初二的生活作文

时间：2022-02-21 08:49:11 初二作文我要投稿

初二的生活作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初二的生活作文7篇，希望对大家有所帮助。

初二的生活作文7篇

初二的生活作文篇1

　　今年暑假，我又一次来到杭州——爸爸工作的地方。这里还是风景宜人、风光秀丽，真是“上有天堂，下有苏杭”啊！

　　在这里，我除了完成老师布置的暑假作业外，还学会了很多东西。首先，我利用假期学习了奥数，这让我从中学会了一些解题思路和方法，对我今后的数学学习很有帮助。其次，我还学习了打乒乓球、桌球、篮球和骑三轮车，虽然学习的过程很艰苦，但是学会了还真有点儿成就感哩！

　　我利用暑假读完了两本对我来说很有教育意义的书：《鲁滨逊漂流记》和《假如给我三天光明》。从这两本书中，我懂得了，在困难和挫折面前，我们应该乐观、机智、勇敢地去面对，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

　　还有一件令我终生难忘的事。骑三轮车拐弯时我摔倒了，腿上划了个5厘米的口子，流了很多血，还去医院缝了针。当时，我咬紧牙关，忍住疼痛，坚强地挺过了这一关。从这件事，我知道了做什么事除了要勇敢还要小心，正是所谓的胆大心细才行。这件事也锻炼了我的.坚强和勇敢。对了，我还参加了全国少年才艺比赛，在郑州的钢琴选拔赛上得了个银奖呢！本来是到北京参加全国比赛的，但因为我“挂了彩”，被搁浅了。不过，我有信心，以后还会有机会再去比赛的。

　　我还去看了杭州西湖音乐喷泉，据说它是中国最大的喷泉。喷泉伴着美妙的音乐，变换出各种形状和造型，五光十色的灯光把喷泉照得五彩缤纷，如梦如幻，美丽极了。

　　新学期快开始了，我决定以一个暂新的姿态去面对学习和生活，好好学习，珍惜现在的美好生活，争取改掉不好的学习和生活习惯，做一个懂事、坚强、天天向上的好少年。

　　这就是我的暑假生活，是不是很丰富多彩啊？我觉得很充实、很快乐、很开心！

初二的生活作文篇2

　　“老师你布置的家庭作业我写完了，你怎么还打我，我的作业都交了啊!”我急切的跟语文老师说道。

　　“你说你的家庭作业写完了?那好我就把你的家庭作业那出来让大家看看。”语文老师的话音刚落，走上讲台，把单独放在讲桌上的一本作业拿了起来。

　　“胡三同学，这就是你写的家庭作业吗?”语文老师把作业本翻开了，因为生气她的脸庞有些泛红。

　　看到作业本上写的'九个大字，还有语文老师的表情，瞬间我的心跳，漏跳了一下。

　　那分明不是我熬夜完成的家庭作业，而是“老师我的家庭作业写完了”这九个大字。班级里其他的同学都仿佛看到了什么恐怖的事，一个个震惊都张大了嘴。就连我的同桌王二都给我竖起了大拇指，“厉害啊!阿三。以后你就是我的榜样了。”

　　可就在这一惊一呼之下，教室里静的可怕。王二也意识到了什么，只留下了一个自求多福的眼神，就老老实实的坐直了身体。怎么办?现在的我除了害怕，还能怎么办。语文老师是出了名的严厉，如果说刚开始她惩罚我，是没有任何理由的，可现在事实摆在眼前，不仅要收到惩罚，而且有可能要叫家长。想到这里，我在说什么也没用了。

　　只看到语文老师拿着我的作业，一步步的向我的座位走来，她每走一步我的心跳就加快一下，慢慢的我看到她变了，不再是以前我那个严厉的老师，而是变成了一个拿着索命书的女魔头……

　　“小三，还在睡觉呢。快起来吃饭了，妈妈给你做了你最爱吃的皮蛋粥。”就在这时候，一个让我感到亲切又熟悉的声音让我脱离了魔爪。

　　睁开眼，又是我熟悉的小窝，在看看窗外，天已经大亮。拍拍自己的胸口，自言自语的对自己说：“幸好是做的一场梦，看来以后要认真的完成，老师布置的作业了。”

初二的生活作文篇3

　　孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，幸福乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”不是吗挫折是一所最好的学校，它激发人的斗志，磨砺人的意念，增长人的才干。挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量!是的，生活需要挫折。

　　柏拉图有句话说的好：“在短暂的时光中寻找永恒。”，而挫折就是对永恒的最好诠释。挫折，生活是一条奔跑的小溪，而挫折就是其中的颗颗小石子，没有了它们的磨练，就少了一份历炼。

　　小学时代的我，是同学眼中的佼佼者，教师眼中的好学生，然而进入蛟川书院这个高手云集的地方，我一下子迷失了方向，一个个望而生畏的学霸，学神，一切都与周围大不相同，那么突然搞得我措手不及，我便如群星中的一颗暗淡无光的星星，整日渴望有那么一天能金光闪耀。

　　失败的痛苦接连不断，期中考一次又一次考验着我，我也多次努力，而成功却总是离我远去，但我却从不放弃。因为我坚信“风雨”之后才会见到“彩虹”，人生仅有经历过挫折与失败的较量后才会显露出耀眼的一面。

　　于是，我继续在一次次失败中不断地调整状态，总结经验，分析一次次失败的原因，在成功与我总是擦肩而过的时候，我也曾想过放弃。但那些名人不也都是曾走过坎坷不平的人生道路吗轮椅上的霍金、微笑应对人生的桑兰和勇敢坚强的张海迪，他们不都是用他们的人生之路向我诠释了该如何应对挫折和坎坷，激励我一次又一次从失败中重新爬起来的吗

　　经过不懈的.努力，我的成绩最终能稳定在前两百了，我的信念不断燃烧，是一次次的挫折磨砺了我，提高了我，经过千百年风雨的古树，仅有结痂的伤口最坚硬，挫折不仅仅能够使我坚强，还让我体会到了来之不易的成功的喜悦。

　　是的，生活需要挫折。挫折，使我体会到“不经历风雨怎能见彩虹”这句话的真谛；挫折，使我认识到“失败是成功之母”的真正意义；挫折，使我不断成长，经历人生的冬季，不如人生最美丽的季节。

初二的生活作文篇4

　　学习是学生的天职。是的，这是不可否认的。但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张，还原到童真童趣的生活。

　　在紧张的学习之余，陪伴我最多的便是钢琴了！

　　其实也是一个偶然！那年夏天，我在家没事干，每天不是玩电脑就是看电视，爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么，我选择了钢琴。从此，我踏上了钢琴的道路。

　　俗话说，干啥事都有坎儿。对于学钢琴，我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲，弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的.程度都弹的很平淡。那时候，总觉得每天练琴是很浪费时间的，别人在那玩，而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目，这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目，我就又斗志昂扬了，直到我的努力有了收获，很多明曲都被我攻克下来了！每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的眼神，便又使我充满力量。

　　现在，钢琴对我来说的确成为了一种乐趣。我每天活动课如果没事都会去练上一阵钢琴，每天紧张的学习之余也可以通过这种方式使自己放松下来，沉淀自己的心灵。同学们有时也会点上一两首曲子，我都会弹给他们听。看到他们陶醉在我的琴声中，我内心便充满了骄傲与自豪。

　　虽然小时候一直处于和钢琴反目的状态，但现在我们的确成为了朋友；很好很好的朋友。我有着怎样的心情它都知道。五年前和它结下的缘分，注定要陪伴我一生的。我会坚持这个曾经让我很恼怒的选择。正是有了钢琴，我在初中的苦闷与刚来时的不适应全都消失了！它帮助了我，我还要谢谢它呢！

初二的生活作文篇5

　　我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球，有时去公园,有时游泳，还有时做Flash但是我最喜欢的还是旅游。

　　我去过许多风景优美的地方，可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发，坐了将近三个小时的火车，到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后，我们迫不急待地来到了海边，欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上，脚下是松软的沙滩，眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸，散发出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边，我心情非常激动，轻轻的海风吹过可真舒服呀！我情不自禁的想到，此时迎着海浪在大海中嬉戏，该是别有一番滋味。

　　第二天，我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上，人们穿着五颜六色的游泳衣，在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起，时而将他们轻轻放下，覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍，悦耳的笑声与欢乐的'浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤，于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我，细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我，我深深陶醉了。我浮在海面上，随着波浪前后起伏，极目远望。蓝蓝的大海，蓝蓝的天空，连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过，向漂浮的白云发出问候。

　　大海的天气真是变化莫测，这时天阴了下来，海上起风了。远处的海浪层层叠叠，那浪头越来越猛，像匹匹脱缰的野马在翻腾，跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上，近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

　　我站在海滩上望着广阔的大海，顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的，它时时提醒我们：要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

　　我喜爱大海，它让我的生活充满快乐！

　　文章开门见山，直入主题，先总的写出我最难忘的还是去秦皇岛旅游，之后以时间的顺序细写去秦皇岛旅游的过程和感受，最后抒发情感。文章整体结构完整，脉络清晰。对大海的观察和描写细致入微，既生动又形象，让读者也不知不觉的爱上了大海。文章中多次出现排比、比喻和联想并运用的恰到好处，语言华美，引人入胜。

初二的生活作文篇6

　　躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶；藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”；装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每天奋笔疾书、沉浸于试卷的我，换角度看生活，一样充满着情趣。

　　妹妹迷上了布艺，每天放学一回到家就看见她在缝缝补补着几块布料。时不时，我丢失的纽扣还会出现在她的作品上。有时，我想过去看看她又在摆弄什么，她却立刻拿到一边不给我看。

　　我却没想到，在生日那天，她把那个从不给我看的布偶送给了我。它的眼睛是两个蓝纽扣，碎布编成两条小辫子，穿着一条紫色的裙子，甚至绣了一行歪歪扭扭的字：你最爱的妹妹。很可爱啊！

　　当时我才明白，这是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望缝进了这个做工粗糙却精致可爱的布偶里。这个不起眼的小兴趣成了这个小女孩生活中的点睛之笔。

　　明天是老师的生日，我坐在明亮的台灯下苦思冥想着应该送老师什么礼物好。送挂链？太女孩子气。送巧克力？太普通。又是一番思想斗争，我决定将一张春游时的班级合照当作礼物。小心翼翼地，我把它装进一个小熊的维尼的相框里。因为老师的手机背景是维尼，所以我想老师应该会喜欢。整理好了礼物盒，却总觉得少了些什么。我思索着应该是少一封信吧。于是开始动笔，写着他总是很耐心地给我讲解题目，从不嘲笑我一而再地问同样的题；写着他那次春游带几个同学去玩鬼屋，因为差点赶不上车而给司机连连道歉......

　　写着写着，我笑了。这真是太像“情书”了，虽然只是我对这位老师的喜爱和敬仰，世界上所有的爱表达出来都是这样子的吧！第二天，我悄悄抽出了放在礼物和里的这封信，果然还是不好意思给老师。于是这封青涩的“情书”被埋在了日记的最后一页。每每看到它便会回忆起这一生活片段，这何尝不是一种情趣？

　　暑假里，我和妈妈逛街时被一家拼图小店吸引了目光。店里的拼图看起来都很高难度，但我们两个一时都被勾起了兴趣，心血来潮买了一幅拉斐尔油画制成的拼图。

　　回到家，我们很有干劲地拼起来。只是每一块都看起来一模一样，堆在一起五颜六色的。我和妈妈讨论了半晌，时间滴答，等好不容易拼了边框，已经不知不觉到了九点。我们感叹着：“这可真是打发时间的`好方法啊！”

　　渐渐，我们找到了正确的方法，按着颜色和形状一块块填满了一整副。每按一块进去，心里总会又惊又喜。满满的成就感。最后拼玩了，装在了客厅的墙上，不止客厅变得多彩了，我和妈妈的感情也是。情趣，不是我俩拼图时聊天谈心与按上拼图时那种曼妙的心情吗？

　　那个布偶微笑的脸颊；“情书”的天真无邪；拼图的绚烂缤纷。这些便是我所知的生活中的情趣。

初二的生活作文篇7

　　这就是爱，这就是生活。

　　每一天都是熟悉的那一条街，每一天都会在同一时刻，遇到相同的红绿灯，每天都会遇到那位不知名的交警阿姨，虽然陌生却有一种说不出的亲切感。每天身边都会跟不认识的陌生人擦肩而过，每天都会在没事的时候发呆，每天都会在睡觉前想起一些过去的回忆，每天心里总会惦记着那么一个人。这就是生活，平淡，悠然，寂静。

　　再也不会去打搅昔日的朋友，不是因为距离的差异，而是时间冲去了太多的年幼无知，是时光让我们变得遥不可及，再也不愿意面对容易受伤的事情，因为压力太大，我们的内心已经承受不起，再也不愿捧起当年那让我们一度着迷的小说，因为事业已成为我们的一部分，我们再也没有精力去花费，再也不会去想起以前的希望和愿望，因为你已经明白，现实跟理想的差距永远不能同等，再也不会冲动的爱上一个人，因为你最终会明白爱一个人很难陷得越深伤的越痛，再也不会看电视看得痛哭流涕，因为看得太多麻木的也太多，再也不会虚空的活着，因为你身上的担子会越来越重，这就是生活。

　　或许在我们听起一首熟悉的`旋律的时候回想起你，或许当我们路过一片熟悉的地方时，我还会念念不完，或许遇到一个擦肩而过的人，你会想起曾经的他，或许在我们一起发呆的时候，他们也正在怀念着我们，或许，太多，或许在我们的骨子里还保持着一颗澎湃的心，只是注定有些事情需要我们学着遗忘。

　　慢慢的喜欢一个人的世界，喜欢一个人漫无目的溜达尽管街上情侣成双，喜欢一个人坐在河边吹风尽管有人会用别样的目光注视，喜欢一个人去k歌，尽管有时吼的撕心裂肺，喜欢一个人去电影院看电影，尽管哭泣时没人替你擦泪，喜欢一个人关着灯窝在家里，尽管有时感觉很无聊害怕，喜欢一个人发呆，尽管有时心里很寂寞，喜欢一个人的生活，尽管他不是那么的精彩，热闹。

　　这就是生活，平淡无味，却那么真实，这就是生活，简单而快乐。

　　在我忘记你们的时候，请你们记得住我。在我不存在的时候，请你们遗忘我，潇洒人生，就是这样的生活。

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