写快乐的初三作文

时间:2022-07-02 22:28:30 初三作文 我要投稿
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关于写快乐的初三作文

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:独坐窗前是快乐的。坐在窗前,远离城市的喧嚣与繁华,戴上耳机,望向湛蓝的云天,听着歌,用心去感受这旋律... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

关于写快乐的初三作文

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  范文一:感受快乐(初三作文)

  独坐窗前是快乐的。坐在窗前,远离城市的喧嚣与繁华,戴上耳机,望向湛蓝的云天,听着歌,用心去感受这旋律,这一刻,世界仿佛都沉静了,没有嘈杂的喧闹,没有拥挤的人潮,有的只是心灵的净化和精神的洗涤,收获宁静,品味生活,快乐就是这么简单。

  感受大自然是快乐的。偶尔去一下河边,散散步,轻轻地感受大自然所蕴含的魔力,仔细聆听风吹动花和草的沙沙响声,品味声音带给你的感动与温暖,静静观察自然界中点点滴滴的变化,将自己的身心与这大自然融合成一体。收获感动,品味生活,快乐就是这么简单。

  和朋友在一起是快乐的。能获得友谊,本身就是很幸运的一件事,和朋友们在一起,无论做什么,总能感到动力十足。朋友之间的友谊是纯真的,没有这世态万千中的金钱利益,也没有官场之中的勾心斗角,是纯净的,是透明,没有杂质的。大家在一起有说有笑,收获友谊,品味真挚,快乐就是这么简单。

  亲人能够团聚是快乐的。要知道,今生的相见,是前世几千甚至几万次的回眸换来的。

  我们要好好珍惜这段缘分,不要让父母在心底独自抹泪。当家人们团坐一堂时,这种感受,是任何金钱也不能换来的。收获温馨,品味亲情,快乐就是这么简单。

  能够在教室里学习是快乐的,当父母把我们送进学校时,当我们能够在教室里学习时,快乐就来了。每一次书写那满分的试卷,听到那优异的分数,得到了满足,辛苦付出也有了回报,收获知识,品味成功,快乐就是这么简单。

  范文二:青春搭上快乐的列车作文(初三作文)

  青春的沙漏一点一点的倾斜坠落,时光从指缝中悄然溜走。在这条道路上,尽管你不舍,不愿,却唯有一直向前走。那些成长的伤痛,只有在时光的抚摸下,慢慢结成一条疤,在泪水的灌溉下开出大片大片洁白的花朵。

  这条铁轨可看成大写字母“H”,是两个人手牵手并肩而行的快乐,是友谊。还记得那些被风吹散的日子,我们曾一起笑到没心没肺,哭到撕心裂肺;幻想喊到天荒地老,唱到海枯石烂。不需要过多的言语,不需要复杂的表达,只是一个动作,一个眼神,便能轻易读懂对方的心意。一杯水,一颗糖,都可能是我们曾经给对方的一个小礼物。不华丽,不浪漫,可纯粹,快乐的笑脸却映在脑海中挥之不去。千言万语,抵不过一句:“我心系你心。”

  铁轨慢慢变化,却总会有一个终点,亦是大写字母“A”,是前进。从儿时的懵懂到现在的成熟,我们经历了太多太多。迷茫,无奈,失败,恐惧,都可能曾慢慢侵蚀我们的心,让我们在享受阳光照耀的同时,也在黑夜里放声哭泣。但,当我们现在停驻在这条铁轨上,向后望去,只会看见一条一直向前的脚印路线,会暮然发现,原来那些所谓的深刻,所谓的失败的阴霾,只不过是一条条不会裂开的疤,带着这些疼痛的动力,我们一直向前。

  这条铁轨亦可看成是一对平行线,是双写字母“P”,是陪伴。人生在世,不可能永远是孤单一人,总会有一两只折翼的天使来偷偷温暖你干涸的心灵。尽管有些人只是冒冒失失的闯入你的世界,大大咧咧的给你上上一课便转身离去,亦成为了你生命中的过客,留下的只是回忆。可面对所谓离别,让我们用微笑着对他(她)们说:“再见”,不是再也不见,而是期待下一次的再见。请你相信,每一个人都不曾离开我们,他(她)们只是换了一种方式存在:不说话,只微笑;不参与,只观望。

  一条铁架构不成一个铁轨,亦是一个人构不成一整个社会,大家都需要相互的依靠,是大写字母“Y”。每个人都不希望自己脆弱的一面暴露在人前,我也不例外。但无论你有多坚强,偶尔也会希望能有一个小小的肩膀可以依靠,有一个温暖的港湾供我们小息一下。曾幻想过,如果我消失了,有谁会发疯似的找我?如果我在哭泣,有谁会在身旁不离不弃?如果全世界都背叛了自己,又有谁会大吼着对我说:“你至少还有我!”或许,这些依赖,父母,老师,朋友,都可以给你。那么,请你在接受这些让你心里欢呼雀跃的依靠时,别忘了回赠他(她)们一个快乐的微笑,或是一个简简单单的拥抱。

  在青春这条铁轨上,友谊,前进,陪伴,依靠,HAPPY(快乐),用他(她)们那特有的色彩,让我们的荒凉之路开出缤纷的鲜花。或许,每一个人的成长都是一朵花,受到多大面积阳光的照耀,背后亦会有多大面积的阴影。我们改变不了所处的环境,却可以选择拥抱生命的阳光快乐,让我们的青春搭上快乐的列车。

  范文三:我读书我快乐作文(初三作文)

  窗前的我固然显得十分忧愁,外面正下着蒙蒙细雨,此时正是深秋,独自坐在窗前看着绝望的大雁滑过天空,心中倍感寂寞。道路的柳树己失去昔日的柔软和嫩韧,变得干枯和憔悴,仿佛一挨就使它筋脉断裂,但它已流不出血,因为它早已被贪婪的青虫吸嗜和寒冷的气温冻干。太阳也失去了往日的猛烈和炙热,变得温顺起来了。但松树却依旧能在灰暗中寻找阳光;在死气中寻找生命;在无味中寻找快乐。

  我虽然翻开了书,却无心阅读,为什么呢?因为我觉得读书太枯燥无味了,我只能猜测可能是那细雨扰乱了我的心。若在某个阳光普照,尘埃轻舞的日子里,当我拿起一本并不喜欢的书,你一定会发现某一章,某一段,某一句子或仅仅是某一个词,某一个字,传情达意,悄悄地将最美的情感植入你的心田,于是你觅到了书中的知已,脸庞上泛起了灿烂的阳光。但这仅仅是我的一种理想,一种自我安慰,我无法在那些枯燥的书中寻找快乐。

  其实,我何尝不愿意自己能在书中找到快乐呢?但9岁的我无法爱上那些可恨的书,然而,上帝最终给我打开了一扇门。由于我一至五年级作文写得比较好,每次都是甲,老师经常夸我的作文,因此,我也爱上了写作,但由于太骄傲了,到了初一时,我的作文水平已变成班上很差的一个了,因为我不常看书,面对老师给我的一个个丙字,我既焦急又后悔,再加上一脸的无奈,当我快失去信心时,我把目光重新投向了书本,刚开始,我觉得枯燥,但上进心让我渐渐喜欢上了读书,在书中找回了快乐,我的作文水平也提高了。

  是书充实了我的头脑,找回了我的信心。书就像春风和甘露,你就是一棵树,只是看你愿意当一棵松树还是一棵柳树,如果你想当一棵柳树的话,那你就只会在喜欢的书中找乐趣,吸收甘露,不久,你心中的青虫就会吸光你脑中的血液和精华。如果你是一棵松树,就不仅会在喜欢的书中吸收血液,也会在枯燥的书本中寻找快乐。

  我很庆幸找回了书中的快乐。其实,书中的快乐随处可见,比如说读了李白的诗能让你体会到他的伟大抱负和博大的胸怀,这就是乐。读了莎士比亚的谚语集,会使你悟出人生的哲理,这也是乐。即使你是读余秋雨枯燥的散文集,也能从中找出幽默的语言和对景物的特别描写,这也是乐。如果你能读懂一篇难懂的小说,体会出作者的心情,就是最大的快乐。

  “读书破万卷,下笔如有神”是人们所熟知的,这也从实用主义方面来说明读书的好处和益处。其实,书读得越多的人,越知道读书之乐。正所谓,开卷有益,读书有乐,读书之乐,其味无穷,妙不可言。

  书向你描绘了大自然的千姿百态,奇幻异彩,书向你描绘了社会的复杂,变幻莫测,书向你勾勒出人情冷暖,众生脸谱。书是一个宿营地,能安置你的灵魂,抚平你的创伤。书能使你从无知变得充实,从幼稚走向成熟,使你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走向宁静。读书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;如同饮一杯醇酒,闻之欲醉;如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快意平生;如同聆听一个长者的教诲,受益匪浅。在我从厌书到爱书的那段日子里,我真正是领悟到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真谛了。

  读书能使你的心灵得以慰藉,得以洗涤;能使你的情感得以渲泄。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的民族之情。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国之情。还有“慈母手中线,游子身上衣”的亲情在感受情感的同时,你便能发现蕴含着读书的乐趣。

  读书能陶治人的情操,提高人的修养,改变人的性格,净化人的品质。这点我感受最深。当你读到瑰丽的上古神话,优美的先秦散文,隽永的唐诗,飘逸的宋词,灵秀的元曲以及杰出的明清小说时,你的身心不为之舒展,你的心情不为之愉悦吗?当你看到杨柳依依,遥望一川烟雨,观赏大漠孤烟,远眺黄河落日,你不为之心旷神怡,浮想联翩吗?读一本书,寄情于山水,相忘于江湖,这是何等快事!因此,当你百般无聊或心情郁闷时,当你作文水平差时;最好静下心来读书,品味读书之乐。

  此时,14岁的我依然站在9岁时站的那个窗前观景,不过,我这次看到的是成群的大雁飞过蓝天,柳树柔软的枝条摇来摆去。因为此时是春天!因为,读书真快乐!(指导老师:胡自琴)

  范文四:倾听中的快乐(初三作文)

  生活中,爱无处不在:妈妈的唠叨,爸爸的叮嘱,爷爷的陈年旧事,奶奶的期盼

  妈妈的唠叨

  雨像断了线的珠子哗哗啦啦地下着。“糟了,上学要迟到了!”桌前吃饭的我突然看见了钟。于是,我匆匆地吃完了饭,正准备拿起书包就走,背后传来了熟悉的声音:“孩子,别忘了带雨伞,路上人多,小心点,还有,上课要认真听讲”听!老妈又在那儿唠叨起来了,我还是静下心来认真地倾听,因为母亲的唠叨对子女深沉的爱。

  爸爸的叮嘱

  “孩子,最近的考试感受怎么样?”晚饭后爸爸板着脸问起我的考试成绩来。“嗯还还行吧!”我支支吾吾地答道。“哎!学习要认真啊!多下点功夫,可不要像老爸当年一样,因为一时地糊涂后悔终生啊!”爸爸拍拍我的肩膀,语重心长地说道,随后而来的,就是一堂政治课,我扯直耳朵听着,虽然有点烦,但还是得听下去,没办法,谁让这是为了我好呢!

  爷爷的往事

  “孩子呀!你要珍惜现在的生活,不要身在福中不知福。想当年,我们的生活那才叫一个苦字:吃的没有吃的,穿的没有穿的。哪像现在,吃穿不愁啊!”这已经是我第N次听爷爷说起往事了。我就不知道,现在都什么年代了,爷爷还给我灌输过去那些陈芝麻,烂谷子的往事。但是,仔细想一想,从往事中可以见证祖国的发展,了解历史,又何尝不是一件好事呢。

  奶奶的期盼

  “娃呀!要好好学习呀!长大后找份好工作,奶奶我还等你来孝敬呢!”望着奶奶那双期盼的眼神,我不禁思索起来:奶奶饱经风霜,一辈子都过着艰苦的生活,只把惟一的希望寄托在我身上,如果就连这惟一的希望都碎了,岂不是太对不起她。于是,我会意地点了点头,奶奶的嘴解顿时向上弯了一个弧度。

  倾听中可以得到快乐,关怀里可以得到快乐,快乐无处不在。

  范文五:我从倾听中得到快乐(初三作文)

  学会倾听,你会了解世上最美好的东西。用心去听,你会明白世上最无私的情。

  题记

  晨曦初露,揉揉朦胧的睡眼,心中倏地掠过一丝担忧,也不知道考的怎样,今天要发试卷呢。打开窗户,眼帘映入一片灿烂金黄,这才发现,窗台的菊花开的那么美,一团团金黄,仿佛菊花要将自己的美一下子全部释放出来。一声悦耳的鸟鸣吸引了我的注意,抬头望去,院子里的那棵树上停驻着许多小鸟,鸟鸣在寂静的早晨格外清脆,倾听鸟鸣,它很动听;倾听菊花,它灿烂美丽,这样的气氛让我忘却了忧愁,忘却了不快,得到了片刻的宁静。

  吃过早饭后,我上学去了。“冷了就把书包里的衣服穿上,天气干燥,在学校里多喝水”母亲千叮咛万嘱咐,我的心暖暖的,因为,我听到了母亲对我的关心。

  “这道题班上有许多同学都由于马虎做错了,大家一定要细心,只有细心,才能做好每一件事”教室里,从老师的谆谆教诲中,我感受到了老师对我们的殷切希望。

  “别灰心,这次没考好,下次再来,我们一起努力,一起拼博”耳边又响起了好友的安慰声,于是,我精神抖擞,自信与微笑又回到我的脸上,因为,我听出了好友对我的鼓励,对我的支持。

  “姐,你回来了,妈妈买苹果了,我给你留了两个大的”从弟弟稚嫩的声音中,我读到了弟弟对我那份真挚的爱。

  我喜欢倾听,倾听鸟鸣,我多了份欢乐;倾听花草,我乐在其中;倾听溪流,我流连忘返;倾听音乐,我忘乎所以;倾听电视,我增长了见识;倾听父母,我对他们多了份理解;倾听

  倾听让我的生活更加充实,让我学会欣赏一切,让我更加爱自己的家人。倾听让我学会了珍惜所有,因为倾听,我可以将心中那一丝一缕的情愫编织出一片灿烂的阳光;因为倾听,我将永不孤单。情,在我心中;爱,与我同行。

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