关于初三写景作文汇编六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初三写景作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三写景作文 篇1
谈起雨，难免让我想到“牛毛”、“细丝”……很多比喻词。是呀，雨，可说是无人不赞！
雨，落下来了！她落在了欣赏者的脸上，那位欣赏者立即抒发了情感。他把雨比作细丝，柔柔的撒落在他脸上，随后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，从空中飘落下来，飘落在他身上，接触一下他，随后又飘落向地面！
雨，落下来了！她落在了水里。原本平静的水面，被她点缀得到处都是波纹，那些美丽的波纹，犹如声波转播的形式，一圈又一圈的向外扩散着！大面积的看水面，犹如在震荡，只是这种震荡，是柔美的，是轻轻的，是令人赞叹的！
雨，落下来了！她孕育了花朵，她也孕育了绿叶，她还孕育了行道树……她为这些植物洗了个冷水澡，她为它们穿上了新衣服，使植物们换发起精神，它们正向雨姐姐招手呢！
虽说如此，也难免会有不少人厌倦雨！因为她使人们的`心情变得烦躁，她给人们带来很大不便……
对于雨，我也有双面思想，既喜欢她，也有点厌倦。或许就是因为上面所说的缘故吧！这是我对雨的看法，那你们呢？会怎样对雨中即景描绘呢？我想也是如此吧！
新塍镇中学初三：平雅婷
初三写景作文 篇2
春天使暖和的、春天是凉爽的、春天更是一副美丽又清晰的画，在这画里、我们可以看到各式各样的花草树木。看！小草探出头来了，它在呼吸着外界的新鲜空气呢！快看啊！风也随之舞动起来了、它在不断的向我涌来、不停的诉说着它的.快乐、同时、我的心情也随之漂浮着、和着春风一起跳动了起来。
春天来了、仿佛人们都来到了人间天堂，它像是在告诉人们春天带给人们的喜悦、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿，随之、小草小花也随之唱着跳着、河里的小鱼也在嬉戏打闹着、鱼儿也不停的探出头来、时不时的吐两个泡泡；它们是多么的快活啊！随之周围的一切都活了、它们都漂浮在人间的环境下、
时间真快啊！转眼间就到了中午，中午的时候、风也停了，看似勃勃生机的小草小树也随之停了下来，但是人们却还忙绿着
我热爱春天。它带给我自然界的美好，也带给我和暖的阳光。
我热爱春天。它带给我勃勃生机的绿色生命。
我们应汇报大自然无限的关爱！
感受春天、感受自然、风光无限好！
初三写景作文 篇3
一
雨夜，迷茫；思绪，渐乱。
我走过一条寂静的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音轻轻回荡在无人的街道，夹杂着雨水滴落的交响，此刻的我，只做雨声的聆听者！
荡起的微雨蓦地沾湿了我的发鬓，我不忍拭去。陶醉般的认真，我的思绪游走在泥坑中散开的涟漪。于是，阴晴不定的天空也便重播着那些信手拈来的日子，我看到了雨夜中蜕变的风景，还有那些思念着的背影。
阴霾中，是远方的他们抚着我暗自发疼的神经。那人，那事，还有那些记忆，那么熟悉，伸手触摸，但有无处寻觅。
在迷茫的雨夜中，他们还好吗？海的对岸，是我梦中的晴朗，还是在下着迷朦的微雨？未泯的呼唤，我很想寄送到远方！迷失在梦般的黑夜中，我还在为几阵喃喃低语单纯地幸福着。
枕着甜美的思念，我多希望就这样带着沉默，悄然如眠……
二
雨夜，迷茫；思绪，渐乱。
时钟的滴答敲碎了我安逸却又简短的梦。在浓重的夜色里，我睁开了疲惫的双眼。这是我的第N＋1次失眠！
惺忪推开窗户，让雨意褪去几丝昏沉后，我才发现，这是黑夜，这是雨天！
本以为自己早已远离了那写风雨飘摇的日子，没有挣扎的痕迹，也没有无法自拔的惆怅；没有失落的孤苦，更没有面对现实的残酷！我的日子，在阳光下流过恬静的一页又一页。然而，我错了！其实谁也无法逃开阴霾的绳索，生命――我们无法拒绝雨天的纳入！
为什么伤心？为什么难过？为什么迷茫？为什么心痛？雨水淌过的呓语，留下我的叹息。
走过雨天，总会留下印记。生命中的阴霾，驱散了，便是晴朗！
窗外，还是雨神的世界。但我不再跌枷于阴霾面前。我知道，我不只是命运的朝觐者！带着一些乐观的情绪，我决定，要用自信的微笑，代替雨夜中的失落和眼泪。
三
雨夜，迷茫；思绪，渐乱。
我蜷缩在街头一角，独倚苍茫，用心跳去感受雨中飞扬的乐曲。令我牵挂的，是街道那边，因为家，便在那儿。
谛听那浅浅的吟唱，我期盼着雨水搁浅在天国的时刻。家中的父母，不正在为我的未归而着急，这正如我期盼雨水颠覆那样无法言喻。
雨，纷纷扰扰地坠落，听不见一个孩子稚拙的祈祷。我还是失望了。街头上的人来人往，又有谁会为我点上一只矫情的.烛盏，指引我回家的方向呢？
但蓦然间，雨幕中蹿出了那个熟悉的背影，矮小苍老，瘦弱却又坚强！
是母亲！一定是的！她还是带着无法放心的牵挂，在风雨肆虐中，为我送来爱的伞。怦然心动间，一股暖流拭去了雨幕中阴冷颓废的气息。雨夜里，我读懂了爱的礼赞！
感谢那个下雨的夜晚，它以极其简单的姿势却为我演绎着爱与幸福的情景剧！
独白：
雨夜，我把飘逝的记忆定格在生命的感知中；一些印象，点点滴滴，记录在了我成长的片段。
那些关于水的想象，那些厚重的心事，擦过生命的边缘，留下的是成长的足迹，还有一些伶仃的雨夜印象。
我腼腆的第五季，心跳般的十三月，我该怎样上路，去叩响声生命的木门？其实，我只想做一名生活的诗者，带着那些唯美印象，沉入夜色……
初三写景作文 篇4
多情的黄昏，伸出一双细细的小手，轻轻地拉开夜的序幕，天边的圆月便登台了。银白色的月亮，像多情的小姑娘的眼睛，俯视着大地。
月儿渐渐升高了，风儿吹着口哨，飘出美妙的音乐，河岸两边一些不知名的小虫也在放歌。微风吹着小树，月儿看着小树的影子，婀娜多姿，树甩着自己的长发，真是大自然在开舞会。霎时，河中的'月儿不知道哪里去了，哦！它化成一片片碎银，一漾一漾地，一直漂到河的那边去了。河水呢，却在月光的照耀下，也显得那么恬静。河边的野花乘着微风，把自己的清香散发出来，我把头伸过去，嗅了一下，呵，仿佛喝上了一口醉人的美酒。
过了一会儿，河中的月亮又回来了。猛然间，真让人分不清是天上的月亮掉进了水里，还是水中的月亮挂在了天上。
风儿不起，虫儿不叫，远处的船笛声也不响了，这是一个多么宁静的夜晚！
这时候，不知从哪儿飞来了三只夜鸟，一只叼着月亮，一只叼着星星，趁着夜色溜走了，而剩下的那一只却叼着太阳，正从东方飞来――
风儿又开始唱歌，虫儿也开始吹奏，大自然的音乐家都各自卖弄自己的喉咙，时而豪放，时而委婉，不知不觉中，把我又带进了一个优美的世界。
初三写景作文 篇5
秋天的雨是最具有特点的了。它不像春雨一下就是三两天，也不像夏雨般滂沱却一会儿就停下来了。虽然空气会很润湿，凉爽但毕竟是一时半会儿。而秋雨呢，淅淅沥沥的，一串串像细毛线，像水晶丝，像丝丝棉芯，从天空中坠落下来。密密地交叉着，一串连着一串飞舞下来。到处都打着旋旋，一圈一圈地荡漾开了。下一会儿，雨停了，可过了一个晚上，第二天早上醒来时，却发现落叶全都在水滩上划着浆飘荡，像一艘艘金黄色的帆船，花儿，草儿，树儿上全都挂着露珠，像珍珠般大小，闪闪发亮，这才知道昨晚一定下过雨。
秋雨就是这样偷偷地下着，让整个秋天都在润湿的气息中延续。而早晨的`时候，天朦胧地亮着，还泛着红晕，烘托出一片安静而恬美的情景。在学校里，小路上，操场上，同学们都撑着雨伞慢慢地走者，雨里还有正在扫地的同学，雨滴打在雨伞上的声音像一首宛转的曲子，声音很小但很优美，只听见细微地“哗哗‘‘声。秋天的雨是透明的，晶莹的，隐形的，若不细看便瞧不出雨，以为所有的水都是虚幻的。而学校的房屋，稀稀疏疏，在雨里静默着。
秋雨就这样洗去了所有事物的尘土，不留丝毫的污垢，而人们在秋雨里也显得和谐而美好。
初三写景作文 篇6
春夏秋冬各有各的美。春，如小妹妹，美丽可爱的小脸上泛着点点银光;夏，如大姐姐，清闲舒服地享受着阳光;秋，如老伯伯，辛勤地为我们送来阵阵清凉;冬，如小弟弟，调皮淘气地玩弄着“冰箱”。
春暖花开。阳光和细雨其乐融融，为天空编织着美丽的七彩衣。
夏日炎炎。太阳光透过丝丝薄云，放射出灿烂光芒，为蓝天镶上一圈金边。
秋风瑟瑟。凉风轻拂水面，波光粼粼，如同老人脸上那道道皱纹。
冬气来袭。大地披上了一件雪白的衣衫，加上色彩娃娃的点缀，使世界更为精彩。
春夏秋冬各有各的美。春的`暖，夏的热，秋的凉，冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。
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