初三写景作文

时间:2022-11-06 09:40:42 初三作文 我要投稿

初三写景作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初三写景作文,希望对大家有所帮助。

初三写景作文15篇

初三写景作文1

  当黄昏降临,灿烂的颜色从云层透出绚丽的色彩带来了不一样的明澈和辽远。余晖编织出绸缎般的晚霞。抬头望去,不由得发出“哇”的感叹。

  微风拂过,粉云与晚风相和,片片云彩似宝石般嵌在这一片蓝紫色的画布中。夕阳还未落下,只是隐在西边的树林中,散发着柔和的光泽,微微照耀着这天空和世间万物。遥遥望去,像是哪个打翻了美酒,紫色的酒汁流淌进这一片朗清的天空,呈现出不一样的粉紫。

  夕阳贡献着今天下班前的最后一份力量。照耀着云彩闪出鎏金色的光芒,与那一片片粉紫色的云彩间隔嬉闹。

  小径上的路灯次第亮起,像是个卫士守护着这一个小径的清静。它们静默地伫立着,在这粉暮下显得更加的静默又坚韧。又像是灯塔在照耀着行人。像是隐在天边的`建筑似与平时不同,在这粉暮下更加的渺远。马头墙远远地从层层叠叠的树林中显现出来,清冷又高傲地俯视着。斜阳散在马头墙上,染上金边,霞光叠嶂。路上的行人抬头看一看,或是拿出手机记录下这一美好的景象,或是牵手愉快交谈,话题从书本转移到这一不可多得的晚霞。或是一个人静默走着,走着,企图伸手触碰这柔软的云。

  记忆中的晚霞好似是在那一年书海中挣扎的最是明媚。清风拂过,云似棉花,柔软又柔和,镶上粉紫色的边,又照着在天空下朝气蓬勃的学生的脸庞。粉紫色的光照亮每一个人的眼睛,左右回看,三两好友结伴同行,那些迷茫的情绪烟消云散,谈笑声里,只有青春的霞光,默默伴我们前行。一起看晚霞的人比晚霞本身更浪漫,“我们站着,不说话,就十分美好。”斯人早已远去,但那时的时光却在记忆中永存。如今的我们带着曾经的一片粉暮,看到了另一片粉暮。晚风轻踩着云朵,夕阳深处有一家橙色的便利店,贩卖着橙色与温柔。

  粉暮最是绝色,微醺半醉。

初三写景作文2

  我们小时候读小学是在农村。那时候的学校环境很优美,四周都是田野。

  在四周的田野上,种满了庄稼。密密麻麻的一片绿色。这满地的庄稼是是那么的茂盛,远远望去就像一幅美丽的山景画。充满了一片生机与活力。

  那田野上面种植的有小麦,有玉米,还有稻子。每种农作物都有自己的独特。混合在一起显得更加的美丽。

  首先是小麦,小麦的人类的主食之一,它可以磨成面粉制作面包、馒头、饼干、蛋糕、面条、油条、油饼、火烧、烧饼、煎饼、水饺、煎饺、包子、馄饨、蛋卷、方便面、馕饼、意式面食、古斯米等食物;发酵后可制成啤酒、酒精、伏特加,或生质燃料。小麦富含淀粉、蛋白质、脂肪、矿物质、钙、铁、硫胺素、核黄素、烟酸及维生素a等。因品种和环境条件不同,营养成分的差别较。

  接着是玉米,看着那金黄的玉米,金灿灿的美丽极了。玉米是世界三大粮食作物之一,是世界上公认的黄金食品。原产于南美洲的秘鲁。早在七千多年前就有种植,是当地印第安人唯一的粮食作物,被视为“玉蜀黍女神“的赐物。1942年,哥伦布发现新大陆后,将玉米视为神品,称作“印第安种子“,传插世界各地。玉米传入我国约在16世纪,当时外国人朝见中国皇帝,把玉米果穗作为贡品,国人视为“御麦“。

  最后的稻子,一簇簇随风摇摆的稻子,是那么的饱满成熟。稻是人类重要的`粮食作物之一,耕种与食用的历史都相当悠久。现时全世界有一半的人口食用稻,主要在亚洲、欧洲南部和热带美洲及非洲部分地区。稻的总产量占世界粮食作物产量第三位,低于玉米和小麦,但能维持较多人口的生活,所以联合国将20xx年定为“国际稻米年”。

  看着那田野上的农作物,觉得生活是那么的惬意。我喜欢优美的田野。

初三写景作文3

  天黑了,云,躲起来了,月亮冉冉升起,大地显的格外安宁和谐、明亮豁然。

  古往今来,有多少人望月遐思,对月吟唱啊!

  “床前明月光,凝是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是我国浪漫主义诗人李白的《静夜思》,寥寥二十个字,拨动了多少客居异乡的游子的思乡之情啊!离开家到学校读书,每逢月明时,我对奶奶的思念之情更加强烈。

  望着明镜般的月亮悬挂在天上,望着深蓝色的天宇,我陷入了沉思。

  那是两年前的中秋节,月亮如玉盘,但我的心情却是茫然的。我与奶奶怄气,披着一件衬衫坐在冰凉的地板上。我望着院中的梧桐已失去往日枝叶繁密的风貌,只剩下几片枯黄的残叶,挂在光秃秃的枝条顶端。凉风拂面,委屈填满了我的心,我深深的体会到了李昱词中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛。“奶奶为什么总是不理解我呢?”我想着,泪水润湿了我的'眼睛。

  过了许久,从身后传来一阵低沉的咳嗽声,我的心一阵抽搐,我知道是奶奶,不用回头,我已感觉到背后一阵暖意拂来,也感觉到一双充满慈爱的眼睛在看着我。“孩子,外面冷,把外衣披上”颤抖的声音,缓缓的脚步,抖动的双手,正是这双千百次抚摸过我的手,又一次搭在我的双肩,这时,我固执的心融化了。自己为什么要与奶奶怄气呢?为什么不听奶奶的话呢?我恨自己当时为何那么冲动?奶奶那么大年纪了,我为什么还惹她生气呢?为什么找那么多事让她操心呢?懊悔的情绪让我非常内疚。奶奶只是唠唠叨叨罢了,她的唠叨不就是一种无私的爱的体现吗?而她絮叨的声音不正是一支动人的曲子吗?

  “百年修来同船渡,千年修得共知心。”而多少年才修得血脉相连呀?为什么我敢轻易伤害的人竟是我最亲的奶奶呢?因为只有她才一次又一次的原谅我,所以幼稚的我才一次又一次的伤害了她。

  月,你皎洁如镜,依然那样美丽。苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟。”引起了多少人的共鸣啊!我能托明月将我对奶奶的思念和祝福带给她吗?

初三写景作文4

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  看着蓝天下飞翔着的燕子,我就知道又是一年新春来了。于是我跟着空中嬉戏的小鸟们,来到不远处的小山上。

  沉睡了一冬的小草刚刚醒来,就呼唤出树上的绿芽,一起在柔柔的春风中尽情摇摆。小竹笋也好奇的探出了头,打量着这崭新的世界。

  我享受着这里的新鲜的空气和令人心情舒畅的一片绿意,却没有停下脚步,径直往更深的地方走去。小路旁,在大片的绿色中夹杂着的零星小野花,显得如此格格不入。

  走出了那片小树林,阳光更明媚了,颇有一种“柳暗花明又一村”的感觉。一抬头,我瞬间就被震撼到了。

  大片大片的花海,姹紫嫣红,错落有致,美得摄人心神,让人忘了呼吸,心甘情愿的生生迷失在此等美景之中。一阵微风吹来,带来阵阵花香,花儿在风中摇曳,蝴蝶在花丛中上下翩飞,真真是人间仙境也不过如此了吧!

  仔细一看,这些却不是人们精心照料的什么名贵的花,只是一些普通的'野花罢了。除了感叹大自然的艺术之高,我也不免想起了来时路旁的野花。同样是野花,来时那花与四周格格不入的样子和眼前这片繁花似锦的仙境,为什么完全不同呢?

  我想,这是因为它们的数量不同吧。路上那零星的野花,自顾自地展示自己的魅力,却比不过那满眼的绿意;眼前的野花却是紧密的团结在一起,花香袭人,五彩缤纷。

  我不免沉思,野花虽普通,集中在一起后却令人惊艳,为春天这幅画天上了完美的装点。那我们呢?这个世界上的天才并不多,不是天才的我们就应该自暴自弃了吗?不,恰恰相反。这样的我们更应该团结。俗话说,“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”。人人都贡献自己的智慧与美丽,就连不甚起眼的小花都会变得令人惊艳。那我们不是更应该团结吗?

  我在这令人迷醉的世外桃源中,感受这春天特有的美景,直到太阳要下山了,才恋恋不舍的离开。

  这次出行,不仅仅只是一场视觉盛宴,更是一次心灵的洗涤。

初三写景作文5

  寒冷的冬天走了,阳光明媚的春天来了。

  走进五泉山公园,首先,你会看到一个个美丽的花灯,有金灿灿的南瓜灯,青绿色的黄瓜灯,如果到了晚上,这些美丽的花灯不仅会亮起来,而且还会动。

  向前走,就到了传说中孙大圣的花果山----水莲洞了!这里面又黑又暗,和一种可怕的声音;里面有孙悟空三打白骨精;有孙悟空大闹天宫;有唐僧收猪八戒为徒;还有猪八戒背媳妇......

  走出水莲洞,我们又到了另一个洞----神奇洞。在神奇洞的不远处,有一个比较小的湖,春天的时候,湖里面的荷花正在发芽;夏天的时候,池中长满了翠绿的荷叶,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,满目碧绿的荷叶中偶尔冒出几朵美丽的荷花。美丽的荷花仰起了清秀的脸花瓣上托着一滴滴晶莹的水珠,像一颗颗闪亮的珍珠;秋天的时候,荷花几乎没有了;冬天的'时候,荷花去“冬眠“了,湖面上结起了冰。走进神奇洞,里面有许多稀奇古怪和神奇的东西。

  从神奇洞出来向右走,就到了五泉山公园的一角。啊!里面的人可真多呀!有打拳的,有跳舞的,还有跑步的!这的风景也不错嘛!这梨花一簇簇,一层层,像云锦似的漫天铺去,在和暖的阳光下,如雪如玉,洁白万倾,流光溢彩。

  这时,我联想到夏天,到那时,这里的植物绿树成荫,枝繁叶茂,我们也可以到这里来避暑。

  五泉山公园可真美丽呀!春秋的时候,我们可以来这里乘凉,夏天的时候,我们可以避暑,还可以来观赏荷花。啊!五泉山公园,我喜欢你!!

初三写景作文6

  不知道什么时候起,灰蒙蒙的天,变得深蓝而又透明,凛冽的寒风变得柔和而清新,枯黄的大地变得葱绿……噢,春姑娘带着她的礼物来到了每一个角落,有些害羞的迈着它那轻盈的步伐,来到人间的每一个角落。

  我带着兴奋和好奇来到了紫竹院,这是我每年春天必到之处。

  哦,老远地,老远地,眼里便是葱绿,嗅一嗅,啊,这是春姑娘的气息,脚下的泥土像棕黄的地毯,软软的散发着清香,空气,润润的而又新鲜,风似有似无的吹着,轻轻的拂过每个人的面庞,这是春姑娘在抚摸着我们的脸蛋。四周是生的,显得浓的书的,多种绿色,其中还间有,白色,红色,粉色,黄色,蓝色和紫色,这是春的礼物。

  看草坪上铺了一层浅绿,这是小草,被春姑娘唤醒了,那小草像是,还有些疲倦,懒洋洋的打着呵欠,又像是害怕一样,迟疑的探出小脑袋,东张西望,小草芽是那么嫩那么绿,鲜灵灵地透着生气。榆树也生出了锯齿似的嫩叶,据下几小缕阳光,留下一片影子,连绕和迎春就开了,金黄的花瓣里是那么明亮活泼,像是闪烁的星星,像是孩子的眼睛,桃花是害羞的小姑娘,瞧她的脸都羞红了,近看她的.脸羞得更红了。

  河水被春姑娘染成蓝绿色,“哗哗哗”,它可真快乐,人们脱去冬装,穿上轻便漂亮的春装,他们高兴得笑着,他们被春陶醉了,他们却融化在了春天之中,河边,几个孩子在捞鱼,他们拿着捕鱼网,专注的走下河,谁也不说话,看准了小鱼就“涮”了下去,随中是一阵,欢喜的笑声,银铃似的。人们划着船,在春的湖面上荡漾,哦,醉了,孩子们在捞鱼,人们在划船,一只母鸭带着她的孩子,来,凑热闹了,它们扑棱着翅膀飞出水面,不时发出“嘎嘎”的叫声,怪不得人们总是说“春江水暖鸭先知”呢。

  临走时摘了一枝榆叶梅,插在家中的水杯里。偷来了一片小小的春,正暗自高兴,又突然发现,花盆里的花,都长满了芽。

初三写景作文7

  八月五日,天气晴朗,万里无云。在这么美好的天气里,我和爸爸、妈妈和好友薛文煜,一起去景山公园玩。

  我们坐901到了前门,我们先吃了点东西……然后乘车到景山公园。首先印如眼帘的,是几个青花瓷的大缸,里面种着莲花,非常好看,仔细往水里看,还有几条小鱼。右边有介绍牌,我们便跑过去看,上面写着:景山公园,建立于金朝,从金朝到清朝,各朝为了压住前朝的风水一直往上堆土……景山由平地变成了90米的小山,到了清朝康熙年间,康熙皇帝按照五行相克的道理,在山上建了五个铜佛像,从此景山就没在往上堆土……通过这介绍牌我们就知道了景山的来历。

  我们又往北走看见了一个花坛,上面放着五个水车,三个在高处,两个在低处,上面放着五颜六色的花,代表奥运五环。我为中国能够举办这样的,运动会,感到十分高兴!

  在花坛北面有个绮望楼,是祭拜孔子及他的弟子的,只可惜没有对游客开放,只能透过门上的玻璃看,只有一张壁画和几把椅子……

  我们就往山上爬,先爬上辑芳亭。这和其它四个亭子是用来放那五个佛像的`地方,但亭子里只有一个台子,没有佛像;介绍牌上写着:“于光绪二十五年(公元1900),被八国联军盗走,”看到这个我为此感到耻辱。我们在山上走,走到了万春亭,这是这里规模的亭子,里面摆放着佛像,还有一些信佛的人在磕头,我还以为这座佛像没有被盗走呢,当我走到佛像的后面时,上面刻着简体汉字:“公元一九九八年仿制。”证明它也被盗过,其它三个亭也是这样的,我们不太高兴地下了景山了……

  通过这次游玩,我为北京有800年做为都城历史而感到光荣,也为北京能举为奥运会感光荣。但是为外国侵者践踏中国,而感到仇恨。不知道什么时候,那些珍贵国宝可以回归祖国,可以收复那些被割掉邻土。

初三写景作文8

  我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄。村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林。

  春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

  妈妈说,杨树是有灵性的。是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……

  每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的.,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着:“白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?

  别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.

初三写景作文9

  仰望苍穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地挣脱着。一块漆黑的乌云挡住了天空的那轮明月。

  我踱步在空无一人的街道上,心中萦绕着那个画面,挥之不去。“明月组合,最后成绩7。62分。”主持人一脸庄重。可我总觉得那是一个过分的玩笑。灯下,窗前,我和柳儿一次又一次的排练。那不绝于耳的古筝幽鸣,那伴我入眠的一轮明月,那一次次沁出鲜血的粉嫩指尖。每次都只是徒劳吗?我们的辛勤,换来的只是最后一名吗?我在心底默默的盘问。

  “晴儿,你等等。”背后传来柳儿的呼唤,把我拉回了现实。我加快了前进的步伐,此刻我怎么面对,面对那双寄托希望的明眸?

  “晴儿,你站住。”柳儿拦住了我的`去路,汗珠匍匐在她红扑扑的脸颊上,“你在干什么,躲避吗?”

  “我们没能拿到第一,反而拿到倒数的,你叫我怎么面对?”我再也抑制不住泪水,任它汹涌而流。

  柳儿愣住了,我们静静地对视。

  许久,柳儿才缓缓地对我说道:“晴儿,你还记得吗?参赛的前一晚,明月格外洁白,我们练完古筝,静静地站在窗前。我问你:‘乐队组合叫什么呢?’淋浴着月光,你轻柔地说:‘就叫明月组合吧。’那时我就下定决心,一定要尽最大的努力,赢回第一。”我赞同地点了点头。“可是,我们失败了。”我低声地说。“不,我们没有。”柳儿一字一句地说。她拿出一个粉红的礼盒,递给我。我颤栗着将它打开,一个美丽的水晶球,轻轻地卧在手心里。球内,是一轮皎洁的明月,两个无邪孩子纯真地笑着。“送你一轮明月。”她低语。

  柳儿拉起我的手,轻声问:“你现在还愿意继续吗?”我的眼角还挂着泪花,轻轻地点了点头。“那我们一起来唱王菲的《水调歌头》吧。”柳儿在路旁竟架起了她日夜擦拭的古筝。“好!”我点头。

  “明月几时有/把酒问青天/不知天上宫阙……但愿人长久/千里共婵娟”

  我托起柳儿,指着天空。此刻,明月已挣脱了乌云的裹挟,幸福地注视着我们……

初三写景作文10

  寒假,忙了整整一个学期的学生们终于有了一个相对休息的时刻。平时不能看的电视,可以看了,平时不能尽兴的足球,可以踢了。春节将临,正是逛街购物的好时光。此外,时间宽裕,还可以任意干点自己喜欢干的事情。假期,真正是学生们的天使。

  如果说,很多家长害怕假期的松懈,会减损了孩子们对语文、数学、物理、化学等功课的钻研的话,那么,正是在这样的时候,也许对于作文的学习,倒是一个最为恰当的时期。如果请他们写一点什么,简直就没有问题———因为他们有话想说。 在我们以“寒假记事”的总题目进行组稿的时候,几乎用不着三请四催,立刻就交来了有着丰富内容和题材的文章。 其实,玩,应该是青少年生活的一个重要内容。他们正是通过玩来认识生活、认识自然、认识社会,慢慢长大的。通过玩家家,他们模仿了家庭的'生活操作;通过追赶打闹,他们锻炼了机灵和体魄;通过观察蚂蚁搬家,他们理解了昆虫的习性;通过集体的组织游戏,他们懂得了组织和纪律的重要。今天,有了游戏机和电脑网络,更是大大拓展了他们的视野,使他们从小就可以在世界各地游历,获得大到地球、宇宙,小到细胞、电子的认识。 寒假看了一部名为《天堂影院》的电影,讲述一个从小就迷恋电影的小机灵,终日混在电影放映室里与老放映员玩在一起的故事。尽管他小时候曾因为看电影擅自花掉了贫穷的母亲给他购物的钱、因留恋那些技术不过关的电影胶片而差点酿成大火,但是,因为对电影的挚爱,他终于成为了一个名导演。

  其实,对某一事物的热爱,往往是钻研的良好开端。而玩,又是热爱的先导。不热爱的东西,逼着青少年学虽然也可以获得成绩,但难成大业。听说许多得了“奥数”奖的学生,其实并不喜欢数学。中国出不了诺贝尔奖获者,原因之一,或许在此? 今天,有许多父母取消了儿女们玩耍的时间,似乎整天死守着“题海”和“知识点”才是好孩子。这样下去,不知道要扼杀多少将来会为我们祖国作出贡献的大人物哩!

初三写景作文11

  月啊,你每天都高高地挂在天上,用轻柔的月光洒向大地,你可曾知道,历历代代有多少人读你的圆缺,又有多少人因你而勾起了情思?-

  “江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。”月,你是圣洁的化身,可你为何时而圆满,时而缺陷?我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲,也许过几天就会沦落谷底;失败时不要气馁,你也将会取得成功。月圆必有月缺,我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆,要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”-

  无论月圆还是月缺,都会勾起人们的淡淡情思。-

  “无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时,我们读月,可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月,低头思故乡。”思乡时,我们读月,让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊,你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读,你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你,人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。”幸福时,我们赏月,寄托遥远的`祝福;悲痛时,我们望月,释放所有的痛苦;无聊时,我们观月,会联想到许多快乐的时光;朋友相聚时,我们读你,离别时,我们读你,你为人类带来了无穷的欢快及悲哀,你更是心灵的住宿。-

  每个晚上,当看到一弯素月挂在天上,好像告诉你们:太阳下山了你也不要怕黑暗,有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷,不要怕失败,相信终会有曙光在前方,只要我们坚持,不放弃,胜利定会到来。-

  月啊,你曾让人们明白了多少道理,让人们领悟到了多少真谛,你无私的被人读,然而依然用轻柔的月光最照向大地。

  点评:写景的思路非常好,有景有情,古诗词运用自如,不足的是个别句子还需好好锤炼。

  点评老师:陶流林

初三写景作文12

  相传秦始皇一统六国后,一声令下将10万囚徒遣于江南。没日没夜地挖掘地表以杀王气。烈日当空,人们汗流浃背,妇孺泪如雨下,就像是被汗与泪填满的,后来的马腾湖与谷湖形成了。时光悠悠的流逝,到了南宋,两湖才被连接在一起。至此,淀山湖形成了。

  当然,这只是传说。耳朵里传来同行人绘声绘色讲述故事的声音。我望着碧波荡漾的湖面,脑海里不禁展现20xx多年前的画卷。春风迎面吹来,阳光暖人,行至柳堤春晓,眺望一湖之景。湖面波光粼粼,远处树木林立,随风摇曳的树林仿佛绿色的丝绸,将蓝天与碧水相隔。堤上柳绿桃红,映入眼帘的灼灼芳华。深呼吸,桃的甜意与湖的清新充斥鼻间。

  是秋了,湖畔杨柳叶已落尽,徒留几分悲伤。空中忽的飘落下涔涔细雨,凭轩独立,极目远眺,此时的淀山湖与平日里的`截然不同,秋雨下竟增添几分柔美。偶有渔船泛舟于湖上,渔火星星点点,人与船在远处隐去轮廓,化作小小的黑点。思绪飘飞,想象出这样一幅画面:千年前的古人乘一叶小舟,执一壶浊酒,飘荡在茫茫淀山湖上,不时赋诗几首,放思念随风飘散,将自己的愁绪诉说给这粼粼湖水。

  清晨的淀山湖被层层白雾笼罩,朦朦胧胧看不清她的真实面貌。坐在湖边小亭下,看东方的红日慢慢探出脑袋,再顽皮地跃至天际,万丈金光洒向湖面,更添美感。傍晚时分,绕湖慢行,看着夕阳西斜,落下最后一抹余晖。华灯初上,这里却是闹市中难寻的清静之所,点点繁星映照在湖面上,泛出光芒。

  淀山湖,存在了千年,见证了江南由荒凉至繁华。我站在桥头,凝望这一波碧蓝,不由低吟:

  茫茫淀湖水,粼粼似飘飘……

初三写景作文13

  晚秋,迎面袭来一阵阵凉风。风是冷的,却不刺骨。叶,旋转飘零。但却毫不凄凉,空气中有散散的薄雾,好朦胧,好梦幻。这,是冬天。却也是一个毫不平凡的冬天。

  冬日的阳光散发着微弱的黄,十分像在暗中发亮的萤火虫。既然是热爱大自然的我们,怎能不轻轻叹服这出众的颜色?

  在这个花园城市里,夏季上演的太长,当秋姗姗而来时,眨眼间,又被冬取而代之了。所以,也就是说,这里的冬天是短暂的。虽说短暂。但回想起来总是记忆犹新。英国作家雪莱说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这个城市的冬,它独自占据着一定的位置,都说这四季如夏,但冬是永远不会被混淆的——这顽强的季节。

  是的,这个浩大的城市的冬天是无雪的'。这里不像老家的冬天那样雪花漫天,要是下雪了,也可堪称是世界一大奇迹。老家那边空气十分干冷,风吹在脸上,像刀割一样疼。而这边空气中含有些许湿润的成分吧,风确乎不伤人……

  想着念着,对家乡的情愫便燃烧起了。在那边,冬天里,孩子们都在和雪嬉戏。更何况,我们这边有些人回不到老家,这么算下来,他一辈子又能见几回雪?我不禁为此刻的无雪而感到惋惜。

  我十分讨厌冬天,又冷,又不新颖。有时候,被冷的很早就起了床,朝窗外眺去,天似黑似亮,带着点刚刚想升起初阳的光芒和稀薄的白雾,我呆了。这会是一种怎样无可奈何的美?

  有时,站在小道旁,会发现冬天的叶反而更茂盛了?这倒是比老家好很多,一串串光秃秃的枝干,把银装素裹的雪地压得死气沉沉。可是,即使深圳是一片新绿,又有谁会去驻足欣赏呢?

  这里的冬天,很少见有人在工作日待家里,就算冷,大家也都照常忙忙碌碌。好似跳跃的炉火。在这种快节奏的城市里,又有谁谁愿意停下去歇息自己那疲惫的身心呢?

  愿我的一生也如这般,没有很多绚丽,没有太多乌云,没有喧闹,没有旋转的色彩。有的,只是成片的朴实,空白的扉页。

  也许,我就这样醉进了冬的深处……

初三写景作文14

  我们的校园坐落在群山翠绿中,在细雨交织、薄雾轻蔓的清晨,看到远处的山林你觉得最像什么?当然是蓬莱山的仙岛了!

  远处的山,山山相连,连绵起伏。连绵起伏的山峦,如缕缕飘带缠绕在绿水青山之中,成为初秋时候一道独特的亮丽风景。山林之上,升腾着神鬼莫测的氤氲山气,如一副神奇的`轻纱帷幔,精致而婉约地绘成了一副山水画卷。碧绿的山峦,天边的云雾,有别样的情趣,万般风情,不知是云雾在景中走,还是景随人流动。校园的路上,薄雾将校园的翠绿染成了青霜,放眼望去,远处青山周围裹着雾气,像一座仙山,想让谦卑的人们上去找寻神秘的仙子,群山笼罩下校园也沾染了仙山的神秘,不像平时的闷热,增加了丝丝凉意。

  脚踏着微微湿漉的地面,打着伞,如牛毛般的细雨还是会四面八方的像我袭来,落在脸上、胳膊上,让我触到秋天的凉爽。雨还是那个雨,可风却不似如沐春风般的春风,也不似热气扑面的夏风,更不似如刀子般寒冷料峭的冬风,它更加淘气、更加顽劣,它想吹出落叶的下落气,想吹出泥土的芬芳气。树叶一片一片的被风从树上吹下,像一只只飞舞的蝴蝶,轻轻的飘落到地面上,给大地母亲换上一件新衣。初秋的树叶已经开始渐渐变黄,可是远处的山峦怎么还是那么青翠欲滴呢,像一颗颗巨大的绿宝石镶嵌在青白色的大衣上。

  我望着远处的层峦叠嶂,心底限入了沉思。到底是什么样的神灵才能在人间刻画出这样的夺目。落叶在我眼前飞舞,青山在我远处站立,都说一叶知秋,一片黄叶的飘落预示着秋天的到来!我却看来,这不过是管中窥豹,略见一斑?把眼光看向更远,我们所见的便不止眼前的秋景,更是远处的秋景。

初三写景作文15

  校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看:有绛紫的,粉红的,纯白的,天蓝的,浅绿的,淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿,可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看,哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里,一阵微风吹来,小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯,散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来,它们透明色的`翅膀在花蕊心里飞来飞去,饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远,又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来,它们在花朵上翩翩起舞……

  这时,你站在学校两旁香樟树里的时候,便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!

  学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看,发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来,大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时,漫步在春意盎然的校园里,学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

  啊!朋友们,我们校园里的春天美丽吗?此时,我真想变成一棵嫩绿的小草,欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

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