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【精选】初中友情作文合集5篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中友情作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中友情作文 篇1
学过《高山流水》一文后,我知道了什么是友谊,什么是知己。在今天学习了《生命的药方》一文后,我知道了友情的无限力量。
文章主要讲述了:得诺因输血不幸染上了艾滋病,朋友们都远离他,只有艾迪一样和他玩耍,并帮助他寻找治病药方。但最终求医计划失败,得诺去世了。得诺并没有痛苦的离世,因为他得到了艾迪这位知己,得到了珍贵的友谊和最后的快乐,他为此满足。
读完文章后,我被艾迪那颗真诚,善良,纯洁的心打动了。我知道艾滋病是一种十分可怕的人体免疫防疫系统方面的传染病,是一种目前无法治愈的绝症。患艾滋病的人很容易染上多种疾病,一般人都会远离艾滋病人以防感染。但文中的艾迪却恰恰相反,为了友谊,他不但没有避开得诺,反而更加关心得诺;得诺在友谊的滋润下,积极面对绝症,最终安详而心满意足地离去。这不就是友谊的力量吗?这又让我想起了一次地震中发生的'事。
地震发生时,小时(化名)和小天(化名)在三楼上课。刚一地震,小时便有所察觉,忙往外跑,没有忘记叫上好朋友小天。跑到大门口时,小天摔倒了,小时没看见一直跑出了校门。眼看教学楼快要支撑不住了,小天吓得一下子起不来了。这时,小时发现小天不见,回头看到了无助的小天,小时要回去救好朋友,班主任怕他有危险不让他去,他从老师身边窜过去,对班主任说:“我不能丢下朋友不管,我一定要救小天!”说着,冲入了教学楼。“轰!”的一声巨响,教学楼成了一片废墟。大家都以为小时和小天遇难了。待沙雾散了一点儿,大家惊喜地发现废墟前矗立着两个同学,正是两个生死之交的好友。是友情挽救了一个无助的生命!
如果全世界的人都拥有这么一份友谊,那还有什么事办不成?友谊是金钱换不到的,它是无价的!
初中友情作文 篇2
“啪”、“咚”、“啪”、“咚”,传递着属于我们的友情密码。——题记
初春的一个阳光明媚的下午,抛开了一道道看不懂又不会做的压轴题,我们两个班一同到凌云山去春游了。一个半小时的车程本应十分漫长,但我们的歌声让它又短得微不足道。来到山脚下,任凭火辣的阳光在我们身上肆意的流淌,我们边唱边走着。
到达训练基地,换好军装,听完教练的啰嗦,编好队名后,终于开始活动了。有两队去打真人CS,两队去攀岩,我们剩下的六队则被带到草地上做游戏(实际上是晒太阳)……这个游戏叫“传递密码”,也就是不说话,也不看,凭感觉传几个数字的游戏。
我们的队名叫“草丛三基友×4”,顾名思义也就是十二个男同志。俗话说“三个好基友,顶个诸葛亮”,更何况我们是三×4个了。我们没用五分钟就想出了我们的`传递方式:用手掌拍代表“5”,用拳头捶的话,一下代表“1”,每次传一个位数,隔个5、6秒再传下一位的数字。
我在队伍的末尾,第一个就是我,要是我传错了,前面的也就崩*了,所以我很认真。
第一个数是“857”。
“啪、咚咚咚”,我传了出去,张均阳也顺利传到了前一个人那里。几秒后,我又传出了第二个数——“啪”,依然顺利地传了出去。可当我传第三个数时,可能是太紧张,想提醒下张均阳,便先轻轻捶了他下,我怕他可能就理解成了“咚、啪、咚咚”,不过幸好他动作慢,我在他举起手后马上用双手在他背上乱抓,他便放下了悬在半空中的手,我提到嗓子眼的心也放了下来。“啪、咚咚”,我重新传了一遍。我们没错,这方法果然有效!
有了第一次的经验,我们又补了几条:拍一下后脑勺是“0”,传错了就掐一下腰。这次的数字是“7322”,“啪、咚咚——咚咚咚——咚咚”,前三个数字都准确的传了出去,可正当我在传第三个数时,那浮躁的“斜眼”像是鬼在撵他一样,风似得跑到了教练面前写下了个“732”……
第三次我们便完善了这个方法:传完了所有数字后,摸一下前一个人的屁股。第三个数是“1080”。“咚——啪(头)——啪、咚咚咚——啪(头)”,最后摸了下屁股。我们又成功地传递了密码。
我们“三基友×4”队不仅赢得了先打CS的机会,还得到了教练的称赞,说我们很团结,很聪明。
摩尔斯留下了用点和划传递的国际摩尔斯密码,而我们则用“啪”、“咚”传递出了属于我们的友情密码。
初中友情作文 篇3
朋友,其实很难得,平时在一起玩的叫玩伴,在困难时刻伸出援助之手的才叫朋友。知己良友就好似雪中的炭,总是在你遭遇严寒时,他们就出现了。千万别认为友谊是一种偶然,要知道,他们从来就没有离开过我们。
我听说过一个故事:一个黑奴的孩子从货轮上不慎跌入了茫茫大海,船长发觉后犹豫了一下便返回救援,那个孩子被救上来时,说他坚信船长一定会来救他的.,船长闻此顿时老泪纵流,他为自己的犹豫而感到耻辱。
由此可知,一个人,能被他人所信任是一种莫大的幸福,所以我们要信任朋友,感恩友谊,就像一朵花感恩另一朵花,是朋友给了我们慰藉和鼓励。
让我们肩并肩沐浴阳光也肩并肩分担风雨,感恩友谊,快乐永远!
初中友情作文 篇4
接完水的我走进教室,瞥见满地狼藉,惊诧之余,怒火万丈,手里的水杯砸在桌边也全然不知。
满地支离破碎的笔壳,弯折的笔芯,滚动的笔帽让我无比愤怒。
我一手叉腰,脸涨得通红,眼瞪得铜铃大,一手指着她的鼻子:“你,你怎么可以不经我同意擅自拿我的.笔?那可是我最喜欢的笔啊。”我心疼满地碎片,似乎心也跟着破碎了,“居然还弄坏了,如此彻底!”
她窝在位置上,蜷着身,满腹委屈地说:“用一下而已啊,没想过会坏。”她顿了顿,低下的头突然抬了起来,也挺直了背,“你说,是朋友重要,还是笔重要?”
她一抛出这句话,为了一支笔放弃一位深交好友,不值得!我正准备陪着笑脸与她重归于好,不计这件小事,不想她越发咄咄逼人,重激起我的怒火。
匆匆甩下一句“这样的朋友不要也罢”便扬长而去。
只听她在我身后带着哭腔追了一句:“你以为我受得了呀!”
走廊上的凉风使我清醒不少。清晰感觉到脸颊上因愤怒而飙升的温度和一片通红褪去。顷刻便追悔莫及,何必呢?
碍于面子,而后的五天里,再没有说过一句话。在走廊上的擦肩而过装模作样地掸掸衣袖,似乎沾染了污点似的;碰到可喜的事,也会因为对方出现在视野里而有意拉不下脸。
外表有多冷漠,内心就有多煎熬,五天的痛苦与佯装,浑浑噩噩。有多怀念曾经的无话不谈与亲密无间!
夜凉如水,辗转反侧。明日,必定要与她重归于好。
重返校园,看见桌上一支一模一样的笔正安静地躺着。而让我感动至极的是她那歉疚的笑脸。
才知道,我们内心是一样的煎熬无比,一样的渴望和好。开怀大笑,一切释怀了。
没有争执与矛盾的友谊,不会根深蒂固;没有争执与矛盾,便不是真正的友情。
初中友情作文 篇5
下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!
事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中,有了崭新的开始,不同的`老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。
“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!