惊喜的初一作文

惊喜的初一作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的惊喜的初一作文，欢迎大家分享。

惊喜的初一作文1

　　在我们身边总是会有着各种各样的惊喜，因为这些幸运的事情是突然发生在我们的身上的，所以我们会感到惊喜，也会无法忘记。我还记得在我生日的那一天，我在老早之前就希望自己生日这一天能够收到祝福，收到一些能够让我惊喜的礼物。所以到了我生日那一天的早上，我看到了自己的好朋友，还特意跟他提醒，今天是一个十分重要的日子。

　　但是他听到我的话之后还问我今天是什么特殊的日子吗？从他的话语中我知道了，他根本不知道我的生日，而且我也没有听到自己想要的答案。也许对于他来说，我的生日是什么时间他都会不知道吧？但是这还不是最让我难受的，结果让我难受的`就是我回到家之后，爸爸妈妈好像也忘记了我的生日一样。下午的时候朋友约我出去玩，我以为他记起了我的生日，没有想到的是我们只是单纯的出去玩耍而已。在外面玩了有两个多小时的时间，我回到家里。当我突然打开家门的时候，屋子里面充满了欢呼声，这些欢呼声都是在对我说生日快乐。

　　然后我的好朋友从门后面推出了一辆小车，车子上面是我的生日蛋糕。原来他们都记得我的生日，只不过为了让我能够快乐让我惊喜，才特意仿佛忘记一样。对于今年的这个生日我十分的难忘，我收到了许许多多的礼物。我非常感动，我的朋友们，还有我的家人们为我准备的这次生日宴会。我可以也浮现出来，他们才为我准备时忙碌的身影，每个人脸上都是充满着笑容的。因为他们说的这一切都是为了我的生日所准备，我很感动他们为恶恶。做的什么多，我也很感谢自己有这么好的家人和朋友陪在我的身边。

惊喜的初一作文2

　　一个星期天的上午，妈妈因厂里有事出去。我一个人在家，闲着无聊。忽然，我想到妈妈平时在家总是要做许多家务，忙得不可开交，要不，今天帮妈妈把家里的活都干了，给妈妈一个惊喜。

　　说干就干，首先得扫地。我拿来扫帚，扫了起来。真是不扫不知道，一扫吓一跳。地上可真脏，没扫了几分钟，脏物就堆了许多。地上的脏物扫起来倒是得心应手。对于一些在桌子，橱柜下的垃圾，扫起来可吃力多了。这些垃圾，我得弯下腰，把扫帚横放着，伸进去，把垃圾扫出来。有时，脸和地面还得来个"亲密接触"。

　　当然了，当我把垃圾扫出来时，身上已是脏兮兮的了，脸上也不免沾上了一些灰尘。当我历时30分钟把地上扫得一尘不染时，我的'衣服已由白衣服变成了黑衣服，黄面人也快变成黑面人了。我先把手和脸洗了一下，接着又开始马不停蹄的工作起来。接着，我决定把碗给洗了。我来到厨房里。"Oh，my god！"刚一进门，水池里的碗就吓了我一跳。"哎，为了让妈妈少做一些家务，让我吃点苦也就认了。"说着，我便来到水池旁，现在水池里放满了自来水，然后，在水里滴了几滴洗洁精。

　　接着，拿来抹布，擦了起来。碗我得反复擦三遍，擦完后，我还仔仔细细的察看了一遍有没有擦干净，这样，等我擦完后，又用清水冲了一下，经过20多分钟，终于大功告成了。等我干完这些以后，已是上气不接下气了。我看了看手表，已经10点了，估计过不了多长时间，妈妈就回来了。

　　20分钟后，妈妈回来了，看到打扫得干干净净的地面和厨房里收拾好的碗筷，又看了看我，似乎明白了。她抱起我，说："哦，我的宝贝儿子知道帮妈妈做事了，真给了我一个惊喜。"说着，又亲了我几下，我这时高兴极了，幸福地躺在妈妈的怀抱里。

惊喜的初一作文3

　　终于考完试了!这几天，我的脑袋瓜都快爆炸了!我觉得每次考试前，都要一直复习语文、数学、自然和社会，但如果上课可以有些变化，穿插一点游戏或团体节目，上起课来就更有趣了!

　　如果可以，我想在海底珊瑚礁上课，也想请小丑鱼当我的老师，这样不但可以一面欣赏海底五彩缤纷的景色，还可以把珊瑚礁拍下来，分享给朋友看，让他们也知道珊瑚礁的美。而且，给小丑鱼老师教，也有许许多多的好处呢!像是可以体验让鱼教的感觉，那种感觉应该就像被一千只手抚摸的温暖，同时也带着亲切的感觉。而海底的教室，可以让我们亲自体验海底的水压，那种水压是在陆地上学习都体验不到的，可见有多么宝贵呀!

　　如果可以，我也想请旗鱼老师教我，因为他的速度简直可以和光速媲美了!另一方面，如果由旗鱼老师教体育，肯定每一个人都可以变成铁人!如果可以，我想天天上浮潜课，这样不仅可以增加肺活量，对身体健康也很有好处呢!

　　如果可以，我想上魔术课，因为魔术可以带给班上不同的气氛，不同的气氛散发在空气中，感染了大家的心灵，相信大家上起课来一定会更有活力呢!像我自己就很想学时光暂停的魔术，因为如果可以让大家站在那里，一动也不动，一定有趣极了!我也好希望有一扇小叮当的任意门，随时随地可以带我去我想学习的.地方充实自我，如果可以，那铁定让我乐歪了!

　　如果上课多了这些课程，对我的学习一定有许许多多的好处，像是写作时的想像力、观察力，都会一天比一天进步。我也期待，如果我们继续改变学习的课程，我们的能力会不会提升呢?创作的能力会不会增进呢?会不会突然发生一些神秘的惊喜呢?

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