【精选】初一作文集锦9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
一年之计在于春，这是我们从小念到大的句子了。可你知道吗？春姑娘是个技艺高超的魔术师，她会七十二变哦！
第一变，凶巴巴的小巫婆。春姑娘挨家挨户的`敲开太阳公公，雷妈妈，雨婆婆的门，要他们分别把太阳洒在大地，融化积雪。打响第一声春雷，把万物唤醒。用滋补的雨露，滋养世界生灵。
第二变，啰嗦的小老太太。在笋妈妈耳边使劲唠叨之让小竹笋探出头来。在大地妈妈家，随便唠嗑几句，便不负责任的，把小草扯出一星半点儿，便又悠闲的玩她的去。
当她干完这些，春的迹象已经比较明显了，她便整天游手好闲，所以她打算去春游。
第三变，负责人的园丁。当她见到游人乱丢垃圾或毫不介意的践踏草坪时，就挨个的劝他们，让他们放弃这样做的念头。
这个多变的春姑娘也累了，便不再变下去了。看那个草坪！不知是谁在上面插一块牌子：小草青青，脚下留情。也许是春姑娘看见了吧，不然这个草坪的草为什么比别的绿呢？
看春七十二变，满园飘香，翠柳荡漾，叶儿摇曳。这幅美丽的春景图。也少不了春姑娘的功劳啊！
初一作文 篇2
这些年，似乎稍微靠谱一点的青春怀旧电影都能成为话题，同时引发讨论。比如《那些年我们一起追过的女孩》，《致我们终将逝去的青春》。影片质量好坏姑且不论，但一上映，是万人空巷，追青春如潮。
人有多喜欢怀旧?看看现在的女士都在穿什么?波点、条纹、粗呢。束腰、娃娃领、蕾丝、镂空。不论什么时尚，老百姓不过是跟风穿衣而已，但服饰大范围的流行最能说明一个时期甚至一时代人的心态。一个3岁的.娃娃早已学会使用水杯，但她还是喜欢将奶瓶抱在怀里。一个十几岁的小姑娘偶尔会注意一个少妇回眸一笑，那一刻她意识到美。这也是终于换旧，谁说怀旧一定要向后看?
怀念其实是种静止，在生命中某个时间，我们不想往前走，也不想往后，我们怀念的不一定是因为它美好，比如怀念青春，因为青春的成分太复杂。青春确实有别予其他生命阶段，不过一个人要很久很久才意识到，当他意识到生命有所不同，他已经离它很远了。
是的，仓促、拙劣，根本原因是，我们都不知道青春什么，在我们还没好好度过，它已经消失了。每个人都知道青春可贵的，每个人都没好好挥洒。谁能保证，如果重新给你青春，能按理想中度过它?我的回答是：我还是会那样度过。我不愿回到任何过去的日子，哪怕我也一样会狂热的为青春逝去而伤感。伤感恰恰是因为携带失落和反叛。无论你青春什么样子，请大声说：“青春无悔!”
回到电影，虽然里面的情愫总能引起共鸣，但那不是你的青春，也不是我的。每个人都有属于自己的一部青春电影。我想我自己 他们干过的 我都干过：写实，迷恋摇滚、穿奇异的服饰、早恋、逃课 觉得自己很牛...当然 也包括图书馆 拿奖学金..我还是不知道怎么去定义它。我已经不再怀念生理的青春，也绝不想回去。真正的青春，是永远在路上，是力量不朽。当曼彻斯特在《光荣与梦理》里说出那句蛊惑人心的 “年轻就是一切时” 我想起另外一个声音“永远年轻，永远热泪盈眶”来自电影《死亡诗社》。
初一作文 篇3
北京时间12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。
嫦娥三号成功着陆在月球西经19。5度、北纬44。1度的虹湾以东区域，随即按计划开展了着陆器与巡视器分离各项准备工作。
嫦娥三号着陆器安然立在月面，太阳翼呈展开状态。“玉兔号”巡视器立于着陆器顶部，展开太阳翼，伸出桅杆。巡视器开始向转移机构缓慢移动。转移机构正常解锁，托举着巡视器轻轻展开、降落，接触月面，并在着陆器与月面之间搭起了一架斜梯。随后，“玉兔号”沿着斜梯款步而下。“玉兔号”踏上月球，在月面印出一道深深的痕迹。着陆器监视相机完整地记录下这一过程，并及时将成像数据传回地面。
嫦娥三号成功在月球表面软着陆，我国已经成为美国、前苏联后，第三个在月球着陆的国家。
已平稳落在月球表面的嫦娥姑娘，经过简单休息后，又要在今晨开始一个大动作，着陆器和玉兔号月球车要说再见了。在分别前，着陆器要为月球车充电，对月球车进行初始化。月球车与地面建立通信链路。之后着陆器释放出舷梯，解开锁紧的.月球车，月球车从舷梯走到月面，展开太阳能电池板，取得电能之后，开始检测各项设备和仪器的功能，然后月球车开始工作。
两器顺利分离后，玉兔号月球车行驶到距离着陆器一定位置时，将“回眸”着陆器，进行两器互拍。“嫦娥”与“玉兔”“两两相望”，得借助人类赋予它们的“眼睛”—安装在着陆器上的地形地貌相机和配备在巡视器上的全景相机。
嫦娥三号探测器系统两器互拍，是本次嫦娥三号任务圆满成功的标志。两器上各有一面五星红旗。两器分离后，玉兔拍到的中国国旗传并且及时地回到了地球，当我在视频上看到，落在月亮上面的玉兔上的五星红旗之后，无比兴奋地站了起来并且鼓掌表示祝贺！
看到玉兔慢慢上升，我的激动之情悠然而生！
初一作文 篇4
那块橡皮，它有着一股独特的香味。那味道，催人泪下，我的眼前不禁模糊了，那件事，那块橡皮，我心……
——题记
韵梦瑶是在我六年级时转入我班的插班生。一来，便和我成了同桌。没想到，两个人的性格挺投缘，来往中，便成为了好朋友。
韵梦瑶，她虽然不是我们班最有钱的，也不是学习最好的。反而，她的家庭条件并不好。每天，那朴素的衣服穿在身上，却依然掩盖不了她的清丽。在学习中，她一直缺少一个得力的工具——橡皮，到用时，只好红着脸问我借。
我下决心要帮助她，一次，去文具店时，不经意间，看到了那块橡皮，它带着淡淡的香味。毫不犹豫的，我买了两块。
到了学校，我把其中一块橡皮递给了她：“今天我去了文具店，我的橡皮用完了，顺便也给你买了一块。”没想到，她听后，神情却变得严肃起来：“多少钱？我还你！”说着又推到我的课桌上。“不就是一块橡皮吗？拿着吧！”下节正好是体育课，匆忙中，我把橡皮夹在她的书包里，便急急忙忙的.跑出去了。
回到教室，韵梦瑶却在那里翻找着，豆大的汗珠直往下落。“橡皮呢？侯翔，你见那块橡皮了吗？”我们俩一起翻找了起来，可那橡皮却好像长了腿，跑得无影无踪。这天，我两的心情都不大好。
第二天清晨，为了不使韵梦瑶过多的愧疚，我又去了一次文具店，买了一块同样的橡皮。
到学校后，我故意把橡皮放到她面前，装着一份不好意思的样子：“韵梦瑶，昨天都怪我大意，不小心把橡皮放到自己的书包里了。”我……“别说了。”她打断了我的话：“你别骗我了，昨天是我拿了橡皮，放到了口袋里，早忘了……不信你看”。说罢，她慢悠悠的把橡皮拿了出来，和平常并无两异。我的脸不由的微微红了起来，说话也明显结巴了：“哦哦……”正当我尴尬时，老师走了过来。咦？这两天我应该没犯什么事呀？怎么……
正想着，又一块相同的橡皮映入我的眼帘，只听老师说：“侯翔，这是你的橡皮吧？昨天上体育课时，有急事，我用了一下……”那韵梦瑶的那块橡皮……我转过头去，只见她把头慢慢的低了下去……
哦，我全都明白了！原来扞卫我们友谊的不止是我，还有韵梦瑶！一下子，那热热的东西又涌出了我的眼眶……
韵梦瑶一下子慌了：“我要橡皮，一块，不我三块都要！你别哭了，好吗？”转瞬间，她，也哭了……
初一作文 篇5
美在哪里呢？生活中？虚拟的世界中？还是在电视报道中？我们经常会在电视里看到美，“最美妈妈”在小孩坠楼之时冲过去抱紧孩子；“最美司机”肝脏破裂仍停车救人；“最美老师”在地震中为救学生身亡。可现在这个时代，出门的人们无非是无表情和一颗冷漠的心，谁的心灵之窗会在意美呢？带上你美的心灵去感受美吧！不要把美置身于千里之外。
妈妈说：“心灵最纯洁的人会感受到美，也会做到美，更会喜欢美”我是一个喜欢提问的女孩，就问妈妈：“美是什么？”“美啊，像一杯茶细品满咽有滋味，像一枝花香气沁入心骨，不过每个人的理解不一样，这样吧！妈妈给你一天时间，去感受美，做到美吧！”听完妈妈的话，我的心有些忐忑，因为我总是走得太快，我忽略了旅途的`风景，想着想着不知不觉就放慢了脚步，路过简陋的花店，那里的老奶奶很慈祥总是邀请穷人和她们吃饭，走过大街，乞讨者们乞求人们的施舍，有的人视而不见，有的人慢慢的蹲下去与它们交谈并施舍，走到一条小巷我不觉得停住了脚步，咦？这些美丽的花儿怎么到外面放呢？我去问旁边的阿姨，她说：“因为我们养的花——是给别人看的呀！把花放在家里，只有自己感受到了美啊，放在门外别人也感受到了美，何乐而不为呢？”说着，阿姨像个小孩子般洋溢着幸福的微笑。我似乎就在此时知道了美的含义，与阿姨告别后我径直向家走去告诉妈妈我发现了美，美是如此的可爱动人！
“美是养的花是给别人看的，施舍别人和关爱别人。”“很好，不过妈妈想告诉你，其实美离我们并不远，美就在我们身边，美就是这样平淡又高尚”“美就是爱所有人对吗？”“嗯，对。”我要把我的眼睛擦亮去感受美的存在去把我身边的美都找出来，去倾听来自美的声音与幸福！
把你的脚步放慢，去看看这身边的美，倾听来自美的声音，去感受身边的美。像把一杯水品尝到无色无味，像把有美的生活，过的平淡知足。其实美就在你身边或许在一条大街上一个小巷里，一条小溪旁。也许多年后会有人问起美在哪，我会说其实美就在我们身边，有了爱，谁都不会再迷茫。
初一作文 篇6
在一个热闹喧杂的世界，人事纷杂，应接不暇。于是乎，安宁对于现代的人们来说尤为珍贵。
而有的人却能在纸醉金迷的世界中找寻隶属于自己本身的乐趣，但也许，他们追求的并不是大流中的生活。例如，快得不知如何形容的生活节奏;也许，只是坐在某个充满阳光的角落，手捧一杯清茶，坐一个下午。而并不是过份的一遍又一遍地刷着朋友圈，拼命寻找着那所谓的存在感。
其实在这个世界中，没有人会过份注意一个小个体的存在，因为在这个物质泛溢，情感贫乏的时代，没人会为了一个得到微薄存在感的人，而去拼命迁就。所以，所谓独乐，亦是如此，不随波逐流，不为追求大众所要的追求而活，不为任何人而活。也许在其他人口中所谓的“人间”走一遭，会认为，自己的“仙境”似乎只有自己能懂，而那些隐士们，是追求自己心中所向。一种不为大同的孤高的，清静的心灵生活。而忘记这个社会的原本节奏，尽力地，把自己内心所向往的，扩大到极限。
不必过份关注一些大家都在关注的，不必在每篇文章里，都发表自己的看法。有时候在自己的.世界中，在必要时，蒙住眼睛，堵住耳朵，闭上嘴，打开自己的心，有心灵与生命的充实，还有什么是不可能得到的呢?不需那么努力地往圈内挤，有时，做个局外人，也挺好。过份追求的，不一定是自己原本想得到的。
在qq或者微信上泡上几个小时，找几个好友聊天，在网络上嘻嘻哈哈，可真正获得了所谓的友谊了吗?似乎并没有。在相见时，可能一言不发，也可能冷漠相待。真正想要的友谊是在对的时间，遇上对的人，而不是这种结果，与其在这种热闹与人气浪费时间，不如独乐静思，把心还给自己。
有人说，一杯清茶比一杯咖啡要更安然。也许并不只是咖啡醇厚，茶的清香。现代人们都喜爱咖啡，因为咖啡使他们的工作效率提高。可大家为何总喜欢在工作上发狂拼命，而忘记享受生活，好好与自己相处呢?此时茶的作用便是如此，古时士人追求、淡泊、清雅的生活，便如一杯清茶在缓慢的时光中，把节奏放慢，把心境放宽，把自己放远，把生活隐逸到另一个世界里去。
也许，独有的乐，是与自己最好的交流，享给自己最奢侈的享受，独自静心禅悟的世界，不需他人参与。外求的少一些，去浊清心，灵性上达，你会发现心在扩大……
初一作文 篇7
生活中，我的父亲扮演着一个这样的角色：为你遮风挡雨，任劳任怨，努力赚钱供你读书，撑起整个家庭的天空。对父亲，我是既敬又怕。
记得小时候，有一天天气十分恶劣，倾盆大雨，还夹杂着冰雹。看到这种天气，我第一个念头就是不去学校了。随后我便把这个想法告诉了父亲，父亲听了之后，脸比这个天气还难看，怒斥道：“这么小就知道不去学校，以后还不要翻天?”
我被父亲的`话吓到了，但我又觉得委屈，也不知哪里来的勇气，我对父亲吼道：“不去，就是不去。”父亲一手抓过来，声音低沉的可怕：“不去也得去，不要让爸爸生气，否则有你好看!”随即放下了我。
父亲的眼神已不是平时的和蔼可亲了，取而代之是愤怒。我低着头不敢看父亲的眼睛，之前的勇气已经骤减为零，颤颤巍巍地对着父亲说到：“我去读书。”。然后，我默默地穿鞋，拿雨伞准备出门。这时父亲叫住了我：“我送你去学校。”我心中多了些许安慰。
我坐在父亲的电动车后面，也不知道为什么，无形中有一种安全感。冰雹落在雨伞上，发出啪啪的响声，父亲时不时的回过头问我：“还好吧?没事吧?没有被淋湿吧?”我摇了摇头，表示没有。可父亲脸上身上都是水，湿透了。我心里感觉既难过又幸福。
现在，我已经是初中生了，父亲严厉中多了一些民主、多了一些关爱。我是住校生，他隔几天都会来看望我一下，送一些吃的给我。其实，面对父亲，我总有一种愧疚感。因为有时上课不够认真，学习也不是很努力，父亲希望我能考上一中，可我离一中还有一段距离。
不过，看着不再年轻的父亲，感受到了深深的父爱，我知道自己该懂事了，我会尽自己最大努力，实现自己的理想，不辜负父亲的期望!
初一作文 篇8
每一个平凡的人，都拥有自己独立的舞台，都渴望舞台上充满鲜花与掌声，都希望用宝贵的舞台之魂——“心”去演绎人生百态。但是，我相信，最美丽的表演不需要别人来暖场。
——题记
在我还是个稚嫩孩子的时候，总是渴望能得到老师与同学更多的关注，希望能有充满关切与赞美的视线集中在身上，我以为那样我的人生才不会太冷寂。我开始努力地展示自己，努力在考试中取得优异的成绩。我竭力在班级中脱颖而出，盼望老师的一点儿视线也能够停留在我的身上。我以为老师的认同与同学的关注能证明自己的生活也是充满温暖与阳光的。是的，我做到了，却没有想象中的那么快乐。风光的背后是痛苦。我开始患得患失，惴惴不安。我害怕因为没有更进一步老师失望的目光，我害怕同学们因为我不再被表扬的嘲笑，我担心我不再优秀后身边的同学讽刺离去，我更害怕失去现有的一切后生活变得寂静，寒冷。我感受到成功的炙热，却拥抱了恐惧的痛苦锋芒。我竭尽全力去维持着现有的一切，然而转变却来的那么突然，让人猝不及防。一位优秀转学生的到来，我从“好学生”的悬崖上徘徊着，终于掉入深渊。
表扬的名字我不再是第一个，优秀的名单上另一个人的名字像一块大石头，重重的压在我之上，围绕在身边的热闹如风消逝，夹枪带棒的.冷言冷语呼啸而来，噩梦成了真。刺骨的寒冷如约而至。孤单如影随形，寂静弥漫四周，嘲讽暗藏着，时不时给我一击。寒冷久了，也许真的会有春天。冰雪的解冻，带来了她。她像一眼清泉，慢慢的，浸入我生活的点点滴滴。
身边的寂静是现实，而时常出现在身边的她，也是真实的。她沉着冷静，性子沉默但总能说出简洁透彻的话语，像山泉滴滴答答敲在我心。她主动与我说话，我却句句都斟酌着回答，生怕哪一点出了错误，我想这大概是后遗症吧。我与她开始交谈，一来一往也渐渐熟络起来。时日一长，她偶尔说起了以前的事情。我问她为什么那时候我不曾注意到她，她轻轻笑了笑，眼角微微弯着，眼波敛艳着柔光。因为那时你热闹却彰显着空虚的日子里不需要我的存在，我也不愿以陪衬出现在你的身边。我也笑了，是一种平淡与释然。
日子就这样过着，她不像其他女生总喜欢叽叽喳喳的讨论，我也做不到每天无聊的嬉闹。我们偶尔闲适的交谈聊天，各自忙活起来，又好像都不认识似的，生活平淡而自然，但我们都知道，一份淡淡的微妙友谊在彼此之间蔓延，一颗平淡的心是最珍贵的果子，结在友谊之花上。
我这才明白，生活不一定总是鲜花掌声，但只要你想，总会让平淡自然的温暖代替寒冷。生活的舞台，由心支配，演绎的目的不是别人的看法，是自己的初心。有一颗淡然的心，自己的人生舞台，才不需要别人暖场。
初一作文 篇9
我是一个孩子，但从未有人听过我的心声，尤其是我的父母，我羡慕那些同龄伙伴可以跟父母倾诉；可以跟父母撒娇；可以每天吃到可口的饭菜；穿上靓丽的衣服，梳着美美的辫子！这些对我一个留守的孩子真是天方夜谭！
从小我寄养在一个大家庭，有和蔼可亲的外公外婆，有待我如亲生女儿的舅舅舅妈，有疼爱我哥哥姐姐们。这个大家庭坐落在湖南省的一个小农村，这里四面环山，山清水秀，鸟语花香可漂亮了。这个小山村的人大多以中水果为生，每到秋季都会飘来淡淡的水果香味。
夏季是我们孩子最喜欢的季节，每到夏季我们都三五成群的跑去河边洗澡，溪流在山底，我们从山顶下来，一路的`欢声笑语，夏天河边就是我们的游戏天地，我们在水里自由自在的游戏。而这时我会将我最真实的心声告诉那清澈见底的溪流，因为有它们我才会不那么悲伤！
我不曾想过，要是我能将这些心声告诉我至亲的父母会不会从他们那里得到安慰！小时候的我喜欢画画，有一天我将我最成功的一张画递给爸爸看时，爸爸说画的难看死了，那时我真的好想对爸爸说，你就不能不这么打击我幼小的心灵吗？
我还记得有一次我跟朋友嬉戏不料把下巴摔出血的场景，我没有哭，只是一个人躲在房间里痛哭，还是同村的小伙伴告诉我外公的。记得每次上课老师提的问题我都知道答案而不敢举手回答问题的我，想到本是自己长处而不敢表现自己的我，你们为啥就不给我一点鼓励还打击我。对你的光荣事迹我达不到，你连那一点鼓励都不舍得给我，酿造了一个自负的我！
从小到大我都没有碰过你们贵重的东西，没见过你们珍藏的东西。如果有下辈子，请你们坐下来听听我的心声；如果有下辈子，请你们不要替我做任何选择；如果有下辈子，请你们做一个有责任心的父母！