初三生活是首歌作文（精选39篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初三生活是首歌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三生活是首歌作文 篇1
初三生活是首歌 在流年的拐角，看一场人来人往;缘聚缘散，许一场春暖花开。静默欣然，聆听这首初三的赞歌。 ——题记
三年时光，稍纵即逝，白驹过隙间，已然，还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌，永远萦绕心畔。初三的生活是首歌，唱着我们的悲欢离合。 春风醉柳——婉转绵绵，情意浓浓 铃终于响了，我落寞的走出教室，班级里静的没有呼吸，一道道目光交错相望，似乎……试卷上的分数似乎配不上我，但事实便是如此。长廊外，欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室，空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。
无奈抬头时，我的目光呆滞了，一张纸片躺在桌上……我木然的转过头，教室外，一张张熟悉的脸庞漾着微笑，那是鼓励，那是快乐，那是最纯洁的友谊。瞬然，我早已潸然泪下……桌上的纸片上写着：摔了，没事，抬抬头，看看窗外，因为有我们在! 初三的生活是首歌——婉转绵绵，情意浓浓，如三月的春风醉柳般暖人心扉! 呢喃细语——反复回旋，句句真情 “路上小心，上课认真听讲，别贪玩，注意安全……”声声细语，声声唠叨，反复回旋在这条窄窄的小巷里。自初三以来，小巷的清晨总少不了母亲呢喃细语的问候，少不了这首初三之歌里的反复，少不了母亲那颗赤澄澄的`心。
唠叨声混着枝头知了的鸣叫，回旋着这首初三的歌。 初三生活是首歌——反复回旋，句句真情，如呢喃细语般撩人心动! 塞上日暮——激昂奋进，豪情满怀 “大漠孤烟直 长河落日圆”多么豪壮的呐喊;“千嶂里，长烟落日孤城闭”多么雄伟的壮语。一阵阵满怀豪情的朗诵，为着孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一缕晨曦的温暖里，我们破浪前行;在无形的压力中，我们奋起拼搏。初三的生活浸在书海里，夜里窗前的灯下苦读，晨曦暖色里的奔跑身影，即使前路在迷惘，我们依旧前行，即使眼前的生活在苟且，我们依旧相信诗和远方拼搏，奋斗，顽强，不屈，成了这首初三之歌的主旋律。
初三生活是首歌——激昂奋进，满怀豪情，如塞上日暮般雄伟壮阔! 在流年的拐角，看一场人来人往;缘聚缘散，许一场春暖花开。任凭遍体鳞伤，友谊的歌声安抚心灵;任凭忧伤蔓延，呢喃的歌儿总会驱散阴霾;任凭困境丛生，坚强之歌唱响我们铿锵前行的无畏!
初三的生活是首歌，唱着我们的悲欢离合。
初三生活是首歌作文 篇2
又是一年花开季，又是一年毕业时。时令不长，悠悠扬扬的春风吹进了心间，淅淅沥沥的春雨击打窗沿。终于，初三将逝。初三的生活便是这般春风拂面，春雨甘霖，这般美妙的生活谱成一支青春的乐章。青春花季的我们，写下了这一首又一首的歌。
初三生活是一首奋斗的歌，即使尤为艰辛，却依然美妙。初三是青春的奋斗期，时间仿佛被按下了快进键，如驹过隙，过得异常充实。教室是另一片战场，老师循循善诱的声音是战场的号角，吹奏号角，不论艰苦，不论疲倦，初三的我们彼此向前行进。还记得黎明阳光爬上树梢时我们已经大声的朗读背诵；静谧的午间时光我们寄情于书，忽视了花儿的娇媚，草儿的清新；蝉鸣不断的夜间我们从未停下手中的笔，唦唦的写字声与蝉的歌声合鸣，奏响天籁。
初三生活是一首奋斗的歌，让我们用如火的激情唱出它的生命，分享我们心中的激昂！
初三生活是贝多芬笔下的《欢乐颂》，只不过它唱的是友情的欢愉。友谊是青春带来的最美好的事物，我们从为说过友谊天长地久，可无论冬夏换季。直到此时，它却依然陪伴着我们。今夕何夕，青草离离，你若不离，我终不弃是我们在木棉花树下的许诺；魔鬼训练的体育课是彼此互相的'搀扶，嬉笑着抛下身体的疼痛；草儿摇曳，我们总爱坐在草地上仰望星空，展望彼此的未来，月光洒下，草儿飘飘，一片美丽的星空，两个小小的人。
初三生活是一首友谊的歌，让我们用如水的清冽唱出它的艳丽，演绎我们从未忘却的感动。
初三生活犹如一首歌，是河畔茂盛的花草，是前方悠然的南山，是叮咚作响的泉流，谱写一首动人的歌。它是我们在没有硝烟的战场上的劈荆斩棘，它是我们汗如雨下时的互相搀扶，是我们的青春！
初三的时光荏苒，追溯初三生活的星空，轻轻摘下那一颗颗星辰，浏览它的美好。蓦然发现，缱绻流年，我们仍旧唱着这首歌。
初三生活是首歌作文 篇3
悠扬的音乐是充满幸福的音乐，激荡起一天的乐谱，缓缓的拉开帷幕。
悠扬婉转的前奏曲――微波炉的呜呜旋转声，抽油烟机嗡嗡作响，开启了一天的生活。妈妈大概早已起床为我烹饪美味的早点吧，为了我一上午的能量，妈妈总是起的很早。转视，我还在温暖的被子里呼呼大睡，享受着被子给我带来的温暖，并且门将一切噪声隔绝于外，为了保卫那短暂的睡眠时间。清脆的纯音乐想起，我的房门随之被推开，一只大手在我脸上揉了揉将我叫醒，迎来新的一天。
换好了衣服，眼镜盒里已挤好了护理液，杯子里也装好了洗眼镜的温水。刷好牙，洗好脸，餐桌上已经摆满了各种色香味俱全的早餐，父母的关心是悠扬的开端。
激情澎湃的高潮――7：20教室里传出同学们热情洋溢的朗读声。人手一个谱夹上面夹着背诵内容。我们一起解读陶渊明的思想情感，跟他一起走进那个和平，和谐，环境优美的世界，探求那个不为人知的世外桃源，设身处地的理解和平世界的难得可贵。
早上阳光明媚，脱去棉袄的我们站在了操场上，为了中考的体育考试这一大项令同学们奋斗不已。站在跑道上微风吹拂着我们的脸庞，吹起我们的头发，让飞扬的.青春在奋斗努力中绽放。
日日考同学们似乎早已习惯，认真答题，交卷，当分数发下来时同学们针对著名的“最后一题”展开了激烈的讨论，你一句我一句，我们一起攻下难题。
宁静安逸的尾乐――天色已黑，灯光陆陆续续亮起，战场已由学校转到了家中。一片静谧中只有笔与纸那亲密的喃喃自语。母亲坐在身边静静地整理着工作，指针滴滴答答的游动着走向了十点，手中的作业一点一点的减少，几笔结尾。合上作业长长的呼出一口气，合上笔，母亲递过了一杯热牛奶，在热汽氤氲中结束了一天的学业。
生活如同一首歌，有着悠扬婉转，有着激情澎湃，有着宁静安逸。
初三生活是首歌作文 篇4
初三，对于即将毕业的我们来说是充满期待的，向往的；同时，又是对即将离开母校的我们来说是复杂的。
初三的我们即将离开母校，走上通往社会的道路，未来是康庄大道还是曲折迂回的小路，我们不得而知。离开母校的那一刻，我们就要告别校园生活的种种喜怒哀乐，跟同学们说再见，然后再踏上自己未来的路。
曾经，我们也看到过学长学姐们送走一批又迎来一批莘莘学子，可是在不久的将来，就是我们要离开了，说不舍是真的。
离开初三，就等于告诉我们别了初中生活，这三年的初三生活在我们的记忆里是否会被未来抹去，这三年里我们会经历大大小小的事。喜的是，我们即将毕业，走向自己选择的人生路；忧的是，这三年一晃而过，恨不得这一刻时间静止；哀的是，我要和我的老师，朋友说再见了，我想，她们也会舍不得我吧，也不知道我们何时还会再见，也许会很久，也许再也不见，乐的事就多了，我们会在一起讨论未来会成为一个什么样的人，不要忘了彼此之类，许许多多的'事，数不完的乐事。
记得开学第一天，我认识了我最好的朋友，小丹，她像一个初升的太阳照亮着我，因为有她的鼓励，她对我的支持，我们一起走过了快乐的三年，大概那时候是有一种相见恨晚的感觉吧，我一直觉得她是我的指路人，这也让我特别珍惜和她一起的时光，现在我们即将走向自己的人生路了，但我永远不会忘了她！
初三是一个令人欢喜又令人难忘，充满即将离别的悲伤心情的一年，在这三年里，我们都学会了成长。初中生活是一首美妙又充满感情色彩的歌，正如《同桌的你》一样！
初三生活是首歌作文 篇5
十一月的寒风姗姗来迟，微弱日光带来的温暖敌不过飒飒寒流。
放学回家，开门，一片寂静。窗外飘起小雨，关上窗，拉上淡紫色的帷幔，雨水滴在青石板上的声响便被隔绝在了窗外。打开灯，平静内心，准备就绪，携带装备，冲向战场。
深陷题海难以自拔，在各式复杂的知识之间畅游，钟表滴答在转动，肚子也打响了饥饿的警报。到客厅“用膳”，脑海中却满是刚在钻研的那副电路图，眼前似乎有个大屏幕，上面是导线开关电源还有滑动变阻器电流表。大屏幕中的图像分分合合，不断变换。就在馒头在唾液的作用下变成麦芽糖的某个瞬间，脑海中突然迸发一阵火花，那道题突然有了思路，一拍脑瓜，喜形于色，扔下筷子即刻回到书桌前。等到解出那道题来之后，已忘记了吃饭。
熬到深夜，任务结束了，万物已安静地入梦，窗外的雨也停了。伸一个放松的懒腰，如释负重般扑到软软的床上，一整天的困顿劳累得到慰藉，在不知不觉中进入梦乡。梦里，体育课测试跳绳我将绳子抡得如飞车一般，令人眼花缭乱，计数的同学瞠目结舌，啧啧赞叹。我跳了满分，满意地笑了。阳光照在花坛白色栅栏边的一滩水上，反射出湛蓝的天空，雨后的天放晴了。
清晨，醒来，窗外还是黑沉沉一片，雷打不动朗读完英语课文，匆忙洗漱过后拎着书包跑去学校。哼着小调在操场上散步，空气格外清新，还夹杂着泥土被浸湿的香草味。枫叶落了一地，一片火辣辣的`色彩铺在水泥地上，意犹未尽的小雨踩出欢快的音律。我给它谱上曲，编了词，取名为初三生活。
初三生活是首歌，婉转悠扬，我轻吟浅唱，品味着繁忙之中的充实，枯燥之中的欢乐。
初三生活是首歌作文 篇6
在流年的拐角，看一场人来人往；缘聚缘散，许一场春暖花开。静默欣然，聆听这首初三的赞歌。 题记
三年时光，稍纵即逝，白驹过隙间，已然，还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌，永远萦绕心畔。，唱着我们的悲欢离合。 春风醉柳婉转绵绵，情意浓浓 铃终于响了，我落寞的走出教室，班级里静的没有呼吸，一道道目光交错相望，似乎……试卷上的分数似乎配不上我，但事实便是如此。长廊外，欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室，空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。
无奈抬头时，我的目光呆滞了，一张纸片躺在桌上……我木然的转过头，教室外，一张张熟悉的脸庞漾着微笑，那是鼓励，那是快乐，那是最纯洁的友谊。瞬然，我早已潸然泪下……桌上的纸片上写着：摔了，没事，抬抬头，看看窗外，因为有我们在！ 婉转绵绵，情意浓浓，如三月的春风醉柳般暖人心扉！ 呢喃细语反复回旋，句句真情 “路上小心，上课认真听讲，别贪玩，注意安全……”声声细语，声声唠叨，反复回旋在这条窄窄的小巷里。自初三以来，小巷的清晨总少不了母亲呢喃细语的.问候，少不了这首初三之歌里的反复，少不了母亲那颗赤澄澄的心。
唠叨声混着枝头知了的鸣叫，回旋着这首初三的歌。 初三生活是首歌反复回旋，句句真情，如呢喃细语般撩人心动！ 塞上日暮激昂奋进，豪情满怀 “大漠孤烟直 长河落日圆”多么豪壮的呐喊；“千嶂里，长烟落日孤城闭”多么雄伟的壮语。一阵阵满怀豪情的朗诵，为着孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一缕晨曦的温暖里，我们破浪前行；在无形的压力中，我们奋起拼搏。初三的生活浸在书海里，夜里窗前的灯下苦读，晨曦暖色里的奔跑身影，即使前路在迷惘，我们依旧前行，即使眼前的生活在苟且，我们依旧相信诗和远方拼搏，奋斗，顽强，不屈，成了这首初三之歌的主旋律。
初三生活是首歌激昂奋进，满怀豪情，如塞上日暮般雄伟壮阔！ 在流年的拐角，看一场人来人往；缘聚缘散，许一场春暖花开。任凭遍体鳞伤，友谊的歌声安抚心灵；任凭忧伤蔓延，呢喃的歌儿总会驱散阴霾；任凭困境丛生，坚强之歌唱响我们铿锵前行的无畏！唱着我们的悲欢离合……
初三生活是首歌作文 篇7
青春，就如昙花一现般美丽却又短暂，我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛，整日深浸在题海之中，甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂，一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹，欢笑声，吵闹声，哭泣声，这些熟悉的.声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣，在一起走过的酸甜苦辣，烙印在我的心头。面临着分离，我们忍着释怀着，只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌，吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我们的成长，无时无刻的浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到如今——初三。这十几年来，你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱，在初三的艰苦学习中，我的书桌旁时常浮现出一些可口水果，我知道，这便是你们给予我的爱。初三生活，是你们期望我走向美好未来的过程，初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌，它纯洁无暇，却时刻渲染着我们的心。
初三的生活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉，老师们总是无私关怀着我们，犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了这一片天际。她们呐喊着，激励着，只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，却推驶我们驰向梦想之路。
初三，一个普通而又短暂的时光，总如流水般悄然滑过我的指间，在繁花似锦的初三生活中，那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣，我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。
初三生活是首歌作文 篇8
远逝的两年剥落一层光影的渐变，初三的生活带着神秘的面纱如约而至。当我们闭合双眼，侧耳倾听，才发现，初三原来是一首明媚的歌曲，带着让人难以捕捉的韵律。
且听风吟……
初听——繁乱之音
秋天是个宁静的季节，它悄无声息的到来，拂去夏的炙热，带来一缕清风，一丝清凉。随风而来的，还有我的初三。初次接触它，我对它的第一印象与宁静的秋季截然相反，用两个字概括：繁乱。
相比初一初二，初三的时间非“紧迫”二字不能形容。在学校里，我们的时间几乎全部倾泻在了学习之上。学习是繁乱的，我们常常抱怨时间不够用，而在这繁乱紧迫的学习中，我们似乎又成熟了许多，安静了许多。
晚自习的时候，教室里鸦雀无声。我正为作业而头痛，忽然抬头，映入眼帘的是同学们神态不一的面孔——有的眉头紧锁，有的欣喜一笑，他们无不手执着笔，在书本上挥霍着笔墨挥洒着汗水，艰苦地奋斗着，我也赶快埋头奋笔疾书。四周传来笔尖划过纸面的声音，有些繁杂有些凌乱，但却饱含着不屈的信念和向上的`斗志。这声音，不正是初三唱响的歌么？
静享——美妙之音
国庆七天长假，在家中要比学校清闲得多，于是，我的心开始逃避课本，学习的心思被我顷刻间抛到了九霄云外。
无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话：“考试就是一场华山论剑，各路英雄好汉集结，展示自己的独门武功，反正谁笑到最后，谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理，正所谓十年磨一剑，没有勤学苦练，怎能笑到最后呢？于是我似乎又有了学习的动力，默默执笔，与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音，不正是初三唱响的歌么？
一首歌的时间虽然很短，然而我们奋斗的时间却还有很长。让我们踏上初三的韵律，努力向前奋进。古诗云：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
初三生活是首歌作文 篇9
生活是一首歌
生活是一首爱的歌。
当我们刚出生时，父母的爱就像温暖的阳光，时刻照耀着我们，包围着我们；当我们蹒跚学步时，父母那慈爱的双手牵引着我们，迈开人生的第一步；当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人，是父母。父母的爱啊，就像大海里的水，取之不尽，用之不竭；父母的爱啊，是天地间最伟大的爱，最无私的爱，最美的爱的旋律！
生活是一首友情的歌。
在我需要帮助的时候，你总是会和我一起渡过难关；在我伤心的时候，你总是第一个在我身边逗我开心；在我沮丧的时候，你总是安慰我，让我重拾信心；在我哭的时候，你总是帮我接住眼泪，还安慰我……时光再流逝，而我们的友情像陈年老酒那样愈久愈香。我们的友情啊，就是那阳光，给我带来温暖；我们的友情啊，犹如一首动听而美妙的幻想曲，令我终身难以忘记！
生活是一首自信的.歌。
人生并非一帆风顺，它是一条长满了荆棘的旅途。要想披荆斩棘，到达人生的彼岸，自信就是我手中的利剑。有了自信，便可以扬帆，海阔凭鱼跃；有了自信，便可以翱翔，天高任鸟飞；有了自信，便可以攀登，山高人为峰。无论遇到怎样的困难，我都会用自信燃旺理想的火焰，照明前进的道路！带着自信出发，将会拥有披荆斩棘的勇气；带着自信出发，生活将会充满希望；带着自信出发，人生旅途定会精彩！自信啊，你就是一首勇敢者的歌，我要唱着你一路前行！
生活是一首歌，一首爱的歌，在我心头萦绕；
生活是一首歌，一首友情的歌，叫人回味无穷；
生活是一首歌，一首自信的歌，令人豪情万丈，勇往直前！
啊，生活！你就是一首歌，一首永远唱着的歌！
初三生活是首歌作文 篇10
步入水生火热的初三生活，周围的一切都开始渐渐的不同了起来。每天晚上喝的不再是香甜的牛奶而是一杯杯浓郁的咖啡，原先的安然入睡变为了那一个又一个伴随着大量作业和知识的不眠之夜。然而，就算是这样的勤苦时光也有着独属于它的优美曲调。
从小学时懵懵懂懂地一脚迈入校园，到五年的小学生涯结束，再到预备的分班的过渡期和初中的两年，都从没有过像初三这般的体会。新增的化学与我们的生活紧密相贴着，可不知为何学起来仍旧是那样得费力，我像是一个呀呀学语的孩童来到了一个新的世界般如饥似渴地摄取着知识，却总感到力不从心。成绩不断地下降直至班级倒数，我不甘心，不甘心新的一门学科从一开始就居于人后，我拼命地做题目，一遇到不懂的就拿去问老师和同学，就这样，在我经历了几个月的艰苦奋斗后终于皇天不负苦心人得有了一些回报。这是我读书九年以来学习最用心的一次，我做了名为“辛勤”的劳动，品尝到了“回报”的甜美果实。这些基本的方法和学习态度，规划了那名为“初三交响曲”的五线谱，为我今后的学习打下了基础。
随着学业的不断增加和作业量，我们女生一改过去下课时的聊天八卦，男生一改过去的玩耍斗殴，取而代之的下课时所看到的一排排伏在桌上奋笔疾书认真做题的身影。就算过去再怎么小孩子气，就算以前再怎么得不明事理，但是如今，大家都很清楚自己要做什么、想做什么。在学习之前，问问自己想要做什么，“到底应该怎么做”以及“怎么做才是对的”很重要，大家一定都在心中问过了自己，所以才可以一改过去的'玩世不恭，端正态度大步往前走，如果连这些最基本的领悟都没有的话，怎么可能会有如今如此大的变化呢？那些目标与方向，不论或大还是或小，都是十分宝贵的，它们在那美丽的五线谱上抒写出了独特的音调。
中考将近时，大家的神情都日渐严肃，往办公室跑的人与日俱增，大家都在用尽全力复习功课，只为不为未来的自己留下遗憾。那份坚定的决心和力量成为了一个又一个跳跃着，释放着生命的音符。初三的上半年就这么过去了，一模的成绩有喜有悲，但大家都知道，自己尽力了，尽力了就没有什么好遗憾的了。那也成了这个乐章的结尾音。
如今，我坐在电脑桌前用手指在键盘上敲打出了一个又一个记忆里的音符，回顾以往的时光，总会有些许感慨，那些悲欢和喜怒、付出与回报，成为人生道路上的风景线。
这就是初三，辛苦但却有着属于它的独特音韵。我的初三生活，我与朋友们亲手谱写的乐谱，属于我们的歌。作文
初三生活是首歌作文 篇11
有一首歌，承载着满满的幸苦，却时不时的，飘出几丝快乐，沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌，将梦想驻进心灵。
——题记
就要中考，这种感觉就像张爱玲所说的，如同坐火车般的心情，开始觉得很慢也很期待。后来，却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或许说这首歌一边藏着迷茫，一边藏着向往，更恰当些吧。
时代在我们身后舞蹈，我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上，苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤，折射成不规则的形状落在作文本上。
张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》，歌词中写到：“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样，每天早起晚睡。但这是充实的，也许，这就是这首歌的主旋律吧。
有时候，为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年，拼了九年，只为初三那年的六月，能收获累累的果实。尽管不知结果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！
多年前我们只是爱唱歌，爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，终于有一首歌，需要我们自己来谱曲，填词。
待这首歌完成的时候，我想我会像葵花那样，面对太阳，嘴角上扬着唱这首歌。
这首歌，是一曲平凡的加油之歌。每时每刻，老师总是无私关怀着我们，好似暖暖阳光照耀下绽放的`花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天际，只为了我们的梦想能走出一片新天地，推驶我们驰向梦想之路。
一串串美妙的音符交织成这首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
这首歌，我给它命名为“初三生活”。
初三生活是首歌作文 篇12
我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壮，还是我对它的见解标新立异，但在我的理解中生活确实如此。
没错，生活在我眼中就是一支悲伤但却壮丽的歌。
说它是悲伤的，是因为我的渺小相对于自然的伟大的悲。无论是我所做的一件微不足道的小事或一些伟大的事，还是所有人所组成的社会以及世代的`人们用生命编写的历史，在承载着万物并拥有着“永恒”的自然面前，都太渺小了。渺小到无论我们是一统天下、还是富有四海，无论我们才学过人还是天资非凡，做出了什么，做成了什么，或做过了什么，都有它在自然与世界中无法讫及的时候，并因此最终什么都不会留下。
但如果生活只有如此，那一切便毫无意义，生活也便毫无意义。所以生活这首歌是不会让悲伤独自占据着全部的旋律
豪壮，便成为了悲伤的搭当。
没错，正是因为什么也不会留下，而我，而我们，却仍旧不停的拼搏着，为了自己的理想与信念、追求与渴望，也为了他人的期待与盼望不停的奋斗着，哪怕最终依然不会留下什么，哪怕所有一切都将沉没于时间的洪流之中，我们却依旧拼搏着，奋斗着，只为见到自己所做事的在坠入洪流的瞬间激起的一抹壮丽，我因为有了对自己与自然间的差距的感悟而悲伤，却也因这悲伤的感悟产生了力量，我不再去想着战胜他人而选择了战胜自己并按照生活原本的旋律悲伤但壮丽的活下去，并在这一次次的悲壮中找到了更多更美好的情感：喜悦、关爱、欢快……
于是我不再感到枯燥，不再有心灰意冷，我开始专注并愉快的享受着生活这支悲壮的歌所带给我的一切，并在它原有的基础上寻找更多的快乐。
初三生活是首歌作文 篇13
我爱音乐，喜欢听歌，我爱听明星唱的歌，因为它们简单明了；我爱听大自然的歌，因为它们生机勃勃；我更爱听初中生活的歌，因为它们洋溢着青春的音符。
（一）那首运动的歌 如果说书声琅琅的教室事初中生活的学习之站，那欢声笑语的操场便是中途的休息站。
上了初二，繁重的学业压得我们喘不过气，一周两次的.体育课便成了众失之的的科目。逢上课，大家便焕然一新，不等老师下命令，就迫不及待的开始了运动。瞧！大个子张飞在篮球场上奔走，好咧！终于进了个三分球，他乐得眉开眼笑。书生气十足的小明也不亦乐乎的打起了兵兵球。只见他趁势来一手反扣，就使对手陷入绝境，赢得一片喝彩。与此形成鲜明对比的女生则安安静静。小芳正专注地踢着毽子，小红正一下一下地跳着绳
初中生活是首歌，运动之歌在体育场上唱响，充实了课余生活。
（二）那首食堂之歌 每天的衣食住行必不可少，那个洋溢着饭香的食堂提
供了食物，事学习生活的基础。
急急忙忙排好队，整整齐齐入食堂。食堂的歌事一支合奏曲，同学们近饭堂时，咕咕叫的声音像极了低沉的大鼓，有的人狼吞虎咽，有的人细嚼慢咽，那是富有音律的钢琴曲；食堂阿姨不时收拾发出声响，那是勤劳的手拉响了小提琴。
初中生活是首歌，食堂之歌给了我们实实在在地美好舒畅。
（三）宿舍之歌 八点二十分事专属内宿生的时间。回到宿舍，千奇百怪的声音事睡觉前的安眠曲。
有人在洗澡，“哗哗”的流水声伴着“洗刷刷”的歌声飘出宿舍；有人在写作业，沉思于中，不时响起翻页的声音；有人在低声叙说着，谈论问题，聊些家常，倾听小事的人压低声音怕吵到别人；还有的已上床睡觉
初中生活事首歌，宿舍之歌伴友谊。
如果说小学时春天里朝气勃发的歌，那初中生活就是首由运动之歌，食堂之歌，宿舍之歌组成的三重奏曲，予以我们正能量。
初中生活是首歌，初一的口头掉已完成，初二的c调翻过了一页又一页，让我们期待初三的f调，展望
初三生活是首歌作文 篇14
时光飞逝，匆匆那年，过往如烟，还未来及回头欣赏初二时的风景、我已扣响了初二的大门。——题记
回忆初二，我还记得刘禹锡《陋室铭》中借用孔子的“何陋之有？”；初二，我还记得鲁迅在《阿长与》中对长妈妈的思念；初二我还记得周敦颐在《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的清高；初二，是我挥之不去的乐章。
忆。背着黑白相间的格书包，带着对新班级的向往，蹦蹦哒哒进教室的我还一直浮现在眼前，刚上英语课我羞羞答答的不敢回答问题，老师第一次叫我，我的心马上跳的飞快，我甚至都能听见“咚咚”得声音，脸上也泛起了红晕，本来会的题也因为紧张而说不上来，老师并没有责怪我的意思，反而向我投来了鼓励的目光，我顿时有了勇气，把自己的答案顺利的说了一遍，有了第一次的成功，以后上课我就敢于回答问题了，上课像只活跃的兔子。
思。有时候突发情况总是不会给你提醒而发生，周六周日吃坏了肚子，周一到学校感觉不舒服，升旗的时候眼前发黑，回到班级课也听不进去，肚子疼的厉害，上英语课时为了不打搅老师讲课，我没有给老师说，自己趴到了桌子上，老师见状没有问清楚就说“别趴着”，我直了直身子，想说什么欲言又止，回到宿舍就整个人瘫在了床上，老师进来才知道是我身体不好，马上改变了责备的语气，打电话询问医生，深夜我吐在了宿舍，宿舍人非但没有嫌弃，还帮忙一起处理。
念。看着照片初二的宣传栏，不禁想起曾经一起贴照片的青葱岁月，一起唱歌的风景线……我在初二是班级里自管会B组组长，肩上担负着管理班级的使命，在讲台上从开始一言不发到能主动管理班级，这就是初二带给我的'进步；从开始的互不相识到相互熟悉，这就是初二带给我的幸福；从开始不说话到相互相互理解，这就是初二带给我的收获。
忆，初二，它是乐章的主导线；
思，初二，它是乐章的五线谱；
念，初二，它是乐章跃动的音符；
初二的生活是我生活中挥之不去的乐章！
初三生活是首歌作文 篇15
小学生活如一首优美的歌，它是那么的短暂而快乐。
在这一首歌中我听到了欢悦，
那是一次考到好成绩而受到表扬。
表扬声中自己的`快乐和自豪，
别人那惊讶而羡慕的表情，
至今难以忘怀。
在这首歌中我还听到了多姿多彩的一次次集体活动，
其中的那泪那笑，那一动作，
至今刻在我的脑海，是那样的耀眼。
哦，别了，我的小学生活！
初三生活是首歌作文 篇16
哦！初中生活是首歌。也许它并没有优美的旋律，但一定是最动听的；也许它没有华丽的词澡，但一定是最有真理的；也许它并不全是舒缓欢快的节奏，但一定是你内心深处最美好的一首歌。
回想七年级的时候，我怀着迫不及待的心情走进了九（5）班教室，我开心地坐下与每个同学打招呼，问东问西，十分聒躁。结果是，我在同学们的笑声中溜出了教室——我走错教室啦！
回想七年级的时候，我总是用羡慕的眼神看着九年级的学姐学兄们，心想什么时候才能像他们那样，褪去稚气，走进花季雨季，告别这三年呢，或者成为学姐学兄，就是学校的大姐大、大哥大了，也可以耀武扬威了吧？嘻嘻，却从未想过这一天来的却是这么快，从未想过，那时节，眼里会满是不舍与留连。
还记得八年级的时候，与班上的同学总有说不完的话，就是上课时，嘴巴也不能闲，这不，连一向温柔的程老师也生气了：“×××，你到后面靠墙站着！”我意识到了问题的'严重性，虽然心里欲哭无泪，还想着面子，但没办法，自己作的！而且想到更多的是，我是不是真的错了，最后我想明白了，下课得主动找程老师承认错误，保证下次不再犯了，等我准备去向程老师道歉时，程老师也找我来了，后来，我和程老师会心一笑，从那以后，不管上任何课，我真的像保证的那样，上课很少讲话，总是认真听讲。
还记得八年级的时候，我在老师们的帮助下，改掉了许多坏毛病，我想把这份感激告诉他们，谢谢我的老师们！
现已是九年级末尾了，中考倒计时牌子上，“距离中考仅有二十六天”几个红色大异常醒目。二十六天后，我们就要离开生活了三年的教学楼和一起哭过、笑过的伙伴们，离开我们敬爱的老师们了，我们也终于成为刚入学时自己向往的样子，即将成为老师们口中神奇的上一届。每想到此，心中满是伤感。
但我知道，现在并不是伤感的时候，我们要用这仅有的二十六天去磨砺出一个全新的自己，才不会辜负老师们三年来的谆谆教诲和殷切希望。
哦！初中生活是首歌。在我眼中它是一首完美的歌，它动人，它美好，它飞扬，它激越，它欢快，它是世间所有美好的汇集，只是，它结束得那么快，那么余味悠长，让人如此的恋恋不舍！
初三生活是首歌作文 篇17
常常有人认为：“只要我喜欢，有什么不可以？”这句话，也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案，但，真的是“只要我喜欢，什么都可以”吗？
的确，人都是向往自由，不喜欢受拘束的，“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，确实颠覆了传统，让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法，让我们学习独立及拥有自己的思维和创造力，同时，也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚，然而，殊不知这句话，若是少了“不影响他人”
的先决条件，将只会沦为我行我素的借口罢了！
我们在层出不穷的新闻犯罪事件中，不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人，以这句话为口号，做任何事情从不考虑前因后果，整天爱惹是生非，而这其中，也包含了年轻人对青涩感情的不负责任，甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态，不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题，更导致严重的'社会问题，而“只要我喜欢，什么都可以”这句话，顺理成章成了冠冕堂皇的理由，罪恶因此渐渐滋长，也让社会秩序如脱？野马般瓦解殆尽。
其实，“只要我喜欢，确实可以！”只要大家在高喊这口号的同时，能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量，并能确实遵守现实社会中的种种规范，建立应有的社会秩序，相信，朝着此方向努力之下，不仅道德沦丧的情况会有所改善，我们年轻人也可以尽情发挥创意，展现自我！这不是狠美好吗？
身为初中生的我，虽然集父母的宠爱于一身，也偶有叛逆想法闪过脑海，但是我知道，我不能成为一个自私又目光短浅的人，唯有时时自我警惕，处处为他人设想，才能创造一个美好和谐的生存环境，让“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，成为年轻人活出生命色彩的最强后盾！
初三生活是首歌作文 篇18
常常有人认为：“只要我喜欢，有什么不可以？”这句话，也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案，但，真的是“只要我喜欢，什么都可以”吗？
的 确，人都是向往自由，不喜欢受拘束的，“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，确实颠覆了传统，让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法，让我们学习独立及 拥有自己的思维和创造力，同时，也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚，然而，殊不知这句话，若是少了“不影响他人”
的先决条件，将只会沦为我行我素的借口罢了！
我们在层出不穷的新闻犯罪事件中，不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的`年轻人，以这句话为口号，做任何事情从不考虑前因后果，整天爱惹是生非，而这其中， 也包含了年轻人对青涩感情的不负责任，甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态，不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题，更导致严重的社会问 题，而“只要我喜欢，什么都可以”这句话，顺理成章成了冠冕堂皇的理由，罪恶因此渐渐滋长，也让社会秩序如脱韁野马般瓦解殆尽。
其 实，“只要我喜欢，确实可以！”只要大家在高喊这口号的同时，能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量，并能确实遵守现实社会中的种种规范，建立应有的 社会秩序，相信，朝着此方向努力之下，不仅道德沦丧的情况会有所改善，我们年轻人也可以尽情发挥创意，展现自我！这不是狠美好吗？
身为的我，虽然集父母的宠爱于一身，也偶有叛逆想法闪过脑海，但是我知道，我不能成为一个自私又目光短浅的人，唯有时时自我警惕，处处为他人设想，才能创造一个美好和谐的生存环境，让“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，成为年轻人活出生命色彩的最强后盾！
初三生活是首歌作文 篇19
初二生活中的酸甜苦辣，如一个个美妙的音符，交织成一首美妙的歌曲，在我脑海里回声荡漾。
初二生活是一首慷慨激昂的歌，4月，班级篮球对抗赛，我们班的几员虎将都已蓄势待发，下午，我们班里所有人的目光都聚焦在篮球场上，一声哨响，队员们一阵疾风一样，突破了一个又一个的对手，轻轻一跃，进了！我们班齐声欢呼，赛场上，队员们龙腾虎跃，赛场下，我们欢呼雀跃，加油！加油！这样的呐喊声响彻整个比赛场地，这次比赛，虽然发挥失利，但我们收获的是一个团体的凝聚力，是班中一首慷慨激昂的歌曲！
初二生活是一首欢快婉转的歌，元旦，一年中心的`开始，班里几十张桌子围成一个小小的舞台，老师同学都像一家人一样，脸上无时无刻挂着灿烂的笑容，舞台中间，同学们准备了精彩的节目，有小品、舞蹈、歌唱，台下一会阵阵掌声，一会开怀大笑，大家吃着花生，糖果，看着表演，不亦乐乎，大家的欢笑声，掌声，一张张美丽的笑脸，交织成初二生活中一首最快乐婉转的歌曲。
初二生活是一首励志动心的歌，刚开学以来，还没从寒假拉回身心的我，迎来了第一次阶段性检测，可想而知，成绩像石头一样的往下掉，班里第十六，虽然只是一次小检测，但我受足了打击，我重新树立信心来打足尽头努力、努力、再努力，我下定决心，一定要赶上去，终于，迎来了期中考试，我不放弃这一次机会，好好用心来完成了着这次期中考试的最后一道题目。没错，成绩出来了，第一！我是班里第一！我的内心开始阵阵欢呼，我成功了！是的，初二生活是一首励志动心的歌。
初二，生活中的酸甜苦辣，百味俱全，一首首动人心弦的歌曲组成了人生交响乐的一小部分，好好珍惜现在的生活，它将会是最美好的时光。
初三生活是首歌作文 篇20
把时光变成美妙的乐谱，把青春化为灵动的音符，尽情谱写属于我的初中之歌！
——题记
紧张的急奏
不得不说，初中生活就像一曲紧张的急奏，每时每刻都在上演。每当第一个音符——上课铃刚刚打响，大家立刻结束了下课十分钟的能量充电，慌忙地整理好桌子，再飞快地从书包里抽出这节课的课本，“啪”的一声，每个同学都挺直腰板坐正起来。从老师进入教室到下课铃响后，那极具威严的脚步声渐渐隐去，用脑细胞抗战了四十分钟的我们开始放松大脑。可不一会儿，上课铃又响了起来……十多节课过后，“劳累”了一天的我们终于可以回家了，只有这个时候，我才更深切地体会到为什么“家是温暖的港湾”了。
每次月考前，紧张的'气氛充满了整个教室，令人有点儿透不过气来。同学们个个把头埋在试卷和复习资料里，拼命地复习，以换来称心的成绩……直到月考结束，这一轮急奏才到了尾声，而下一轮急奏又接着而来。啊！初中生活真是紧张的急奏！
欢快的小调
在初中学园里，每天与我接触最多的除了作业，就是我亲爱的同学啦！在这小小的校园里，我们共同演绎着多彩的青春，一起学习，一起疯闹。还记得，我们下课后趴在课桌上看着窗外那满树阳光；还记得，我们在月考后胆战心惊的互对答案；还记得，我们假装午休而真相却是抽屉中的一本小说或杂志；还记得，我们为一个笑话笑得前俯后仰……我们给彼此带来欢乐、勇敢与温暖，一起演奏着初中生活中欢快的小调，无比美妙！
低沉的交响
有人说，初中生活里的友谊是短暂而美丽的，确实如此。每年一次的分班让我们不得不分开，迎接又一个新的开始。离别是，我们忍着悲伤，把微笑挂在脸上，把不舍藏在心中，互相传递着纪念册与礼物，为了留下美好的回忆。这分别的时刻，是初中生活中低沉的交响，美丽而又有点忧伤。
各种各样的旋律奏响了我的初中生活之歌，有快乐，也有忧伤，陪伴
着我成长。未来的未来，我还会把它高声歌唱，让我的回忆闪闪发光，永远温暖！
初三生活是首歌作文 篇21
生活就像是一壶茶，清香淡雅，让人细细品味；生活就像是一杯酒，美味香醇，让人回味无穷；生活就像是一片海，无边无际，让人心驰神往。生活也像是一首歌，优美而又动听，演奏着快乐与忧伤，演奏着难过与寂寞，演奏着成功与失败。每当那一首首熟悉的歌响起，总能让我陶醉其中。
“我的梦想在每个醒来的早晨敲打我的心房，告诉自己成功的道路还很漫长。我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放，告诉世界我们这一代自信的力量。”每当我听到这首《年轻的战场》时，便对自己的未来充满了期望。当我遭遇了挫折时，我总是充满了希望，从不放弃；当我获得了成功时，我总是充满了信心，不断努力。记得在那一次的期末考试，由于自己平时放松了对自己的要求，数学课上没有好好听讲，不会做的题目就直接找百度，不愿意自己动脑筋思考，不愿意自己琢磨难题，一百二十分的卷子居然只考了九十多分，我很难过、很失望，但是我也知道这是必然的结果。于是卷子发下来以后，我便认真改错，上课集中精神认真听讲，有不懂的`题目自己思考、自己钻研，有不会做的题目不再只依赖于百度，一切从零开始。后来，我终于再次取得了令我满意的成绩，但是我不骄傲，不放松自己，仍是继续努力继续加油。我知道，我的未来不是梦。
“有些人为了生活，每天拼命去工作；有些人为了更多，却失去了自我；其实什么叫生活，当中不只有工作。还有一点点更重要是快乐。”每当我听到这首《生活就像一首歌》时，便有无尽的感触。现在的人，总是为了生活而不停的忙碌，而忘记了途中的快乐。他们总是不停的追逐金钱、权利、地位，他们总是以为自己有了这些便能感受到无比的快乐，可是他们错了，大错特错。记得有这样一个故事，有一个圆不小心掉了一小块角，他觉得自己不再完美，于是开始寻找那块角。在追寻的路上他发现周围的事情是自己以前从来没有注意到的。周围的一切对他来说都是那么新奇、有趣，自己以前根本没有发现生活是这样充满生机。于是他不再苛求得到那块丢失的角。没错，生活就是这样，一个完整的圆，就像是完美圆满的人生，缺了一个角，这个圆满就有了缺憾。有些人当发现缺憾时就拼命补足，过程中往往忽略平淡生活中的真实幸福，最后的结果反而是得不偿失。所以，从现在开始吧，珍惜身边的每一处细小的风景。
“第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，我们一个像夏天一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。”每当我听到这首《一个像夏天一个像秋天》，便想到了我身边的朋友们，想到了我曾经的同学，想到了我们一起度过的时光。在我难过伤心的时候，总是有他们给予我安慰；在我受到挫折的时候，总是有他们给予我鼓励；在我遇到困难时，总是有他们给予我帮助；在我获得成功时，总是有他们给予我掌声。有了他们的陪伴，我不再孤单、不再寂寞，与他们在一起的日子里，我感受到了快乐。李雯茜，那个天真无邪的女孩，是她教会了我如何快乐的度过每一天；张梦影，那个整天嘻嘻哈哈的女孩，是她教会了我如何变得更加开朗乐观；刘李鑫杰，那个有着男孩子性格的女孩，是她教会了我如何变得坚强自律；陈卓，那个调皮捣蛋的男生，是他教会了我如何与他人相处更加融洽；吴境，那个知错就改的男生，是他教会了我如何更好地理解他人。我的朋友、我的同学，他们教会了我太多太多，让我明白了许许多多的道理，是他们，带给我了快乐，让我的生活变得更加绚丽多彩。
生活，就像是一首歌，一首未知的歌，或许轰轰烈烈，或许平平淡淡，但是我们要对自己的未来充满期望，要珍惜身边的每一处风景，要记得那些曾经一起度过的快乐时光。生活，其实就是一首歌。
初三生活是首歌作文 篇22
“生活”是每个人都要面对的，是一个人生大问题，也是人生一门大学问。从小我们都会时不时的幻想：“长大后我会成什么样，做什么工作，有个什么样的家庭……”然后我们就为此而努力，我们希望生活朝我们所希望的方向发展。生活就像是一首歌，一首谱写生命乐章的歌，这首歌记录了我们的点点滴滴，这首歌是只属于我们的歌。
这首人生的歌，刚开始奏出轻盈优美的乐章，唱着抒情缓慢的歌词。例如：一个蹒跚学步的宝宝迈出了脚步，或是他含糊不清的喊出一句：“爸爸，妈妈”，这些看似简单的动作，意味着迈出了自己人生的步伐。一篇文章题目和开头很重要，好的题目和开头会让人产生好的印象，会生发阅读的兴趣。一首歌也是如此，若是有一个意义不凡的歌名，就会吸引我们的目光，给人留下深刻的记忆。一首歌的前奏也十分重要，它会引我们进入音乐，享受音乐的美。我们若想谱写一首人生美丽的一首歌，我们就需要好好学习，成为一个明事理，讲道理，尊重人，有责任心，有担当，信守承诺的人。
一首歌的节奏在不停的变动，你听它的节奏加快了，旋律更复杂了，这就像人们的青春期。我们会认识新的'朋友，懂得新的道理；在生活中也会出现我们看不顺眼的人，会有许多新的烦恼，面对许多新的挑战。我们不再是过着无忧无虑的童年了，我们要面对许多的问题，在这个过程当中我们会流下不同的泪：有伤心的泪，懊恼的泪，失望的泪，愤怒的泪，委屈的泪，喜悦的泪……我们开始品尝人生的各种滋味。
歌曲快结束时，音乐节奏变得更轻快，好像放下了一个沉重的包袱，给人如释重负的感觉。确实，当我们年纪大了的时候，我们阅历丰富了，我们也成熟了，许多事情我们都想开了，不再是那个懵懂的少年，是一个已经品尝各种人生滋味成熟的人。我们就会对人对事不再那么计较，对许多曾经令人烦恼的事，令人不快的事，现在都已经放下了，也已经释怀了，因此，我们的心情会变得更愉快。
生活就像一首歌，就看我们如何谱写这首歌，假如我们乐观的看待人生，以积极喜乐的心去面对生活中的每一件事情，那么我们所谱写的是一首快乐的歌。假如我们是一个多愁善感的人，生活过的很苦恼很压抑，那么我们所谱写的是一首悲伤的歌。假如我们把人生看成一场比赛，那么我们会奋勇前进，克服一切的困难，到达比赛的终点，那我们就谱写出一首励志的歌。假如我们安分守己，生活简单而又平凡，那我们所谱写的是一首抒情的歌。生活好比一首歌，我们要谱写一首什么样的歌，就看我们怎么生活，让我们用自己的生命去谱写一首最美的歌，一首属于自己的歌。
初三生活是首歌作文 篇23
生活有什么？掰开手指数一数：酸甜苦辣咸……——题记
听过一个谜语：什么东西你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它亦对你哭？很多人说是镜子，而我的一个朋友却说，它是生活。是啊，生活中你会遇到许多自己愉快的事，然后嘴角一扬，你的生活也是快乐的。然而，当你遇到不如意的事时，眉头一皱，再看看，你的生活同时也在悲泣。我觉得，每个人的生活都如一首歌，有的歌旋律优美，歌词却很悲伤，有的歌曲，歌词却很纯熟老练，极少数人的歌是天籁之声。因为多数人的生活都有喜有忧，如果有的人一生快快乐乐，那么他必定是生活的智者才能奏出如此动人心弦的乐章。有些人对生活抱有极其消极的态度，认为自己一生太悲苦甚至有着轻生的念头。是的，我承认，生活中会遇到许多大大小小的.烦恼使你失意，然而仔细一想，你的快乐有多少？生活减掉悲伤不就是你的快乐指数吗？没有事情会一直坏下去的，“否极泰来”相信大家都听过。
昆德拉说：“生活是棵长满可能的树”只要你努力对待，你的人生会有一首丰富的歌词。我的生活态度是《阳光总在风雨后》很多人不愿面对挫折，我却认为曲曲折折或许比如愿以偿更能让人成长，因此，我更喜欢接受挑战，当然，这个过程或许会让我流泪，可我一直坚信阳光总在风雨后！不曾流血的手指怎能奏出千古绝唱！生活是首歌感动中国十大人物之一的刘伟，记得他在自己的生活之歌中写道：“要么赶快死，要么精彩的活着！”面对噩运的他，生活像是对他开了巨大的玩笑，然后他亦以微笑回馈，孰胜孰负，我们知道。别人认为他的“歌”是悲伤的，他自己认为“歌”是快乐的，而我认为，这首“歌”是快乐和悲伤的！生活，是一首歌，老天不能眷顾每个人，只给了我们一个五线谱，然而，歌词怎样，曲调如何，是由我们自己亲手填补的。朋友，你的生活有什么？那又是怎样的一首歌？
初三生活是首歌作文 篇24
《人生是一首歌》感悟人生，得意人眼中，人生是一条奔流的河；失意人眼中，人生是一株枯萎的草。哲学家笔下，人生是一条蜿蜒崎岖的路；文学家笔下，人生是一幅美妙绝伦的画。尽管每个人对人生的理解各有所异，但取之共性，人生应该是一首歌。童年时代，人生是一首天真灿漫的歌。美好的歌词，勾画出梦幻般的遐想，糖果、水果、牛奶还有天上的星星、月亮和太阳。青年时代，人生是一首震耳欲聋的歌。在轰轰烈烈的音乐声中、五颜六色的'灯光不停的旋，一个个鲜活的面孔，忽闪、忽闪尽情宣泄着人性的本能。中年时代，人生是一首喜怒哀乐的歌。有春风得意的奋进曲，有遗憾终生的长恨歌；有希望田野上的爽朗笑声，有屈辱忧伤下的漓漓泪痕。老年时代，人生是一首承载历史的歌。沉重而缓慢的乐曲，记录着一个个蓝色的梦幻，一道道深沉的脚印，一刀刀古铜色的皱纹。人生是一首歌，一首充满奇思遐想的歌，一首满含艰辛拼搏的歌，一首烙下喜怒哀乐的歌，一首承载悲欢离合的歌。六年级:孤寂的星
初三生活是首歌作文 篇25
人生就好像是一支歌曲，时高时低，时起时落；有忧伤，有喜悦，有愤怒……
人生就是这样的喜怒无常，仿佛是那一支有时高调，有时低调的乐曲，捉摸不透。冷冷清清，凄凄惨惨，这就是忧伤的人生，就是那一支让人听起来，泪流而下的愤慨。抱怨着世界的不公，抱怨这自己的人生是多么的悲哀。然而，这样的人，这样只会不停抱怨的人，才是真正的悲哀，人生难免不会没有坷坷坦坦，但是你若不能调整一下自己的心态，你的人生就将会彻底完蛋的。不如想想自己喜悦的心情，听一首愉快的`歌曲，让自己变的更加轻松和快乐，这样的人生就是最高境界的人生，保持着无忧无虑的境界，那你的一生就不会有遗憾，不会有悲伤。人的一生不就是想有快乐吗？就是这样简简单单，不求荣华富贵。富裕的人一生并不会那么幸福，他们时刻担心着自己的财富，会不会被外人吞食，一生过着恐慌；然而一些并不富裕的人，生活过的却十分充实，每天早上沐浴在晨光中，每天傍晚与夕阳做拌，哼着愉快的歌儿，走在回家的小路上，心想着今天的收获，他们没有什么抱怨，简简单单的生活，没有太高的指望，只要开开心心的就行了。如歌曲一般的充实，就算有了忧伤，他们也会随着大自然的美好而愉快，尽管有困难，他们也会阳光般的快乐。
一个信念―生活如歌曲，只要充实就会快乐。人生就是一首歌，有了忧伤，你可以选择愉快。心情不好时你可以选择放松心情的歌曲，只要心存愉快，人生也会快乐。
初三生活是首歌作文 篇26
人情事故的孩子。而如今，终于有一首歌，需要我们自己来谱曲，填词。
待这首歌完成的时候，我想我会像葵花那样，面对太阳，嘴角上扬着唱这首歌。
这首歌，是一曲平凡的加油之歌。每时每刻，老师总是无私关怀着我们，好似暖暖阳光照耀下绽放的.花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天际，只为了我们的梦想能走出一片新天地，推驶我们驰向梦想之路。
一串串美妙的音符交织成这首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
这首歌，我给它命名为“初三生活”。
初三生活是首歌作文 篇27
生活是一个平凡而又充满寓意的话题。人与人的生活自然是不同的，也许是幸运的，悲惨的，快乐的，难过的。生活是可以从多方面去品味的，比如，生活中的小习惯：随便买个小本子，写日记。就像安妮那样，用日记来激励自己，安慰自己。
有人说生活就要谋生，为自己的后天打造一片天地。这也是生活。生活也是很辛苦的，上帝给了你生命，给了你智慧，给了你坚强，给了你朋友。剩下的便是要自己给自己了。在艰苦中奋斗，在奋斗中萌芽，在萌芽中成功。这也算是生活的乐趣吧？
在生活中大家都是一样的.，工作，上学，回家，休息。好像挺无趣似的。不过，有些人虽然安排和我们一样，但他们的生活却充满着乐趣。他们可以争取一丁点时间，做想做的事情，在枯燥无味的生活中添加一点乐趣。因为他们懂得时间是自己挤出来的，不是别人给的。加油吧，时间为你而准备！
生活呀，生活。你真像一首歌，唱出他人的本性。原因很简单，只有在生活中人才是最真实的，因为生活是最朴实的嘛。你又像一把长鞭，把那些不懂得珍惜的人紧紧捆住，困在自己的小世界，让他们呆着去吧。你还像一个闯关赛道，因为你准备了千难万险等着我们去闯，冲吧，抵达幸福的终点！
这也许是不同的生活，也许是一次历练，好好珍惜吧，生活只有一次。
初三生活是首歌作文 篇28
生活是一首歌，它一直陪伴着我，让我看清了许多东西，让我懂得了许多知识。
生活是一首歌，教会了我分享。把开心的事分享给别人，自己就多了一份快乐；把伤心的事分享给别人，自己就少了一份忧伤。分享是快乐的，也是幸福的。
生活是一首歌，教会了我欣赏。欣赏是鼓励和支持；欣赏是赞许和肯定；欣赏是取长补短。正义的'能量会在相互欣赏中，传递给世界。
生活是一首歌，教会了我宽容。宽容是一座明亮的灯塔，使迷路的人找到前行的方向；宽容是一种神奇的魔法，能够使两个水火不容的人重归于好，宽容的力量可真不小！
生活是一首歌，教会了我坚强。在生活中，我们难免会遇到挫折与困难，但我们不能退缩，因为阳光总在风雨后，我们要勇敢地面对生活的挑战，用坚强和自信击败黑暗。
生活是一首歌，教会了我珍惜、感恩与勤劳；生活是一首歌，教会了我许多许多……
初三生活是首歌作文 篇29
生活是啥？
生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首浑厚而又昂贵的歌，一首让人没法猜透的歌。生活中的艰难险阻便是那一个个跳动的音符，因为这种音乐符号的添加才使生活越来越更为美好。
不一样的人拥有不一样的人生，她们分别弹着不一样格调的歌。普普通通一般的人一直喜爱静寂安宁的夜曲，由于她们喜爱平淡如水的生活，喜爱平淡无奇的生活。伟大的人一直喜爱弹奏热血沸腾的进行曲，由于她们憧憬颇具创造力的生活，喜爱新的景色出現在分别的视野里。
不论是平凡的人生還是伟大的人，她们的刚开始全是一段爬坡，就等同于一首歌的开始，声调慢慢提升，渐渐地升向中间，忽儿紧促，忽儿迟缓，响声此起彼落。自然，普通人则是一组光滑音，尽管看起来一些枯燥乏味，但是也别有一番风韵。这就是认证了“青菜萝卜，各有所好”的叫法。
在生活的这歌中，有些人因一不小心弹不对一个音乐符号获弹法不正确或忘记了谱子而被“红牌”罚下了；有些人采用了非常简单的歌曲，凑和过去了关；有些人勇于开拓、刻苦钻研，又奏出了新的协奏曲，得到了无以伦比的殊荣。不论是哪一种人，不管他是不是得到了取得成功，他都奏出了人生的'第一个音乐符号。
每首歌的末尾方法是不一样的。普通人所演奏的静寂安宁的夜曲是平静浑厚地消退于无形中，伟大的人所演奏的前行曲则是以一个激励人心的高音干了结束。这就是二种音乐的结束，二种人的运气。
这就是生活，歌一般的生活，无论你挑选了哪一种音乐，哪一种格调如果你如愿以偿，感觉更有意义，觉得非常值得，那么就英勇去做，放宽胸怀去演奏，要翻过一个个跳动的音符，不遗余力自身能够，奏出最美丽的生活。
初三生活是首歌作文 篇30
喜欢一个人听歌，一个人享受每首歌里独特的韵味。
或是赞不绝伦的钢琴曲让人心境安宁，或是响彻云霄的民歌让人颇感亲切，或是潮流时尚的流行歌曲让人充满青春的活力。生活亦是歌，每个生命都有着不一样的特色，不一样的精彩。
梦回大唐。一位年近古稀、雍容富贵的女子身着龙袍，在一片“吾皇万岁”的高呼声中登上大殿。她用一生向人们证实就算是女儿身也一样可以向男儿一样顶天立地，甚至比男儿做得更好，更出色。继位后，他广揽人才，实行“重农桑，薄赋徭。”的政策，后被人称杰出的女政治家。当女皇是她一生的梦想，是她勇敢、执着的追求。哪怕是用尽一生也要去努力奋斗一把，活出生命的姿态。她，武则天的生活里满是向往。生活如歌，武则天的生活之歌是激扬的。
时光穿梭回大清国。一个瘦的皮包骨头的人在一间简陋的屋子里写作，时不时的咳嗽上几声。写作闲暇之余，常回顾以往的生活，对月长叹。家庭从荣华富贵的顶峰一下跌到贫贱困苦的谷底，如此转折使他深感世态炎凉。他嗜酒如痴，他性格狷傲，他能诗善画，最终却因辛劳、疾病和幼子夭折忧伤过度而逝世。只给世人留下八十回的《红楼梦》。这本章回体小说取得了很高的思想和艺术成就。如果说他的前半生是巅峰，后半生便是万丈悬崖。他，曹雪芹的.生活里满是哀怨。生活如歌，曹雪芹的生活之歌是忧伤的。
思想的云漂浮至那个黑暗的社会。一个骨瘦如柴，有着浓密“一字胡”的人披着薄衣，借着微弱的烛光写着一本名叫《狂人日记》的书。他借狂人之笔向人们诉说着那个时代的世态炎凉，那个吃人的社会。他本是一名医生，可当他看到中国人面无表情的看着同胞受害时，他懂了医学只能救济人们的肉体，可却救不回灵魂。于是，他以笔杆为槍，勇敢与黑暗社会作斗争。他的一生都投入于革命斗争事业，一生都藏躲于黑暗阴角，可他愿，愿为人民全心贡献。他，鲁迅的生活里满是悲愤。生活如歌，鲁迅的生活之歌是壮阔的。
粉蝶带着思绪远飞。绕着一个荡秋千的姑娘翩翩起舞。姑娘有着浓密、金黄的头发，一个樱桃小嘴，可唯独那双眼睛是失明的。但女孩笑的很美，她在听，用耳朵仔细的倾听着。听鸟鸣，“听”蝶舞，“听”花开。回去后，她兴奋地写着一本书，一本让人觉着很古怪的书，叫《假如给我三天光明》。有些人暗自笑她，三天算什么，又能干什么，只是想想罢了。女孩不怕他们的嘲笑，不怕黑暗不见光的日子，她觉得自己也能看得见，她能用心看，用心感受美好。她，海伦凯勒的生活里满是快乐。生活如歌，海伦凯勒的生活之歌是欢乐的。
每个人生命都有着动人心弦乐章，生活如歌，如歌般动听，如歌般传神，如歌般美妙。在生命之歌里，每个人都是演奏者，每个人都能为自己谱写乐曲，演绎不一样的人生。
初三生活是首歌作文 篇31
关于对生活这个抽象名词的评价，不同的人有不同的说法。老师会说，生活是向学生教授知识时用的粉笔；公司老板会说，生活是一天一个样子的营业额；而上班族就可能会说，生活就是每月底欢欢喜喜领到手的月薪。而我要说，生活其实是一首歌，需要我们认真谱写，认真歌唱，认真回味。
认真谱写
在现在的这个社会里，人人都想成功，所以人人都必须要努力奋斗，才能实现目标。我便是这些人当中的一个。记得小学时，老师就严厉的要求我，他们都希望我和郭菡两个人能一个第一，一个第二。可是偏偏我不争气，每次的分数总是比她落下一大截。开始我还不注意，觉得就这样过平平常常的生活多自然，考那么好的成绩背那个山大的压力干什么，但渐渐的，我觉得，既然我和她是姐弟俩，天资也差不多，那我成绩老是比她低那么多，别人看到了怎么想？于是我开始努力，同时也经历了不少的失败。小学有次我才考459，可她的分数却高达490！不过我不灰心，继续努力。上了初中，我更是加倍努力，分数也随之慢慢向上攀，逐渐向她靠近。现在，我有信心一举超过她了，我已经谱写好了这首歌，现在只差歌唱它，歌唱出我的精彩。
认真歌唱
经过很长时间的努力，我信心满满地走上了舞台。在歌唱中的每一个细节，我都十分注意。虽然难免有些小失误，但最终的结果是注定的。我认真地歌唱着，歌唱着我认真谱写的生活之歌。那次八上的期末考试，我唱完了那首歌，那首载满了我的信心与努力的生活之歌。我还清楚地记得，那次的语文，如果不是基础知识丢分少，我是绝对不可能取得105分的好成绩的；那次的英语，如果我做完之后认认真真的检查了一遍，我是绝对不可能考到113的分数，最多也就是105上下；那次的数学，虽然超纲，但是我尽我最大的努力将能力之内的题目做完、做好，同样也取得了比较理想的成绩。不过我想，即使我没有成功，我也对得起自己的努力，因为我不但认真谱写了这首歌，还认真歌唱了这首歌，我问心无愧。
认真回味
做完一件事而不懂得回味的人，是一个彻彻底底的可悲的人。我不想当这样的人，于是，我对这次的成功中每一个细节都进行了回味。也正是这次回味，我才想起，如果没有当时的仔细做题，仔细检查，何来这次的成功？如果没有考前的努力准备，何来这次的欢喜万分？如果没有老师给我的不断鼓励，那我这次的'成功只能是海市蜃楼，可望而不可即。边想边逛逛万老师的空间，又看到了李雯茜写的那篇《阿假正传》，忽然想起，如果我当时和阿假一样，为了成功而作弊，那后果会是什么样的呢？我没有去想，因为我无法想象，一个本来积极准备很久的人，却由于一时的勇气缺失而作弊。于是，我回味出了别样的味道。这次回味，又一次向我强调了努力、自信和诚实的重要，我想这会是我今后努力的路标，不断引领我，不让我误入歧途。
生活是斑斓多彩的，每一种颜色各有一种音符，他们交织在一起，才共同构成了生活。这次我的成功，其实只是社会中各种成功的一个小小缩影，因为生活这首歌，只要人们认真谱写、认真歌唱、认真回味，谁都能够有不一样的发现。
初三生活是首歌作文 篇32
生活是什么？
有人说，生活是一部随时间发展的小说，跌宕起伏，没有人知道下一秒作者会给它怎样的定义；有人说，生活是一部未完待续的电视剧，永远在放映，没有人知道它的结局；还有人说，生活是路边的五彩霓虹，绚烂明艳，没有人完全把握住但却享受其中。我要说，生活是一首歌，一首荡气回肠的绝调。
生活这首歌，有人细细吟唱。生活，总是让人细细琢磨，总有人细细品味这首歌。亦苦亦甜，它如同流水流过指缝一般，让人感到很舒服，但也让人感受到冰冰的。沉下心来，细细品味时，就像在聆听一位古典女子站在风中细细歌唱。风吹过她的黑丝，天籁一般的声音从她的嗓子中倾泻而出，让人如痴如醉。这首歌里，我品到了快乐。这首歌里，吟唱着青春的'美好，诉说着友谊的纯真，倾言着亲情的无比温暖。这首歌，让人如何品也品不够。这首歌里，我也品到了悲伤，悲在世间的不如意，悲在时间飞逝让人来不及握紧手，悲在自由禁锢不能随心所欲。生活就是这般，让人纠结，让人欢喜，让人忧愁。生活这首歌，细细品味，总会让你受益良多。
生活这首歌，有人亢奋高歌。生活，总是带给人别样的激情，有人在奋勇高歌中体会到了别样的真情，有人在激情拼搏中体会到了人间疾苦，有人在努力斗争中体会到了梦想的沉重。如同一个英俊的男子，站在悬崖峭壁边高歌，他的歌曲慷慨激昂，他的声音雄浑深厚，他的感情真挚热烈。这首歌里，包含了太多。这首歌里，包含了老一代人对生命的无限感慨，包含了年青一代人对未来的向往，包含了稚儿对感情的期盼。生活这首歌，让人激情澎湃，让人忍不住想要高歌一曲，人生难得几回潇洒，就让我们恣意的为自己高歌，为生活高歌。生活，带给你感情的蜕变。
生活这首歌，有人梦里轻声呓语。生活，总是让人魂牵梦绕。看，那个老者睡着了，嘴里却还是哼唱着什么，虽不成调，但总让人感慨良多。那声音里掩盖不住的是无尽的沧桑，轻轻的呓语，让人听不出有没有歌词，但总是会有喃喃的细语从老人干瘪的唇缝中流出。许是幻想：幻想年轻，幻想着能再有一次重新的生命。许是遗憾：遗憾这时间给了他太多的机会，自己却从未珍惜。许是惊叹：惊叹着自己的舍得竟是占据了整个生活。生活，在暮年之时，显得那么弥足珍贵，即使这首歌被哼的气丝游离，那也是生命的感叹。生活这首歌，有时会让人追悔莫及。
生活是一首歌，这首歌啊，让人唱不尽；生活是一首歌，这首歌啊，让人唱不够；生活是一首歌，这首歌啊，让人唱不下去。
这首歌不会停吧，怎么会停呢？
没有人给你鼓掌吧？怎么办呢？
生活是一首歌，这首歌需要人慢慢体会。前奏带来了主歌，主歌带来了高潮，高潮也带来了结局。这种种过程，都需要人好好体会，生活这首歌啊，让人猜不透，也让人离不开。始终都铭记的是：我们都生活在生活里，我们都活在生活这首歌里。
初三生活是首歌作文 篇33
生活中零零散散的碎片是一个个五彩缤纷的音符。这些音符将点点滴滴的回忆谱写成一段段情感不一的旋律，或欢快，或婉转，或悲伤，或激昂，而这些旋律又共同奏出了一曲丰富多彩的生活之歌。
六年级的一次语文测验，刚拿到试卷，我就得意地想：“哼，小菜一碟，又该轮到我大显身手了！”带着狂妄的自信，我三下五除二，很快将试卷的基础题部分“啃”了个干净，然后瞟了一眼作文要求，便开始奋笔疾书……终于发试卷了，我迫不及待地向自己的试卷看去——68分！“咚”的一下，我的心犹如从高空云层一下坠到了万丈深渊。“唉，要不是作文审错了题，你一定可以考好的！”老师的声音从耳边传来。我一瞧，果然，本该“写人”的作文，由于我的粗心大意，写成“记事”的了，结果作文就零分了。我的脸下子变得像西红柿一样通红，羞愧不已的心情传遍了全身。
这是一段哀伤而又有些滑稽的旋律，充满着惭愧而自嘲的味道。
又到了一年一度英语竞赛的时候了，作为英语的擅长兼爱好者，这比赛当然少不了我。我捧了一本厚厚的竞赛辅导书回家，进行了大约一个月的埋头复习，带着满怀希望走进考场。然而，在走出考场时，我却满面愁容——考题的难度有些出乎了我的意料，以致我在收卷的'一刻才勉强收笔。但我清楚，这其中也有我复习不到位的原因，作文里一个简单而重要的单词，我却忘得一干二净。所幸的是，我仍然通过了初赛。在备战决赛时，我更加拼命地复习起来，因为我不能给自己丢脸。终于，在走出考场的时候，我的脸上得以绽出如释重负的笑容。功夫不负有心人，我终于凭着自己的努力，获得了全国一等奖！
这是一段激昂欢快的旋律，载满了挥洒汗水收获成功的喜悦。
生活是一首歌，弹奏着喜怒哀乐各种各样的旋律。我愿将这首美妙的生活之歌，用行动描绘得更加精彩充实。
初三生活是首歌作文 篇34
曾今的我们，嘴里哼着儿歌，慢慢地走完了童年的生活；现在的我们，唱着青春活力的歌曲，共度我们的青春的美好；将来的我们，听着经典的`老歌，慢慢地走向成熟。生活就是一首歌，我们哼着小曲，唱着歌词，就这样与歌曲同度一生。
儿歌，这是我们童年的象征。早早起床的妈妈，把我们从床上拉了起来，洗脸刷牙，背起我们的书包，踏上上学的旅途，哼着一首首儿歌，不知不觉已来到了学校。这时我们已经在旅途上留下了这首歌的曲子。放学回家，我们在爸爸妈妈的监督下做着作业，一个个刚刚接触的字词，在我们作业本上留下了印记，第二天回到家，连忙把作业本拿给爸爸妈妈看，看看作业本上，都是老师画的红勾勾。这时我们已经为这首歌写下了歌词。童年的学习生活中，我们经历了一场场的考试，面对成绩，我们总是有好有坏。这时的我们已经通过一场场考试把这首歌给演奏了下来。这便是童年生活的一首歌。
青春活力的歌，这是我们青春的象征。在家里，种种欢声笑语，洋溢着整个屋子；在学校，喜怒哀乐，充满着整个校园。生活中的欢笑、哭泣、愤怒，当他们融合在一起时，那青春歌曲的曲子已经做好了。在家里，我们有与父母发生的点点滴滴，有争吵有欢笑；在学校里，我们有与老师同学发生的点点滴滴，有喜有悲。当这些事融合到一起时，着青春歌曲的歌词已经被我们慢慢地填写了起来。当我们在家里与父母争吵时，这歌曲就被我们演奏了下来；当我们在学校与同学高兴地学习时，这歌曲也正在演奏中；但我们与老师谈心时，歌曲被演绎下来了。这便是我们青春生活的一支歌。
经典老歌，这是我们走向成熟的象征。在家里，为弟弟妹妹唱一首歌，哄她们开心；在学校里，为同学唱一首歌，安抚他们的心灵。这一首首老歌的曲子就做好了。在家里，不与父母争吵了，懂得孝顺父母了，在学校里，与同学友好的相处，认真学习了，明白老师的用心了。这首老歌的歌词其实已经做好了。但我们在家里，做完作业后，与父母谈谈学校里的事、给父母捶捶背，这首老歌听起来很美。在学校里，不再与同学因为一点小事伤和气时，歌曲真的很动听。这便是我们走向成熟的一首歌。
那首童年的歌，因为有了我们才会动听；那首青春的歌曲，因为有了我们才会美妙；那首经典老歌，因为有了我们才会悦耳；生活这首歌，因为有了我们才会绚丽多彩。让我们一起唱着生活这首歌，大步向前。
初三生活是首歌作文 篇35
生活是一首歌，是一首委婉的歌，是一首激昂的歌，是一首使人心情舒畅的歌，是一首不畏惧困难的歌。
团结就是力量
“同学们，新的一天即将开始……”上课铃响了教室里又响起了一阵阵悦耳的声音：“团结就是力量……”我们每天都生活在这个班集体当中。每天一起上课、一起下课。必须要团结，我们用激昂的歌声去歌唱我们的生活。
不可失去的友谊
如果人生是一张画纸，那么友谊就是不可缺少的画笔。正如《朋友 》这首歌所唱“ 朋友一生一起走，那些日子不再有…… ”好好珍惜现在的友谊。我生活中的这一首歌不可缺少。
阳光总在风雨后
每天都会有风风雨雨波波浪浪。如考试考不好，卫生区没有打扫干净，和同学偶尔有了一些小矛盾等等，都需要自己的努力去战胜它们。因为雷雨过后，必定是万里晴空。正如有一首歌唱的：“风雨过后总会有彩虹，”我们应该努力去战胜风雨，而不能让风雨将我们战胜。让我们一起咏唱那从不畏惧风雨的歌吧！
心里有个小秘密
我的.生活又是一个小秘密，从来都不想揭穿它所以对于别人的疑问，只好婉言谢绝，正如《小龙人》唱的“我心里有个小秘密，不能告诉你”！
生活就像是一首歌，有时豪迈，有时失落，有时伤心，喜怒无常，无论是一首什么样的歌，都应该坚持把它唱下来！
初三生活是首歌作文 篇36
你问我生活是什么，我回答它是“一首歌”。
普通的歌有前奏、高潮和尾音，可是生活这首特别的歌却充盈着特别的味道。生活的歌从前在播放，未来也将永续不止，它的旋律伴我从幼稚走向成熟。如今，我已品味到了生活这首歌中的那份让人回味无尽的美好。
从小到大，每当老师布置要写亲情的文章，我第一个想到的人总是妈妈。因为爸爸的工作很繁忙，陪在我身边的时光也屈指可数，让我对父爱的定义并不是十分清晰。可是那一次，让我懂得：爸爸一直都是爱我的，关心我的。
那是我的生日前夕，总想从爸爸那里得到点什么，便毫不客气地向他提了要求：“老爸，后天就是我生日了，我想要一本《简·爱》，可以给我买不？”“嗯，好的，过几天就去给你买。”爸爸爽快地答应了，他却不知我心底有多高兴，我的眼神中也是被爸爸点燃的喜悦。回到房间，我思索了一会儿，想到爸爸一向把工作放在第一位，答应我的事一般都是在我的催促下才完成，所以对这次的买书也没有抱太大的期望。觉得他一定不会在我生日当天送给我，而可能会在几个星期后，等到我都快忘记买书这件事的时候将书递到我手中。然而结果却让并非如此。
生日那天中午，天气晴朗，我像往常一样回到家中，看到爸爸正坐在沙发上看电视。心里就感到挺奇怪的：咦？怎么回事儿？爸爸以前很少回家吃午饭的啊，难不成是因为今天我过生日，让他抽出空来回家陪我？想到这里，我心里就甜甜的。走进房间正准备伏案疾书，发现书桌上面似乎多了点什么。凑近一看，原来是我梦寐以求的《简·爱》！我用手翻了翻书，从书页间落下来了一张纸条，上面写着：“亲爱的女儿，生日快乐！”我拿著书走到爸爸面前，惊喜地问他：“这是您给我买的么？”“当然啦，女儿的要求我能不按时完成嘛，更何况今天还是你生日，怎么样，老爸不错吧？”“嗯，谢谢您，老爸真棒！”我和爸爸都开心地笑了，阳光透过玻璃窗，斜斜的照在这本叫做《简·爱》的.书上，也照进了我的心里。让我的心中充满了温暖与甜蜜的味道，生活这首歌，它真的很美好。
我没有理由抱怨生活总是不尽人意，充满了残酷的考验，奔波中停下脚步看看我身边的人，我辛勤的父母，我严厉的老师，还有我挚爱的朋友。他们一直都在用自己的力量让我的生活变得五彩缤纷。未来无法预料，或许我还会渐渐尝到生活中的各种不尽人意。但是我不会忘记，在最初的起点，我的生活是一首欢快的歌。
我愿用一生的时光去认真聆听生活这首歌中的各种灿若星辰的美好。
初三生活是首歌作文 篇37
曾经，总以为自己已经长大且日益成熟，总以为自己已经尝过胜利，品过挫折，就觉得已经看破人世，懂得生活。直到在生活中尝遍酸甜苦辣后，蓦然回首，才发现那任凭风吹雨打的亲情与友情还始终缠绕着我。这时，才恍然大悟——原来生活是一首歌。
那年暑假，我去送一位去远方求学的同学。临别时，我祝他“生活如歌”。他笑着说：“生活本来就是一首歌。”潸然中，我也笑了。
诗歌与音乐的结合是歌曲，自然与真情的凝聚是生活。歌曲美丽，生活也美丽，于是歌曲与生活便融合在一起。
人的一生宛如跳动的音符，在那无边无际的乐谱上永不停息地跳跃，奏响一曲曲属于自己的生命之歌，谁也无法逃避，谁也无法挣脱。
日出日落，雁去雁归，在黄土地上，我们的祖辈合唱了一首上下五千年的歌——这首歌唱过长江长城，唱过泰山黄河，从远古唱到今日——歌中有你也有我，同看潮涨又潮落。
难忘荆轲，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。这是一首血洒秦廷的悲壮之歌。
难忘贝多芬，双耳失聪仍能“扼住命运的咽喉”，坚强地奏出雄壮的《命运交响曲》。这是一首坚强雄壮的生命之歌。
我们不必奢求生活，也不必躲避生活，只需实实在在地活好每一分钟，唱好自己的生命之歌。
我的一位亲戚是校园“十佳歌手”，热爱歌声，更热爱生活。因此无论谁都无法从他那洋溢着快乐的笑脸和幸福的歌声中读出他的不幸。他虽然患了绝症，可他总是这样说：“我要微笑着唱完自己的歌。”这句极平常的话，至今仍感动着我，激励着我。
活着唱是一种执着，唱着活是一种追求。
歌声可以给我们欢笑，也可以给我们泪水，而生活却可以给我们整首歌。
雨果曾说：“生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。”的确，生活为弱者准备的是悲歌，给强者准备的是赞歌，悲观者唱出的只能是挽歌，进取者唱出的总是凯歌。
生活之歌如丝如缕，如火如荼。我们不必对酒当歌，也不必长歌当哭，我们只需引吭高歌。无论生活怎样“欺骗”我们，我们都不能消沉，不能失落，而要坚信自己是一个强者，高声唱出我们自己的生活之歌。这样，我们就会永远无私无畏，无怨无悔。
生活是一首歌，那动人的音符跳跃着；那美妙的旋律回荡着；生活是一首幸福快乐的歌，我们愿初生的太阳，给生活的每一个角落洒满阳光，生活是一首理解与宽容的歌，当你用真诚去感化别人，当你用理解与宽容对待他人，你便是一个快乐主义者。一个生活在快乐歌声中的`你，一个微笑，一句“我理解”、“没关系”，淳朴的言行缔造了一个温暖的世界，我们为理解和宽容歌唱；生活是一首歌，平凡与不频繁的生活共同汇聚成的一首歌，生活是多么广阔，如同海洋，用心去谱写一首首生命的赞歌！
生活是一首歌，它的旋律或急或缓，或是明快或是低调。开心的时候什么都好，家庭和睦，学业进步；不开心的时候，便觉得学习乏味，琐事不断……其实，看待生活，全在于自己的心境。
只有经过众多悲喜交加的生活锤炼后，才终于明白：生活中总是有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧。只有以苦为乐，不停拼搏，才能谱写出一首人生的壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
初三生活是首歌作文 篇38
生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸；生活是一首歌，有祝福，有感动，有失望，有悲戚，多元的集聚汇成一部无声的传奇；生活是一首歌，她在自然中轻吟，在心灵间传唱，或平淡如水，或激昂雄壮，我们的生活，自有一番风采。
自然是不老的传说，生活是她的配乐。三月的春光，初夏的早荷，深秋的冷雨以及冬日的枯树，生命在四季间递相更替，诉说一些不为人知的秘密。当春天在柳树上发芽，在丛花中长大，当阳光穿过小树的枝桠，我最爱踏在绿草萋萋的小径上，一路放声谈笑把春天藏进背包；当“小荷才露尖尖角”的夏天来临，就把蛙鸣作为摇篮曲吧，在清凉的土地上，嗅着绿草的清香，在满天星光中美美睡上一觉；当枫叶渐红，落叶如蝴蝶翩飞，我在自然的呓语中读懂秋天，收拾行囊，追溯溪水的尽头，我要在秋风中，寻到收获和满足；冬总是来得匆忙走的慌张，别急，我要搬把椅子找本书，暗沉的阳光下，我要在皑皑的白雪中找到希望。我把生活融进自然，我的歌里有麦色的阳光和鸟语花香。
人生总是曲折而冗长，我们要时时奉献懂得欣赏，生活的歌声总在传唱。我喜欢在阳光中苏醒，总可以看到妈妈忙碌的背影，爸爸蹙起的眉头。我悄悄凑过去，一盏清茶，甜甜的话梅，妈妈的'眼睛像天使在微笑；几支香烟，一瓶老酒，爸爸且得一醉解愁。生活是甘醇的美酒，只有细品才能享受。我喜欢在纷杂的人群里穿行，看人们为梦想奋斗的坚定的背影，心头莫名多了些走向未来的勇气。跳上一辆公车，听人们的谈笑和叹息，不经意划过耳畔的几声安慰，几句呵护，让汽笛也开始撒起欢儿大笑；踏入学堂，这里宽敞明亮，却容纳不了我们的梦想，十六岁的野心总是高高膨胀，我让生活穿过心灵，灵魂深处自有共鸣与安宁。
生活是一首歌，我们轻吟浅唱，我们纵情高歌，我们的坚持让生命成为不息的长河，在波涛中纵情奔涌。生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸。
初三生活是首歌作文 篇39
岁月如歌，生活如歌。生活是由一个个如歌的精彩的片段连结起来的，每一个片段都是一首歌，并使我们的生活有时充满快乐，有时充满伤感，有时充满痛苦，洋溢着各种不同的味道。
生活是一首歌，一首快乐的歌。
当我取得优异的成绩时，老师向我投来赞许的目光，会听到赞美的话语。同学向我送来羡慕的`眼神，我的心里充满了快乐的因子。
生活是一首歌，一首伤感的歌。
当我的成绩一落千丈时，老师不再用赞许的眼神看我，取而代之的是失望的目光，使我不敢正视。同学们也不再像从前那样向我投来羡慕的眼神，使我感到失落和伤感。
生活是一首歌，一首迷惘的持。
当我下定决心要努力追赶大家的步伐时，却发现事情并非我想的那样简单，我与同学的差距在我玩闹时已经拉的太远了。我不知所措，该向前还是打退堂鼓，我没了方向，就像大海上的一叶孤舟，周边都是深邃的蓝。还好，老师来了，她轻轻地拍拍我的头：“失败了没关系，关键是你一定要从失败中汲取教训…”当听到这温暖人心的话语时，我的心中又燃起了希望的火花，抖擞起精神，在老师的指引下努力向前。
生活是一首歌，一首幸福的歌。
当我不断地努力，从山脚下再次向上攀登时，老师赞许的目光重新落在了我的身上，同学们的眼中多了一份敬佩。我感受着失而复得的快乐，我幸福地笑了。老师看到我的成绩，脸上也挂上了如初的笑容。
其实生活不是单调的，是多姿多彩的，它就像一首如歌的歌，有高潮，有低谷，有滔滔江水，有涓涓溪流，有香甜，有苦涩……
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