【精品】初一的作文集锦6篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初一的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初一的作文 篇1
如今，我踏进了初一的门槛，遇见越发紧张的课程，遇见全新的同学和老师。在其中，最使我敬佩的便是我们的班主任老师。
从开学第一天，她就对我们特别认真负责。上课时，她的眼神犹如深不可测的潭水，蕴含着无穷的智慧。每一道题，她都会给我们细细地讲解，她常对我能说有什么不懂的就问，不要把它埋没，要不永远都学不会。也许就是这样，就算再简单，所有人都会的题，她也会讲，教我们慢慢的分析就犹如警察断案，一点一点把案子的真相推理出来。
她对班级的事务管理得很严格，只要哪一位同学有一点儿不好的习惯，老师就会一点一点地纠正。班上只要有破坏班里纪律的`人，她必定会严惩不贷，并教育他，及时改正缺点。
但在运动会的时候，她时而像一个摄影师，抑或一个拉拉队队的队员，只要有比赛，她便会去拍照摄影，那姿势专业的就如国际大师一样。说她是拉拉队的队员是因为只要有我们班的同学比赛，她就会跟着我们一起喊加油，获得胜利时，她会跟着我们一起欢呼雀跃，但没一会儿，她又恢复老师该有的稳重。
她就是我们的李老师，她在我们的学习上她是一名严师，在班级里她是一名优秀的管理者。她的精益求精，对班里无微不至的爱，我想我只有用行动去报答。
初一的作文 篇2
“家家喜洋洋嘞，亲人来团圆哟，快快乐乐过亲年哎……”这是家乡人都会哼小令。我家乡那可是著名“世界滇红”之乡——凤庆。现在我们就来看看凤庆人是怎样过春节。
在凤庆这个古老而文明小镇上，要说过春节，那就得从腊月二十三说起了。腊月二十三是过小年，是过大年前奏，从这一天开始就处处充满了浓浓年味了，人们就开始盘点新年用品了。
腊月二十四，人们会把房屋从里到外认认真真地清扫，家里可谓是总动员了。清扫屋角、擦亮玻窗这些都是必须。扫房顶是十分讲究，必须是用青竹叶来扫，扫去一年中晦气。接下来几天，人们都忙着准备各种年货；大人们忙着购年画、买春联、预备着吃穿用品；小子忙买鞭炮焰花，姑娘忙选花雕头带，好在新年时显摆显摆，让人感觉焕然一新。
小孩子们最喜欢要数除夕了。除夕傍晚，人们开始贴春联、门神和年画，大都是为祈求幸福安康。除夕之夜，全家团圆，通宵不寐，全家人高高兴兴地吃一顿饭，然后在一起叙旧话新。祝贺来年有个良好开端。除夕夜，除了很小孩子，大家都通宵不眠，这叫“守岁”。央视春晚为人们献上了欢歌笑语。当时钟三针重叠时，这意味着除夕又一高潮降临了。家家户户来到阳台上，看着镶嵌在天幕上礼花，小孩子们也拿起自己礼花开始燃放，不知不觉，我们一起迎来了新年！
过了十二点，初一就走进了我们生活。随着“噼哩啪啦”鞭炮声，门外也许会响起一种声音：“开财门，开财门，财门大大开，金银财宝滚进来……”听到这声音你不必惊讶，必须热情迎上去送上“红包”否则这一年财运会自己溜走。这就是家乡——凤庆传统习俗——“叫财门”啦！
初一早晨，那真是个不一样日子。几乎是所有人，都早早地起来，进行收拾打扮，都穿好了新衣服，姑娘梳好了头、扎好了花，小子拿好了鞭炮；出门去欢庆新年到来……
大街上真是热闹非凡，人们脚跟着脚，肘碰着肘，簇簇蠕动人群勾画出了小镇条块轮廓，舞龙舞狮队随着锣鼓声和鞭炮声在主大街上为人们祈福拜年。文庙便是孩子们乐园了，孩子们在这里上窜下跳，穿梭在各个游园点之间，嬉戏在领奖台前，他们喜悦也从这里漫开来了……
正月初二是给祖先进香日子，儿女们必定到齐，共同点香礼拜，纪念自己先人。
“正月十五闹元宵”。元宵节便把人们带入了春节最后一个巅峰。家乡元宵节不像北京城元宵节到处张灯结彩，有着花灯展。可是，家乡元宵节也是一个祥和日子：这一天早晨，家家户户吃元宵，寄托着人们希望家人团团圆圆美好愿望。浓浓年味也随着人们欢笑声和这圆圆元宵馅四处弥漫开去了……
初一的作文 篇3
大年初一早上，炮声奇偶隆隆不断，有时写作业是被这个袍声吓一跳。
到了中午，我跑下楼来专拣那些小玩意，就是在放炮中没有被炸过的炮仗。藏在熟料袋里，跑远远的去偷放，我们都珍惜着呢！谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里，互相不停得说：“先放你的，你的.多。”“我已经没有了，不信你搜身。”“说话算话，搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论，争得烦了，也就各自拿各自的，自己到一边放去了。从布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心带出来掉在地上，确认没有以后，便拿出擦盒，猛擦几下，擦跑一头刺出了火焰，一甩手，人的远远的，然后捂住耳朵，目不转睛的顶着那一股冒烟的炮，只待啪的一声，便高兴的直跳，过了一会儿，在地上炸腻了，去小池塘想在水里见识见识炮的威力，不知谁喊了一声，“点火了。”人便都往后退，待说话人点上火，扔进去，索性连耳朵都不捂了，啪一声，水溅得老高，这边便又大叫起来，可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易，这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮，只见他擦燃后，并不直接就扔，而要燃烧半秒再扔进水里，这样便会屡扔屡炸，不然便会在水中熄灭，那样就会大大的浪费爆竹，这可不是我们愿意的。
后来初一在炮声中过去。
初一的作文 篇4
我对初中生活充满了期待，可是说实话，又有点舍不得小学，毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间，我一定会母校看看。
刚踏入中学的校门，我就被里面的景象迷住了，宽敞的绿色操场与塑胶跑道，都比小学大多啦！还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆，我想：今天是星期一，等会儿就要升国旗了吧。想着，心里又一阵兴奋。
我从操场的一个斜坡走上去，哇！我惊呆了，原来后面还有个操场，这儿有高大的.篮球架，还有许多高中生在打篮球，在后操场旁边还有许多健身器材。再走近一点，从第二个斜坡走上去，没想到里面还有更大的操场，软软的像地毯一样的绿色地板，还有一个崭新的篮球架，两阶高高的石梯，应该是观众席吧，后面还有个沙坑，一看就知道是用来跳远的。
还不等我参观宿舍、食堂，铃声就忽然响了起来，我飞一般地跑回了班上。
老师还没来，班上的同学已经全部都坐在班上了，叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。
正当我们聊得起劲时，老师进来了，全班顿时安静了下来，老师做了自我介绍以后，并与我们说到了初中以后要注意的事。老师还说初一会有比小学更多的科目，可是我相信，我能应付得了。
等到音乐响起，老师领着我们到操场上升国旗，我们迅速排好队，认真地听着校长与其他老师讲话，他们还说到了我们刚升入初一的哩。
老师们讲完话后，只见几个高年级的姐姐，拿着一面大国旗，走上了升旗台，望着徐徐升起的国旗，听着耳边嘹亮的国歌，我在心中想：我终于是一名初中生了，我会努力的！
初一，我来了！
初一的作文 篇5
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆
课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。
环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。
听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力!
那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。
那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮助过我。
那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。
特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看!心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的.加油声,给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!
我沸腾了，225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!
我爱这个班!在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志!
我的初一生活，两个字：美好!
初一的作文 篇6
今天是农历二零一零年的第一天，也是我们中国的大年初一，凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的一阵新年爆竹声，把我从睡梦中叫醒。
早晨起来，爸爸带我去楼下放爆竹，火红的爆竹像一条欢舞的火蛇在地上炸响，留下许许多多的各种颜色的爆竹纸片在飞舞，就像天女散花留下的.花瓣一样，真是：爆竹声声辞旧岁，春联户户迎新春。我看见左右邻居的“福”都是倒着贴的，我问爸爸：他们的“福”为什么倒着贴？原来人们过年为了图个吉利，利用倒和到是谐音，所以“福”倒了，就是“福”到了。我还看见了其它对联：爆竹一声除旧，桃符万户更新。春到碧桃树上，莺歌绿柳楼前。玉龙吐宝庆吉日，金凤含珠贺新年……。同时还让我想起一首古诗《元日》，作者是北宋诗人王安石：《爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。》这首诗描写了宋代人过春节的场面和最典型的喜庆场景。
大人都说过春节最高兴的是我们这些小孩们，是啊！我们一帮小朋友们欢天喜地的在一起放爆竹，玩游戏，把我们带入无穷的欢乐中。这个春节不但让我过得快乐，而且了解到许多有关过年的知识。
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