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关于写风景的初三作文
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以下是由作文网小编推荐的《关于写风景的初三作文》，欢迎大家阅读交流！
范文一：我的风景（初三作文）
人生就像一辆列车，在不断向前行驶，窗外的风景不断变化，又由那一张张微微泛黄的老照片将它们一一定格，这就是我的风景。
NO·1孩提时代
当看到这一张照片的时候，我不禁失声笑了出来。照片上的我穿着带有蕾丝花边的粉色公主裙，小巧的黑色皮鞋，梳着两个可爱的冲天羊角辫，一双又黑又亮的大眼睛里写满了纯真，对着镜头，我夸张地笑着，露出了两颗小小的虎牙。孩提时代，无拘无束，幼稚天真的我，常常会闹出一些笑话来。记得那一次，有一位上了年纪的老太太来我们家串门，那位老太太的牙不好，掉了很多，正面看上去，剩下了一对特别醒目的门牙。当时的我，就像发现了什么很稀奇的东西一样，指着那位老太太大声地说：“快看，小兔子奶奶！”大人们一听，都笑得合不拢嘴。我不服气了，涨红了脸，嘟着小嘴，振振有词地说：“本来就是的！她是小兔子奶奶，你们看，她有一对兔子的门牙！”大人们笑得更乐了。孩提时代的我，童言无忌，现在回想起来，那时候的我还真是有点可笑呢！也许，那就是孩子的天性吧。
NO·2豆蔻年华
十三岁，是花一样的季节，是豆蔻般的年华。照片上的我，穿着白色的衬衫、黑色的裙子，马尾辫利落地扎在了脑后，上扬的嘴角透着一股阳光，却怎么也遮不住满脸的羞涩。那次应该是小学里举办的毕业典礼吧，我有幸能够在小学生涯的最后一天面对着全校师生朗诵自己的作文，喜悦之情溢于言表，但内心又异常紧张。拿着话筒的手在微微地颤抖，我却仍然极力装出一副非常坦然的神情来。豆蔻年华的我，有着少女特有的忸怩，但却总爱装出一份不合年龄的成熟。
NO·3碧玉年华
十六岁的我，剪去了长发，半框眼镜中透出睿智的光芒。喜欢不切实际的幻想，却怎么也走不出那个被划定的框框。努力地学习，努力地成长，渐渐地，我习惯了熬夜，习惯了做练习，也习惯了快节奏的学习生活。可是生活中难免会有挫折：鲜红刺眼的分数、老师父母失望的眼神、内心的失落和迷茫但是，我不屈服！下定决心，更加努力，用碧玉年华中的那种执着和勇气，历经磨练，成就那份专属于我的传奇！
从幼稚天真的孩提时代到懵懂羞涩的豆蔻年华，再到执着勇敢的碧玉年华，我的风景在不断变化。
人生的列车在不断向前行驶，窗外的风景在不断变化着，但我知道，我正在慢慢地长大
范文二：路上有风景（初三作文）
在一个阳光明媚的午后，我们一家人来到石门坊游玩。
到了景区，大自然的气息扑面而来，清新的空气，湛蓝的天空。抬头远望，一座座山上长满了枫树，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。走进枫林，那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈，像抹上了一层胭脂。这让我想起杜牧的名句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
这时，在来往的人群中，一个小姑娘引起我的注意。她，面容黝黑，体材瘦削，灰头土脸，脏兮兮的衣服，裤子上还打了几个补丁。她坐在路边，双手举着一块牌子，上面写着：“父母离异，跟着母亲，母亲病重，请过往的好心人，帮帮我！”她的面前放着一个铁碗，碗里有好心人给她的一些零钱，一元的，五元的，十元的不管人家给多少，她都会露出迷人的微笑，深深的鞠躬。一阵微风拂过，树上飘下几片暗红的枫叶，似一只疲惫的蝴蝶，缓缓盘旋，亲吻着我的鼻尖，落在我的脚边。我一阵心酸：这么小的孩子，本该享受快乐的童年，却失去了父母的疼爱，过着乞讨的生活，唉！我走过去，掏出一张十元的纸币，放在她面前的碗里，她对我露出甜甜的微笑：“谢谢你，大哥哥！”
我们一行人继续前行，枫叶有的绿，有的没有红透，红里泛着黄。这些枫叶，都是由稚气的淡淡的绿色，经过长时间的风吹雨打，才成就了今天的红。“叔叔，您的手机掉了！”身后传来稚气的童音。我回头一看，是那个小女孩，她努力的举着小手，手里拿着一个手机。一个男人走到小女孩面前，接过手机，摸了摸小女孩的头：“谢谢你了，小姑娘！”小女孩害羞地笑了。
此时，太阳已经偏西。美丽的夕阳，映衬着满山的枫叶，整个景区就像火的海洋，宛如仙境一般。我想，这美丽的枫叶，连同那小姑娘的微笑，将成为我人生路上最美的风景。
范文三：乡愁就是风景（初三作文）
手指抚上带有暗香的木门，摩挲上面斑驳的纹路。“吱呀呀”一声轻轻推开，也推开了这封尘已久的回忆。惊醒的尘埃在破门而入射进屋的房里的几缕阳光中上下翻飞。
新生的榕树撑破了土墙，微光中看到了生命的顽强。家具还是记忆中的位置，似乎又回到老屋子里的珍贵记忆。我悠闲地坐在小椅子上。儿时常常跳到椅子上，两条还够不着地的胖乎乎得小腿有规律地摆动着的画面跃入眼前。我笑着翻开从前的相册，一手扶着头，一手翻看着老外婆的照片，想不到年轻时的外婆是这样个美人儿。
踏入后院，入眼的是交错排布的农田，田埂上的鸡群悠然自得地踱着步。贪玩的孩童们在夕阳余晖下略显可爱，远方忽的传来“快回家吃饭”的喊声。脸上绽开一抹笑容，原来谁家都有个因为玩耍不愿归家的孩子。太阳的半个身子已经藏在远方的群山中，似个娇羞的少女。夕阳放出的万丈光芒为麦田镀了金。鸟儿也在这金色的画卷中归了巢。
家家户户升起袅袅炊烟熟悉却又陌生得香气钻入鼻腔。在外漂泊的游子啊，是多么想念这魂牵梦萦的土地。朝夕之中，月已为空旷的夜亮起了一盏明灯，漫天的繁星为它点缀，静静享受着城市中见不着的景。老人们吃过晚饭搬着张小矮凳坐在门槛前。乡里邻间聊着家常饮着热茶。
离开这片土地，人走了，心却还停留在那。望着玻璃窗外冰冷的月光再也感受不到那许柔情。
一丝一股的乡愁牵引着我。闭了眼，与你在梦中重逢。
范文四：我想留住这片风景（初三作文）
渣土车卷起一地黄沙的时候，是农闲时节，新的秧苗已经插好在郁郁的梯田，桑叶还没有肥起来，不到浴蚕的时候。
外婆搬一把竹椅坐在门口，手里拿着打了一半的绒线鞋，却好久也不见她动一针。日头都坠到了西山后头，我看见她坐在那里，像一尊雕像，她漆黑的剪影，就要融化在连天的暮色里头。少时，她慢慢地站起身来，轻轻地说道：“修路是好事，只是怕”她没有再说下去，我听见的是她那像莲花闭合一般的太息。她像是在和我说话，亦或是在和篱笆后头那片青苍的竹林说话。
最爱看这片竹林的颜色，这是怎样一种浓郁的颜色啊！浓得化不开，像是新染的布匹被夜露打湿了，晕出一片醉人的水天碧，透着喜悦的光芒映在乡人的瞳孔里又能编成竹篓了，去集市上给家人换回并不富裕却足以愉悦的口粮。心善的乡人们从不肯伤害这自然慷慨的馈赠，从来都小心翼翼，生怕惊扰了大自然的好梦。这是人间最迷人的颜色。
这片树林也是乡人们永远无法忘却和割舍的风景，阳光从竹叶的缝隙里漏下来，投射在地上，仿佛沾染了碧青的颜色，那浅金的日头竟透着些微翠的光。浣衣裳的农妇用棒槌在小溪流边的石板上拍打着衣裳。采早茶的村姑手提竹篮，竹篮里盛满了新鲜的春色，她们唱着古老又年轻的调子，穿过竹林，身后甩下一大串清亮的银铃音，和那拍打衣裳的声音交织在一起，撞击在竹叶上，微微荡漾这是人间最动听的声音。
每每外婆从竹林回来，我总迫不及待去看她的竹篮里，又带回了什么新鲜的好东西。那是山林的礼物竹根下冒出的洁白的小蘑菇，带着柔软的质感；剥去了笋叶的细笋，根部还带着黝黑的泥土，湿湿的，总有一种亲近的奇异的芬芳；切一段荷叶包起的腊肉，水汽升腾的灶台间，我总好奇地看着外婆那灵巧的指间翻飞着怎样鲜活的花朵。小小的木桌上，外婆一双筷子总把最鲜嫩的蘑菇、笋心和最鲜香的腊肉夹到我的碗里，这是人间最鲜美的味道。
那天，是我回去的日子，我看到静默的乡人们站在竹林边，用最庄严最清澈的目光，向她做最后的道别我不忍心看她成片轰然倒下，让父亲早早来接我回家。临走时，外婆把一把新笋从车窗递过来，我看见她眼眶里藏着好大一滴泪。
再后来，外婆被儿女们接到了城里，我就再也没有回到那小小的院落，回到那片竹林。如果可以，我想留住这人间的声色和气息，留住这片竹林和乡村，留住这人间至美的风景，以免让他们湮没在冰冷生硬的水泥里。
这远去的竹林，这远去的乡村，这远去的人间至美风景，几时我们能够复相见？
范文五：那道美丽的风景线（初三作文）
不知不觉地，我在这萧瑟的秋风里已经渐行渐远，踩着满地的断枝落叶，不言不语。我环视周围的一切，透彻心灵的天空闪耀着醒世的蓝色。我问自己，校园的美丽在哪里？
寂静的晚自习，校长站在窗边问：“是谁打碎了玻璃？”同学们个个都低着脑袋不作声。我却站起来大声说：“老师，是班长。”奇怪，从那以后，同学们都和我疏远了，回家告诉了妈妈，她说我：“你怎么长这么大了还死心眼啊！下次千万闭上嘴。”我疑惑了，他们都不要诚实了吗？可我要！
中考，未能考上理想的学校，一向不走后门的爸爸竟然也拉下脸去求人。那天晚上爸爸拉上我到一个主任家，那主任翘着二郎腿在沙发上喷云吐雾，见我们来，动也不动，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的礼品。爸爸摊开我获得的各种奖状、证书。那人用余光一扫，“哼”地一声，轻蔑地笑了。爸爸尴尬地站在那里，递烟的手停在半空中。
于是，我再也忍不住了，收起一摞奖状，对那张令人憎恶的嘴脸说：“不劳你费心，不爱上你这种学校。”说完立马拽上我的爸爸，出了那扇本就不该进的门。正直，我要！
有棱有角的我，始终不太讨喜，但是那天，一生最难以忘怀的那天，让我不再彷徨。
那天，你站在讲台上讲课，一个女生弱弱的喊了一声报告。你看着她，问：“去哪了？都迟到了。”“我妈妈生病了，我送她去医院所以所以迟到了。”她回答得甚是可怜。
“老师，她说谎了！”我站了起来，望了一眼门口的她，她的脸瞬间煞白。“你坐下，我知道你要说什么。”老师微笑地看了我一眼，转而严厉地对那女孩说：“明天叫你妈妈来一趟学校！进来坐下。”她用冒着火的目光瞪了我好久，最终哭着跑走了。老师追了出去，留下木讷的我和一片片疑惑和责骂声，我告诉自己不要怕，不要放弃！
课后，你找我到你办公室，怜爱地拍拍我的肩头说：“委屈了吧！老师都知道了。今天她和那个男生在楼道里我也看到了。老是觉得你很棒！其实每个人活着就不像是一块花花绿绿的蛋糕，何必讨得每个人的喜欢。有棱有角才活得精彩。你就像是这校园里最独特美丽的风景线。”我紧咬着嘴唇，却遏制不住直流的泪水，抬头，触及到的是你温柔而又坚定的眼眸。是的，我再也没有什么可怕的了。
不愿抚平棱角，因为那里有太多值得坚持的东西，也许再也不会碰到这样的你，所以我爱这里，爱这里的你。
老师，校园的美因你而存在，是你装点了校园的美，也装点了我的梦，我爱我的老师，我爱这美丽的校园！
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