差生的希望初三作文

差生的希望初三作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的差生的希望初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　正如题，“差生”，就是我。我就是那老师眼里所谓的“差生”。我们就是生活在班级最底层，不，是社会最底层的人——“差生”。因为我们学习差。今天我所写的，虽然不能代表全部差生，但至少也是一部分差生心里想说却不敢说的。——题记

　　什么是公平？不用我说大家也都知道，一碗水端平嘛。那如果端不平呢？

　　“差生“希望之一

　　某冬日，最后一排某位同学(学习差的座位也靠后)，因耐不住嗖嗖的寒风，而毅然决然的将后门关了起来（因为班主任说过后门不可以关，他是第一个，但是却没有好的下场），班主任从后门经过，推开后面窗户，“啪“一巴掌打在那位同学头上，”

　　“谁让你关门的？”班主任严厉的道。

　　“我……我冷。”

　　“冷什么冷啊，正好让你上课清醒清醒，认真听课，把门打开。”

　　呵呵！我当时在想，如果这是全班第一坐在这里的话，搞不好班主任还会送套棉袄给他呢！所以，“差生”第一希望——公平

　　“差生”希望之二

　　某日，有两位同学没带作业，一位是全校前十名，以为是全班倒数的“差生”。班主任先找到前者，说：“今天怎么回事啊？作业忘家了吧，下午带来啊，去吧。”然后又找来后者，说：“怎么回事啊你，今天又没带作业？来，打电话，喊你家人送来。”呵呵？不同的身份，不同的结局。其实本来是那位差生写了作业没带，而那位好学生呢？他才是真正没写没带的，只不过班主任给他个机会补好罢了。哎！“差生”希望之二还是——公平

　　可能让我写这样的事一辈子也写不完吧，就是让我写“差生”的一百个希望，我都希望公平。

　　难道老师们都没上过政治课，都不知道“公平”？都不知道公平可以激发潜能？我看未必吧！

　　最后，老师们，请你们重新翻翻政治书，看看什么是公平？公平的意义。请你们好好的、公平的对待每位学生。试试看，会有好结果的。

【差生的希望初三作文】相关文章：

我不是差生初三作文06-06

初三希望作文06-30

写希望的600字初三作文06-30

初三有关希望的作文700字07-01

初三写希望的高分作文07-04

关于希望的初三600字作文07-01

写希望的初三作文600字以上07-01

初三关于希望的800字作文07-01

写希望的700字以上初三作文07-01