写人初一作文

时间:2022-11-12 19:09:10 初一作文 我要投稿

写人初一作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的写人初一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写人初一作文

写人初一作文1

  精明

  闲来无事,随母亲上街买菜。瞧!街道上人来人往,摩肩接踵。听!叫卖声此起彼伏,好不热闹!妈妈环顾四周,瞅准了一处,疾步上前,俯下身,翻了翻面前的菜。突然,两眼放光,像猎豹发现了猎物:“你这青菜怎么卖?”卖菜阿姨闻言立即冲来:“你看,这青菜,棵棵绿油油的,这么饱满,这么新鲜,5块一斤!”“5块一斤?别人那儿都只要3块,你这儿要5块!”妈妈说着皱起了眉头。“我们这是早上刚摘的,你看,还带着水珠呢!新鲜!”“不行,就三块!”“5块!”“3块,你不卖我们就走了!”“4块,不能再少了!”妈妈便起身,故做姿态地拉起我的手,抬脚要走。“啊——哎,哎”大妈看我们要走,又不甘心,连忙叫住我们“行吧,3块就3块!你啊,这么精明!像你们这样的多碰到几个我可要亏本咯!”不情不愿地拿来了塑料袋,垂下了头。妈妈转过头,抛给了我一个胜利的`眼神,趴到我肩头“我厉害吧,儿子!”这一副像小孩抢到了糖似的模样,弄得我又爱又恨。

  善良

  别看我妈如此精明,可她从不吝啬。看,买菜回来的路上,我们遇见了一位年近九十的老人,她因年迈而无法工作,儿女都抛弃了她,而她迫于无奈,只好出来乞讨。衣服已破烂不堪,面黄肌瘦,显然是好几天没吃饱饭了。妈妈利索地掏出钱包,从中抽出身上仅带的500元,毫不犹豫地递给了老人,还细心叮嘱她要吃好、喝好,注意身体。然后,再牵起我的手,郑重其事地说:“我们要用感恩的心去感怀世界,回报世界。但也要谨慎!有些年轻力壮的年轻人,不好好工作只想着不劳而获,这样的人我们不能纵容他们,明白了吗?”“嗯!”我重重的点了一下头,看着妈妈牵着我的手,心中感觉很暖。

  这就是我的傻妈妈,那个宁愿委屈自己也不愿儿子受苦的人,那个明明都已疲累不堪,可一听到别人需要帮助就奋不顾身的人。我爱她、永远,永远……

写人初一作文2

  小学生活结束了,我们跨进初中的校园。初中的一切都是新鲜的,特别是那几门从来没有见过的功课。

  在我们上第一节地理课前,大家都在交头接耳地讨论着地理老师是什么样子的,完全没有注意到地理老师从后门进到了教室。地理老师“咳_咳_”了几下,全班同学立刻安静了,55双黑眼睛齐刷刷地向讲台看去。只见地理老师一头漆黑的长发散披着,白色的连衣裙是那么洁白无瑕。弯弯的柳叶眉下一双水灵灵的眼睛,在白皙的脸庞衬托下显得格外炯炯有神,红润的嘴唇好像两片带露的玫瑰花瓣,十分亲切好看。

  地理老师竟然这样年轻漂亮,都可以喊声大姐姐了。我怀疑,她上学时一定是跳级了吧,不然怎么会那么年轻?

  打开课本,里面的内容看得我直接懵了。天呐!地理怎么这么复杂?!我开始觉得我的'地理可能学不好了,就算神仙也救不了了,但我还是想学好地理。上课时我认真听课做好笔记,一节课下来,我这次学的竟然听懂了!天呐!这位老师可能是神仙下凡!我这么差的理解能力都能听懂,顿时觉得老师十分伟大,让人佩服!

  有一次晚自习,我正在背地理,突然,一只小虫子飞了进来,在我的课本上来回跑动。我把小虫子拿了起来,蓦然萌生出一个坏点子:把小虫子放到同桌儿的课桌上。我趁着同桌儿不注意,快速地把小虫子扔了过去,同桌儿刚好回过头看到了我的恶作剧,随手用笔把小虫子又扔了回来,我又把小虫子扔了过去……

  就在我又一次把小虫子用圆规扎过去后,本来笑着的同桌儿突然不笑了。我好像明白了什么,缓缓地扭头看向后面,刚好迎上地理老师笑眯眯的笑脸。她笑着说:“怎么样啊?好玩儿吗?好玩儿就来背一下地理吧!”在她挑完我后,又指着我写的“南南半球”和“北北半球”问我是什么意思,我顿时回答不上来。我本以为会因为我上课玩耍和答不上题她会批评我,然而她只是给我讲了这两个词是什么意思,并告诉我下次不能这样了,然后她就走了。这位老师居然比我想象的还要温柔、还要好,我下决心以后要认真学好地理课。

  地理老师那时候虽然没有批评我,但我也感到了后悔和惭愧。虽然这只是件小事,但这件事保护了我的幼小的自尊心。今后,我要遵守学校和课堂纪律,好好学习地理和其他课程,不辜负老师您对我的期望!

写人初一作文3

  外婆,我知道你是最疼我的人,外婆,我想对你说。但一些心里话,我只能这样告诉你。

  正因为你对我有着深深的爱,所以你每天都同我一样早早的起床,为我准备牛奶、叮嘱我带上钱、带钥匙、告诉我一定要和牛奶……我几次都觉得十分厌烦,想反抗。但我知道这是出于你对我的爱呀!于是我只好忍受你这多余的爱。要知道,我已是一名中学生了!一个人走向社会,最需要自己照顾自己的能力,最需要独立自主,否则他只能在社会的竞争中淘汰。那么,难道您连这么一点给我锻炼的机会也不给吗?让我受苦吧,让我遭受挫折吧,那要我心服口服,心里踏实!

  还记得那一次中午饭吗?你住了许多好菜 。鸡、鸭、猪肠子等等。再加上你那熟练的手艺,可以说这是让人人羡慕的盛馔了!但对于我来说,这些菜更令我反感。生活在这种不缺衣不缺食的年代,我对肉类食物不感兴趣,倒对青菜、豆芽独有情钟。再加上我对小动物的'怜爱之情,我则能吃得下去?我一个劲的吃素菜,就连浮在汤面上的葱也快被我吃光了。你硬是要我吃些肉,我也怕辜负了你的好心,便吃了一些。你便又让我吃更多的肉,我实在不想吃,便原原本本的放回菜碗里。外公看不过我们把菜让过来让过去的情景,便跟你吵了起来。我知道你很生气,我也很伤心,你辛辛苦苦的劳动之得到一个伤心的结果。其实,这样的事是完全可以避免的。只要你给我一些选择的机会。我已经十多岁了,喜欢的东西我回去吃,讨厌的东西我不会要。你不要把自己的主观强压给我。尽管你是对的,是对我的好意。但我渴望自主,希望用自己的观点。既是我的做法不对,但让我尝到失败的滋味,也是增加了我的经验,更有利于我更好的走向社会。

  总而言之,外婆,我希望你能放开手,让我在生活中独立,让我在行动中遭受挫折,让我在成长中受到痛苦。这样,我才能长大,才能真正地走向社会。

写人初一作文4

  初中的第一位班主任,她严厉之下带着一种温柔、温柔之中又带有一丝可爱。

  今天是正式上课的第一天,我发现我的老师与其它老师不同,别的老师都是要严肃就严肃、要温柔就是温柔。而她却恰恰相反,有时候她像一头狮子令人胆战心惊;有时候像一朵美丽娇艳的花朵;绽放着灿烂的笑容,让人看了心里舒服。

  在讲《春》的这一课的时候,因为我们不会分析课文、所以老师在提问的时候没有人举手发言。但老师并没有埋怨和责怪我们,而是带领着我们一步步的分析,直到我们听懂为止。

  上课的时候老师的声音是带儿化音的美妙而温柔、像是在听音乐。而背书的时候却形成了强烈的反差、老师会斩钉截铁说:“所有人必须全部过关”!有一个不过关的就给我站出去“晒暖”!听老师这样说之后,我没有当回事,以为第二天不会提问就随便读了读,应付应付。到了第二天老师一本正经的说:“开始提问”!这时我心里非常慌张,唉!真后悔没好好背书、但却自己安慰自己,心里想着:没事没事,班上这么多人呢!不可能一定挑中我,放松、放松、放轻松!脚步声越来越近,我心里越来越慌,最终还是没有逃过命运的魔掌,老师不偏不倚偏偏选中了我,让我背课文第五段,我一听:“嗨~漂亮!这一段我会背,而且这一段是最少的。”我心里暗自窃喜,跟吃了蜜一样甜…

  起初我背的挺顺的',但到了中间之后,老是背错还老是掉字,最后我直接想不起来了。这时我羞愧得无地自容,脸热辣辣的。老师看了看我,失望的说:“背的不熟,总是掉句,下午午读重新再背。”我当时感觉丢人极了,连头也不敢抬。

  中午我匆忙的吃完饭,就开始读了起来,一字一句细细的读,过了一会就会背了。到了下午便熟背了下来,直到下午放学前全班都过关了,老师才露出满意的微笑。

  这就是我的“变脸”老师。

写人初一作文5

  提笔,顿下,墨色的花儿瞬间绽放,却迟迟未动一笔。这封信,能寄给谁?是那寂寞无语的千里孤坟,还是天空一隅荡漾着的奶奶浅浅的笑。

  我没有“我自横刀向天笑”的荡气回肠;没有“断肠人在天涯”的千古绝唱;有的只是“问世间情为何物”的深深牵挂。

  小时候,喜欢拉着奶奶暖暖的大手。厚实、温暖。“呀呀”地说幼儿园的趣事。记忆最深的是奶奶眉间那漾开得笑。“要心怀天地啊”,每每当我话了,就听得这幽幽的四个字,来不及琢磨,奶奶已伴着时光的脚步走远了。

  再大一些,最爱拉着奶奶的手过马路。车来车往,我好生害怕,奶奶却缓缓地抽出干枯的手,紧紧握住我嫩嫩的小手。一遍遍张望,一遍遍叮嘱。岁月的沧桑显然已漫上她的眼角,这美丽的忍冬花却依旧傲放枝头。

  如今已不再少年。想起那个晚上奶奶轻如游丝的话语和意味深长的眼神,我知道,她一定早就料到了。窗外已“未若柳絮因风起”,内心却似乎有些“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。一朵忍冬花,在冷冽寒风中左右敧斜,深知她不会倒下,因为她是一朵忍冬花。可是今年的雪花似乎异常猛烈,瑟瑟发抖的小花,终经不过这么大的磨难,轻轻颤动了几下,我分明看到她亲吻着枝干,在晶莹雪地中留下自己小小的身影。但我内心十分清晰地告诉自己,她不会放弃的,她还是依恋着的。是的`,我分明又看到她迷蒙地望向蓝天,心怀天地,用身躯与蓝天辉映,将灵魂与天地共舞!这个冬天,忍冬花谢了,奶奶也高飞了,小小的我将如何追随?

  有人说“左眼是诗,右眼是儿童。”;有人说“儿童是世界上最美好的事物。”那,亲爱的奶奶,我可以插上一对羽翼,化作天使与您做伴吗?也许天地宽大,到我要轻轻敲开每一扇天堂的门,看看您是否在抚摸着我的照片微笑。

  “天高任鸟飞”,我飞了。当第一缕晨曦温暖我的脸颊;当闪烁的启明星为我指明方向;当翠绿的大地映入我的眼帘;当习习春风轻抚我的心房;当奶奶慈怜的目光洒在我身上;当心胸被蓝天白云环绕。闭上双眸,感受美丽,我想,我似乎明白了“心怀天地”的意义。

  “只这一支笔儿,拿得起,放得下,是无限的自然。”窗外“缺月挂疏桐”,窗内,小小的我和那小小的心,只等待倾听着春天的钟声。

写人初一作文6

  您,到遵义会议时才被恢复领导职务;您,用马列主义救中国;您,是老一辈革命家;您,是中华人民共和国第一任主席。

  那个为我提灯的人,就是我们的伟大领袖——毛泽东。

  (一)分清主要矛盾,次要矛盾

  在我还没有学习您的著作前,我遇到什么事情都是像无头苍蝇一样乱撞,有时一件小事,就可以影响我一整天的情绪。但是,在您的文章中,我读到了“分清主要矛盾和次要矛盾”这一句极有影响力的一句话。从此以后,我开始大改我的时间分配。哪些事情重要,哪些事情不重要,哪些事情可以轻描淡写,哪些事情则要着重论述。这样以后,我每一天都活得很有效率。

  感谢您,您是我一生的提灯人。

  (二)不要延安要中国

  这一句影响我一生的话,发生在延安保卫战期间。这一场战役的第一仗使红军差点丢了一个农村根据地,日军武装到牙齿,我们有时连最基本的药品都保障不了。初期,日军装备精良,准备在延安全歼共军,毛主席在第一次战役后,分析了战败原因,号召全体战士,发表了“一个延安可以丢失,可我们要的是一整个中国”的重要讲话。这句话又影响了在二年级时候的我。

  那年,我成绩还算可以。可在一次期中测试中吃了败仗,这使我每天都伤心无比。父亲给我一本《毛泽东传》,让我翻到延安保卫战那章。我看完后,精神受到了极大的鼓励。从此以后,我懂得了以更全局,更全面的`方向去考虑问题。

  此外,您还具有很乐观的心态——长征死了全部战士的三分之二,您仍然很乐观的说:“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。

  您这么坚强的意志,让您的名字冲破了历史的黄沙,全中国人民都很感谢您,而我只是其中的十四亿分之一。您还是我的导师,我的伟大领袖。

  我感谢您,为我人生路上提灯的人。

写人初一作文7

  我们班人才济济,个个都是能人,有“大力士”徐一睿,有“小书法家”张宸希,有“速算能手”周成岳……其中,还有一位人送外号“飞毛腿”,顾名思义,跑步速度非常快。他就是我们班的张国浩,为我们班赢得了许多荣誉,每次提起他的大名,我们都对他赞不绝口。

  张国浩个子高挑,双腿修长而有力,像一头健硕的猎豹,是天生的跑步王者。一到放学,他就像闪电似的,“嗖”地一声蹿出教室,一步三阶地跑下楼梯,冲到操场拿下站点,稳夺第一,而其他同学还在百米开外慢悠悠地追。

  俗话说得好,“人怕出名,猪怕壮”。这人有了能耐,就得出名。张国浩的大名在学校里传开了,没过几天,这不,就有人不服了,八班里的.朱正旭扬言要与张国浩赛跑,打败张国浩,夺走张国浩“跑步王者”的称号。虽然我们知道张国浩很厉害,但这个家伙也是个狠角儿,之前在张国浩名声还不是那么响亮的时候,我们班许多跑步健将都与他比过,但都失败了。可张国浩却不慌不忙,一副胜券在握的样子,慢悠悠地说道:“兵来将挡,水来土掩,尽管让他来好了”。

  到了比赛的那天,他们两个早早地来到操场,其他同学还专门找来老师,共同见证这一激动人心的时刻。随着老师的一声令下,两个人像离弦的箭一样冲了出去,他们快得简直犹如一道闪电,让人看不清踪影。刚开始,张国浩起跑时慢了一步,因此落后一点,我们不禁开始担忧起来。却见他忽然使出全身力气,在最后十米的地方突然加速,飞速抵达终点。他又成功了!围观人群中爆发出热烈的掌声。在我看来,这掌声是祝贺,也是赞赏,他用自己的拼搏和实力维护了自己的荣誉。

  “快腿张”的称号,张国浩受之无愧,印证了”有实力不怕挑战”。在我们的学习中,不正是也需要这种“敢于拼搏”的勇气吗?

写人初一作文8

  他没令人艳羡的工作,黑黑的皮肤,高而瘦的身板,也许早就注定他是一个体力的支配者。但这并不代表他就没有理想和追求。

  他是一个技术比较过硬的瓦工,工作固然辛苦,但为了这个家,他总是起早贪黑,或晴天,或下雨,都是从一而终地认真自习去做工。不为别的,就是为求心中无愧、坦坦荡荡。

  在父亲眼中,他是一个孝顺之子;在妻子眼中他是一个好丈夫;在孩子眼中,他是尽职尽责的伟父;在其他人眼中,他是忠厚老实而又守信的人。

  夏天的天热的异常,太阳下的他常常是汗水渗透的整个衬衫的后背,脸颊上的汗水总是擦也擦不及,年年如此,岁岁如此。

  他就是我的父亲,令我从心中敬佩的人……

  记得刚上小学,一次考试取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸奖我一番,小小的我总会在这时非常满足。“有什么了不起,有本事以后每次考试都考个第一回来”,父亲甩下了这样一句话走开了。饱受夸奖的我在这时笑声戛然而止……

  我从此以后更加努力,那都是因为和父亲赌气,都是因为我不服气才会证明给父亲看。可现在想想,原来鞭策也是爱的'一种表达方式。如果不是因为父亲当时的鞭策,我会以后继续努力吗?真的很难去想象

  长大了,更加读懂了父亲的心,父亲的爱。

  “多穿件衣服吧!天气预报说要下雨的。”我并未争辩,照办了。就是这样,其实有时候爱的表达总会在不经意间,并不需要惊人之举,华丽之言。朴素的话语,平凡的举动却传递了最感人的爱,最伟大的爱。

  “很晚了,休息吧,明早早点起。”不知何时起也像铜铃一样提醒我准时休息,看看表真的很晚了。

  临近中考了,父亲平时多了一些叹息。我能读懂其中的意思,无非是对我的忧虑,大家只是心照不宣罢了。

  让我们相约在三个月后吧,我将用我最优异的成绩来回报我的父亲

写人初一作文9

  首先,她是一个人,她承受了人能承受的一切,and不能承受的所有。

  其次,她是一个女人,但是她却没有得到女人应有的幸福、依靠,只有背叛。

  再者,她是一个教师,她尽到了教师所有的职责,在教师意义上,她很成功。

  最后,她是一位母亲,她过分地扮演了这个角色,在母亲意义上,她很失败。

  那个她,就是我的母亲,一个苦命的女人。你看到的她,往往都是精神抖擞,意气风发,甚至有那么一点骄傲。所以,她从来都不暴露自己的软弱,用她瘦弱如柴的躯干承受着身心上的'痛苦,常常看到她在发呆。那是她用自己的心灵慰抚着伤痛,一点一点驱赶悲伤的过往,可她跟别的要强的女人不同。她,很爱哭,也只有在我面前吧,会对我诉苦。说真的,蛮烦的。前几天,与她吵架,她说,你这样的性格长大后一定会苦。我回说,我只知道你为什么会苦。说这话,她应该会很难过吧。真的,她性格很差,人家根本没有的事,她能说你一整天,说得你胃痛,不得不对她发火。她应该是有疑心病,而且很重,偏偏她又是语文老师,根本没道理的,她也能说得天花乱坠,先是怀疑,然后推测,再是定论,根本不听解释,认定自己就是对的。到最后了,她又会带毛巾来擦去我眼上的泪。其实,我知道,我应该忍受,可是我还忍受不来,该学会了。

  关于婚姻,不想多说,只是这辈子她最大的错误就是选择我爸爸吧。也许不该这么说,但确实如此。

  虽说是将近40的人了,但她还算是年轻的吧,很漂亮,只能这样说。

  教师,是她与生俱来的能力吧,据她所说,她教的那几班不是NO1就是NO2的,她总显得不在乎。可有一年,她真的失利了,她却整个假期都在念。像个孩子。

  她很爱现,有人夸她什么,她回家了就马上跟我说。

  关于她的记忆很完整,但终究我的文采不够,文字是零零碎碎的,没有太多特点。但这便是我的母亲。

  我的母亲,我的亲人。

写人初一作文10

  路像丝带,连接着我和家,牵挂着我和妈妈的心。

  小时候,妈妈带我去远足。那是六七月份,小麦正熟,放眼望去,麦浪像翻滚的波涛,一浪接着一浪。走到麦田旁,母亲一手执着麦穗,一手牵着我的小手,说:“你知道吗?小麦脱壳之后,磨成面粉,就可以做馒头了!”就在那一天,我知道了馒头的“身世”,母亲还抓着我的小手,向远处指去,告诉我哪片是梨树,哪片是苹果树……就在那一天,母亲引领我走上一条认识大自然,走向大自然的路,这条路,增长了我的见识,开阔了我的视野,这是一条充满亲情的路。

  那是一个严冬的早晨,母亲带着我去上补习班,上下小班的路程遥远,去一趟就要大半天。那天路上,天上飘着鹅毛大雪,路像被盖上了一条雪白的大棉被,道旁的树孤零零的站着受着狂风的戏谑。我曾几次告诉母亲:这次补习班可以不上,可母亲说:“课要上,可冷是不用怕的`。”果然,在路上,风雪渐渐大了,母亲就将头侧过去,驼着背,身子微微向前倾,一只手把着车把,另一只手拍着我的背,说:“来,把脸靠在我的背上,两只手抓住我的腰!”此时,一股暖流流遍我的全身。到了老师家后,母亲用她的大手包住我的小手,我才发现母亲的手已冻得红肿,手脚都不听使唤了,脸像一只红苹果,头发上落满了晶莹的雪花,身体还微微颤抖着。就在那一天,母亲带我走过了一条知识的路,这是一条充满亲情的路。

  今年,我上了初一,学业更加的繁重了。在上午刚刚去上学的时候,天就一直是阴沉沉的。果然,不一会儿,就下上了淅淅沥沥的小雨。我开始担心:没有雨伞,怎么回家啊?这时,我望向窗外,远处的森林越发的阴暗,太阳则羞答答的,不敢从云层中露头。我撑到放学后,快步走出学校,走上了车回家。

  当走到离家不远的地方时,我才发现:母亲已在雨中等了我许久!我连忙走下车,跑向母亲。她也跑过来,抓住我的手,问我冷不冷。她高兴的对我说:“妈今天手艺不错,蒸了几个菜饽饽,还挺像样……”就在那一天,母亲带领我走上了一条关爱的路,这是一条饱含母爱的路。

  路像丝带,我在这头,母亲在那头。妈妈的心牵着我,我的心牵着妈妈。愿天下所有母亲都健康,幸福!

写人初一作文11

  每个人心中都有爱,而我也有爱,我爱我的家人,因为他(她)们都给了我无私的爱。

  我家是四口之家,有爸爸、妈妈、哥哥还有我。

  爸爸他是我们家的“顶梁柱”,他为了我们这个家付出了很多。他比较严厉,一般做错了事不是打就是骂,但在物质上他会尽他所能及来满足我和哥哥。而我和哥哥现在渐渐长大了,他也就很少打我们了,反之和我们讲道理。所以我爱爸爸!

  妈妈她时而“凶”,时而慈祥。我做错了事她生气了偶尔就会打我,但每次打完就偷偷抹眼泪。记得有一次,我出去玩,天渐渐黑了我才到家,妈妈看见我不见了四处奔波找我,我见妈妈拿了鸡毛掸子的另一头,就朝我走来。我心想:惨了,今天要挨打了,这么粗的'棒棒,不流血才怪啊。。。。。。我还在想,妈妈就过来了,一看见妈妈来撒腿就跑,但还是来不及,妈妈已经逮住我了。她说:“你个死丫头。你跑哪儿去了?这么晚了才回来,我以前是怎么跟你说的,你忘了吗?是不是好久没打你了皮痒痒了。”听到这些不知道是哪里来的勇气像妈妈顶嘴,结果妈妈非常生气,拿起鸡毛掸子就向我打来。一打我我就拼命的哭,她心软了,就叫我承认错误。我也承认错误了并且保证不会再犯了过了一会儿,妈妈拿了药过来,给我上药,看见我腿上一条条鼓起来的鞭痕就忍不住哭了起来。她说:“你这个笨丫头,看你以后还听不听妈妈的话。”所以我也爱妈妈!虽然她有时“凶”有时慈祥,但这就是她,我独一无二的妈妈!

  哥哥他学习很好,特别是数学,他每次数学都是班上第一,而我数学一塌糊涂,但他经常教我数学,而我因为不懂发过脾气。但哥哥非常耐心的给我一步步讲解,经常买东西给我吃,拿一些钱给我用。所以我也爱哥哥!

  这些就是我心中满满的爱,这就是我亲爱的家人!

写人初一作文12

  从小到大,我一直听着母亲的唠叨,她的话无处不在,自从我上小学后,自己就对母亲的唠叨开始烦了。

  在小学三年级时,母亲的话变多了,临出门时,她时常对我说:“上课时要专心听讲;出汗了不要脱衣服,只要把它敞开就行了;喂,别走那么快,记得要只有照顾自己;不要感冒了!”这时,我只想快点到教室里去,我也知道这些道理,心里总想着:真烦,我又不是三岁小孩儿,这些我都知道,为什么偏要天天这么说,都说了几百遍了,为什么这么唠唠叨叨的。

  刚回到家,母亲又开始唠叨了:“孩子,今天有没有出什么事?有没有人欺负你啊!”我现在只想静一静,可是做儿子的不能不听母亲的话,到现在我也知道自己该孝顺父母,不让他们担心。每次回家,等他们说完后,我就说一声:“今天没有出什么事,你们不用操心。”这样,母亲才会收住自己的话,不那么唠叨了。

  有一次,上完体育课过后,我接连打了好几个喷嚏,我看了看地上我的.衣服,我想也许是因为感到热,把衣服脱了造成的吧,也许过了一会就好了。回到家,我跟往常一样,对父母说了:“今天没出什么事,你们不用担心我。”我就去做作业了。过了几天,我开始轻微咳嗽,起初以为自己应该只是稍微咳嗽了一下,没有生病。又过了几天,咳嗽越来越严重了,母亲发觉我有一点没精神,便马上问我:“你今天怎么没精神?让我看看!”说完,她把她的右手放在我的脑门上,发觉有点烫,马上量了一遍我的体温,三十七摄氏度!发烧了!母亲开始唠叨了:“你怎么就这么不听话呢?叫你要多注意身体!不要随便把衣服脱下来!”

  我们去了医院,开了几副药,过了几天,病好了,母亲的唠叨依然没有结束,有时它无微不至,有时它严厉非常,有时它温柔体贴,它总是在我的身边。到了六年级,它也陪伴着我,使我成长,让我懂得照顾自己。

  母亲的唠叨是我一生无法忘记的,每一句话语都是母亲给予我的爱,我一定要“谁言寸草心,报得三春晖。”去报答父母!

写人初一作文13

  妈妈对我的爱是绚丽多彩的,是平淡无奇的,更是一种无法用任何语言来形容的舐犊之爱。

  我不但是一个缺少自信的孩子,而且还是一个很容易骄傲自满的孩子,常常因为自己不如别人而伤心难过,常常又因为一点点小成绩而骄傲自满,是您总在背后默默的鼓励我,帮助我成长。

  记得五年级的一次期中考试,我出乎意料只考到了班级的'三十六名,这对我来说好像晴天霹雳,我难过极了,就像一只受伤的小猫,失去了继续捕食的勇气,整天不吃不喝、闷闷不乐,这时您看在眼里急在心里,走过来轻声地安慰我说:“孩子,一次失败并不能证明什么,你要找回以往的自信,这才是最重要的。你要知道自信是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达到理想彼岸的舟楫。有了它,你就会迈出成功的第一步,有了它,妈妈相信你下次会成功的,同样付出一定会有回报的,孩子你一定要重新振作起来啊,妈妈相信你!”看到妈妈坚定的目光,我在心里慢慢下定决定,下次考试,我一定要自信满满地走进考场,交出一份满意的试卷。在接下来的时间里,我比之前更加用心了,上课总是打足十二分的精神,每一道题都算的仔仔细细,在接下来每次小考中,我都会认认真真的答好每一道题,慢慢地我又恢复了往日的自信,果然功夫不负有心人,在期末考试中我取得全班第五名的好成绩,我开心极了。放学后,我拿着奖状兴奋地跑回了家,一进门我便大喊着:“我做到了,我做到了!”妈妈看我兴奋的样子,并没有像往常一样夸奖我,而是温柔地对我说:“你虽然明白了自信是帆,但是妈妈希望你不要骄傲,要继续保持着积极上进的心态,这样你成功的路才会走得越来越远。”我深深地点了点头。

  妈妈无论是夸奖我,还是批评我,都有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下我会努力前进着,勇往直前拼搏着,用我的成绩回报您对我深深的爱。

写人初一作文14

  我的学生涯有许许多多的好朋友,他们和我玩,和我探讨问题,和我一起聊天......一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,我交了一个又一个朋友,但有些我都不记得他们的名字和长相。至今让我难忘的朋友就是,她——我的班长。

  她绑着马尾,脸上有一些痘痘,很高,你难以想象11岁就164cm;她很有趣,明天都跟我们说很多有趣的笑话,她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了!班长是个女汉子,我从来没见她穿裙子,但她也不像别的`女汉子那么坏,她和男生关系很好,和女生也一样,从来都是公平的:女生骂男生,她劝解,男生打女生她拦架。我和她可是好朋友,明天她都跟我说她画的新画,她懂的新题型,和我聊的不亦乐乎。她还经常帮助别人,不是帮小朋友倒垃圾就是教同学练习,帮教师做事,我非常敬佩她。

  有一次,那件事让我对她更敬佩了。那天,我和她一起在学校操场玩,我们全班女生都在。我们在玩单脚抓人,玩了好久,才发现一个同学不见了。“x去哪了?”“我都没见她抓人?”我想:她会去哪呢?办公室?图书馆?回家了?“我去找吧!”班长突然站起说。班长二话不说就跑去找了。之后,她回来了,“马上去办公室拿急救箱来,x她去洗手间时腿被玻璃划伤了。”我们赶紧急急忙忙跑去办公室拿急救箱。我们到班长那时,看见班长那手巾擦同学的伤口,还安慰她。班长看到我们来了就拿酒精给同学消毒,不过同学的伤没有我们想象中的严重,之后教师也来了,班长还在同学旁。过了一会,班长和教师把同学的伤包扎好了,班长才站起来去洗手。最后还是班长背她到学校门口的。同学的妈妈接她回家后,我发现班长的手被划了一道口子,刚才就是去洗伤口的吧!“你的手......。”“没事,我拿创可贴贴上就好了,我去找教师拿创可贴了”我还记得同学走后班长脸上的笑容。

  班长,我的班长,不管怎样,我真是太敬佩她了。小学生活渐渐离我远去,我不知还会不会见到你,我相信班长一定会成为我的一个美好记忆,我也要向班长学习!

写人初一作文15

  新学期开始了,又一个教师节来临了,我正好和老师谈谈心理话。

  老师,您还记得开学的第一天吗?就在那一天,我记住了您。在我的脑海里,您是一个值得我敬佩、尊重的老师。您对工作认真负责,一丝不苟的态度令我敬畏。起先我不敢确定,遇到您是我的幸运还是不幸。通过几次谈话,经过一个多月的了解,我渐渐地喜欢上您,我喜欢上您的语文课,您在讲台上不厌其烦地给我们指出文章的重点内容,向我们介绍文章的写作背景,帮我们分析文章的写作方法……讲得头头是道,那滔滔如洪水似的语言让我心醉。老师,您就像无边的海洋中一盏明亮的航标灯,为我照亮了归途的航线,您让我回到了知识的海洋,把我从歧路引向光明。

  老师,我要谢谢您,谢谢您对我的关心。在我读书的过程中,遇到过很多老师,但他们当中,只有两个给我留下了深刻的印象。我很感激他们。他们让我学会了坚强,让我学会了独立生活。而您让我学会了面对。是的,只有学会面对一切,坚强的意志才不会动摇。您教会我许多做人的.道理,从您的身上,我得到了很多的启发。老师,您就像那桑树一样,我们就是那一片片桑叶。您把吸收到的养分传递给了我们,让我们茁壮地成长,枝繁叶茂,郁郁葱葱,您无私奉献,却不图任何报偿。是您把我们的青春活力展现出来,自己却慢慢地衰老。老师啊,您是多么的高尚!您给予我们希望,您那似海的真情我们无以回报。

  老师,我要谢谢您,谢谢您给了我自信,让我满怀信心为自己的梦想而努力。我的梦想读小学三年级就有了,也许是那几个语文老师播下的种子吧。做一名语文教师,就是我从小到大的梦想。我爱语文,在您的身上,我更能感受中华文化的博大与精深,中华语言的神奇与魅力。我深深地知道,我离做一名语文老师还有相当大的一段距离,但我一直在努力。谢谢您老师,是您让我找回了自信。老师,您挽救的不只是我的躯体,您挽救了我的灵魂,挽救了我封闭已久的心扉,让我重新燃起了生活的希望。

  老师,我由衷地向您祝福。

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