初二语文作文（精选25篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初二语文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二语文作文 1
语文是香气扑鼻的绿茶，让我神清气爽。语文是悠闲自在的白云，让我浮想连篇。语文是浪花飞溅的大河，让我心潮澎湃。
这是一个风和日丽的早晨，同学们都陆续来到学校开始早读。我今天有预感：可能要抽背语文知识表。果不其然，只见语文老师提着包走进教室，那朗朗的读书声马上停止了。语文老师说：“今天借着这堂语文课的时间，我要抽背昨天要求背诵的知识表。”那几个成绩较差的同学都不敢面对老师，而我却信心满满，因为我昨天晚上已经完完整整，滚瓜烂熟的背了好多遍。
老师锐利的`眼神像镰刀一样扫视着我们，大学部分同学都把头低下，唯恐被点中。老师点中了一个同学，那个同学背得支支吾吾，吞吞吐吐，老师当即要那个同学将知识表抄三遍。老师又开始抽背另外一个同学，不过这个同学十分流畅，一字不差的背出来了。老师微微点头，露出欣慰的神情。老师突然将目光定格在我身上，我内心有些紧张。老师叫我起来背，刚开始我背得十分流利，背到一半时，发现自己卡壳了。我只好尴尬的望着语文老师，老师却用平静的眼神看着我，她那神情仿佛在说：“又逮到了一个背不出的！”正当老师要给我布置处罚任务时，我突然灵光一现，脑海中浮现一幕幕知识表，于是我充满信心，大声流利的背诵，一字不落。同学们都目瞪口呆，我如释重负，老师脸上露出了赞赏的笑容。
这堂语文课让我印象深刻，学习语文其实就是一个不断重复、不断积累的过程。“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江河＂，只有脚踏实地、点点滴滴、勤勉努力，才能铸就非凡！
语文是知识海洋里的小舟，让我乘风破浪；语文是千姿百态的花朵，让我赏心悦目；语文是锋芒必露的宝剑，让我在知识的丛林里披荆斩棘，所向披靡！
初二语文作文 2
火灾是一件非常可怕的事，今年寒假我就经历了一次火灾。
那时我正在吃饭，突然有一股烟直灌鼻腔，像是火药味，我们一家循着烟味找来找去，发现是门外走廊的烟十分浓失火了，我们赶快拨通了火警“119”，消防叔叔让我们站在通风的位置，我们听了，立刻跑到通风的地方—我的房间，从窗户那往下看火情。
我们透过窗户往外看，只见，从下面飘上来了一股黑烟，那烟又黑又浓，还有股烧焦的味道，这时我才真正懂得了浓烟滚滚的意思，过了大概两三分钟，消防车，救护车和警车都来了，我站在窗户边，紧张得大气儿都不敢喘，心里在胡思乱想：火会不会把我们都给烧死？我要不要从楼道里逃出去？可我在28楼，怎么逃走？会不会……心中十万个念头都冒了出来，我深吸了一口气，看了看我爸妈，就根本没把火灾当成事儿啊！我妈嗑瓜子，我爸爸看手机和朋友轻松聊天，这也太镇定了吧！不懂事的妹妹好像啥都没发生，还是照样玩她的玩具，我忽然觉得我的胆子是不是有点儿太小了，火又没烧进来，干嘛紧张成这个样子？
虽然心里这样想着，但是我还是用湿毛巾把口鼻紧紧的捂上了，“咔嚓”眼睛突然一黑，原来停电了，爸爸不再看手机把灯点起，我渐渐地并不怎么害怕了，感觉也没什么的.，过了一会儿，消防车身的探照灯照了上来，大约一个小时左右，探照灯收回，消防员们也撤退了，后来几天，消防部门挨家挨户检查楼道内是否停放自行车，废品等……检查失火原因，原来是天井电缆着火。
这场火灾虽然没有造成人伤亡或受伤，但却提醒了我们火灾的可怕。
初二语文作文 3
每个学期的期末考试都是一场大测试，它测试的不仅是每位同学的学习水准，毕竟考完试我们就面临分班，难道彼此都不会想念么？
还曾记得，这里留下过我们的欢声笑语，这里带给我们无穷的智慧乐趣，这里的一砖一瓦，都有我们触摸过的痕迹；这里的一草一木，都有我们铭记在心的回忆。
我们曾笑过。那次运动会上，我们都在鼓劲为我们的运动员加油，老师则在赛前为队员买来了巧克力。“啪”的一声，比赛开始，我们的心也随着运动员飞奔起来，高喊着，欢呼着。赛后，不停地为大汗淋漓的队员递毛巾，送热水。成绩公布时，我们一阵喜悦，彼此的欢笑停留在无垠的天际。
我们曾哭过。失败并不可怕，可怕的是害怕失败的心。那次，全班都没有发挥好，一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一。大家都很沮丧，老师也在一旁伤心。我们明白我们的不争气，于是我们擦干眼泪，刻苦学习，开始奋起直追彼此的'心里又都装满满满的希望与信心。
我们曾闹过。生活不可能一直平静，总免不了一些小吵小闹。总会因为一些鸡毛蒜皮的小事，同学之间大打出手。围观的人有的上前劝架，有的则在旁继续起哄。打完之后，坐在各自的座位上谁也不理谁，似乎两人谁也没有错。
现在，老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着，教室里的气氛异常凝重，是在为期末考试而冲刺，还是为这份离别而伤心？考过试，宿舍便成了我们的天堂，你一言我一语的，好像有说不完的话。直到生活老师催着午睡，我们这才依依不舍的闭上嘴巴，上床休息。屋里静得很，考完下午最后一场，我们就要说再见了。这时，大家都很有感觉的抬头望了一下彼此，但最终谁也没有说话。
考场上，我攥着笔抬头望了望左右，大家都手握着笔在紧张答题。哦，七张试卷，考散了整个夏天。
初二语文作文 4
对于我这个学生来说，学好语文是一件头等大事。也许你会笑着说，语文有什么好学的，哪个不是生来很快就会说中文呢？其实，说中国话和学好语文完全是两码事。
首先，语文内涵丰富，稍微粗心大意，意思可能会完全相反。如果不能了解文中的历史渊源，我们也很难理解有些文章的深远意义。
既然学好语文这么重要，那我们究竟怎样才能学好语文呢？在我和语文打交道的路上，我不仅学到了许多知识，还领悟到了学习语文的方法与技巧：其实学好语文，一个词就能做到，那就是积累。都说“读书万遍，其义自现。”就是这个道理，我们反复读一篇文章，从生疏到流利，每一次阅读我们都会有不同的感受，一直到完全了解作者的思想和意图，从而引起共鸣，思想得到沟通和交流，就会有一种遇到知音的喜悦，那么学习语文不再是负担，而是乐趣了。
学习语文，靠的是积累，需要博览群书，将古今中外的优秀作品仔细品读。正是因为我对语文的喜爱使我的'思想丰富起来，让我眼中的世界变得精彩起来。我看的书越多，积累的越多，就越能感受到更多不同的人的思想，他们的喜怒哀乐打动着我，让我体会到什么是伟大，什么是卑微，什么是高尚，什么是渺小，给了我许多的启发和帮助。甚至指引了我去做一个什么样的人，选择什么样的人生。
当然，我在和语文打交道的过程中可不仅仅只是积累，我认为，光有积累是不够的，还要多练习。我身边就有人说，每天都要看书，写字，还要思考，简直就是自找苦吃。其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风吹雨打。只有这样，才能使我变成一位出色的“驾驶员”。
和语文打交道，就要经受得起风吹雨打，不能因为困难而退缩，半途而废。所以说学习语文靠的是勤奋和那么一点点的悟性，没有捷径可走的。
总而言之，在我和语文打交道的过程中，让我学到了知识，领悟到了学习语文有多么重要。
初二语文作文 5
中等的身材，时尚的衣着显得她是那样的年轻与高贵。黑黝黝的卷发衬托出一张白皙的脸庞，细细的柳叶眉下一双凤目是那么明澈晶莹。她走起路来总是那样轻盈快捷，却又不失几分矜持。
师情深：批评
“你自己对这件事有什么看法吗？”陈老师拿着我的检讨书问我，“你严重的违反了校规，已经被记了小过，老师真的.很失望。”我的头低下去了，“其实，老师还是挺喜欢你的，但是，你为什么就不能克制下自己呢？”我两眼开始冒出泪光，“希望你真的知错了，好好反省下吧。”我的眼泪开始慢慢地滴下来，我哭了。
这就是我的语文老师——严而可敬。
师情深：表扬
“老师，您教了我们一个学期了，谢谢您，您辛苦了，这是我亲手做给您的心意卡，希望您会喜欢。”老师咧开嘴笑了起来：“哈哈哈哈，真好！谢谢你哦。”陈老师翻了翻桌上的试卷，转身对我说：“是了，你这次期末考考得这么棒，老师都没东西奖励你呢！”我们笑了起来。“只能这样表扬你了，哈哈。真的很棒了，加油哦！”
这就是我的语文老师——真诚亲切。
师情深：支持
“暂停一段时间，想一想今后的学习是好事。要计划好今后的学习，成绩好才是真本事！无论你今后是否还会担任班干部，老师都是那么喜欢你、支持你！”看到陈老师回复我的短信，我热泪盈眶。是啊，陈老师。自从你从初一教我到现在，给了我无限的支持与力量。虽然不是千言万语，但已经足够了。
这就是我的语文老师——和蔼可亲。
是啊，这就是我的语文老师，虽然平凡却有着伟大的灵魂。
初二语文作文 6
我的语文老师也就是我们的班主任，她和蔼可亲，敬职敬业。她就像支蜡烛，默默地奉献着，燃烧自己，照亮他人，不求回报。
我的语文老师有时幽默，有时严厉。幽默时，我们和老师就像一家人，有说有笑，有时呢，也说说心里话，其乐融融。严厉时，我们都不敢作声，教室里静悄悄的，只听见墙上的钟表的指针“嗒，嗒，嗒”的响，每个人的心里“扑腾，扑腾”的跳着。但不管怎样，老师总令我们开心不已。
今天是星期五，也是我们最想到来的一天，因为今天就该回家了。但是，我们今天全班都拉着脸，个个都高兴不起来。为什么呢？因为今天课代表刚把作业写到黑板上，我们都惊呆了，有的写四遍，有的`写三遍。我们班同学都叹了一口气，这时，我们的班主任来了。她亲切的问道：“这个周末的作业多不多呢？”我们异口同声的说道：“多！”
老师看了看黑板，也被吓了一跳，“你们的英语是不是有点儿多啊？”老师望着我们说。我们点了点头，说：“嗯。”老师没有说什么回到了办公室。一会儿，老师来了，把课代表叫了过去说了些什么。每个人脸上都呈现出不同的脸色：有的异常紧张；有的很困惑的样子；有的平平淡淡的，似乎没看见，什么事也没发生似的。就在我们议论纷纷时，课代表进来了，脸上充满了喜悦。走到黑板前，“刷，刷，刷”几下把遍数改成了笔直地1字，我们班瞬时炸了锅似的，兴奋地喊了一声“耶，万岁！”真想说：老师你太伟大了。
这就是我的老师———语文老师，我们可敬的老师，为我们着想的老师。我为有这样的老师而自豪！
初二语文作文 7
没有一段感情不是千疮百孔的。
这是张爱玲告诉我的。是的，我对语文的心，早已经是被截穿了。因为我知道，对于我而言，爱也语文，恨也语文。
爱让我陶醉。
我不知道我是什么时候爱上她的，我只明白语文她给了我很多快乐。我喜欢看书，喜欢看那些有哲理有故事有质感的小说。我最爱张爱玲，爱她说过的每一句话。我记得她给我们留下过这么一句话：回忆永远是惆怅的.，愉快的想起会让人觉得已经过去，不愉快的还是伤心。语文中的每一个字眼都能告诉我，如何去做一个好人，去做一个有内涵的人。就像这句话中所说的，既然都已经成为回忆，那么想起来也都只有留泪的样子。尽管这些泪是甜的。人活着，没有一点挫折，那么，人生又有什么意义呢？
我陶醉在语文中，因为她教会我很多道理。
恨让我陶醉。
有人说，最痛苦的一段感情是：只用一转身说再见，却用了一生去忘记。而我觉得，我用一生也忘不了她。因为我恨她的时候，她依旧那么美，让我陶醉。我真的很恨她，因为她会杀死我上亿个脑细胞，然后为了这一道题目，为了这一篇作文，我便会恨她咬牙切齿。看着她忽而遥不可及，忽而近在咫尺，我恨她那善变。
不知从何时开始，我变得享受这个过程，享受着我恨她每一分钟。我的确忘不了她，因为她已经在我心里扎根。
半小时前我还在为了我该写什么而纠结，不过，现在，我已经很顺利地写下了600字。我该是感到庆幸么？我要谢谢在我心中的那个“语文”，是她让我写下了这一段话。
“用针叶樱桃和红，耀一世界的白。”语文，她用她独特的魅力，紧紧抓牢了我的心。语文，她告诉我，要做一个有涵养的人。因为张爱玲我爱上语文，因为失望，才有所期待，因为期待，所以有爱，因为有爱，所以不孤单。就算失望，也有语文一路相伴。
初二语文作文 8
曾几何时，我们感受过“折戟沉沙铁未销”的悲凉；曾几何时，我们体会过“醉里挑灯看剑”的豪迈；曾几何时，我们也经历过“秦时明月汉时关”的变迁；曾几何时……
江南的梅雨，塞外的飞雪，长夜里跋涉的声音，等待在烛光里的身影，是不是也像朵朵诉说着的花儿，不知何时绽放，也不知在何时凋谢。而秋天呢，秋天的落英更多，那时早已没有飘扬的柳絮，也没有娇嫩的枝丫，风起一阵，花落无声。
然而，战争就像一阵狂风肆虐，狂风吹过，看着这些飘零的“落花”，就在昨夜还怎样美丽地开着……
锃亮的刀片，弥漫的硝烟，死亡的气息，荒芜的土地，痛苦的呻吟……这些都是战争种下的恶果，战争留下的只是一片废墟。是的，你能用一把伞遮住人间的风雨，却无法挡住战争的摧残，就像闭上眼睛面对痛苦，能拒绝看得见的.忧伤，却逃避不了内心的苦涩。
唉！战争，战争……
如果将战争比作恶魔，那么什么是天使呢？对，和平！
和平——千百年来，人类一直希望的境界；
和平——千百年来，人类一直讨论的话题；
和平——千百年来，人类一直追求的梦想。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？
爱心源于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱。让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些得到帮助的人享受到爱的感动。施人以爱，赐人以福，有爱做媒介，和平将会来临。
但是，所谓的和平真会永驻人间？世界何时铸剑为犁？一切都是茫然……
自古以来，人类都幻想着大同社会，但“桃花源”中的梦境目前看来还很难实现，人们所拥有的财物不是平等的，所以有一些人就会有私心，一颗嫉妒心可以摧毁任何美丽。只要世上有一颗自私之种，就不会绽放和平之花。
唉，和平，和平！
回顾历史，放眼未来，战争的例子很多很多。面对这些，我想说：“所有的爱，所有的恨，所有大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的灼热年华，所有繁盛而离散的生命，都在那个硝烟弥漫的战场，一起扑向盛大的死亡。”
在此时，揣一把飘零的花朵，再给我一盏风灯，花朵让我沉思，风灯让我独行。
初二语文作文 9
语文课堂上的声情并茂、手脚并用，丰富的面部表情、多变的肢体语言，一个人撑控课堂的气氛，一张嘴嗨爆课堂的情绪。这个语文课堂上感染力十足的人，不是别人，她就是匡匡。她威风八面地立足课堂，看似一个人，但却让人感觉到有千军万马，她的气场实在是足！
在语文课上，我们仿佛神游在文学殿堂，唐诗宋词、古今中外、名家名篇一一在课堂呈现。匡匡的课很接地气，她身上没有一点学者的架子，但却有学者的味道，说的话通俗易懂。听她的课，就像是享受一顿饭局，不一定是满汉全席，却有很多的小吃，味道家常又地道，很合我的胃口。
我们的语文课堂，太阳高照但不会刺眼，微风和煦，温暖如春。当我们打开了沉重的语文书，我们的心就开始轻飘起来。
匡匡开始讲课了，声音抑扬顿挫，形式丰富多变。短短的一篇课文，她能讲得出神入化，多姿多彩。时间在一分一秒地逃走，我们也在紧随着时间的步伐，一分一秒地学习知识。当然，匡匡在上课的时候也是霸气十足，谁敢在匡匡的课上大摇大摆，匡匡给你一个眼神，你定会收起所有锋芒，乖乖地放弃所有小心思，温顺地支起耳朵随她神游。
得意忘形的时候，匡匡她也把自己的形象丢的十万八千里远，她会眉飞色舞，两边的眉毛左飞飞右飞飞的，她的嗓门够大，笑得也没心没肺我们就像台下的观众，做着理解与鼓掌这两件事。还有一种情况就是匡匡讲到心血来潮的时候，他的头发会像章鱼一样地飞舞，当我们听着听着感到无聊的时候，她又不知道从哪里找来一些天下奇谈，名人轶事，这时候，我们全都爆笑起来。
她的.课不会无聊，会让我们变得活跃。在学完课内的知识后，匡匡也会聊聊她个人的故事，还经常给我们看文艺电影，同样的是传达知识，只不过匡匡用更有趣的方式，让人不会觉得枯燥、乏味。
其实，匡匡的气场是别具一格的教学方式和独当一面的实力，让人有种说不出的喜欢！
作者介绍：顾北清，石岐中学一名初二学生，妥妥的男孩子，爱好篮球，k歌，打王者，偶像卢本伟大神（ω）
初二语文作文 10
诚信是中华民族的传统美德。
——题记
诚信是一个人做好人的基础，没有了诚信也就难以做好人，诚信是中华民族的传统美德，也是每个公民应尽的义务，只要没有了诚信，那么这个人可能就没用了，已成为本做一个讲诚信的人。
在日常生活中总有一些不讲诚信的人，在我的记忆当中，有件事情让我记忆非常深刻，那件事在我的校园里发生。每一个新的星期，同学们总会带一些吃的到学校里来，但又不敢带多，这是因为最近几个星期同学们的东西总是被偷，同学们经常围在一起讨论这个事情，到了中午我们一起去食堂里吃饭，由于我今天的肚子不舒服，我就没吃，我捂着肚子走在回教室的路上，走到门口时我两眼放光，好像发现了什么宝贝似的，我定眼看去，原来是与我们东西被偷这件事有关。我喊道：“你谁呀？怎么在我们的`班级？你是不是在偷东西？我现在就去告老师。”他迅速跑过来把我按在墙上说：“你最好别管闲事，小心我找人揍你，你敢告老师，你就等着。”他说完便走出了教室，我被他说的话吓得两腿发软，瘫坐在地上。
到了晚上我躺在床上一夜未眠，一直在想那件事，心里想：咽下这口气我觉得不甘心，并且与我的诚信也过不去，如果揭发他，我又怕他找人揍我，烦死了。不行，这件事不能就这样过去，到了第二天早晨，我起床洗漱完赶忙跑到学校与同伴们讲述昨天中午的那件事，同学们听完大吃一惊。“我们赶快去告老师吧。”同学们一起说道。虽然心里害怕，但我也只能默认，老师得知这件事后向我询问，我也只好一五一十的对老师说了最终那位同学被抓到了，并在学校公众批评。我们做我们要做一个讲诚信的人，就让我们用诚信歌唱！
诚信是中华民族的传统美德，我们要讲诚信，做文明人，不能辜负了自己的良心，就让我们用诚信歌唱。
初二语文作文 11
错过是一个美丽而悲伤的词。也许一次错过可以带来很多，但也可以失去很多。但是时间不能重复，历史也不能改写。凡事只有一次机会。所以珍惜现在的一切。
我错过了很多，包括它。
它是一只猫，有着非常柔软的灰黑色皮毛，看起来像是一个即将在远处玩耍的将军。一直都是微微昂着头，悠闲的迈着步子。就像一个贵族，即使饿了也永远不会改变自己的贵族作风，优雅地躺在那里，永远不会像其他猫一样哭。所以即使在很多猫中，我也一眼就能认出来。
但是我对它的记忆太少了。因为我一次次错过了和它在一起的机会。
每当我学习的时候，我都照顾不了。它自然会独自在角落里自娱自乐。我们就像是同一个世界里两个不相关的人。有时候甚至不知道什么时候进什么时候出。当我有空的时候，我会跳上电脑和电视。当我的.眼睛盯着屏幕的时候，我不知道还有一双眼睛在盯着我。它用毛茸茸的头蹭我才反应过来。日常生活就是我很主动，有一只猫紧紧跟着我，但好像看不见。我已经习惯了这种方式，没有意识到有什么在慢慢从我的生活中消逝。
直到有一天，回到家，总觉得好像少了什么，却不记得了。只是一种本能的感觉，心里好像少了一个角落，空荡荡的，感觉什么都不顺心。一直到吃饭时间，我都是喊出来吃。但是我看不到。它没有优雅的步伐。现在终于觉得不对劲了，开始紧张。心里有种不祥的预感。经过多次搜索，还是不见了。终于证实了心中的感觉，终于失去了。我身后不会有一个小小的影子。
它已经离开了我。看着别人玩动物，总是不由自主的想起。想回忆一下点和它的图，却发现很少。我失去了它，更失去了与它相处的时间。之前的时间被我浪费了。
我们要珍惜身边的一切，关注它们，不要等到犯错了才难过。当时已经来不及了。
初二语文作文 12
那时，我坐在教室最阴暗的角落里，老师从不喊我回答问题，我也无心听老师讲课，上课的时候我一般是扭头望着窗外快活的鸟儿喜戏，继而总是默默流泪，泪水滴在试卷上，模糊了试卷上一个又一个鲜红的叉，耳边总是有爸爸的咆哮声……
那时我每次考试总是倒数，十分自卑，不爱说话，也没有同学搭理我，连老师也忽略了我的存在，我从不参与任何活动，没有一个朋友，只喜欢一个人坐在角落里望着窗外……。
而她的到来像一缕阳光温暖了我的心，照亮了我的生活，使我发生了翻天覆地的改变……
她从别的学校转过来，被安排坐在我的前排，高高的个子，有一双水灵灵的大眼睛，扎着马尾巴，穿着红黑相间格子的'衣服，刚来时她不认识其他同学，也很少主动和其他同学说话，倒是经常扭头和我这个差生借修正带、橡皮之类，后来她知道了我的许多事，知道课间我从不出去玩，当然也知道没有人愿意搭理我，许多人都劝她不要和我这个差生说话玩耍，但她丝毫不理会他们。
一天课间，她微笑地轻轻地对我说：“我们交个朋友，好吗？”望着她那双水灵灵的充满阳光充满期待的大眼睛，我使劲的点点头，内心万分激动，她似乎也很开心。在“万众瞩目”之下她拉着我的手往外跑边说：“我们出去玩！”我低着头跟在她身后，迈出了我许久不愿迈出的教室大门，她拖着我，看路边金黄的迎春花，碧绿的冬青，紫色的藤萝，望蓝蓝的天，多彩的云霞……，我和她一起奔跑、跳跃……在不经意间我改变了。
后来我们成了一对形影不离的朋友，再后来得知她曾是学习标兵，转学前一直是班长，她帮助我学习，不断鼓励我，我的成绩很快就明显提升，老师也喊我回答问题了，我渐渐地从自卑中走出来，那段生活成了我小学的历史，慢慢被人忘记……
当升初中时她又跟随父母转到城里一所中学上学了。
我想念她，她正如一缕阳光照亮了我的黑暗，给我潜行的勇气和决心。
我会永远记住她，永远，永远……
初二语文作文 13
以前，在我的眼里，世界是灰色的，我也是灰色的，总是去等待阳光，去照亮这个世界，去感化我的心灵。可是，渐渐地，我发现，原来，我也是一束阳光。
“丁零零”放学了，依旧像以前一样喧闹，只是伴着淅淅沥沥的小雨，多了几句报怨声。世界，依旧是灰色的`，也许，像这样的阴雨天，才是世界原本的颜色。漫不经心地走出大门，突然听见“呯”的一声，随后是几声嘲笑，起哄的声音。一看，原来是一个小男孩坐在水坑里，旁边几个男生正在交头接耳地窃窃私语。
那个小男孩儿，一身洁白的衣服上沾满了星星点点的污渍，脸上也溅上了泥点子。他尴尬地尝试着想站起来，然而，可能是书包太重，也可能是地上有些湿滑，他又一次重重地摔倒地泥坑里，旁边的男生笑得更加肆无忌惮，甚至有一个调皮的男生一边还嗤嗤地笑着，一边还模仿着小男孩儿的样子。那个男孩儿，从始至终，没有说过一句话，只是紧咬双唇，皱紧眉头，一次次地尝试着，目光中写满了坚定。看到这一幕，我的心不由一颤，这一颤让我不禁驻足急步走向了那个男生，对那群嘲笑他的男生怒目而视，在我严厉的目光中，那几个男生红着脸跑开了。我伸手拉起那个摔倒的男儿，帮他整理好衣裤，擦拭脸上的泥点子。
忽然，其中一个跑开的男生回来了，手里拿着一把铁锹，他说，要把这个坑填好，要不又会有人掉下去了，说着便忙碌起来，接着一个男生回来了，又一个男生回来了，手里都拿着铁锹，大家七手八脚地把土坑填平了。不知什么时候，太阳露出了小半边儿脸，一束阳光冲破重重乌云，放射出万道金光。那个摔倒地小男孩儿紧紧地拉着我的手，腼腆地说：“哥，你真好，就像……一束阳光！”旁边的几个男生也附和着，“对，就是一束阳光！”听着这样的赞美，刹那间，心中竟充满了温暖和感动。
用自己小小的善去感动身边的人，用自己满满的热情去温暖灰暗的角落，不仅照亮了世界，也照亮了自己灰色的心灵，原来，我也是一束阳光！
初二语文作文 14
每个人心里都有一种不一样的风景，让人流连往返，让人刻骨铭心，让人第一次想去，第二次想去.我喜欢的风景，抬头就能看到，回头就忘不了，深呼吸就能闻到它的香味。那是独一无二的3354天空。我对着天空喊：“天空，我爱你！”
我喜欢天空。我喜欢披着头发躺在柔软的草地上，感受微风。蒲公英在空中飞舞，小花在微风中摇曳，这无疑是世界上最无与伦比的声音。我眯着眼，看着天上飘着的'白云，忍不住想伸手去摸摸。闻一闻青草的鲜香，看看蓝天，看看每一个生命都飞得很远。——世界上多么美好的事情！
有时候，心情不好的时候，躺在草地上默默抽泣。似乎微风可以理解我的心思。她轻轻吹干我的眼泪。我不哭了。我慢慢睁开眼睛，看到天空中的云形成一个心形，慢慢向前移动。我奇怪地看着眼前的一切。我渐渐明白了天空的含义，我大喊：“天空，我爱你！”我不禁感受到造物主的力量是多么巨大。心情一下子好了。
有时候，在理想的十字路口，我不知道该前进还是后退。这个问题折磨了我很久。我决定问天空，天空对我说：“既然你选择了这个理想，就要坚持下去，不要半途而废。在这条人生道路上，难免会遭受一些挫折，路还很长。在这条艰难的道路上，你应该下定决心走下去。谁笑到最后谁就是赢家。如果你永远站不起来，那你就是懦夫！一个真正的懦夫！站起来，回头看看自己走了多远，这么快就放弃了。不值得吗？”这部分天空
这句话让我深思了很久。也许，我应该开始奋斗了。仰望天空，天空对我笑了笑，说：“加油！做到最好！”这句话一直在我心里激起了小小的涟漪。它一直是我保持强大的理由，一直激励着我勇往直前，也成为了我的座右铭。天空中的云形成笑脸，给我最美的微笑。我对着天空喊：“天空，我爱你！”
天空，不同的风景，一直活在我心里。
我忍不住大喊：“天空，我爱你！”
初二语文作文 15
梦想是每个人都有的，可一如既往勇于追逐自己的梦想却是一件很难的事。
有些人认为梦想与现实是平行线，永远不能相交，他们就放弃了梦想；但有些人坚持着，把梦想变成了现实。
我的梦想不是什么高雅的，只是一个平凡普通的梦想。我的梦想就是做一名医生，为什么呢，下面就让我给大家讲讲吧。
在我很小的时候，自己就幻想着为祖国尽自己的一份力，为祖国的发展尽一份力。
在战国时期，医疗方面不是很发达，有好多战士没有得到良好的治疗死去了，许多战士将生命葬送给了沙场。
我如果成了医生，我一定要用自己的医术来拯救更多的人，让垂死的人重获新生，让病危的人重展笑容，让残疾的人开始活动。我如果成了医生，我要用自己的医术造福人民，使整个世界美丽起来，我要把自己的青春和生命奉献给生病的人们，使他们不再为自己的病情担忧和烦恼。我要奉献自己的生命和每一滴鲜血，如果病人需要，我会拼尽全力，义不容辞。
如果我当了医生，我要争取赢得丰厚的奖金，再把它捐助给孤儿院和贫困的小学，让这里的孩子生活得快快乐乐的，让他们每个人都能读到书，收获知识，为他们的'人生做好准备。我从小就觉得，医生的任务就是救死扶伤，为人民服务，一生做人民坚强的后盾，守护着人民的健康。
一个国家必须得有医生，因为没有医生，被病魔折磨的人将变得更多，人民将十分痛苦。
如果我没当上医生，那也没关系，因为给国家做贡献不只是在医生的职位上，比如，我可以每年都去献血，这也是为国家做贡献。
虽然献血看起来微不足道，但这些血加起来，说不定可以拯救一条生命。就像一颗流星，在天空划出美丽的价值。流星虽小，但能在人的脑海里永存，献血虽小，却能拯救一条生命，所以，我决定要当一名医生。
不要认为自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它是你真心向往的！
初二语文作文 16
管道的一头，是温和而仁厚的自然；管道的另一头，是粗鲁而荒诞的人类。
——题记
今天放学回家，一如既往嘈杂的马路上，自行车散散漫漫地移动着。后面的呼喊清晰可闻，不远处的前方两辆自行车又畸形地倒在路旁，主人公们正无休止地争吵。周五的晚上，总是如此不堪狼藉。
就快到街角的时候，又来到那个施工地，仿佛就在昨日，一片森林就被水泥钢梁无情地占据。就在昨日，延伸的小路从此隔断，青色的路板被掀翻得一塌糊涂。如今的模样让人唏嘘，而今日又有了新的发现：一条褐色的管道从工地里弯弯曲曲地探出头，肆无忌惮地向前爬行，回头追寻它的目的地，赫然钻进了路旁的下水道。不知是什么缘故，那簌簌的'水声在耳畔响彻，很响很响。
路人们没有停下脚步，都各自奔去了。我却驻足，静静接受大自然无声的谴责，虽然，责任的归属是让我心安的借口，可我终究心痛。深埋地下的、大自然千年的血液啊，清澈无瑕的一潭碧波啊，只因为一栋楼的拔起而黯然迁移，去那污秽阴暗的地方独守心碎！
不禁，想起……
假如有个人随意地把垃圾扔到家里的地板上，散发着腥臭；把宠物野蛮地杀戮，然后再残忍地堆散在某个角落；接着，把天花板划出一道道伤痕，甚至把大梁都砍出裂缝。你一定认为他疯了吧。
那么——人类岂不是都疯了吗？人们怀着“真心”宣扬地球是我们的家园，可我们是如何对待它的呢？乱放垃圾，捕杀动物，填湖毁林，诚如那个疯子的举动，荒谬而可笑。古代的青山碧水全都成为了现在的高楼大厦，随着科技的风暴环境污染也随即而来，难道说未来的未来，“最后一滴水将是人类的眼泪”吗？我知道——人口问题很难，交通问题很难。可当以环境为署名的信降落人间的时候，我想我会领受一份惭愧，可这管道就在我眼前蜿蜒，洁净的水就在我眼前一点点地消失，我无能为力。
管道的一头是大自然的伤口，另一头，是我心痛的伤口。
初二语文作文 17
父亲已经四十多岁了，正处于人生中的不惑之年，但是他却因为种种压力而老去的很快。
但是让他更快老去的原因，是父亲结识的合伙人太多，而父亲天天要和那帮人应酬，说的通俗一些就是去喝酒。在我个人的印象中，父亲是一个天天早出晚归，每天带着一身酒气被母亲扶进门的形象。我也不知道为什么应酬一定要喝酒?父亲这个高大的形象也垮了下来。
即使是再好的体质，也有出现问题的一次。严格来说，父亲以前不是特别喜欢酒的，但到底还是为了业务联络拉上点关系，几乎天天都不在家吃晚饭，经常大半夜都是母亲开车将他接回来的，表面上看他一副开心的样子，后来才知道干这件事也十分不易。天天都要和酒打交道，做个“职业酒缸”也真难啊!我担心这样喝下去身体能否撑得住?
这样喝了好几个月之后，问题果然出来了，一看化验单，嘌呤居然升到了六百多!我整个人瞬间“爆炸”了……有好几次，母亲劝父亲不要喝了，但父亲只能苦笑着答道：“唉，我也是没有办法啊……”那一刻，我发现，父亲正以极快的速度悄然老去，脸上出现了岁月和压力雕刻过的痕迹，头上白发隐现。好几次，父母还因这件事发生了很多次的争执，但母亲却终究拦不住父亲。看见父亲瘦削的背影，总有一种莫名的心酸，在脑海之间久久的挥之不去。唉，做一个父亲可真不容易!终于，在与朋友一起开了一家店之后，父亲喝的'酒变少了，虽然压力没有变少，但是父亲喝酒的次数终于少了点。
他似乎也意识到了这样喝下去不行，那种肉山酒海的生活终于结束。在平日里，父亲只喝一点红酒，其余时间都奔波于日日轮回的工作之中，他终于成功的熬过了那段十分伤身体的日子，但是我知道，那段日子我永远不会忘，我也知道，被遗忘的风一吹，沙一埋，这段日子的痕迹也将消失在漫长的人生长河之中。
一切轻薄的，好像什么也没有发生过，但艰难生活轧过的印记已留在我心间。
初二语文作文 18
时光飞逝，许多事已被我遗忘，如同在时间旅途中逐渐被遗弃的各种东西。然而，这件事虽已过去了很久，却让我记忆犹新。因为它让我明白，我也是一束阳光。
那是冬日的一天，天空中阴云密布。那乌云如气鼓鼓的孩子，不断地膨胀着，膨胀着，似乎马上要生吞了一切。而下面的一个小角落里，正有一群活力四射的'小孩在玩着什么。没错，那是我们在玩“跳山羊”！
小伙伴们一跃而上，以最优美的姿势一跨而过。其中，“跳山羊大王”小俊则一手撑着“山羊背”，一手朝我们挥动着，帅气地跳了过去，我们情不自禁地边赞叹边拍起手来。
轮到体质最弱的小雅上前跳了。只见她双手托着腮，一双扑闪的大眼睛迷茫地盯着前面的“山羊”，似乎是在思考着什么。周围的伙伴们用手捂住嘴巴，偷偷窃笑着，他们知道对体育运动最发怵的小雅又要上演一场好戏了。
小雅终于在众人得意的催促下开始尝试了。她用手轻抚着“山羊背”，两条腿抖动着，眼中透出恐惧与害怕。愣了一会儿，她却从“山羊”下溜了过去，引来大家一阵嘲笑：“没想到小雅居然连‘跳山羊’都不会！”“就是，还装作自己什么都好！”小雅听后默默退到我后面，牙齿咬着手指，羡慕地望着别人。
我见了便轻轻拉过她，凝视着她：“小雅，虽然你暂时没能跳过‘山羊’，但是我想你一定听过‘阳光总在风雨后’。只要你勤加练习，总有一天你也能跳过去的。不如我们现在就尝试跳吧！”她迟疑了一会儿，怯怯地点了点头。
我拉着她，走向了“山羊”旁。这时，我悄声对她说：“把手放上去以后，什么都不要想，直接翻过去。”就在我话音刚落之时，小雅已尝试着把手放在“山羊”背上，然后努力地跨了过去。这时，周围掌声雷动，大家都为小雅勇于尝试而感到高兴，我更是如此。
看着小雅兴高采烈，我无比高兴。那一刻，我便感觉我是一束阳光。
初二语文作文 19
我们常常以微笑面对生活，以微笑面对失败。我们经常扬起嘴角，让笑容绽放，那是笑！我觉得微笑是一种美，而微笑面对生活，微笑面对失败，难道不是一种良好的道德品质吗？我认为，微笑是人类间最美的表情，微笑，能给人带来幸福！我看过这样一则故事：有一个人撞到了另一个人的车，这个人感到很抱歉，就立马下车道歉，他微笑地看着另一个人，微笑着并很有诚意地说：“对不起，我不是故意的！我会赔偿给你的。”另一个人因这件事很生气，并没有原谅他。这个人也没有丧气，还是坚持着微笑向另一个人道歉，诚意十足。慢慢的，另一个人似乎气已消，是因为被这个人的微笑打动了，也就原谅他了，在两个人分别之前，结成了好朋友。在结局这个人感慨地说：“微笑常常挂在脸上！”是啊，我们就是要常常把微笑挂在脸上！微笑可以带来幸福，微笑可以化解之间的怨恨。
微笑是希望的源泉。在身处逆境时，你是微笑面对的吗？我们都知道海伦·凯勒，她双目失明。双耳失聪，从此，她就变成了一个看不到光明的聋哑儿了，可双目失明，双耳失聪的海伦，从来没有放弃过对未来的向往，对光明的向往，而是微笑面对。人生不像你想象的那么顺利，但只要心怀希望，积极乐观，微笑面对一切，一样可以看到光明，不要畏惧困难。
微笑能给人力量，在一次数学课上，老师让我上台讲解一道题目，我开始有点害怕，可老师对着我微笑，我感到有一股莫名的力量，推着我向前，我慢慢地走上讲台，一直到下到自己的座位，老师是一直对我微笑着，在我讲解完后，迎来的就是-----雷鸣般的掌声加上同学们和老师的微笑，这使我感到更自信了。
微笑能让灰心的'人找到希望，微笑能让孤独无助的人感到温暖……微笑，就像一杯沁人心脾的茶；微笑，就像是夏日里的一陈清风；微笑，就像冬天里的阳光，温暖了我。请不要吝啬你的微笑，大胆地扬起你的嘴角，以微笑面对生活吧！
初二语文作文 20
不知何时，我竟迷恋上了梦境。对于这我只好潜意识的说服自己，梦是美丽的，连自负的日本人都把“梦”字选为汉字中最美的字。我想，或许是它的意思吧！，或许是它的音吧！可那些年的'事情，现在的我们谁会知道？有何人操心去翻看历史课本呢？
答案，没有人。我这一天吃饭玩游戏便占了尽一半的时间，度数高了，我也随视野越来越模糊了。上学时，总有近三分之二的人趴在桌子上睡觉，我也不列外，望着那些学习的人总感觉是愚笨。我那时真是聪明的过分，课堂上那些看似心不在焉的学生听课我总觉得他们不大聪明，她们大不可以趴在桌子上睡觉，与其听课还不如看着个别的人与教师顶嘴。
那些人惹得人哄堂大笑，我当竟有些羡慕他们，却不知羡慕什么，或许是羡慕他们那张能说会道的口舌吧！或许是他们每时每刻都会引人注意吧！或许是他们的人缘广阔吧！可是谁会知道呢？以前的事情谁会浪费那么多脑汁去思考呢？
答案，没有人。课堂上为数不多的同学学习，那个时候我总觉得全年级第一的那人甚是愚笨，一节课不知提问了多少问题，有那时间还不如玩游戏。提问的问题我也觉得极为幼稚，如:升华与凝化的区别。那时我真是聪明的过分，总觉得老师回答的不大完美。讲台上他自顾自的讲课，台下有何人听课呢？
答案，没有。老师常说九年义务教育有什么用？不过是去公益学校吃喝玩乐，后来我想想，的确，九年义务教育养出了一大批“高材生”有几人能考上了？
答案，没有。对于这我有些无奈，能怎么办呢？努力学习？来不及了，上课时老师总会浪费时间教导我们，可是之后呢？除了一点自责外还不是继续吃喝玩乐，游手好闲。
半夜，我常常注视着天上为数不多的星星，是否是自己与这个社会偏离了，心里总感觉这个社会变了，变得黑暗了。这个社会就连幼儿也欺诈坑骗，我也不解，这是怎么了？
初二语文作文 21
已经秋天了。
走在路上，秋风瑟瑟，枯叶从树上掉落，天气有点凉了。我走在回家的路上，书包里装着一张没有记上成绩的数学试卷，显得特别沉重，校服的扣子勒得我有点喘不过气。
这是新学期的第二轮周测——61分。老师用笔打上了一个个红圈，我的眼睛也忍不住红了。
回到家，母亲正在厨房炒菜，看到我回来，也只是探了头，又继续忙活。我把书包扔在沙发上，一个人沉闷地走进了房间。
时间一分一秒地流逝，见我未出来，母亲有些微怒，拍着房门冲我吼道：“快出来吃饭！”隔着房门，我可以想象到母亲此时的表情：一定又是皱着眉头，眼神十分愤怒，凶神恶煞，就差眼睛喷火了。自从上了初中，就很少看母亲笑了。每次的交流都是以生气结束，她有她的道理，我有我的说法，互不相让。记忆中母亲一笑，眼睛就眯成一条缝，眼角的鱼尾纹就显现出来，像个天使一样充满母性光辉。这是她对人的`招牌、经典的笑容。
整理了一下思绪，我开门而出，看到了母亲坐在沙发上，翻看着我的考卷。我有些惊慌，又像别人窥见了我的秘密般，一个箭步冲上前，夺过试卷，鼻头微酸，冲母亲喊道：“你干嘛看我的试卷！”
“你怎么才考这么一点分数。”母亲的表情像凝固住了，严肃得可怕，与她以前那个经典的笑容相比，此时狰狞得令人发抖。气氛就像即将开战的两队人马，一方气势强大，另一方也毫不服输。我一句话也没有说，抓起书包拿着那张试卷进了房间。
我在草稿纸上用力地划上好多叉叉，弟弟在门外小声地叫我，听不见他在说什么，只有心里一个怨恨的声音在咆哮。
我突然有些心酸，我很想再看看母亲的经典笑容有多美。窗外的风声呼呼作响，拍打着窗户，它们是否也在生气？
母亲，如果多笑笑，给我一个你经典的笑容，其实你也可以很美。
初二语文作文 22
清晨，我坐在阳台上看书，一缕阳光透过玻璃照射进来时，我感受到了它的明亮与温暖。这情景把我的思绪带回到阳光下的那双手来……
伴随上课铃声，语文老师走进教室，熟练地打开投影仪。“今天，我们来学习新课，我相信大家都已经做好了充分的准备，那我们就来朗读这些字词吧！”同学们一个个把头望向电子屏，声音宏亮地朗读着。他们好似在炫耀：“看，这些字词我都会！”集体读完后，老师说道：“看来大家都会读了，那我就来抽查。”只见老师扶了扶鼻梁上的眼镜，淡定地扫视着。不喜发言的我心中忐忑起来，千万不要抽点到我。我抬起头来，想看看老师的目光，正锁定在哪个“幸运儿”身上——不巧的是，刚一抬头，就与老师的眼神对个正着。我意识到了些什么，猛地低下了头，心中如丝线搅成一团。
“李梓睿，你读一下字词吧！”老师用柔和的'话语说到。我站了起来，才发现此时太阳的光线刚好照在了电子屏上，由于反光，看不见。虽刚才读过，我有些印象，可我仍是开不了口。这时，不知下面是哪位同学大喊了一声：“反光！”这才摆脱了我尴尬的局面。
老师正准备让我坐下，这时靠窗座的小官同学突然站了起来，撸起了衣袖，张开了双手，使我能在他用那双小手遮挡的阴蔽下勉强看见电子屏上的字。小手距我一米左右，挡住了反光的阳光，把温暖留在我心中。这双稚嫩的小手虽然面积不大也不太有力量，但及时出现在我最需要的时刻，就像冬日里的一杯热茶，熨贴着我的胃我的心。
同学们见状后，都纷纷过来侧着身子为我遮挡阳光，有的用手遮，有的用手中的课本，正是同学们的这些举动，我能清晰地看见电子屏上的字，并顺利地按老师的要求阅读完毕。看着围在我身边的同学们，我原本阴云密布的心放晴了，就像一米阳光透过云层洒落在我身上，感觉暖暖的，课堂里也暖意融融……
一声清脆的鸟鸣，把我拉回了现实。我不由得感叹到，一米阳光于我正好！
初二语文作文 23
曾经想过，人与人之间的距离到底有多远，可却终究未找到答案，因为这个答案与心有关，不可概定。
我有个干妹妹，她有一对双胞胎表姐移居到大洋彼岸的美国去，她们的感情很好，从小一起玩到大，所以即使分开了，也保持着一定的联系，哪怕有时差的干扰。“你俩在干嘛呢？准备去哪嗨啊……”听到这个声音，就知道她又在和那两个表姐聊天，她们的聊天可谓是每天一次，从未断过。表姐们说说美国的事，问问中国的事，她说说中国的事，问问美国的事，聊天的最后，还各自送上了一枚飞吻告别。相隔一条大洋也没办法把她们仨拆开，这可真算是“海内存‘姐妹’，天涯若比邻”了吧。
她们人远，心近。
干妹妹在去年来我家过除夕夜，面对着一大桌子的人（都是认识的`人），她却没有什么话讲，只会低头玩玩手机，刷刷微信，偶尔有人问她话时，再答个一两句，其余的时间中，她都沉默着。明明是同一个人，为什么会在他人都在身边时，有一种“对面不相识”的感觉呢？
她们人近，心远。
我很困惑，亦是不解，人与人之间的距离到底会因什么而改变呢？是因为情感上的亲疏不同吗？因为分离，所以思念；因为亲近，所以冷漠；因为……这倒让我想起了一句诗；“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，人与人，心与心之间是否也是这样，当你看青山（别人）与青山看你时的情感彼此是有呼应，有默契的时候，这距离变近了，当只有青山看你“妩媚”而青山不在你眼中时，付出的情感变成了单方面的一厢情愿，这距离是远的，心是漠然的。
也许，人心就是多变的，无法对每个人都保持相同的距离，但还是希望每个人都能多看见“妩媚”的青山，哪怕青山见你不是应如是，也努力拉近一些距离，让人与人之间更加亲近、自然、美好。
我见青山，青山亦见我，我相信。
初二语文作文 24
在这个时候，仿佛雨声也变得美妙动听起来，雨滴争着抢着从天上掉下，腿一蹬又弹起清脆的“啪打”声；雨滴落在伞上发出短促的“噼啪”声，顷刻又没了声响，顺流滑下。好美的声音，好美的人心……
雨下得如脱缰的野马，打在地上发出沉闷的声音，带来的不是凉爽而是无尽的烦躁。
上晚课的'都在老师的带领下去了食堂，不上晚课的也相继被父母接走。一声声“再见”从心里闪过，没带伞的我目不转睛望着窗外，期待着雨势的减小。没有，反而更大了，瓢泼大雨。走来的灯一盏一盏地灭了，昏暗的走廊只剩下我一个孤独的身影。
想到餐桌上美味的菜肴和消逝的时间，我冲进了雨中，雨势大得惊人，暴怒的雨像凶猛的狮子，撞向四周，耳边如雷鸣一般，吓得手足无措，雨的声音可怕极了。雨打在身上十分的疼。这个时候，一个声音从耳边响过，“嘿，同学你有伞吗？”我猛然回头，是门卫室的保安，他满脸的和蔼可亲，我不好意思地走进保安室，摇了摇头小心地回答“没有”。声音低得只有我自己听得见，他轻轻点了点头，起身不知道去找些什么，返身回来时手上拿了一把雨伞，递给我。我十分吃惊，瞪大眼睛看着他，他笑了，笑得像小孩子一般，只是笑起来露出了眼角纹，“我知道有的时候会有人没带伞，于是特意准备了几把雨伞给你们。”我突然之间不知道该说什么，只是笑了笑，满脸感激地说了声“谢谢”。他摆摆手说“没关系，路上注意安全”。
离开门卫室时，我撑起了那把伞走在雨中，伞柄还是温暖着我，我久久回味着他刚刚说过的一席话，他那暖暖的充满善意的笑和他那为我们着想，乐于助人的精神。
这个时候，雨势也减小了不少，雨也不再那样的令人胆战心惊，竟变得如此可爱。也许是因为内心不再烦躁，也许是雨也被保安叔叔感动……“噼啪，噼啪”多么美妙的声音，而叔叔的为人着想就是我心里那好美的，好美的声音。
初二语文作文 25
宽容，让我有了海纳百川的胸怀。
宽容就像水
有一次去餐厅吃饭，已经是晚上八点了。我排了很长的队，卸了一身，坐在舒服的椅子上，但是服务员很久没来了。服务员怒气冲冲地喊道，语气中充满了指责和抱怨，但他递过来一条叠得整整齐齐的毛巾，抱歉地笑了笑：“不好意思让你久等了，辛苦了，这是给你的湿毛巾。”我大吃一惊，突然想起来这家餐厅的服务在餐饮业是有口皆碑的。可能是我之前的疏忽有什么原因吧。面对他的笑容，我感到惭愧。那不是我应该做的吗？就像他对我坏脾气的包容。
宽容如水。水也可以形成冰川，但是可以汇聚到海里。当它在人们心中流动时，它也净化了灵魂，使躁动的心平静下来。
宽容如火
在日常生活中，和同学会发生一点摩擦，摩擦也会产生火花。面对平时同学们的'讽刺和争吵，我有时候会觉得很窝火，想用更多讽刺的话来回击。很明显，反击很简单，但是不容易平息我的怒火。这一刻，要做的就是宽容，把肚子里的火闷死，然后化为灰烬。这个过程可能很难，但是会一次次的磨炼你，一次次的教你。
包容就像火，可以是你发泄愤怒和包容之间的选择，也可以是冬日取暖器送来的温暖和光热。
宽容如风
在课堂上，我经常听到两个学生争吵。其中一个在发言时，另一个急于提出正确的观点，从而打断发言。我不想听对方的陈述。我想起伏尔泰的一句话，‘我不同意你说的话，但我维护你说话的权利’。再想想，学生是不是应该更宽容一点，哪怕是一点点？
宽容就像风，帮助空气带来对新事物的认知，吹走过去的云，吹走内心的焦虑和不安。
生活中有很多这样的场合。你打算用怨恨达成的事，可以用宽恕达成。
包容，是香草被践踏却在脚底留香的气质。面对宽容和刻薄，我选择宽容，因为宽容失去了过去，刻薄失去了未来！
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