初一作文

时间:2023-08-16 07:29:16 初一作文 我要投稿

初一作文[精]

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初一作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初一作文[精]

初一作文 篇1

  城市里平时极少能星星,但每年回山东老家的经历,却让我迷上了天上的星。

  我的老家是山东临沂的农村。在农村,夜很黑,晚上看不见什么灯。到了晚上,一般8点左右就熄灯了,后面基本使用月光和星光作为照明设施来照明的。在月亮被云遮住的时候,只有点点的星光为我照明。而在城市里习惯9,10点睡觉的我,理所当然的成为天下观星之人的一个了。

  农村德行十分明亮,闪烁着银白色的光芒。行很多,在科学课上学过的知识就能派上用场了。这边是小熊星座,那颗是北极星……还有一些不知名的,却要比其他的还生动形象。这些星像飞翔的鹰,那些像奔跑的羊……所有这些星星,组合起来就像一幅美丽的画,美丽到让人不敢眨眼,生怕霎眼的一瞬间,这幅画就会消失不见。

  而在城市中,又是不同。那偶尔的`寥寥几星,与高楼的明亮灯火形成了鲜明的对比。在城市中,最佳看星时间实在凌晨4:30左右,虽然还是较少,但却不是寥若晨星,比其他时候的星星要多。这是把高楼的屋顶和星星连起来看,是不是很有趣味呢?

  生活中不是缺少美,而是缺少发现!在不同的地点,不同的时间,不同的心态,看到的星也都会发生变化

初一作文 篇2

  躺在床上,闭上眼睛,我走进了另一个世界——我的梦境。在那里我看见有千万朵盛开的花儿,享受着太阳的沐浴,随着一缕清风露出了灿烂的笑容,争奇斗艳着。在它们间还飞舞着许多蝴蝶,它们翩翩起舞,展示着各自美丽。

  忽然,我又飞到了另一个地方——学校。在操场上站着一位长发飘飘,个子高高的,漂亮的女老师。她站在孩子们中间,与孩子一起玩耍、聊天。她坐在操场的草坪上,孩子们围坐在她的旁边,听她讲她小时候的故事:

  “叮铃铃——”下课了,我与我的好朋友来到了操场上,我们一起追跑,一起聊天,有时还因为一件小事而绝交,但没过多久,咱俩就又成了好朋友,一起玩……

  忽然,我又长了一双翅膀,飞到了一个美丽的地方的天空上,这里顿时天昏地暗起来,一分钟也不到,就成了一片废墟。顿时学校没有了,家园没有了,甚至亲人也没了。这事发生不久救援人员赶到了现场,开始了救援工作。在救援过程中,救援人员看见了这样一幕:

  她刚刚当上母亲,她的身体已经冰凉。她的双膝跪着,整个上身匍匐着,双手扶着地,支撑着身体,像古人行跪拜礼。在她的身下,安静地睡着一个三四个月大的婴儿。因为母亲身体的庇护,他毫发无损。

  在包裹小孩的被子里,人们发现了一部手机,那是她在临终前写下的.:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!在场的所有人都潸然泪下,我也不禁流下了泪水。

  忽然,我来到了奥运会上,我看见了中国健儿在比赛场上的拼搏。当一个个中国人站在领奖台上,奏起国歌的一刹那,使所有中国人感到无比的骄傲和自豪。我欣慰地笑了。

  公鸡打鸣了,我走出我的梦境,心里既欣慰又无奈,我相信在不久的将来中国会更加繁荣富强!

初一作文 篇3

  我想,这世上再没有比生命更伟大的了,每一条生命都支撑起一个人生,每一条生命都鲜活地演绎着伟大。

  生命的过程注定是由激越到安详,由绚丽到平淡。面对生命,我们人人都应是胜利者,都应收获丰收的甜果,唱响生命真实的凯歌!我们要安享生命最后的胜利,而非流星般陨落在青春季节。为了仁慈的上帝和身边爱你的人,更为了你自己,请呵护好你的生命。

  生命不是空虚,它犹如大地一般厚重而真实。因此,它应在执著的时候执著,清醒的时候清醒,坚强的时候坚强。在这村暖花开的三月,我们是否更该用希望点燃生命的烛光。让年轻的心中不在有黑暗的'角落,让美好的青春开出艳丽夺目的花儿?虽然仍时有北风乍起,但充满爱的心并不感到寒冷。我们要用爱温暖世界,我们更要用爱温暖自己,只有这样才能有资本去爱别人,让生命在爱自己时执著一点,清醒一点,坚强一点吧。

  生命不会是永远静止的湖,也不会是永远奔腾的河,他是那样短暂有限而珍贵。我们不但以爱和礼赞的心情记住生命中的快乐,更要以同样的爱和礼赞的心情去纪念生命中那些刻刻骨的悲痛与辛酸,我们值得如此。生命的意义就是:完整地品尝人生的每一场景。这样,即使有一天我们真的远离这可爱的世界,我们可以豁达而超然,因为生命已在心里拥有了不变的安闲和永恒的美丽!

  我们没有理由不对生命投入虔诚的谢意和崇高的敬畏。美国宪法第一句便提出人人生而平等,中国也为自己制定了更多的具有人文色彩的政策,纵使如此,生命权只在你自己手中,我们应该懂得如何把握生命,珍惜生命,不仅人人生而平等,世间万物的生命都是平等的,所以,我们不仅要保护好自己的生命,也要爱护好每一棵树、每一只鸟儿的生命,这才是真正的生命守望者,真正可爱的人格。

  时空在变换,岁月在流逝,而生命却在生生不息地延续,与岁月同在,与宇宙万物同在,不要再说生命如此渺小,因为它从来不曾渺小过,活着就是一种伟大。

初一作文 篇4

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这正是对小草的真实写照。我爱那出淤泥而不染的莲花,爱那热情似火的玫瑰,也爱那香飘十里的桂花。但我更爱的是微不足道的青青小草。

  春姑娘踏着轻盈的步伐悄悄地来了,柔和的风吹轻轻地抚摸着你的脸颊。桃树,梨树,杏树争先恐后的开出了花。牡丹,海棠,玫瑰也不甘示弱,纷纷露出了笑脸。咦?那漫山遍野的点点绿色是什么?仔细瞧瞧,才发现是小草探出的小脑袋。小草奋力地扭动身子,想要从地面里钻出来。你看看,它累的满头大汗,但却仍奋力向上,向上……如牛毛的细雨从天而降,小草尽情地吮吸着雨水,身子一点一点的从地里钻出来。抖了抖身上的灰,扭动着腰肢,伴着微风细雨舞蹈。小草的头尖尖的,或许是因为在生长过程中,被磨尖了的吧。它穿着一身嫩绿的外衣,昂头挺胸,享受着大自然的恩惠。天似乎哭得更伤心了,豆大的“泪”珠像断了线的珍珠一样洒落下来。小草紧紧地抓住地面,顽强不屈,接受着大自然的洗礼,它毫不示弱,一次又一次的抬起头。风雨过去后,花瓣似繁星一样七零八落的躺在地上,没有一点生气。小草又一次抬起了它的头,使劲地甩掉了身上的雨珠,迎接美丽的彩虹。

  秋高气爽,大地一片金黄,小草的背脊弯了,不知什么时候,换上了一件金灿灿的'衣服,它弯着身子,一次又一次地想要挺起它的胸膛,可是于事无补。但它毫不气馁,反反复复地做着这个动作。最终在秋风的帮助下,它再次昂首挺胸,跳了它生命中的最后一支舞。在白雪的覆盖下,它继续休眠,等待着来年的重生。

  我爱它顽强的生命力,我爱它不甘示弱地精神,我爱它的默默无闻。

初一作文 篇5

  “春天在哪里啊,春天在哪里,在小朋友的眼睛里……”春天犹如一首歌。在我们的眼睛里,春天像一幅走不完的画卷,充满生机勃勃。

  清晨,我迎着阳光漫步在黄绿交错的草坪上,小草被春风唤醒了,也从土里悄悄地探出小脑袋,张望地面上的春色呢,眼里流露出

  对未来的希望。沉睡了一冬的树木也披上了绿色的纱衣,枝头上又抽出了幼芽。兰草和仙客来也抽出了嫩绿的嫩芽,它们带着新生的渴望,对未来的憧憬在微风中欢笑着。

  你瞧,不远处有几株桃树、苹果树也披上了嫩绿的新衣裳,挺着碧绿的枝条像一位亭亭如玉的少女,她们趁着美好的春光竟相开放。有的`花瓣全展开了,有的只展开了几片、有的还是花骨朵,开的花散发出迷人的清香,引来了几只小蜜蜂它们正在辛勤的采蜜,好像在翩翩起舞的小天使。它们的颜色十分鲜艳,红色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿势,看这一朵很美,看看哪一朵也很美,这里真是花的世界,花的海洋。

  多么美丽的春天啊!春天带来了生机,带来了希望。

初一作文 篇6

  问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

  还记得在一个月前我犯了错,老师把我的妈妈叫到学校来,你们一定想知道我犯了什么错误吧?别急,让我慢慢告诉你。

  还记得,那是饿哦上初一来的第8周的星期三,那天早上妈妈给了我5元钱叫我去买早饭,可是我没有吃,还把钱拿来买零食吃,可是我刚刚买了,就上课了,我就把零食带进了教室,那节课又是英语课,我最讨厌英语课所以上课都在吃东西,老师看见我吃东西也没管,我知道她不会管所以就继续吃,老师又看了几眼,看见我还在吃,她就走过来打了我,我说你凭什么打我,老师说凭你在吃东西,我又说,吃东西也用不着打我啊,你把我的东西收了不就行了。老师说你再给我反嘴,我有继续给她反嘴,她又打了我,我当时几更生气了,一下把书仍到了窗外,我又继续吃东西,老师就没有管我了,等到下了课,老师把我叫到办公室,说我骂了几句你还把书仍了,叫你家长来,我当时还是不怕她,办公室里有很的多老师还有班主任,我说随便你,你叫我家长来我也不怕,我还对老师说,你知不知到我家长的电话号码,我给你说。当时把老师气的.很是生气,我的班主任老师说,让他来处理这件事。

  最后老师把我家长叫起来了,我妈妈一进办公室就问我怎么回事,我没有说,老师就说你儿子上课吃东西,还把书都扔了,我妈妈听了当时很生气,我们班主任老师说你先把你儿子带回去教育好,然后老师就叫了一名同学去拿请假条,我妈妈一直给老师说好话,可是老师不答理,我当时生气了拿起请假条就写,老师看了很生气,一下把请假条拿走了,你们先说好了在签,我要去上课了。

  我和妈妈说了很久,妈说了很多有道理的话,最后我觉得还是我不对,老师下课问我想好了吗?我说想好了,我对老师道了歉,写了保证我就回去了。

  通过这件事我知道了上课应认真听老师讲课,做好学生的应该做的。

初一作文 篇7

  记叙文记事六要素,大家千万要记住。文章要具体,主题才突出。

  第一要素是时间,年月日时写清楚; 第二要素是地点,要写环境和住处。 第三要素是人物,不写人物是糊涂, 第四要素是原因,为何发生找原因;第六要素是结果,交代结局别含糊。

  1. 立足读写结合,以读促写,加强作文的过程指导。

  2.懂得写事文章需交代清楚的几个记叙要素。

  同学们,伴随着你们的成长,一定经历过许许多多的事情,有开心,有失望,有催人奋进的,有令人醒悟的,有小事,有憾事,也有趣事……请用你的慧眼撷取一件你最想诉说的,以“一件____________事”或“第一次___________”为题,用你流畅的文笔清楚地告诉大家吧。

  要求;(1)在空格处可填词语或词组等,注意题目的完整通顺。

  (2)清楚并灵活地交代记叙的要素

  ( 3 )记叙的“经过”要具体生动以记事为主。

  不少于500 字。(可参照课本43页的提示)

  一、叙事要完整:写清事情的起因、经过和结果

  二、叙事要连贯:写人记事要有线索,思路清晰

  三、叙事的'结构:1.顺叙、倒叙和插叙;2、蒙太奇组合;3、过渡照应巧妙自然

  四、叙事详略得当,中心突出

  五、记叙要生动,适当运用修辞,议论、抒情画龙点睛

  六、叙事中写人,关注各种细节描写

  七、运用联想和想象

  叙事完整 条理清晰

  【一】、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来,就是指天将亮了;西边的太阳就要落山了,指的是傍晚,等等。

  【二】、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一

  定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情经过写具体,给人留下完整深刻的印象。

  【三】、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。按照倒叙可以吸引读者,采用插叙可以丰富内容,突出主旨。

  总之,我们在写记叙文时应该灵活地交代“六要素”即“时间”、“地点”、“人物”事件的“起因”、“经过”、“结果”。事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因、经过和结果。所以在记叙事情的时候,要把事情的来龙去脉、前因后果

  第一次自己睡

  我现在长大了,是个“男子汉”了。可不是每个“男子汉”小时候都敢一个人睡,我也一样。

  那年我七岁。一天晚上,妈妈突然告诉我:“你是个大孩子了,你该自己睡了!”我高兴得一蹦三尺高, 美滋滋地拥抱妈妈一下,然后三步并作两步蹿进自己的房间,三下五除二就钻进了被窝。妈妈帮我关灯后,轻轻走出了房间,只留下我一个人。 房间里安静极了。我睁开眼睛,眼前黑糊糊的。忽然,我发现有两点绿光在死死地盯着我!我以为是眼睛出了毛病,揉了揉,发现那“绿眼睛”仍在盯着我!呀,会不会是狼?我脑子里忽地冒出小红帽的故事,狼会不会吃我?我越想越害怕,急忙用被子蒙上头。在被窝里,我不断地胡思乱想,大气都不敢出,久久不能入睡。

  狼走了吗?我从被窝里悄悄探出头来,天哪,狼还在那里!于是我大叫着从床上跳起来,光着脚跑去找妈妈,对妈妈说:“有狼!你来看看吧!”妈妈苦笑着跟我进了房间,打开灯,我连忙去寻找那双“绿眼睛”。咦!那不是我白天亲手贴的两张夜光卡吗?我怎么忘了!原来虚惊一场。

  妈妈让我重新躺下,又关上灯,轻轻走了。可是,我脑海里那个恶狼的影子总是挥之不去。我再也不想自己睡了,于是又叫来了妈妈。

  “别怕,你心里默默数数,就能睡着。”妈妈教给我一个办法,我决定试试。其实是我自己折腾累了,不一会儿,就睡着了。

  从此,我就自己睡一个房间了。由此,我发现:万事开头难。只要闯过第一关,就没有过不去的火焰山。从那时起,我对自己说:我已经长大了,男子汉遇到困难要勇敢面对。

  【名师点评】 小作者起笔便自豪地宣称是“男子汉”,可全文记叙的却是“男子汉”成长过程中不怎么勇敢的一件糗事——第一次独自艰难入睡的经历。

  第二段开头只用三句话,便交代清楚时间、地点、人物,还有事件起因。接下来,记叙了一波三折的入睡经过:开始是兴奋、迫不及待;而后被黑暗中的夜光卡吓坏,跳下床向妈妈求助;之后仍然害怕想象中的“恶狼”,再向妈妈求助;最后终于睡着。其中,把夜光卡想象成“绿眼睛”的心理描写生动有趣,“光着脚跑去找妈妈”等动作和语言描写真实可感,符合七岁孩子的年龄特征。

  结尾处,小作者不是仅仅把这件事理解为“有趣”,而是从中悟出了“只要闯过第一关,就没有过不去的火焰山”的道理。最后一句与开头呼应,再一次强调“我已经长大了”,并以“男子汉遇到困难要勇敢面对”的成长宣言收束全文。

初一作文 篇8

  活着或者,就突然让人憎恨了。

  被她恨到我恨她。

  亦或说,我没有恨她。只是过度的羡慕她。

  讨厌人的滋味真的不好…

  我觉得我负担着,我可悲,我可耻。

  她把从前最疼我的阿灵归属自己了,

  阿灵的离去,是因为她的相信,不是我。

  如果人们可怜的总是弱者,

  那么我该庆幸,我是其中的强者?

  都说一个朋友要真诚,要相信。

  对待她们的冷淡,我该报以微笑…微笑……

  一切都是报应,一切都要自省,一切都是我的错。

  真主的话该相信就因为他是真主。

  我抢了她那么多,她也拿回了那么多。

  1个、2个…就不可以知足么?

  我还有什么资格被你索取?

  我也想说,我很单纯,我害怕黑夜,害怕孤独。我会哭。

  可是,一定会被人说装纯真,装可爱。

  宁愿像个男生一样。 这样,哭的时候,感觉到的才是自己像个女生。

  心忙碌的.麻木了。

  我活着,就像个傀儡。

  八国联军掠夺中国后中国人一定哭得天昏地暗。

  因为当我也被掠夺完了,我们的感觉,都那么明显。

  阿8说我不能哭的,她会心痛。

  她的寂寞都是我造成的。

  因为我没有用自己的能力保护好她。都是我。

  祸害百姓的,都是我。

  她们怎么就这样呢?自私的找回自己的快乐。

  而我们的快乐,是再也回不去了。永远回不去了。

  这是我第一次爱到覆水难收,这是我最后一个可以保护的东西。

  听不到你的声音,我会很空虚。

  我比谁都害怕,下一个失去的会不会是你。

  我说好不再和你有瓜葛。

  但是,我好想做不到。

  我只是会尽量的。

【初一作文】相关文章:

年初一初一作文01-10

初一的感觉初一作文示例07-02

初一的天空初一作文推荐07-02

这就是我初一作文初一作文04-12

让初一作文02-03

初一了作文03-23

初一的作文07-03

初一的作文11-07

初一作文07-20

【精选】初一作文07-21