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渐至佳境初三作文推荐
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以下是由作文网小编推荐的《渐至佳境初三作文推荐》，欢迎大家阅读交流！
【一】：渐至佳境（初三/600字）
人人都选择文明礼貌，人人都选择豁达宽容，相互的尊重和理解会使一切变得融洽和谐。我与邻居间的关系在一盆小小的芦荟间渐至佳境。
在这个社区居住了近十年，同样的一盆芦荟，让我体会到了随着时间逐渐贴近的邻里情。
大概五岁的时候，我常常和朋友在社区里玩耍，小小的身影穿梭在各个单元楼之间，我的眼神总不自觉的被那盆翠绿的芦荟所吸引。终于还是按耐不住强烈的好奇心，我凑上前去捣鼓起了那盆芦荟，随手掰了一小段下来。正当我蹲在草地边观察它时，一个似曾相识的面孔转到我眼前，看到我手中拿着折断的芦荟，她没好气地说：“你这孩子怎么乱揪别人家的芦荟啊，这可是我辛辛苦苦养好的。”我见状，惊慌失措，一边说着对不起，一边转身往家疯跑。这才知道，原来这芦荟是我家楼上的李阿姨养的，放在楼下的草坪里吸收阳光。
步入小学后，在学校里我学到了礼仪方面的知识，行为也逐渐变得文明礼貌。一个周末，我在楼下玩儿时又望见了那盆芦荟，这一次我没有动手，只是静静的在旁边观察它。再次遇到李阿姨，我还有点害怕，站起身来往一边挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，随即微笑起来，亲切地说：“想看就看看吧！”
过了一段日子，我和朋友在楼下玩时被蚊子咬了，蹲在旁边不停地挠。李阿姨看到了我们，跑到那盆芦荟那儿揪了两段，一边往我们腿上擦一边告诉我们：“咬了包可不能乱挠，芦荟可以止痒，用这一面儿擦擦就行了。”此时此刻，我的心像被净化了一般。
时间已经过去很多年，可那盆芦荟的故事却始终刻在我的脑海。它见证着平凡却又温暖的邻里之情，承载着邻里之间的相互理解和宽容。
一盆小小的芦荟，牵着我们的邻里之情渐至佳境。
【二】：渐至佳境（初三/600字）
在成长这条漫漫长路中；有过忧愁，有过欢乐，或许这如他人一样的经历，却展现出不同的姿态，从前那骨瘦如柴的小树早已焕发了新的光彩，渐至佳境的是，成为茁壮成长的大树，曾经那迷茫，对学习毫无兴趣可言的我，找到了方向，对学习有了好的态度，对学习充满了活力。那不曾与人玩耍，独自玩耍害羞的我，丢弃了害羞变得活泼、积极，使自己充满自信，曾那没有自信的我，渐至佳境，使自己充满自信，以前认为风景只是一晃而过毫无留恋的我，却变得会欣赏，这些变化的姿态使我感悟至深。
渐至佳境——对学习充满兴趣
以前我认为学习很无聊，没有什么意义可言，上课更是觉得乏味无趣，脑袋里更是浮想联翩，随着考试的渐渐逼近，让我意识到从未有过的慌张，当时，我认为不学习就真的晚了，那次考试是我印象深刻，影响巨大，随之而来的是渐至佳境，使我有所转变，对学习态度的转变，对学习产生浓厚的兴趣。
渐至佳境——充满自信
小学时的我害羞，不敢与人说话，或许不单单是因为害羞吧，更为重要的是没有自信，记得上课回答问题，声音如蚂蚁般的小，听不见在说些什么，结果，老师生气了，“你在教室中找一个位置回答问题，直到所有同学都听到为止。”然而我照做了，那是我的心中很难受，感到很羞愧，这件事使我印象深刻，这样的我没有一如既往下去，渐至佳境，使我成长，使我明白其中的道理，转变不自信，充满自信。
渐至佳境——对学习充满兴趣
渐至佳境——充满自信
在成长中我变了，认识逐渐深刻，领悟方面更加广阔，境界逐步提升，与曾经的我截然不同，渐至佳境。
【三】：渐至佳境（初三/500字）
躺在屋顶之上，我仰望高峰；立于高峰之巅，我仰望蓝天。我仰望，不是期待，是一次一次地接近，一步一步地到达；我仰望，不是信仰，是一个一个的目标，一回一回的方向。冬
我最后还是忐忑地走进了会场。几近于最后一个到达的我，突然被几十双陌生的目光注视。即使做好了心理准备，也让人不由得僵硬了步伐。我极其不自然地走到了自己的位置上，坐定，摆好画具，总还是感觉到有人在打量着我。手有点抖，紧紧抓着铅笔告诉自己不去想，但还是依旧没用。
秋
题目出乎意料地难，望着黑板上的题目，我有点晕。往常老师出的题目太简单明了，只要稍加思考，略略构图便能完成。画景吧，我这样想，景好画又有意境。我在脑海中寻找着符合题意的画面，却久久无法想出。
夏
望着窗外的芭蕉叶子，风中一摇一摇的，便记起了那场雨中的孩子。那是个有些黑的小男孩，穿着粉红色的雨衣，踩着滑板在路上来回地滑着。从没看到过如此让人惊讶的场景。雨下得一点也不小，他在雨中穿梭的身影，让人从闷热的雨中有了一丝清爽愉悦。
春
我提笔小心勾勒着那个模糊的身影，好像又回到了那个雨天，带着惊喜的心情，挥动着笔，勾线上色，渐至佳境。
忘记了紧张不安，只是急着将满心的喜悦传达，记录在画纸上。我想那份纯粹的，驱散了长夏烦闷的气息，永远这样刻于记忆之中。
【四】：渐至佳境（初三/1000字）
灯光有些昏暗，映着桌子上散落的纸张，我转头望了望天，好像要下雨，轻叹了口气，逼着自己将注意力放在写字上，可面对潦草的字迹和不整洁的卷面，心中不禁开始怀疑自己：我什么时候能对写字不再抗拒？什么时候能把字练好？
每个人都会有瓶颈期，我也一样。随着学业的繁重，我的字开始变得潦草，不规范的书写使我遭到了周围人的批评和提醒。我渐渐对写字变得排斥起来，意识到问题的妈妈让我抓紧时间练字，可我好像一只无头苍蝇，找不到方向，找不对方法。练了一下午的我依旧没有任何改变。我移开视线，决定给自己换换脑子，将注意力放在了旁边的大部头书上。"只要我最终能达到自己的目的，我就会有超常的耐心。"撒切尔夫人的话猛然使我启聩振聋。我是不是太急于求成了？
练好字并不是一朝一夕就能做到，更何况现在心急火燎，想要一瞬间就变好的我。为什么总是认为自己写不好字而产生放弃和排斥的念头？因为你没有一个对写字真正的产生兴趣，或者说，你缺乏自信和耐心。我反思着自己，想着刚刚一味追求形式与速度的我，而忽略了写字本身就是需要耐心和认真。想到这儿，我站起来，到窗前伸了个懒腰，归拢了刚刚练习的纸张，抽出了曾经买来的字帖，活动了几下手脚，将焦虑与烦躁通通甩到了脑后，静下心来，一笔一画地认真写。
写累了也不停，站起来揉揉眼角后接着坐下写，手出汗了，没关系，用纸擦净。哪个字写的不好，挑出来练个十几遍，有时候实在写不好就上网搜笔画顺序。这样的状态我几乎持续了几个月，渐渐地，我发现不再抗拒练字，可以说是喜欢上了它。不再有烦躁的时候，没事干就拿起笔练字，有时候一个字练了几十遍也练不好，会沮丧。可第二天我会接着练它，发现比前一天写得好多了，原来每一次急得跳脚的时候字就在偷偷的进步。欣喜之余我对写字又增加了带着惊喜的兴趣。
带着对写字浓厚的兴趣，我依旧坚持着练字。直到有一天妈妈为我整理书桌，她惊喜地问我："这是你写的字？"我应道："嗯，比之前有进步吗？"她笑起来，一个劲儿地夸我，"写得真好，笔画之间连贯了，字形也工整了，比我预期的好多了！"
我也笑了，发自内心的高兴。那些手掌出的汗，那些发胀的眼眶，那些刻在皮肤浅层，最真实的回忆在瞬间全部涌上心头。我知道那些努力，一直印在每天的点点滴滴，藏在78张A4纸上。我扬起嘴角，原来字的进步和对写字的态度，都源于对它的兴趣和不懈的努力。就是因为这些，我也才会渐至佳境，得到应有的奖赏。
星光不问赶路人，时光不负有心人。
写字是这样，生活亦是如此，当你沮丧了，失落了，可别忘了，还有那么多人在努力，你为什么要选择放弃？带上一路的兴趣和不可或缺的努力，你一定会渐至佳境。往后的路会更长，八千里的云和月，你我沿路的脚印都会越来越深。柏拉图说过的，"成功的唯一秘诀就是坚持到最后一分钟"，这是个温柔但有力量，谦卑但有自信，恭敬而又勤勉的过程，你我都会做到。
【五】：渐至佳境（初三/600字）
中秋夜，我怀着复杂的心情坐在电脑前，一如既往的迷惘，不知如何入手。从前写作文都是上电脑去查好文章，再将它摘录下来，可是这次我却不想按照以前的套路走，我想靠自己来完成属于我自己的作文。
渐至佳境，这是语文老师布置给我们的周记。何谓渐至佳境，就是指境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。刚开始看到题目，我还有点懵，老师怎么会出这样有高难度的题目，这对我们这些文笔本就不好的学生无疑是丢下了一颗重磅炸弹。我反复思考，仍是没有什么头绪。无奈，只好到院子里透透风，整理整理思绪。
我打开房门，走到院子中央。抬头仰望着天空，只看见一片漆黑，我心下一疑，月亮呢？我继续看着这漆黑一片的天，试图寻找那一抹白色的光亮。果然，不一会儿，我就看到东方升起了一片亮光，月亮正一肉眼可见的速度从云层中冲破乌黑的云层，只见月亮露出了一小半，渐渐地露出了一大半，然后完全出现在我面前。柔和的月光照在我身上，我闭上眼睛，享受这来之不易的安宁。
自从我上了初三，来自父母和学习的压力使我喘不过气来。爸妈总是对我说，初三这一年是关键的一年，一定要用心，事实上，不必她们说，我自己也能够感受到。到了初三，随着课程越来越多，作业量也越来越大，经常作业写到十一二点，第二天，还要拖着疲惫的身体去上课，感觉实在很辛苦。
又过了五分钟，月亮又再次躲入云层。我缓缓睁开眼睛，慢慢抬头望那片天，内心感慨万千。好！好！好！既然要学，那就学个彻底，有什么，就尽管来吧，我就不信学不好了。我走进房间，把今天买的资料，拿出来写。结果我越写越自信，越写正确率越高，我想，我已经渐入佳境了。
人生中，总会有许多挫折，但只要，拥有一颗自信的心，就一定能走下去。
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