初二写景作文

时间:2022-02-22 16:32:49 初二作文 我要投稿

【热门】初二写景作文集合六篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初二写景作文6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】初二写景作文集合六篇

初二写景作文 篇1

  窗外纷飞的蝶儿缓缓落下,洁白的羽翼在空中闪烁着光芒。窗内,窗外,在这一刹那间,忽都成了无边的静寂。

  ——题记

  南方的雪,如同南方的“小桥流水人家”一般,温婉可人,满蕴着温柔,微带着忧愁,欲语又停留。这是今年的第一场雪,在不负众望下带着一点点娇羞翩翩尔来。窗外,晶莹的雪花在寒风的呼啸中盘旋。风寒衣单,在这纷飞的一刻已全然忘却。看见的'唯有一片纯白,撒着万千光华,看得痴,看的醉……

  到楼下,仿佛真的进入“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情境。树上,屋顶上都披着薄薄的一层雪。因为才刚下一会儿,没能看见那“上下一白”的景象,但足已让我们十分兴奋了。

  在梦中,曾无数次看见你,尔今一见,令人销魂。凝眸上,映见的唯有你,那舞动的精灵,驱赶着黑暗,带来圣洁的光华,使人心灵得以净化。

  银白的雪光中,隐隐约约看见一个小孩,映着雪光,吃力的看书上的字,不时发出一句惊呼,一个皱眉,一个沉思。看到了他单薄的衣衫上刺眼的补丁;看到了他瑟瑟发抖的身体发青的脸;看到了他眼中闪烁的无法言喻的坚定;看到了破旧的窗外风雪依旧……轻轻一叹,想到不正如雪吗?

  像雪一般一步一步的凝结,只为让人们能看到这如梦如幻的雪景,镜头不停地转换,虽世事沧桑,只怕雪全然知晓吧……

  “啪——啪——”脸上忽然凉丝丝的,不由倒吸一口凉气,定神一看,一群男孩正在耀武扬威呢!

  望着雪,展颜一笑,加入了嘻戏地队伍。

  纷飞的雪笑着飘下,望着我们仿佛也留连。

初二写景作文 篇2

  "此刻正是夕阳下落的傍晚,我站在黄沙遍地的鸣沙山上,打算登上山顶欣赏著名的“鸣沙山月牙泉”日落。

  我的身前是蜿蜒向上不见尽头的长龙般的人流,个个脚踏木板焦急地等待着。木板由旅游景点工作人员搭设,结实稳固,爬起来轻松省力,早早地就被人们站满。可是木板道上客流量太大,再加上有上上下下不安分的孩童和腿脚不便的老人,队伍前进的速度很慢。“哎呀,怎么这么磨叽呀,前面的人快点跟上!太阳快要下山了!”身后传来不耐烦的抱怨。我回头一看,是位中年大叔,扛着专业的摄影设备,眉头紧蹙。我也心急如焚。现在已经是下午六点了。预报六点三十分日落,我看着手表嘀嗒嘀嗒一圈圈走过,心想:“不行,这么等下去来不及的!怎么办呢?”我的目光扫向身旁松散难行的沙地。软绵绵的沙地起伏不平,一阵风吹来,漫天黄沙,洋洋洒洒。没有人愿意挑战它,从沙地爬向山顶一定畅通无阻。所以虽然明知前方困难重重,但我还是咬咬牙,一狠心,爬!

  于是我肩上斜挎好相机包,一手扶住它按在腰间,一手伏地控制平衡,可是我的脚一踏进松软的沙地,就不受自己控制了,一个劲儿地下陷,下陷,黄沙没过了脚面。我只得使出浑身解数,将脚从沙中猛地,继续向前。渐渐地,我掌握了方法,脚底像踩了风火轮,腾跃起来,越飞越快。我转过身,眺望远处的风景,太阳还高高悬在空中,几片云朵缓缓飘过,一切是那么平淡无奇。但我还是激励自己转过身去,想着心系已久的日落,奋发向前。但是与黄沙斗争了一,我体力渐渐不支,气喘吁吁,肌肉酸累。仿佛每一次抬腿,就是把被胶水粘牢的鞋底使劲提起,再设法开腿上的。我的肌肉组织细胞频频喊累。我一坐下去,再起不来了。令人惊喜的是,风景越来越好了!夕阳像个娇羞的姑娘,将自己的一片片抖落在微倾的山坡上,她掩住自己的一般面庞,冲我阳光一笑!望向自己爬过的程,一丝得意,一丝幸福,涌上心头。于是我猛地站起来,加紧了脚步。

  我费尽自己最后的'一点气力,手脚并用,强拖着疲惫的身躯,冲向山顶。到了!这时的我可以自豪地转过身去,欣赏日落了!蓝色的幕布上点缀着朵朵白云,远处的山峦像水墨画上的远山淡影,此起彼伏,蔓延而去,墨迹慢慢晕染开来,夕阳为它镀上一道金边。一只飞鸟掠过,鸣声清脆,又为画面增添几分灵动与活泼。在朦胧的橙红色光晕中,我隐约看见,当初只顾抱怨的大叔还在山腰上等着呢。他左顾右盼焦急地探着头,却不知行动起来,白白错过了这越来越好的风景。风景好的背后,是当人都局限在嘴上抱怨时,你却默默无闻地落实到行动上,为了更好的风景不懈努力。

  不仅在追求日落美景、向往美好的上,在生活中又何尝不是如此?我用实际行动证明,先要有“仰望星空”的目标和理想,再付诸“脚踏实地”的拼搏与干劲,才能实现愿望,取得更高的突破!

  如果说风景越来越好是成功的表面,那么越来越坚定的步伐才是成功的实质。"

初二写景作文 篇3

  金黄的叶子打着旋,随风轻轻舞落;微风吹拂湖面,泛起点点涟漪;碧空中洁白的云儿,悠悠飘过。——题记

  “袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”曹丕笔下的秋是萧瑟冷清的,而我认为秋季应该是一个绚烂美丽的季节。

  夏天,太阳像一个大火球,高高的挂在天空中,云彩似乎被它烧化了。那火辣辣的太阳,仿佛要把一切融化在它火热的胸怀中。

  而秋天则大不相同,秋天虽然没有春的艳丽,但一片火红也是秋景的一绝。秋天绝没有夏天那么燥热,秋天的太阳是柔和的',天空是湛蓝的,蓝的空灵,丝丝白云飘荡在天空中,给人一种清凉的感觉。秋天虽然没有银装素裹,但郊外的金黄色也是一道亮丽的色彩。

  秋天是一个欢乐的季节。秋天的果园,是热闹而又美丽的。架子上结着一串串葡萄,葡萄粒像一颗颗紫水晶。沉甸甸的果实高挂枝头,有黄澄澄的柿子,远远看去像是一树灯笼;有红彤彤的石榴,熟透了的石榴都咧开嘴露出灿烂的笑容,那一颗颗晶莹的石榴粒,像一颗颗钻石。麦子笑完了腰,高粱涨红了脸,秋风拂过,田里漾起一层层波浪。

  秋天的夜,格外宁静。少了知了的叫声,少了蟋蟀的歌唱,但是多了一份凉爽。天空中一轮皎洁的明月,分外美丽。当云雾遮住了月亮时,夜空也不会寂寞,星星便在这时出现,顽皮地在空中跳跃,一闪一闪地,注视着大地。秋天,是一个充满幻想的季节。一提到秋,有人眼前会映出一片金色的麦浪和孤独的稻草人,有人会想到金黄的草地和洁白的羊群,还有人会想到秋风萧瑟,秋雨淋漓,心生一股凉意。而你脑海中的秋,又是怎样的呢?

初二写景作文 篇4

  晶莹的雪花,在夜空中开着属于她们的狂欢舞会,随着风的摇摆,变换着舞姿。雪不大,只是小雪。不似北国的鹅毛大雪,而是独属于南方的绵绵细雪,给人一种耳目一新的感觉。

  我走出大门,径直来到路灯下,仰起头。雪花跳着轻快的华尔兹,在空中旋转着、飞舞着,慢慢地落在了我的脸上。这种感觉很奇妙,像是在冰箱里冻了很久的棉花,轻轻的抚摸着你的脸,慢慢的贴在你的皮肤上,最后,化成了一摊冰凉的水。

  很久没有下雪了,我仿佛看见了多年未见的老朋友,在这个夜晚和她一起共舞。雪花在慢慢的融化,就像曾经学的歌谣。

  “咦,雪花,怎么不见啦?”在这个冬天,我仿佛看见了儿时的自己,看见了曾经对雪的向往。夜晚的雪比平常别有一番风韵,雪花被亮丽的霓虹灯照成了五颜六色,像是怀旧的老照片披上了一层新的衣裳。这些颜色在画家的调色板上是很难画出来,分明是透明的白,却被染得五彩斑斓。红的如火一般的红,似旭日东升的朝阳,黄的,如夕阳西下落日……五光十色、绚丽多姿。此时我仿佛身处一处盛大的.舞会中,与雪共舞。冬的舞者,雪之精灵便是舞台上的演员,演绎着一支支轻快优美的舞蹈。纵然身处舞台中央,雪却依旧保持着晶莹剔透的本心,闪着洁白的光芒,像是一颗颗包装精美的糖果。风姑娘轻悄地路过,像是有意要为这场晚会助兴,地上的雪花被吹起,旋转着,飞向遥远的天边,身旁的一草一木,都纷纷摇摆着,发出沙沙的轻响。在这喧嚣的夜晚中,盛大的舞会无声地进行着。

  天下没有不散的宴席。雪,慢慢的停了,一切都回到了宁静当中。我抬头仰望天空,月亮,露出微微的寒意。地上一层浅浅的雪提醒着我,她已经离开了,就像不食人间烟火的仙子,终究是不会停留在这尘世上的。

初二写景作文 篇5

  海面的颜色不完全是相同的,近海滩处有点发黄,远处看起来清澈透蓝,再远到海天相接的地方稍稍有些发白。

  白天,大海在蓝天白云下,碧蓝浩翰,银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中,雄姿勃勃。远处,飞过点点白帆,越起条条鱼影。傍晚,大海在满天彩霞的映衬下,绚丽多彩。晚潮哗哗,像是在奏一曲华丽的乐章,此时的大海多么壮丽!夜晚,海在星光,月光,霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。海水轻轻地摇啊,摇呀,唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊,美得如诗如画,你看了一定会被她的美丽所倾倒!

  中午,烈日当空,天气炎热,万里无云,但海风徐徐吹来,使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态,深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连,往日波涛汹涌的大海,今天似乎特别平静,在阳光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船,还有几只快艇从海面上飞驰而过,激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱,欢畅自在地游着。

  我还喜欢晚上的大海,晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮,闪闪的星星,远处船上的灯光,还有海边楼房灯的映照下,大海更加迷人。我光着脚,踩着水,注视着波光粼粼的`海面,听着哗哗的海浪声,沿着沙滩走着,后面印下了我的小脚印,也留下了我迷离的幻想……

  教师评语:作者在写景方面可谓是细致入微。夜晚与白天的大海在作者笔下展现出不同的风姿,看“夜晚,海在星光,月光,霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。”“在阳光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳”这样两句就把海的特点描绘出来了。

初二写景作文 篇6

  春天到了

  春来了

  春来了!

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天春来了!

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的`是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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