初一我的烦恼作文

时间:2024-10-31 09:11:57 初一作文 我要投稿

初一我的烦恼作文(实用)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初一我的烦恼作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一我的烦恼作文(实用)

初一我的烦恼作文1

  从小到大,我们有过数不清的烦恼与挫折,你又是怎样度过的呢?轻抚过心灵后的洗涤,然后重新踏上征程,走向自己的奋斗之路?还是被烦恼困住犹豫不决?今天我就和大家一起来分享我的烦恼。

  我从小就长了一个很大的脑袋,上面还凹凸不平,所以经常招来一些闲话。有一次我跟一位同学玩,他看见了我的大脑袋,便开心地说:"人人说长了大脑袋便会聪明,我今天就交到了你这样的朋友,终于沾到福气啦!欧耶!“我想:唉,我哪有什么福气呀!是他瞎编一气的吧!

  还有一次,我又跟班里的同学玩。他们看见我的大脑袋上面凹凸不平,就对别人说:”过来看看呀,孔子的'脑袋也是凹凸不平的,姜秉权不会是孔子的子孙吧!“我本以为同学会安慰我,可同学却也跟着起哄:”对呀!“我涨红了脸,大声说:”难道脑袋凹凸不平不行吗?“他们才不管我的感受,还时时处处地说我,逗同学笑。我简直无地自容了,真想挖个地洞钻进去……

  我每天都在想:是脑袋大好呢,还是不大好呢?是脑袋凹凸不平好呢,还是平的好呢?唉,真希望同学以后别再嘲笑我了!

初一我的烦恼作文2

  快起床了,要不上学迟到啦,快,刷牙洗脸,收拾好书包。哎!一大清早就开始唠叨,真是烦死了,还让不让人休息。这就是我的烦恼——老妈的唠叨。像一粒石子虽然小但却处处阻挠这我。

  一天,大家围在一起吃饭,正谈得高兴时我给大家出了一个脑筋急转弯,题目是“李奶奶是个著名的唠叨家,请问李奶奶那一个月说话最少”。大家都不约而同的说出了答案,并将目光投降了妈妈,妈妈似乎也知道了脸红的低下了头。

  放学的路上,我的肚子已经在咕咕的提醒我了。我快步走回家来不及洗手就从桌上拿起一块面包往嘴放,妈妈见后一每小时80千米的速度跑了过来,并从我手中夺了过来。的`,唠叨又光顾了‘洗手了没,就吃你玩了一天了,手上有多少细菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一个熊样”,说时迟那时快,老爸刚进来就听见了说,‘你骂孩子和我有什么关系”。哎独唱变2人转了。你一句我一句,大家肯定绝地烦吧其实听惯了就好了。

  妈妈的唠叨不光有害处,其实也有益处。

  我从小就是个马大哈,上学时不是忘拿笔就是忘拿书也多亏了妈妈的唠叨,才提醒了我。

  这就是我的烦恼这也成为我成长道路上不可缺少的一部分。

初一我的烦恼作文3

  哎,最近比较烦比较烦,小小少年,本该无忧无虑,但最近比较烦,哎......

  首先是学校里的事,和同学吵架了,其实也怪我,妈妈给我买了一只十分漂亮的钢笔,我十分喜爱它,于是把它带去了学校,谁知道会有这么一场闹剧呢。

  上课之前,我忽然找不到我的笔了,我很着急,四处寻找,一扭头,看到同桌正好拿了一支一模一样的笔。我顿时火冒三丈,从她手里抢回笔来,大叫;“小偷。”她刚开始很诧异,后来才缓过神来,说;“这是我上午刚买的笔。”我更加生气;“明明是我的你居然还说是你的”这时许多同学都用异样的`眼光看她,她差点被气哭,我用力一拽笔就到了我手里。

  下学后,我回到家,看见书桌上静静地躺着一只精致的笔,那正是我的,我顿时明白了什么,我手里的笔是她的,我特别后悔,想起他的神情,我没有勇气去恳求她的原谅,于是我们便从形影不离、无话不谈的好朋友变成了形同陌路的人。

  我很烦,我不敢面对同学责骂的眼神,不敢面对同桌,我该怎么办?

初一我的烦恼作文4

  我是一名普通的中学生,我进入初中快一年了,可是我的成绩跟小学的时候比起来是天堂和地狱之分,我小学的成绩在班里是名列前茅,可是到了初中以后在学习上是明显的降低了水平,我也努力在课堂上认证听讲,只是下来后不明白的地方不敢单独去问老师,只是心里期盼着老师会讲我不明白的地方,可能是老天跟我作对吧,老师从来不讲我不懂的地方,所以我觉得我现在的学习很吃力。

  以前在小学的时候,老师也讲过要慢慢适应初中的环境,可是我却总是不能鼓起勇气去问老师自己不懂的地方,到现在为止我的信心是一点点的下降,顿时我对学习也没有了以前的渴望,只是一味在课堂上听老师讲着我听不懂的.课文,我努力的想在课堂上听懂老师的讲解,可是现在我一上课就想着快点下课。我也尝试着买一些题目来做,可是要知道,我连课都听不明白,该怎样把习题做好呢?我先在不仅在课堂上听不懂,还在作业上连连失误,经常做错题目,导致我经常被妈妈唠叨,她唠叨一次,我就对学习的兴趣下降一点,到后来就一点兴趣都没有了。

初一我的烦恼作文5

  十三岁,诗一般的光阴,如生命音律的一点声音,春季花朵上的一丝笑靥。12岁已经过去,十三岁的天有了一点灰,而这些灰就如我们成长的烦恼一样。

  作业的多“劳累”了玩耍之少,教师们之严肃“抑制”了欢笑之渺,负荷之沉重,“成就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。

  一抬头“语数英”,一俯首“科体美”,沉重的压力积在我们的肩膀上,肯定逃避不了的就是教师们的丁宁和爸爸妈妈的.絮聒。

  爸爸妈妈不断的让我学习,做完作业后,做算术题、复习、预习、背课文注明、背名词、看句型……教师们肯定也没有让我们闲着,教师们不断的发卷子,我们不断的做卷子,愈来愈沉重的压力,让我们的天有点阴。

  难道成长的烦恼我们只能强忍着,我有时候也一样会爆发,自己闷在房里听音乐,减轻负荷,在这个我们百分百没隐私的环境里,我们只能遵循。成长的烦恼,或许大人们也经历过,可在她们的年代里,没沉重的学习压力和学习负荷,更没絮聒。在大人的眼中,我们是通明的,又有谁来关心我们的烦恼呢?

  十三岁的天,有点灰……

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