熟悉的初一作文

熟悉的初一作文

　　内容简介：在一个被人遗忘的角落，坐着一位同学，她总是默默的坐在一旁，大家吵大家闹，都惊动不了她。好像世间万物都... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：一个熟悉的人

　　在一个被人遗忘的角落，坐着一位同学，她总是默默的坐在一旁，大家吵大家闹，都惊动不了她。好像世间万物都与她隔绝，她常常在空间捧着一本书，津津有味地看着，看得那么入迷。

　　一年级时，我和她是同桌。一次午休，大家都在玩，我偷偷瞥了瞥她，只见她正在看书，便用手肘推了推她，没反应？她一动不动，眼睛直直地盯着书，仿佛要把书看穿。我用力摇了摇她，她终于从书的世界里走来出来。“干嘛！”她有些愤怒。“陪我一起玩嘛～”我嬉皮笑脸地说，“看书有什么好！这本书这么好看吗？”我满脸不屑。“可好看啦！你瞧《格林童话》！看这故事，这个海的女儿真可怜！为了心爱的王子舍去了自己动听的歌喉，换来一双人类的腿。但因为王子和另一位公主结婚了，变成了海上泡沫”她一说起书就如同忘关阀门的水龙头滔滔不绝。“哇！”我听得津津有味，也顾不上玩了，缠着她给我讲故事。“又一个隆冬，天空飘着鹅毛大雪，一个王后坐在黑油油的乌木框子窗边缝衣服”她的声音抑扬顿挫，语调一会高一会儿低，读到紧张部分她语速忽然加快，读到愉快的地方她的语调又慢了下来。不知道为什么，我的心被莫名地牵引着。听到白雪公主被恶毒的王后用毒苹果毒死时，我不禁偷偷抹泪，读到白雪公主复活时，我又破泣为笑，听到恶毒的王后死去的时候，我立刻拍手叫好打这以后，我也渐渐爱上了看书。下课时，我们一起交流读书心得，交换好书

　　她是谁？猜你也不知道！她可是我们班的作文大王金铭。

　　初一:余昕遐

　　第二篇：我最熟悉的人

　　“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米”听，我正美滋滋地哼着自编的歌谣《我的奶奶》。走，随着我的歌声，来认识一下我的奶奶。奶奶现在已经有69岁了，一副金边眼镜后面，藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上挂着几丝皱纹。

　　有一次，我肚子饿了，发出咕咕声。奶奶听了，便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上，等着奶奶拿东西给我吃。一会儿，奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说：“奶奶，你也来吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶却说：“好吃就多吃点，奶奶不饿。”我听了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，这是个美丽的谎言。直到现在，我才明白那是奶奶对我的爱。

　　听，我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌：“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米”奶奶“扑哧”一声笑了。

　　第三篇：我最熟悉的人

　　我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，浓眉毛，黑黑的，她可是一个非常有意思的人。虽然我妈妈只有30多岁，可健忘的水平跟老人似的，她不但买菜忘记交钱，坐车坐过站，最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪妈妈去买菜走回到家门口，只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵，我再回头一看，妈妈正低着头在包里翻呢我说“唉呀，老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说：“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下，我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了，我心想：“幸亏我们住的是平房，如果是楼房可怎么办呀？”之后我钻进了窗口，进了屋子，然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

　　唉，我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀！

　　第四篇：我最熟悉的人

　　一说起最熟悉的人，我就想起了我最亲爱的姐姐。她今年已经21岁了，是一个博学多才的大学生。她长得随母亲，有着一张可爱的鹅蛋脸。她那红润的脸色、吹弹即破的肌肤是她最引以为豪的地方。不仅如此，她的五官还很清秀：一双虽不算大可也炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，弯弯的柳叶眉以及时常竖起的大耳朵这迷人的脸蛋再配上一头乌黑的秀发，虽不是美得沉鱼落雁，可也给人一种清尘脱俗的感觉。这不，刚上街就有人笑着说：“长得和***妈一样漂亮，都是美人胚子啊！”我听了，自然也是羡慕极了。

　　当然，姐姐可不是什么“花瓶”，论知识，她比一般人渊博多了。不过，最令我敬佩的，还是姐姐那博大的胸怀。

　　那件事是在假期发生的还是高中生刚毕业的时候。那几天，姐姐总是对着一个杯子，时而细细地看，时而柔柔地摸，还痴痴地笑。我可按捺不住自己的好奇心，没把这杯子琢磨透，我就不罢休！

　　于是，我趁姐姐不留意的时候，偷偷地拿出来看。“这杯子那么普通，有什么好看的？”我心中还是疑惑不已。当我想继续弄懂的时候，我听到了脚步声。此刻异常的安静，近了，近了，我的心跳得也越来越快。我猛地想起杯子还捧在自己的手里，立刻转身，打算藏起来“砰！”意外总是来得那么突然，杯子碎了！“怎么办，怎么办？！”我开始慌张起来，颤抖着捡起地上的碎片。“啊！”手被碎片刮到了，手心有了一条长长的痕。我痛得跪在了地上，哭了起来。“怎么了？！”姐姐立刻跑过来，问道。“杯子被”我哽咽着，心里充满了愧疚和恐惧。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸体”，摸着我的手说：“没事，来，先止血。”

　　姐姐居然没有责骂我！我当时心中感到十分的庆幸，同时，也感受到了姐姐的宽容。到后来，我偶然得知，那个杯子其实是为了纪念高中毕业，同学送给姐姐的，有着非常重要的意义。

　　我最熟悉的人我的姐姐，同时也是我最爱的人，我羡慕姐姐的博学，更爱姐姐的博大胸怀！

　　第五篇：我熟悉的一个人

　　在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他（她）们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师

　　是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

　　老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

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