初中生的作文

时间:2023-02-25 09:58:27 初中作文 我要投稿

【精选】初中生的作文集锦10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初中生的作文集锦10篇

初中生的作文 篇1

  一、初中生作文教学新思路

  1.提升学生的创新能力

  曾经有人说过:“每一个人都可以创造出好的文章,都有成为伟大作者的潜力,关键是如何使其发挥最大的力量。”因此,在初中生语文教学中,教师应当鼓励学生表达自己的观点,尽量减少他们思想上的束缚,激发他们的创新思维,特别是在写作教学过程中,应当激励学生充分的参与到生活中来,根据生活中的经验来指导作文的学习。为了提高学生的创新能力,可以从以下几个方面入手:首先引导学生注重每一个生活细节,拓展学生的想象思维,学生创作的主要来源就是生活中的细节,所以要让学生走进生活中。例如可以让学生观察一个动物每一天不同时间的神情,只有细心的观察这些细节才能有好的创作。因此要引导学生注重生活,不断的积累,提高自身的想象力和写作水平。然后就是要运用扩写和续写的教学方法,以提升学生的想象力。扩写指的是让学生运用想象的手段来描绘相应的意境。在具体的教学过程中,教师可以给学生一个题目或者一个词语让学生充分的想象,进行扩写,例如,在《木兰诗》一课的教学中,可以以“木兰从军归来”让学生进行扩写,让学生通过想象描述出当时人物的形态。而续写指的就是在原有的基础上进行创造,激发学生的创新思维,例如在《我的叔叔于勒》的教学中,在结束课文教学时让学生对文章进行续写,通过学生的创新思维能够创造出多种多样的结局,这些都显示出了学生的创新能力。

  2.使学生多积累素材

  如果学生心中没有足够的素材,就相当于建筑工人没有足够的建筑材料,不可能创作出好的.作品。写作代表了各种知识的综合运用,如果学生没有足够的素材,就不能创作出思想深刻和内容丰富的作品。为了使学生更多的提升素材积累,应当鼓励学生多阅读课外书,多走进大自然中,观察大自然的规律。只有让学生多读书才能达到“下笔如有神”的境界,当学生的阅读量增加了,他们的知识积累也就增加了。例如,为了更加充分的调动学生的读书积极性,可以举办一些读书沙龙等活动,引导学生参与到阅读中来,并让学生交流读书后的体会,通过这些都能提升学生的知识积累。学生进行阅读时要告诉学生正确的阅读方法,因为只有正确的阅读方法才能提升知识的积累,例如,对一些里面修辞句型比较多的文章应当让学生进行细读,对于报刊和杂志等让学生进行简单的阅读等。

  3.创建自主化的作文教学环境

  自主的作文教学模式,既能减轻教师的教学压力,又能使学生在一种相对宽松的环境中进行自主的学习。在进行作文学习的过程中,既能充分体现学生的主体地位,提升学生对于作文学习的积极性和综合写作能力。还能激发学生的创新意识,实现有效的初中生语文作文教学。而自主的作文教学应当贯穿到整个作文教学过程中,前面已经介绍过要让学生进行自主的选题,在完成作文以后,还要进行学生之间的自主批阅并对批阅内容进行反馈,找到自己的缺点和别人的优点,最后写下对此次作文课的感悟以及作文课中自己所暴露出来的缺点。在这种自主化的作文中,学生能够真正提高自身的作文水平。

  二、总结

  教师在进行作文教学时,应当拓展新的思路,以培养学生的想象力和创新力为目标,不断的拓展学生的思维,使学生广泛的进行阅读来积累写作素材,同时,在作文教学时,可以采用自主的作文教学方式,让学生根据自身的情况进行作文课的学习。后续还要对作文教学的新思路进行更加深入的研究。

初中生的作文 篇2

  卖火柴的小女孩在大年夜,死去了。课中说到,她很美丽,金黄的卷发、红红的脸颊,动人美丽,可她从来没有注意过这些。

  住我家楼下的小妹妹在去年11月份,失去了父亲。她很美丽,乌黑的头发,扎成马尾辫垂在肩上;粉嫩的脸蛋,仿佛化过妆似的。那天之后,她从没笑过,也没注意过这些。

  她们都只是孩子,都只是纯洁无瑕的孩子。可是噩运为什么总是降临这童真的孩子身上呢?为什么让她们承受比别人高百倍的'伤痛呢?她们都只是孩子啊,她们什么都不懂,可是命运却让她们伤痛,让她们恸哭。

  卖火柴的女孩是因为沙皇统治下的社会昏暗而导致的悲惨命运,那楼下的小妹妹呢?她又有什么错呢?她只有六岁啊!只上大班,命运的齿轮让她小小年纪就懂得了不属于她那个年纪的道理。

  命运是无常的,谁都不知道下一秒钟他会让我们发生什么。但我们可以把握眼前,去做自己力所能及的事情,来帮助那些像卖火柴的小女孩、小妹妹的孩子。

  他们都是无辜的,不管是什么原因,他们都是无辜的,灾难不应该降临在他们的身上。我希望悲伤的孩子能永远成为过去,迎接我们的是一张张天真无邪的笑脸。

初中生的作文 篇3

  转眼间,寒假过去了,现在面临我的不是三四年级了,而面临我的是五年级。我也不再是哪顽皮、不懂事的小孩子了,我以成为一个大姑娘了。现在的我,已不再那所环境相对较差的学校里……

  新的学期开始了,我我要怎样管住自己呢?我当然会给自己定一个小计划啦!首先是纪律,在新的学校里,我更我要严格我要求自己,上课不回头、不溜号、不和同学在上课时间窃窃私语。第二卫生,我我要按老师说的做,不留长头发、长指甲、不梳怪头发、不穿奇装异服。第三学习,语文是我较好的'一门功课,我我要更加努力把它在提高上去,毕竟人外有人,天外有天,其他两门功课更是我要努力。最后一点,我我要和班级里的同学好好相处,一起加油,取得好成绩。

初中生的作文 篇4

  时间飞逝,初中的最后一个学期已经过去了一个星期,我即将告别我的初中生涯。

  三年的初中时间教会了我很多事实,让我经历了很多磨练。生活中的许多人告诉我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,这三年将是我一生中最难忘的三年。在过去的三年里,他们都告诉我要珍惜这三年。不幸的是,我不明白为什么我直到现在才离开。我知道这三年给我留下了太多难忘的回忆。我记得当我第一次上初中的时候,我以为我得学会快点,但现在我不想过去了。我只是觉得没有足够的时间。我想让时间停下来,让我尝尝初中的`生活。不幸的是,在过去,没有人能抗拒过去几个月的过去。时间可变的世界可能会改变很多人的感情,但我和你在一起已经三年了。我们总是一起工作,无论我们是否能在我们离开后再见面,我都不会忘记我们的友谊。我希望你们别忘了彼此。

  这就是我和我的同学谈过的三年。

初中生的作文 篇5

  一个秋天的下午,妈妈让我去超市买东西。我拿着前两天刚找回来的50元钱,呼吸着清新的空气,看着变成金黄色的树叶,蹦蹦跳跳地,不知不觉就来到了超市。

  我选好了几样东西之后,便走到收银台去交款。正当我准备把东西装到袋子里离开时,收银员叫住了我:“小朋友,你的这张钱是假的。”“什么?假的?”我一时没回过神来,反复念叨着“假的?假的?”我沮丧地走出超市,到路边的椅子上坐下来。一阵秋风吹过,显得有几分凄凉。看着手里攥着的崭新的50元钱,心里有一种说不出的滋味。现在该怎么办?我想:“50元钱可不是个小数目,可以买一大堆好吃的呢,如果浪费了多可惜啊。对了,也许我可以到小卖铺试试,没准儿能花掉。”我站起来,带着隐约的希望与兴奋快步向街头的'小卖铺走去。

  可是走到一个岔路口时,不知为什么,我那刚刚还很兴奋的脚步变得沉重起来。我的耳边突然响起了妈妈曾经告诫我的话:“做人一定要诚实,诚实是人一生的财富……”可是,如果我把这张假钞花出去,那么小卖店的老板就会受到损失。那样的话,我不就成了一个只考虑自己不考虑别人的人了吗?我还算是一个诚实的人吗?看着眼前的岔路口——向左,是去往小卖铺的路;向右,则是回家的路。向左走,可能我会得到很多好吃的东西,可是,我失去的却是诚实;向右走,虽然我损失了50元钱,但不会受到良心的谴责,得到的东西却是一生的财富啊……

  想到这里,我感觉天空似乎更蓝了,空气也更加清新了。一种神奇的力量在激励着我做出正确的选择——我迈着轻快的步伐,向右走去……

初中生的作文 篇6

  时光飞逝。一转眼,我的初中生活已有一年多了。回首这一年多,在一曲曲喜怒哀乐的交响曲里,掺和着我的酸甜苦辣。

  苦

  告别了留恋的母校,跨进了早已向往的中学大门。然而,中学却不一样于小学,教师不再对你死死盯住。学习是自由简便的。我觉得我很“自由”于是,便松懈下来。不再像以前一样努力。期中考试了,我也不在意,仍然我行我素。最终到了考试的那一天,语文,英语还应付得过去,然而数学却不成。因为平时没有牢固地掌握知识,考试靠模糊的记忆去答,结果考试成绩一下来,数学考得特糟糕。望着那陌生的数字,我的眼角滚下了苦涩的泪水。我吞下了自酿的.苦果后,开始反省,今后再也不能夜郎自大,必须在把失去的补回来。我想,我能行!

  辣

  从小我就爱看书。尤其是在晚上睡觉前,必须得看书。所以,我的视力也下降了不少,但我仍然离不开它。

  有一次,凤好不容易找同学借了一本《人生应当怎样走过》,做过作业,我便看了起来。正当我看得津津有味,忘我地沉浸于自我陶醉之中时,书猛然被人抽走。抬头一看,原先是爸爸。爸爸指着那本书说:“这本是书是哪来的?”冰冷的声音,让人感觉一阵寒栗。“借的。”我小声说。“啪”书一下子扔在了桌子上。“你此刻的任务是学习,这些乱七八糟的书你以后少看?”我不服气,冲着爸爸说:“这是名人的经验,为什么不能看?”“你还犟嘴?这么小就犟嘴,长大了还管得了吗?以后少把课外书带到家里来!”第二天,我只好把书还给了人家。可是,我不明白,爸爸为什么这样不理解我?

  酸

  考试过后,又该办黑板报了。我认认真真地办完。到评比的时候,出乎我的意料,评分员说黑板报的质量太差,教师也狠狠地训了我一顿。同学们议论纷纷,说我太不尽力了。我感到很委屈,因为我是尽了力的呀。泪水不由自主地流了出来……

  甜

  回到家,我大哭了一场。第二天教师找到我,对我说:“不要灰心,下次再来嘛!”到了第二次出板报,教师叫了几个和我一齐去。我们分工干,到底是人多智谋高,你想一个好的创意,我找一篇比较好文章,他画一幅好的板画……没过多长时间,我们眼前展现出了一幅丰富多彩的板报。好美啊!更使我高兴的是,这一次板报被评为最优秀的。为此,教师还在班会课上表扬了我。

  生活是完美的,向上的,只要你珍惜它,热爱它,你就会得到欢乐。只要你不畏艰险,迎难而上,你就能够实现你人生的梦想!

初中生的作文 篇7

  你是班上的转学生,你被安排在我身边。你的衣着许是班上最特别的了,是一件有着多少残丝的、破烂的衣服。不少同学都因此而诧异!老师让你上讲台介绍,而你只告诉了我们你的名字。于是,我知道了你的名字,却不知道你的心。

  你是那样的不可一世让我无法接近

  下课,有很多同学都围靠在你的身边,你却很不给面子的趴在桌面睡觉,同学们的热情都被你扔在一边。我鼓起勇气,终于开口问你,你从哪里来的,为什么不和同学们玩。可是你似乎很反感,是的,你大声的吼了声“都给我滚!”,便又趴下去了。你是那样神秘的人,让我有种探索你的欲望,可是你却关紧你心灵的门窗,让我无法靠近。

  在错的时间里遇上错的人

  晚自习放学回家路上,路经那家算得上比较好的饭店,看见你在里面端茶送水,你是那么的辛勤工作,可那忙碌的身影却格外刺痛了我的双眼。“快看,哎哟,那是谁呀?那不是新来的那女的吗?嗯?怎么有个乞丐在向她要钱,对,就是那个乞丐,每天喝得烂醉躺在我们家门口的那个乞丐。真是不要脸!”闻间望去,确有一个男人在向她索钱,我认识他,是她爸。在我不认识她以前,她的酒鬼父亲经常吹嘘他有个貌美如花的妻子和一个聪明乖巧的女儿。我本来也没有想太多,许是这个酒鬼糊乱瞎编罢了,直至看见她和他时才想起来。原来你就是他的女儿。可是我还是不明白,你为什么要去夜晚工作,难道这就是你不上晚自习和白天睡觉的原因?

  我不明白为什么你能够坦然面对一切

  回到家后,我又看见了那个熟悉的身影,没错,又是他,又喝多了吧?谁知并不是我想象的那样,通过窗户我看见他踌躇了一会后终于鼓起勇气敲响了我家的门,我问他有什么事,他告诉我你是个可怜的孩子,希望我能帮助你。原来,你原本也是个聪明可爱、活波开朗的女孩子。因为母亲的重病,父亲开始夜不归宿,日日酗酒,孝敬的.你便开始了一边学习一边赚钱治母亲的病,而学校的不允许导致你退学。而又因为母亲的命令又进入我们学校求学。因为过渡劳累以至于你失去了我们这个年龄所拥有的朝气。你变得不爱与人说话,这都是你害怕别人嘲笑你的原因。……我该如何帮助你,我该如何走进你?

  没关系,有我懂你

  又一天的来到学校,又看见你和平日一样准时准点趴在桌面睡觉,那天和我一起看见你在饭店工作的那位女生突然指着趴在桌上的你笑起来:“哈哈,这不是打工妹吗?噢不,应该说是乞丐的女儿!”许是你第一天来到学校时的态度引起了众多人的不满。许多人纷纷应喝道:“是吗?怪不得,我每次都看见她穿的像个乞丐。原来真是乞丐的女儿呀!”你站起身来,什么也没说便跑了出去,那一刻,我仿佛看见了你脸上晶莹的泪珠。我跟着你出去了,你来到楼顶天台,擦了擦眼睛,就这样趴在栏杆上望着天空。我小心翼翼的走过去,试探性的问道:“你在看什么?”感觉到我的存在你却并没有生气,反而问我:“你还记得从前那个爱穿蓝色衣服的、胖胖的女孩吗?”“什么?”我突然想起我从前的好朋友,她是一个非常喜欢蓝色的小姑娘,因为她说过,蓝色是天边最干净的颜色,它能使你忘却一切不愉快的事情。“蓝色是天边最干净的颜色,它能使你忘却一切不愉快的事情。”她迟缓的说道。我诧异的问:“难道,难道你是……”怪不得从见到你时就觉得你很面熟,可是在我印象中,你有一对爱你的父亲母亲,且,你是个胖乎乎的、可爱的女生,难道是时间的推移和过度的劳累使你变得越来越清瘦?你开口问我:“你还和从前一样吗?”“是的,我和从前一样。你也是!”“不,不……不一样了,不一样了”“你不用说什么,我清楚,我都清楚。”是的,只有我懂你,和从前一样懂你。

初中生的作文 篇8

  初中三年,我都是在邹县二十中(现为城邹四中)度过的。每当我徜徉在这所学校,就回忆起我的初中生活,丰富,有趣,紧张,忙碌,愉快,烦恼……

  大约在上世纪八十年代初期,邹县(现为城邹市)参加全国卫生城市的评选。各中小学校就开展了打苍蝇的活动。每天上午、下午放学后,同学们就去打苍蝇。由于当时人人打苍蝇,很多地方的苍蝇都被打没了。我就和同学们跑到几里路远的大粪厂和养貂厂去打苍蝇。打死的苍蝇装在火柴盒里。每天都要交一盒苍蝇。我记得如果多打苍蝇还有奖励,好象是一盒苍蝇奖一只铅笔。因为天天打苍蝇,所以几乎都看不到飞得苍蝇了。为了彻底消灭苍蝇,我们还抓蛹——苍蝇的幼虫。在全县人民,特别是中小学生的共同努力下,邹县被评为全国卫生城市。苍蝇,蚊子,垃圾几乎看不到。

  轰轰烈烈得打苍蝇活动刚刚结束,我们又投入了另一场活动中——采集树种。原因是一些地区缺乏树木,导致水土流失,严重威胁当地人民的生活,所以团中央号召全国的中小学生为这些地区采集树种。岗山,铁山,凡是树木多的地方,都有学生在采集树种。过上几天就把采集到的树种带到学校,交给老师。树种的种类繁多,有槐树上结的链子豆,有梧桐树上结的小绒球,更多的时候呢?根本不知道自己采集的是不是树种子,就满怀热情地采集来,交给了老师。我记得当时我发现了一种很特别的树种子。好象是叫油桐。秋天的时候,树上会结出果实。果实一串串的,每一个又像一只弯弯的小船,种子就生在小船的边沿,一粒粒的,豌豆大小。每当风吹过,果实就悠悠地从树上飘下来,宛如天上飞着许多的天使,打着转儿,慢慢地落到地上。我们几个同学眼睁睁地看着这些天使降落下来,等不及落到地上就争先恐后地抢夺。这种树种很结实,拾上一会儿差不多就有一斤了。攒上两三斤,我就交一次。有一回,我去交树种子时,发现老师正在吃我们交得树种子。我也学着老师的样子,把种子外面的硬壳去掉,把里面白白的果仁放在嘴里使劲地嚼,真香啊。后来,我看到我们收集得树种子被装上卡车运走了。我想,当年的那些树种子现在一定都长成了参天大树了吧。在祖国的各个地方,为人们遮挡风雨,绿化环境。

  虽然这些活动到现在我还记忆犹新,但是给我印象最深的是我们的校服。每个学校都有校服,每个年级的校服也不一样。我们那一届学生的校服,我只记得女生的,是白衬衣和蓝裙子。白衬衣的领子,前襟,袖口上都有花边。裙子是蓝色的A字裙,前片中间点缀着几粒白扣子,两边各有一个方形的口袋盖。这一身校服穿在身上,干干净净,精神十足,令其他初中学校的同学很是羡慕。我穿着这身校服走在大街上,炫耀着,就好象高人一等似的。毕业后,这身校服送给我的表妹,我很后悔没有穿着这身校服拍张照片,只好把她留在记忆里了。

  当然,令人无法忘怀的还是紧张的.学习生活。那时,每天晚上都上晚自习。不管刮风下雨,匆匆地吃完晚饭就急着往学校赶。也有的学生在学校吃。晚自习的时候,老师白天没讲完的课会在那时补上。大多数时间是自己写作业,或问老师问题。到了初三,学习更紧张了。每天六点起床,六点五十到校。晨读时间,同学们都高声朗读,有些同学听到别人比自己读书的声音响,就又提高了声音读书。同学们都是你争我抢,惟恐落后。到离中考还有一百天的时候,同学们更是拼了命的学。晚上放了自习以后,回到家还要偷偷地再学上一两个小时。老师比我们还要辛苦,时时刻刻为我们排忧解难,和我们一起经历了一次又一次的模拟考试,并最终迎来了人生的第一个挑战---中考。

  人生中有多少个三年。人生中仅有的三年啊!无知懵懂,青春年少。

初中生的作文 篇9

  我的家乡是可爱的冷水江,每个风景区各有各的特点,各有各的诗情画意。

  有名的风景区,应是有“天下第一洞”美誉的波月洞了。洞外空气新鲜,绿树成荫,鲜花盛开。娱乐项目惊险刺激,让游客流连忘返,其乐无穷;洞内五光十色,景色绮丽,石笋如林,冬暖夏凉。到了周末,更是热闹非凡,人山人海。

  风景优美的地方,何止波月洞一处。接下来,我带你去红日岭看看。

  红日岭上最壮观的景物,要数红日阁了。站在红日阁上,整个城市尽在眼底,一派欣欣向荣的景象。红日阁周围种满了桂花,每到八月,雪白的花儿唱着歌谣,挂在枝头,空气中到处弥漫着沁人肺腑的.花香,真是心旷神怡。晚上,五颜六色的灯映在青青的石板路上,树影摇曳,七星瓢虫翩翩起舞,跟随着三三两两散步的行人。躺在石椅上,仰望着繁星闪烁的夜空,想象着牛郎织女一家四口欢聚一堂,共享天伦,别有一番情趣。

  秋天的滨江公园鲜花似海,游人如织。晚上,老老少少在跳舞,男男女女唱卡拉OK,欢笑声、歌声、吵闹声,融合在一起,就象一首滨江交响曲。

  豪华气派的步行街,更是热闹非凡。高楼大厦,鳞次栉比,橱窗里的商品琳琅满目,丰富的特色小吃令人垂涎三尺。偶尔有溜着轮滑的小朋友穿梭,悠闲的大人在散步、购物,中年人、老年人在跳健美操……

  啊!可爱的家乡,我爱你。

初中生的作文 篇10

  度过了平淡的童年时期,离开了囚笼似的小学校园,按学区我进了附近的14中学开始了我的初中生活。

  因为即将进入一个新的环境,对未来报有幻想的我认为换了新的环境一定会脱离痛苦,从展自我。因此仿佛还能清楚的感受到得刚入学时的那种复杂心情。

  小六的暑假过的空前的愉快,把毕业前留的暑假作业当成了废纸,彻底结束了班主任对我们的管制,这个时候的我们是无学校状态,即不归小学管也不归中学管,暑假生活过的非常放荡。

  第一次中学招集日,学校把新生安排在操场上开会,标志着初中生活的开始,接下来是分班,原来的校友能分到同一个班级应该在5 ,6人左右。好希望能和那些自认为关系不错的同学分到一个班啊。事实是我所在班级里有原来的小学同班同学三人,校友5人,和这些人原来的关系既不密切,又不显得疏远。我所在的班级是所谓的快班,是经过入学时的一次考试排的名次而分的.,取考试的前一百名作为入快班的标准,平均分成两个班,排名1,3,5的分在六班,2,4 ,6的分在7班,我的入学考试名词是学年52名。因此分在了七班,那时候自己觉得很有意思,在小学一到6年里,我们从来没分过班,而且自己一直在一班,认为排在最前面的班级是最好的班级,这回却在年级的最后一个班级,心里觉得初中就是和小学不一样,因此这种新奇的感觉替代了我以前厌学的心态。认为初中生活一定是美好的。

  初中和小学制度不一样的是:班主任不是交两科,而是只交一科。有的教数学,有的教英语,有的教语文,我真希望自己的班主任是交数学的,最不希望自己的班主任是教语文的,这样在我不爱学的科目上,可以放松一些,对付不是班主任的老师要安全多了。可是很不幸,偏偏我的班主任就是个教语文的,而且一直教到初中结束就没换过,她是一个严厉的老师,也好打人,样子很凶,同学都怕她,因为是好班,同学相对乖一些,她管起来也得心应手。

  我的座位因为扫除没来被派到了靠墙的最后一位,我的个子中等,在我前坐的却是班级里个子最高的,当时就有1米75多,在后排的也有几位和我一样的中等个,都因为扫除没来分到了一起,由于前面的大个们能挡住老师的视线,我们经常在课上窃窃私语。

  记得一次上语文课,讲的是背影,我在后面也不得劲,呆的没意思了,拿着比画他的的背影。

  这个人长相很有意思,呆呆的样子,看上去好象总没精神,大家就把他当作傻大个的典型。倒不是哧笑他的意思,就是觉得那股劲挺招笑的,画好了他的背影,我不经意的被老师发现了,老师点名让我回答《背影》的作者是谁,我想了半天也想不出是谁,正好这时候的私语声大了起来,一个人喊姜景玉 这个名字,因为开学才没几天,对同学名字还不熟悉的情况下,我以为喊话的那个同学是给我提醒呢,我毫不犹豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老师都差点笑声来。全班同学笑成。老师向我走来,看了我的杰作大个的背景画以后说,你还挺会画的,以后黑板报的美术部分你就画吧。从此,我就成了班级的笑料,我感觉他们的笑不是嘲笑,而是很友好的。

  我是班级里年龄最小的,有时候故意使自己油滑一点来博得他们的关注,有的同学也爱逗我,我也没有觉得什么不好的。这样的行为并没有使我与他们建立真正的朋友关系。这大概是我很封闭的内项性格原因吧,就连一个月后的班主任婚礼我都没去参加,我害怕社交,那天全班同学只有我没去,现在回忆起来都觉得是遗憾的。

  回过头说我的同学关系,我把那时班级的男生分为三类,第一类是 学习好的,下课以后这些人在操场上一起打打沙包,踢毽子。他们从来不和第二类学习不好的那一群人在一起玩,那些同学下课以后不是疯闹,就是故意的挑起一些事端取乐,他们在初二以后抽烟,打架,要钱的事没少做。他们的生活是很潇洒的,放假就是他们的天堂,就连作业也可以让老实的同学帮他们写。还好,他们不认为我是他们欺负的对象。第三类就是那些不合群的同学了,他们没有朋友,很孤立的自己活动,要么在角落里看书,要么就是在教室里不出去,没有人愿意和他们在一起,这样的人并不多,少数的几个。我就是这类人中的一员,我由于体育不好,不喜欢团体运动,尤其是球类。更不会去到一些娱乐场所。一放假就是在家一呆,同学家一个我都没去过。因此和谁也不会建立亲密的朋友关系。但是很中立,没有和谁发生过不愉快。不像小学那样有人欺负你。这点可能归结于我的那次笑料吧,在初中三年里,在学习上的笑话我是出尽了,笑话出的我都觉得可爱,这并不代表我是一个外项活泼的人。

【初中生的作文】相关文章:

初中生作文11-05

初中生的作文11-11

初中生的作文08-31

【精】初中生作文01-06

初中生作文【荐】12-24

【热】初中生作文12-25

初中生英语作文05-27

初中生作文【热】02-19

初中生作文【推荐】02-21

【推荐】初中生作文02-21