯光的照耀下显得格外迷人。铁枝花样很多，有“八仙过海”、“鲤鱼仙子”、“郑和下西洋”……这次搬铁枝最令人眼前一亮的非鲤鱼仙子莫属啦！花苞缓缓上升，花瓣徐徐绽开，可以说这个荷花座是此次搬铁枝中最高科技的部分了。大家能看到“仙气十足”的童子可不单单是靠升降机，荷花座下也是玄机巧藏，设有烟雾和彩灯，这才使得荷花上升时光彩耀人、云烟氤氲。
搬铁枝让人民感受到了热情，也使正月十五过得更加热闹。我也很想参加这样热闹的活动，但年年开学都在正月十五前，只能看奶奶发来的图片羡慕别人了。
我们初二作文6
来自大洋彼岸的你，是否还记得那年冬天在中国的圣诞节？在一片雪海中，你蓝色的双眸深邃而清澈，仿佛是夜空中的明星。
初次见面的热闹气氛在我脑海中再次浮现。一节再普通不过的课上，你作为转校生融入了班级，成为了十班大家族的一员。掌声，欢迎声，嬉闹声在此时都是幸福的伴奏，听进了每个人的心中。害羞的你不善于表达，但在大家的欢呼中也愉快交谈，交了许多朋友。
我们的交集是在那个夜晚后逐渐增多的。作为班委，自然要帮助老师组织各种活动。那时候正临近期末，但学校要求开圣诞主题的班会。很紧张的一段时间里，我束手无策。凌晨一点，手机里的一条短信温暖了我：“我想我也许可以帮你策划一些点子！”
没错，是你发来的，亲爱的泰勒，也不记得那天究竟忙了多久，只记得你用微信一直陪着我，到完成工作的那一刻，次日早晨，你进班后第一个来找我：“怎么样，主意不错吧，给你咖啡！就知道你想喝。”泰勒的眼中自然地流露中对我无尽的关怀，从她手中接过冒着热气的咖啡，我被深深地感动了。当我后来把任务交上去那一刻，泰勒给我一个大大的拥抱，用最甜蜜的语调轻轻在耳边喃道：“这一定是我一生中最值得纪念的一次圣诞节！”
铃儿叮当响，雾霾天也没阻止圣诞老人的步伐。班内此起彼伏的.笑声，好像是时间最动听的音乐，在冰天雪地中温暖着心灵。一个拎着大包袱的女生终于出现在我的视线中，她一定是我的圣诞女神——泰勒。小红帽和长筒袜都已备齐，我们牵着手，看向一起装点的圣诞树。并没有丝毫的违和感，因为我们是一家人。
我们初二作文7
前三个星期，我们学校迎来了一批实习老师，将有四位老师到我们班上实习。那天中午的谈话课上，实习老师将要“闪亮登场”！我们班充满了一种欢乐的气氛，在夏老师出去请她们（实习老师）时，我们就安排起来了：“待会儿老师来时，大家一定要热烈鼓掌！”“再说：‘欢迎，欢迎，热烈欢迎！欢迎，欢迎……’”“坐好！来了！”四位女老师走进教室，大家立刻把刚才“彩排”的节目“表演”出来：“欢迎，欢迎……”老师们就在掌声中，欢呼中走进我们班。
通过介绍，我们知道，四位老师分别是：胡老师小学生作文，林老师，贾老师，罗老师。 胡老师戴着眼睛，一双大眼睛，总是带着微笑，头发长长的`，不扎辫子。林老师戴着眼镜，扎着一条辫子，额前的头发向左偏，她教题目时，很耐心，同学们做对了，她总爱说：“哎！”绰号为“林黛玉”！贾老师较高，大眼睛她在我心目中，有点可爱，有的同学给她取绰号：“贾宝玉”！罗老师讲话比较快，让人听起来头头是道，戴眼镜，小嘴巴。 我很喜欢老师们，她们给了我许多帮助。上次我奥数题不会做，林老师耐心地教我，一直到把我教会为止。还有一次，周四的值日生有许多都去彩排节目了，我——劳动委员，只好留下来包了整个教室的打扫任务，那时老师们就会帮我一起打扫。这些都让我很感动。
在老师们走前，大家用最后的一点时间与老师拍照，留念，许多同学还让老师在自己的本子上签名，写上电话号码。大家还把夏老师“轰”了来，拍了一张合影。昨天中午的谈话课上，实习老师们要走了，当时，在座的每一个同学都很悲伤，有许多同学都哭了起来（包括我），实习老师们也哭了，大家依依不舍地和老师们再见。戚老师说：“有机会再请她们来！”大家的心情才好一些。
我们初二作文8
记得在我还小的时候，奶奶就买了一台黑白电视机，这是他们镇上的第一台电视机，而买他的目的就是为了看春晚。
我还依稀记得，小时候那小小的的电视机屏幕中，有几个小人儿边说话边动来动去，而大人们时不时地捧腹大笑。等我长大了点儿，我慢慢知道了相声、小品等节目，而那时也是春晚办得风生水起的时候，每个大年三十的晚上呈现在我眼前的是赵本山、宋小宝那幽默风趣的小品，郭德纲那侃侃而谈的相声，刘德华那嘹亮雄壮的歌声还有董卿那甜美动听的主持等。这永远是我们全家人的讨论热点。同时，我们家的电视机也越来越大、越来越清晰。
最近几年，科技越来越发达了，网络已经普及了，许多的事情都可以在网上完成了，所以人们纷纷关掉电视机，捧起手机，成为“低头族”。我们家也是一样，大年三十晚上的春晚成了“背景音乐”，都在忙着抢微信红包了，曾经那个一家人围坐在一块儿看春晚的景象不见了。
去年，从义务兵转士官的哥哥回家了，他得到了不容易的二十二天的假期。回家后，他看见新的液晶电视机，觉得很意外因为他走之前我们家还是老式的“豆腐块儿”式电视机，现在换成了大屏幕的液晶电视机，他觉得有点儿意外。哥哥回家后，他的第一个要求就是现场观看春晚直播，我们都爽快地答应了。
到了大年三十的`晚上，打开电视机，春晚如期而至，我们都期待着比较新鲜的节目。我们却忽然发现，曾经的那些“笑星”都不见了，刘德华、董卿他们也不见了踪影。现在只留下一群年轻人，我们都感到诧异与后悔。诧异的是时代的进程太快，后悔的是当初不该沉迷于手机，成为“低头族”。
“看春晚”在我们家已成了一种习俗，无论时代变化地多快都不能阻止我们，我们之后会一直保持着这个习俗，因为，看春晚是我们全家最大的快乐。
我们初二作文9
幸福像一朵刚刚绽开的花朵，需要我们去认真地体会，体会着鲜花摘开的魅力，与大自然那清新的空气。不过幸福更像一位自由自在的天使，值得我们去与他分享。
幸福就是人们心中的一种美，这种美可以让你快乐，让你从中学会幸福是什么。
幸福是盛开的鲜花，灿烂的云霞，是悠悠的白云，湛蓝的大海；幸福，是真挚的友谊，高洁的情操，是卓越的才能，是非凡的智慧。幸福，是美满的生活，是理想的世界，是纯洁的心灵，是自由的'生命。幸福，是人心中的希望，人生的目标，也是人亲密的伙伴，时刻陪伴在你的身旁。
因此，幸福更是人们所憧憬的，所要追求的，不过，不劳动，不干活是得不到真正的幸福的，即使你生活在富裕，再充实也不会幸福的。只要你勤劳，勤于动手，即使在贫穷，家里再简陋，但会得到真正的幸福。
所以，美，在于创造，但幸福更是自己创造出来的。有的人把物质上的占有，精神上的享受作为自己的幸福，而这种幸福并非是真正的幸福；有的人把面临艰难和挫折视为幸福，而一种生活的逻辑：甜从苦中来，幸福永存在艰辛中。这一句已经说明了，幸福，在于创造。人在创造中向前发展。真正懂得幸福的人，并不是成天吃喝玩乐的人，而是创造生活的人。幸福只属于现在努力奋斗的人。
幸福是无私的，它仅仅给那些勤奋无私的人，因为那种人才配拥有幸福，因为一朵绽开的花朵，一位永远在勤奋的你的身旁环绕的天使。
加油哦，好好创造自己的美好幸福吧！幸福在向勤奋的你招手！幸福的花再慢慢为追求幸福的你盛开！幸福离你不远了！
最后祝所有上初中的学生们好好学习，天天向上！考上一所你梦寐以求的好高中和大学，为你的幸福加油！
我们初二作文10
话说，我们班的“牛人”可真不少。什么“地理小王子”啊、“政治小公主”啊、“瞌睡大王”啊，但是令我最佩服的就是我们班的运动健将——陶厚浩。
陶厚浩，听名子就知道，他是一个安静、厚道的“淑男”。一身清爽的运动服，一双清洁简单的运动鞋，白皙的皮肤，一口标准的普通话，这就是简简单单的陶厚浩。
虽然她看起来柔柔弱弱，但是运动场上，他却像一个永远蓄满电的机器人，尽情展现自己的风采。
上次体育课上，老师为我们测试一千米长跑。这个长达四分钟的项目，简直是对我的摧残。虽然每天早晨都会练习跑步，但是我对任何超过一分钟的体育项目都不感兴趣，尤其是对长时间劳神耗力的长跑。
天哪，怎么办？“预备，开始！”随着老师的'一声口令，全体同学想脱缰野马一样向前飞奔，唯独我一个人落在后面慢悠悠的跑。我跑个二三十米就要停下歇息一会儿。我一边气喘吁吁，一边看着别人往前冲。那个一直遥遥领先的是谁？定睛一看，是他——陶厚浩。这速度简直是我的N倍！我十分惊讶于他跑一千米竟一次没有停歇。看着看着，我的终点线也终于在我N次停歇下到达了。可想而知，他的成绩全班第一，我的结果羞于启齿。我多么羡慕他的体育呀，如果我也有这样的成绩该多好啊！
他不仅在体育上有天赋，在数学上也是屈指可数的。每次数学考试他都能沉着应对，无论面对怎样的难题，他都能像跑步那样，永远不停歇。我敬佩他的态度，钦佩他的精神。
我们班的“牛人”陶厚浩就是这样简简单单的一个人，他不善言辞，却朴实无华。怎么样？你难道不佩服他吗？
我们初二作文11
人们常说青春是人一生中最美好的东西。
——题记
初中的我们要面临着中考升学的压力。所以我们便要花很多的时间去学习。为的是什么？为的是考上好的高中。但是我们的青春就在这不断的学习中度过了。或许当我们回头看望往事时，我们会发现我们说所经历的青春是那样的苍白无力。
路走地太匆忙，都来不及打下一个逗号。青春的我们在不停地做作业，不停地做练习，我们仿佛被困在一个笼子，这个笼子就是学习。青春的我们不愿在时间的鞭策下做作业的奴隶，不愿在家长和老师那焦灼的`目光下做分数的牺牲品，更不愿做一个移动的书架。我们真正想要做的是一个有理想的青年。我们都想要打破这个笼子，都想要“自由”。但是有谁能真正获得我们想要的自由呢？
人们都说青春期也是叛逆期。但我认为不是，我认为根本没有叛逆期这回事。青春的我们只是没有得到理解而已，是大人们不理解我们。设想大人们都能理解我们，那我们还是叛逆的吗？我们都希望得到理解。但是有谁能真正得到我们想要的理解呢？
青春的我们还需要放下心灵的枷锁。你是否还记得在幼儿园的我们。在那时，老师问一个问题，下面都有很多人举手回答问题。但是我们现在还能做到吗？你肯定不能做到，因为你害怕答错，害怕被别人否定，所以你不能做到。所以我们应该放下心灵的枷锁，做最好的自己。
有人曾经做过一个实验。他在幼儿园的黑板上画了一个圆，并问小朋友们这是什么。下面的小朋友都回答了许多有趣的答案。有人说是鸡蛋，有人说是钟表，有人说是球……但到大学里，情况就该变了。大学生们都认为这是圆，而不是什么东西。可见人的想象力会随年龄的增长而减弱。而青春的我们需要想象力，因为没有想象力的青春不是青春，但是我们还有想象力吗？
人们常说青春是人一生中最美好的东西。但是我们真的有青春吗？
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