关于初一作文锦集4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初一作文5篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
凡事无绝对。一件事，有人认为很难，有人却认为很简单。问题在于怎么去做。只要找对了方法，找准了角度，其实很简单。
一篇命题作文，采用线型结构写，可能很难突出主题，但如果换一种方法，采用块状结构，就可以轻而易举地写出一篇主题鲜明、重点突出、语言优美的好文章。所以，当你认为事情很难的时候，很可能这件事其实很简单，之所以困难，那是因为你用的.方法不对。因此，当你遇到困难的时候，试着换种方法去解决，你就会发现，其实很简单。
一道思政题，若是选择题可能是再简单不过了，一眼就能看出答案。可是，如果换成解析题，可能就不那么简单了，需要多方面考虑，多方面分析，面面俱到，才能得到正确的答案，不再是一两个字就能解决的问题了。因此，当你遇到困难时，试着换个角度去思考，你就会发现，其实很简单。
同样，在生活中，有些事从正面去做，很难，甚至难于上青天。但是，若从侧面去做，就会感觉很简单。
曾经看过这样一个故事——当哥伦布发现新大陆时，有人说，这是很伟大的发现，真的很难。哥伦布问这些人：“请问，您可以让一只鸡蛋立起来吗？”人们说：“不，这太难了。”哥伦布说：“我能。”他拿出一只鸡蛋，把鸡蛋的一头敲破，很轻松地就把它竖在桌子上。这则故事告诉我们：生活中，往往被人们认为很困难的事情，其实很简单。只要换一种方法去解决，或换一个角度去思考，就可以不费吹灰之力地将其圆满完成。
亲爱的同学们，不要被眼前的困难蒙蔽了你们的双眼。当你遇到困难时，不要害怕，要冷静，要沉着，换一种方法去解决，换一个角度去思考，其实很简单。
初一作文 篇2
蓝天有一个梦，
就是想让白云永远在他的身边！
白云有一个梦，
就是想永远依偎在蓝天的怀抱！
我也有一个梦，
就是想拥有蓝色的梦！
它不需要荣华富贵的内容！
也不需要海誓山盟的约定！
我只需要蓝色的梦幻！
它纯洁、美丽，
在忧郁中藏着凉凉的快乐！
蓝色的梦不需要时间，它要永远；
蓝色的梦不需要添彩，它要独特；
蓝色的梦不需要精彩，它要平凡。
它可能要经遇挫折，
它可能不会出现。
但我会永远地等待——
坚强的.信念终于战胜了梦魔。
我拥有了快乐的梦，
——一个蓝色的梦幻！
它不像我想象的那般完美，
但它能让我的世界更精彩！
初一作文 篇3
在我家楼后面有一片菜园，虽然只有7——8平米这么大，但里面种了好几种菜呢？有丝瓜、红薯、花生、黄心菜、白菜、芹菜等，一片绿油油的景色。
这片菜园是我和妈妈开辟出来的，还记得我们今年三月份刚搬到新家，我和妈妈下楼散步时，看到楼下有一片光秃秃的地，与满院子的绿地相比起来很不协调。刚开始，妈妈想我那么爱吃无花果，就 从奶奶家折下一枝无花果的树枝进行插种，想让这棵果树来与我们家共成长，同时也可以为我们的新家园添一份绿色。虽然我们天天浇水，但由于季节不对，所以这棵无花果树最终没有成活。
有一次妈妈在做饭时，我看到了一些花生米，就问妈妈，花生是怎么长出来的。这时妈妈突然又想起了楼后面的一块空地，就说要不我们拿几粒到楼下种一种，看看它的生长过程吧！说干就干，妈妈 停下手中的活，找来了一个小铁锹，带着一盆水和一把花生的种子我们就下楼了。来到楼下的空地里，妈妈和我一起，把坚硬的土地一点点翻刨开来，然后把建筑时掩埋下来的砖头石块一一捡出来，再 把翻开来的`土块一一捏碎，铺平。然后在松软的土地上挖下一个个小坑，把花生米一个个放进去，掩埋起来，再浇上水，就大功告成了。
等待是一个很漫长的时间，每天放学和上学时我的第一件事就是跑过去看是否长出来。当看到花生第一片嫩芽长出来的时间，我兴奋极了，更加精心的照料它们了。就这样我对种子产生的浓厚的兴趣 ，就缠着妈妈再给我种点什么，在丰富一下菜园的种类的同时也让我增长一些新见识。
通过考查地型，妈妈发现这片空地里有两个树，就找来了几棵丝瓜种在两棵树的中间种下了，想让它长大后借助两棵树进行攀爬。后来妈妈的一个朋友送给我们家一些紫薯，由于时间长没有吃完， 发芽了，妈妈就让我把它们拿到菜园子里去埋上，经过了两场雨后，我种的红薯长出了很多红薯苗。妈妈和我又重新开翻刨一片地并把土培成田埂，然后就拿起剪刀去剪红薯苗，我着急了，以为妈妈在 搞破坏，妈妈告诉我说，红薯是非常容易成活的，你种下的三个红薯，所发出的每一个红薯苗剪下来都可以种的，并且剪完后还可以再发，打田梗是为了以后结红薯打下基础。没想到还有这么多的小常 识呢？转眼间，妈妈就从我原来的种的红薯上移植了20多棵红薯苗来。
随着时间的推移，小菜园也逐渐丰富起来了。但随之而来我发现我们种的红薯长的非常慢，丝瓜、花生的叶子也开始变黄了，妈妈说这主要是缺少肥料的原因。妈妈就去买了些肥料给它们施了施。 真奇怪，几天后我发现，它们的叶子由黄开始变绿了。
经过我和妈妈精心的照料，现在我们种红薯也慢慢地拖长了秧苗；花生也开了花；丝瓜也爬上了树，开满了黄色的小花。后来我们又种了些白菜、芹菜等，丰富了小菜园的品类。现在每天早晨我睁 开眼睛，第一件是就是打开窗户，呼吸新鲜空气的同时，放眼望一下我们的小菜园，心里有一种说不出来的成就感和愉悦感。妈妈说：“我们无论做什么事情，只要把过程中的每一个细节都想到了、做 到位了，结果一定会非常好。”我相信，我们付出了，一定会有所得的。
我们就一起等着秋收吧！
初一作文 篇4
在我的学校中有许许多多的老师，他们有的冷淡，有的严肃，有的温柔，有的贤惠，其中我最喜欢的便是我的语文老师——刘老师。
刘老师戴着一副“智慧”的眼镜，他身材高大。他虽然是一位语文老师，但也是作文教授。他指导的作文已经发布了几千篇，个个写的妙笔生花。他还会在课堂上给我们读很多很多的优秀作文作文，这些作文都是他指导学生写出来的'。我的语文老师有一个小小的特点：爱炫耀他指导学生写出来的作文。
他十分幽默，还有些口头禅，常常逗得我们哈哈大笑，还有的一些同学被刘老师逗的喘不过气来。记得上次上作文课，他给我们讲写作文的要求时，有的同学迫不及待地拿起笔准备写，他不让写，就说：“听我讲完你们再写，这样你们写不成。”有的同学慌了，他说：“写作文不能慌，要像女神化妆一样，决不能像女汉子。”这样作文才能写好。同学们听了都哈哈大笑起来，有的还学着老师的口吻又重复了一遍，同学们笑的更欢了!那次上语文课，刘老师正在讲古诗文，有个同学插了一句话，刘老师生气了就说：“你那撂地能话可不少。”同学们听了又笑了起来，有的笑得合不拢嘴，有的前俯后仰，有的笑的气都喘不过来了;过了好一会儿笑声才平息下来。这些就是他的口头禅，还有很多呢，比如：茅缸里的石头臭硬……
刘老师的作文讲的非常好，上次他教了我们一种写作方法，叫做全面观察，他对我们说：“要想写好作文，就要多运用修辞手法写作手法，这样你们的作文才能写得更好。我来教你们一种写作手法，全面观察。”他花费了一节课来给我们指导作文，让我们从细节上来描写，让我们的写作水平更上一层楼，让我明白了写作的更多技巧，懂得了什么是全面观察。
老师像园丁，桃李满天下;老师像红烛，燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽而善良;老师像一本书，交给我们很多知识。我不会忘记我的语文老师!
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