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孩子为题的700字初二作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我还是个孩子我还是个孩子，不需要你们大多的修改。我还是个孩子，一个爱童话的孩子。我就不相信全世界有哪... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《孩子为题的700字初二作文》，欢迎大家阅读交流！
范文一：我还是个孩子
我还是个孩子
我还是个孩子，不需要你们大多的修改。我还是个孩子，一个爱童话的孩子。我就不相信全世界有哪条法律规定十几岁的孩子不可以放风筝！又有那条规定十几岁的孩子不可以看动画片？不管别人说我“幼稚”也好说我“长不大”也罢。我还是喜欢看动画片，也会有一点喜欢那个爱的死去活来的泡沫剧。我喜欢的结局是王子和公主幸福的在一起，不要人鱼公主变成泡沫飞走。因为一个孩子希望没一个故事都有一个幸福快乐的结局。
我还是个孩子，喜欢幻想的孩子。我喜欢静静的趴在窗台上，做着遥不可及的梦；或许一千零一夜以后我这只丑小鸭也会变成白天鹅；或许在我过生日内天下场慢是棒棒糖、布娃娃、旺仔牛奶糖和旺仔牛奶的梦幻雨；或许明天学校会突然通知从今天开始再也不会考试……也许这些幻想会被别人看做“白日梦”，但他们不知道我在梦里笑的非常甜。我喜欢坐在秋千上，和朋友谈论自己的梦想，尽管我知道那很远很远，尽管我知道那滑梯已不属于我……只有什么不可能呢，因为我是个孩子。
我还是一个孩子，一个快乐的孩子。和小鑫一起出去玩时，我开心了，我会毫无顾忌的对着天空大笑，让阳光满满的装进我的心房。难过时我会不顾小鑫怎样的哄我，我会哭个惊天动地，然后回到家美美的睡上一觉，醒来就会把所有的不开心忘掉。我就是这样一个快快乐乐的疯丫头，不需要掩饰，让温暖的阳光照遍全身。
我还是个孩子，一个任性的孩子。总喜欢和大人们顶嘴，即使突然发现自己好像有点理亏了，但还是会本着坚持到底的原则尽力狡辩。大人们有什么了不起？对我指指点点的其实对我指点也是好的但请不要指指点点，满了18岁了又怎样？不就是多了一些大道理了么？就可以指指点点的，但是他们永远不会知道他们失去了什么，他们失去了的是孩子的天真与快乐相反变成了勾心斗角。
时间已经在我的树桩上画了十五个年轮，我也不是从前的小树苗，不需要过度的修剪，我多想做一个永远长不大的孩子。可以开胸大笑，可以肆无忌惮的哭。
范文二：我们永远是母校的孩子
我们永远是母校的孩子
不用太多的话语，只要翻开被岁月尘封的记忆，总能激起心中澎湃的乐章。转眼间，一起打闹的日子过去了，逝去了的时间，那个纯真，却无法挽回的岁月，我只好用回忆来缅怀。梦，结束了——
这是我在同学录中写的一段话，我们就要毕业了，这意味着一个阶段的结束，而又是一个新阶段的开始。
时光荏苒——
转眼间，那个陪伴了我们六年的校园，陪伴了我们六年的操场，陪伴了我们六年的教学楼，陪伴了我们六年的老师，陪伴了我们六年的课桌，都将要和我们说再见了，心中的不舍又将要随着一个新阶段的开始变为激励。小学毕业是人生中第一个转折的路口，而母校对我的恩惠是我这辈子都难以忘怀的。
岁月流逝——
六年前的我们，怀揣着胆怯，怀揣着好奇，怀揣着希望，怀揣着一颗懵懂的心走进校园，六年的时光记载了我们成长的酸甜苦辣。六年中，无数次的成功与失败，无数次的欢笑与泪水，无数次的批评与赞扬，都将随着时间的流逝而淡化。那一张张浸透汗水的奖状，永远的保留在人生的档案里，而这一切，是母校赐予我的。
光阴似箭——
今年的秋天，爬山虎依旧会在秋阳下火红，而我们已离别了母校，步入了初中的校园，最值得我们留恋的是这里，这片滋润了我们六年的土地。我们在怡安这片土地上经过了六个风雨的冲刷，经过了六个寒暑的交替，经过了六个日月星辰的转换，经过了六个令人难忘的三百六十五天。
日月如梭——
六年过去了，我学会了快乐，学会了宽容，学会了选择，学会了思考，也学会了感恩，我将会把这学到的一切带到人生中的每一个落脚点，这是母校赋予我的。这是我这一生最珍贵的回忆。
要毕业了——
要离开孕育我六年的母校了，此时的我，就像一只小雏鹰，要飞向更远的地方，但无论我飞到哪里，也永远不会忘怀我的母校，因为，我们永远都是母校的孩子。
范文三：寄给在天堂的孩子的一封信
住在天堂里的孩子们：
你们还好吗？？
5月12日，那一天我永远都不会忘记，就是在那一天你们永远离开了我们！！
我们同样是学生，而此刻却是天上人间的相隔！！也许，你们以前从未想过，如果地震来了，应该怎么办！？或许你们总是怀有侥幸的心理想：地震不会发生在我们这里的，地震离我们是多么的遥远啊！！可是，就在那一天，那个离你们似乎很遥远的事情发生了！！
我为你们感到痛惜，我也懂，生命失去了便不会再来，而你们则永远的失去了它，去了那遥远的国度---天堂！！天堂里什么样我不知道，也许真有那些戴着光环的天使，也许那些天使真的很善良，也许她们会代替我们好好的照顾你们，可是，我也懂，你们在那里得不到真正的快乐！你们爱你们的亲人，你们希望和他们继续生活在一起，可是这在以前看似简单的一件事现在却无法完成！！
不知你们在天堂看到了吗？？你们的那些亲人他们痛苦的样子，还有我们全球的同胞为你们深深的哀悼~！！我想那些善良的天使是不会让你们看的，因为那些场面是那么的悲痛！！如果你们在不经意间看到了，你们也不应该哭泣，你们应该高兴，因为最起码你们知道了你们的亲人(包括我们)是多么的爱你们！！你们的亲人没有和你们一样，离开了他深爱的人间！！你们应该感到幸福，因为你们爱的人没有和你们一样去了遥远的国度！！你们没有被这个世界遗忘在角落里！！你们的离去使整个地球都在颤抖，啜泣着。
我们都是好孩子，异想天开的孩子，以为爱可以永远啊！！虽然你们离去了，但是，爱，永远在人们心中传递着，爱，是永恒的！！
孩子们不要悲伤，你们虽然离开了我们，但我们永远都不会忘记你们的！！也永远不会忘记这一天的！！你们永远活在我们的心中！！
不用担心你们的亲人，我们全球的人会用爱再从新给他们建造一个美丽的家园的！！只要你们能在天堂过的好，这就是他们最大的心愿了！！
祝：你们能在天堂过的愉快！！
08年5月19日
一个深感痛楚的孩子写！！
范文四：读《我要做个好孩子》有感
我从小就是个书迷，每次放假我都读几本书好书。这不，今年寒假我迷上了一本叫《我要做个好孩子》的书。下面，请听我慢慢想你简述一下这本书吧！
这本书讲述了一个叫金玲的小女孩在六年级那年发生的事。书中的一些情节使我至今为忘。比如：她自作主张把一个“没家”的小女孩领回家中；用自己仅有的1。2元钱为生病的邢老师买康乃馨；当书中描写金玲在“扔垫
子”事件上受了委屈后的心理和又讨回公道时，我的脑海中浮出了一个机灵、冷静、娴熟的小女孩。合上书后，我仿
佛觉得一个天真活泼、开朗的小女孩正向我走来
读完后，我思绪万千，我想到了我小学毕业考试前期的情景：学生每天不停的做讲义；老师在忙着写评语；家长不停的买辅导书让孩子做。不禁感慨道：在现在社会中，竞争是多么激烈！每个父母都是望子成龙、望女成凤，都希望自己家的孩子有出息，将来有所作为。所以就不惜一切代价：花重金请家教；上辅导班；请老师吃饭等等。可是，家长们并们有考虑到孩子们的心情，他们以为上重点中学，重点大学就可以了，就有钱了，就不吃亏了。其实，并不是这样家长做的这些额外的事情让孩子们没有玩的时间，没有发展特长的机会，只知道啃书本。让孩子们失去了小还应有的天真，活泼；失去了与大自然接触的机会；失去了品尝童年快乐的过程，使孩子们一个个成了书呆子，当谈起童年时，没有任何回忆。
古今中外的历史名人有几个小学、初中、高中、大学成绩名列前茅的？爱因斯坦三岁才会说话；丘吉尔小时候成绩常常倒数；；但他们不是照样成为了名扬世界的人物吗？现代社会，最需要的是全面发展的的人才，而不是书呆子。书呆子成不了大事，因为他们遇事只会死板地想课本是怎样解的，而不灵活运用书上的的内容。
这本书对我影响很大，是我努力做一个好孩子一个学习优秀而又不失天真，活泼的孩子！
范文五：没有伞的孩子，必须努力奔跑
形形色色的人会有形形色色的收藏，一幅画，一套茶具亦或是一本书。。。。。。而我只因那惊鸿一瞥便将那句话收藏在了心底。
雨，淅淅沥沥地下着，窗外的玫瑰沉默地接受着雨的洗礼。我坐在窗前，手捧着一本书，无意间瞥见了那句话：没有伞的孩子必须努力奔跑。我抬起头，望着窗外，思绪渐渐恍惚了起来。逐渐长大的我们，不会永远是襁褓里的婴儿。生活中，遇到了风雨，没有了伞的我们只能努力奔跑，在努力中一边期待着彩虹一边默默地接受生活所给予我们的历练。
蓦然间，看见一只小鸟努力地在风雨中扑棱着瘦小的翅膀，努力地寻找着能够避雨的地方。我急忙打开窗，让这只可怜的小鸟儿飞进来。风雨无情，在没有伞的雨中，只能努力奔跑。
我拿起一把天蓝色的小伞走到了花园。低头一看，荷，一只身披绿甲的小虫子努力地朝着一颗小蘑菇跑去。仔细一看，呀，另一只小虫子已经躲到了蘑菇的下面，不停的在下面走来走去，只怕是在担心着还未跑过来的同伴吧。嗯，没有伞的孩子，努力奔跑！
“快一点，前面有躲雨的地方。”一道稚嫩的童声传入了我的耳朵。我抬起头，只见一群没有伞的孩子努力地奔跑着。没过几秒钟，一个个可爱的身躯就已全部钻入了不大的车棚。
车棚中的孩子们互相打趣。互相安慰。没有伞的孩子，必须努力奔跑。
雨渐渐停了，天边的彩虹出现了，路边不知名的小花挺起了腰杆，经历了雨水的小草，显得格外的生机勃勃。小鸟儿飞了出来，去寻找属于自己真正的庇护所。蘑菇伞下的小虫子露出了小脑袋，一探究竟。雨棚下的孩子们打闹着，嬉笑着朝着彩虹的方向奔去。
蓝蓝的天空清澈无比，小草绿油油的，小花随风摇曳，远处的天边有一道耀眼绚丽的彩虹。我望着一碧如洗的天空轻声地说道：“嗯，没有伞的你，要努力奔跑哟。”
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