（推荐）初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
从古至今，追溯不少年华，有多少在月下仰望者，亦抒怀惆怅，感伤至情。
“明月几时有，把酒问青天。”苏轼失去了至亲，悲痛欲绝。却只能手拘一酒杯，立于月下，袖过清风，几洒泪行。慢慢扬起手，酒在杯里晃起来，落在发梢。一滴，只一滴。月亮隔着杯子朦胧的亮着。月在杯中，心在酒中。就这样，喝下去。是心碎之觉，欲罢不能。那些心中的呼唤，无力地随着清冽的风远去。望着，仿佛相信，他，也在月上也这样望着。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。他只能无奈。
“但愿人长久，千里共婵娟”是一句祝愿，是一句祈祷，也是一句告别。只是……
为之颤抖。
随着千万里春潮荡漾，千万里春江涨满月光。江水弯过原野，撷着一离离芳香，月落林梢，那繁花如雪。空中流洒着月色，霜般凄冷，滩上白沙消失在霜里。诗人张若虚迷失在春江花月夜里，沉醉，想念着故乡，月华流淌着，他久久不愿出来。“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”心境澄澈，却惘然若失。“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。”快归去吧！只是默默，将思乡愁绪化为一支清响的风笛，独自在这个漫烁的夜里吹响。
“不知乘月几人归？落花摇情满江树”……
李白是豪放坦然的君子，他一生漂浮流浪，居无定所。一人自由行，心中也自然也会感到孤单。月下独斟，一个精心剪裁下的画面，是那么深刻。“举杯邀明月，对影成三人”。此时此刻，有酒有月，但太白兄心中更多的是一个人的寂寥，我们可以听到一个孤独的灵魂的呐喊，这喊声里有对那个不合理的社会的抗争，也有对自由的`向往，那股力量是如此雄壮而不可截止。“我歌月徘徊，我舞影零乱。”李白的心愈发地激动，他沉没于这孤单中，却张狂，却自由。夜风突起，他亦歌亦舞。一切世态炎凉，人情冷暖，风去踪离。
伟大的诗人……忘却的月。
如今的我一无所有，只是空坐月下，空寄几多离愁。朋友，让我拘起一流清澈明亮的月光，把月光带给你。
以离去那些忧伤，那些悲戚。
初中作文 篇2
冬天来了，那浮华的沧桑抚过冬天的裂痕，刻出斑驳的岁月，深邃而苍黄。那浓浓的白雾，缠上了冰冷的枝干，氤氤氲氲，如梦如幻。久违的冬天终究还是来了。
清早醒来，拉开窗帘，发现外面霡霂连绵，灰色的天空夹杂着些许青光，街边的梧桐落下了最后一片树叶。房间还残留着妈妈昨天喷上的柠檬草剂的香味，我稍稍开了点窗，冬雨的潮气夹杂寒风立刻灌了进来，好冷！忙不迭关上窗，想找副棉絮手套来戴，不知怎么的，翻出了那副墨绿色的针织手套。刹那间翻腾的记忆破闸而出，埋藏已久的悔恨便又一点一滴袭上心头。
那真是一副称不上好看的手套，针脚做工也不怎么细腻，所以那年太祖母织好送给我后，它就被我扔在了某个抽屉里。太祖母每次问起我为什么不戴那副手套，我都含糊带过，毕竟嫌弃那手套粗糙不好看这样的话，是无论如何说不出口的。每每这时，太祖母就会轻轻挫着我被冻红的手，想让我暖和一些，虽然她的手比我的还冷。然而即使这样，我依旧没有戴上那副手套，任它压在橱底，随着岁月封存。
直到几年后的那个冬天，96岁高龄的的太祖母离开了这个世界。我在那个阴冷的午后，重新想起了那副手套。翻箱倒柜找了出来，第一次，怀着隐隐的悲伤将它套在了手上，随后却又触电般立刻脱了下来，翻出手套里芯一看，泪水潸然。那副手套里，有一层软软的细毛，记忆中，那正是太祖母经常戴的那方头巾上的绒毛。我深沉地望着手套，想起那个冬天，外祖母的耳朵上开始有了红红的.冻疮……
为什么总要等到亲人远去之后，才能明白他们对自己的爱和好，然后再来悔恨自己当初的冷漠和疏忽？为什么明明知道人生本来就是条单行道，错过的时光再不能倒转，却依旧不断犯下那些永远都无法弥补的过错？为什么这些曾在八点档电视剧中屡屡出现，被认为俗套无味的剧情，放在现实中，落到自己身上，竟是如此残酷？
也许这就是人生吧，每个人在这一生中注定要经历那么一两次追悔莫及的是，之后才会明白，有些人有些事有些情对我们而言是那么宝贵那么重要！但是逝去的终不能再回来，于是这悔恨的心情就将伴随我们一生。于是，我们才会学着从那个只有自己的世界里走出来，学着去倾听他们的话，学着理解他们，学着理解他们、体贴他们，正如长久以来他们为我们的默默付出。
冬雨绵绵，冬情暖暖，但愿今后再不会错过每一份情、每一份爱！
初中作文 篇3
我是一个平凡而又多愁善感的人，每天都重复着做一样的事；上学，放学。我不知从什么时候开始变成这样的多愁善感，嘴角的笑容渐少了。在着万物复苏的季节里，伴着我的只有绵绵的细雨，落叶的萧条，我更多愁善感起来。也许青春是道明媚的`忧伤，仔细想来，也确实如此。
安静地坐在窗前，听着窗外的雨滴打在玻璃上的响声，让人不觉的感叹时光的流逝，像流去的东水，亘古不变。
逝去的往事像闪电般划过脑海，往事的片段更让我看不清前方的道路。好迷惘，我能感觉到自己的颓废，繁杂的思绪让我在自己的思想里凌乱而无法自拔。
有人曾追求深刻，他们不甘愿像平庸者一样迷惘地走过短短数十载。他们用自己的灵魂来写下流逝的光阴，让后人来谨记，时光不等人，别人到了失去才懂地珍惜。
我只是想简简单单，让思想澄清得像一汪透明的湖水我只想做个平凡的人，做一个懂得幸福的人。然而却又一次次在纷乱的思绪里沮丧；我想做深刻的人，却又一次次地在简单的生活里游荡。
我到底要怎样，才不会孤单，也不后悔？
我到底要怎样才能获得真正的幸福，没人告诉我，但我明白了，我要做一个珍惜时光的平凡者。
初中作文 篇4
爱之花盛开的地方，生命便欣欣向荣。
——凡高
我期许我们的生命溢满了爱之花绽放的馨香，相信那些健康积极明媚的力量，把爱传下去。
“如果你认为这个世界让人不满意，让人失望，那么从今天开始，你要想一个办法，将这个社会中不想要的东西通通去除，把这个世界重新改造一次。这就是你们这个学期的课外作业，一个可以改造这个世界的作业，不能只是空想，它必须能够付诸行动，并且从你开始执行。”雷本先生布置过上百次同样的'作业，可每次结果都令人失望。
但是，这个作业到一个男孩手中却变成了一粒种子，此后世界的一切都开始变得不同。他叫特雷弗，“把爱传下去”运动的发起人，一个十四岁的小男孩。他认真的开始了这项作业，正是他如天使般的存在，一个感觉被全世界抛弃了的流浪汉，能戒掉毒瘾重新开始人生路；一个被情感和债务困扰而长期失眠的单亲妈妈，能振作找到幸福……当爱沐浴到这些处在绝境中的人们，并把他们拉回到希望的阳光下，他们都会打开荒凉的心扉，让爱传递给更多的人。
“那像是随机的善行。”接受帮助并同意把爱传递下去的格林伯格夫人说。但是特雷弗不赞同，那绝对不是随机的，这其中存在美，这种美渗透在传递爱的整个过程中。
这种美的力量可以融化世界冰凉的心，我看到暖阳把每一寸土地都照得闪闪动人。要知道全世界传递爱听起来多么不现实，就像童年时期关于圣诞老人的神秘猜测，可能永远造就或毁掉一个人的梦想。我是如此感动，每一个被爱的阳光照耀过的人们都没有辜负特雷弗的梦想，让世界变美好的梦想。
我们的小英雄特雷弗的生日却变成了丧日，他在一场搏斗中救活了别人却与世界永别了，无数人参加他的追悼会，每条街区有成千上万的蜡烛点燃，像是繁星落入人间。
“如果特雷弗真的感动到你，那么需要你把这份感动传下去”。
每个人都说：“我愿意。”
这句微言大义的话点亮了爱的旅途，一根蜡烛、一句话、一个承诺。
初中作文 篇5
目为人美之物，其用甚众，观世态百为大者也，然亦可见他常人看不见也———题记
上帝给予了我们弥足珍贵的物件，便是可用来观赏尘俗之事的眼睛。它很美，很清澈，万物皆不及。但是上帝他呀，总会有偷懒的时候，那些被他遗忘的孩子，没有了眼睛，看不见这世间的光芒。他们，又该如何去寻觅他们的世界
曾看过一段小故事，篇幅不长，却深入人心。那是个先天双目失明的孩子。一出生，他的世界就注定黑暗，除了嚎啕大哭来宣示对这黑暗世界的恐惧。他还能干什么？而他的父母，又何尝不痛心，却一直道不出心中所痛。毕竟，那孩子，他的眼睛，是他们造成的啊！此后，他们便再无这种想法。他们坚信，孩子这样，是命，也是劫。上帝剥夺了他的'眼睛，便会带给他另一件能与之媲美的东西。殊不知，那东西，便是一直悉心照料孩子的他们自己。
他们辞去了工作，开了间不大的杂货铺给供给吃食。无人光顾时，便一直陪伴在孩子身侧，耐心地把每天发生的事讲给他听。即使，那孩子，什么都不懂，只能咿呀咿呀的，附和着那个熟悉的声音…习惯是个很可怕的东西，一旦成瘾，便挥之不去。一晃多年，孩子已长成小小少年，早已熟悉没有阳光的世界。他能自己上学自己吃饭，几乎正常人会的，他都会个七八成。四季往返，周而复始，物是人非。唯一不变的，是每天，耳畔一定会有熟悉的声音，生动地为他讲述每天发生的事。而那两个功臣，每天除了照顾杂货铺的生意，便是牵着儿子四处求医，只要有点希望，就不会放弃。噢不，是从没有放弃。哪怕前方是无止境的深渊，黑得不见底。
直到有一天，有一缕微薄的光线就那样猝不及防地闯入那黑暗世界。孩子终于有了重获光明的希望，有热心人愿意移植眼角膜给这个孩子。这无疑是个巨大的惊喜。当他做完手术拆开纱布的那一瞬，孩子的世界，阳光倾泻而下，霎时，春暖花开。只见那孩子吃力睁眼，开心盖过了不适，对这世界却不感到生疏，像是早就知晓一般，继而，对着两个泪流满面的中年人，笑得灿烂，缓缓开口：“谢谢你们，我们爸妈。在那无尽的黑暗中，我看见了你们的声音“
他说，他看见了声音。他看见了，那最动人最温暖的声音。
上帝的疏忽，成就了这孩子一生的慰藉。因此，他的眼睛不止能看见。
初中作文 篇6
听雨是一种享受，一种回归自然的享受。
听雨的爱抚，听雨的低语，听雨的呜咽，听雨的哭诉……
“哗——”，多么熟悉的旋律，胜过钢琴曲的优美，在我耳边徘徊。
放下手中那支快没墨水的钢笔，把眼睛从练习册上一道又一道的数学问答题移到了玻璃窗前。哦，下雨了，“天街小雨润如酥”般的雨点淅淅沥沥，以极快的速度从空中落下，“滴答”地落在地平面上，打在树上和 屋顶上，旋律都清脆可听尤其是打在屋瓦上，那种声音悦耳，由近而远，若有若无，忽轻忽重，构成了一支古老的音乐，再加上那几只在雨中乱窜的鸟儿发出的一阵“叽喳”的`叫声，又给这沉闷的音乐增添了几丝活力。
打开窗子，突然感觉自己的眼睛好像被什么东西遮住了 ，眼前所见到的这座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩，一切事物都被蒙上了一层灰，单调而又孤独。
户外有一丝凉凉的水意弥漫在空间里，风在每个角落旋起。雨，最轻的敲打着这座城市。苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，像古琴，单调的节奏里有着一种柔和与亲切。此时我似乎正在烟花三月的江南小镇，持着，脚踏湿漉漉的板桥小路，雨点打在我的脸上，闭上眼，任凭它浸湿我的发梢，眉毛，伸出双手尽情的感受春雨的诉说和爱抚。
听雨，听大自然的脉搏，听大自然的心跳，听大自然的呼唤。听雨，是寻求一份心情，一份诗意。
初中作文 篇7
那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。我曾以为我会永远守在他身旁，今天我们已经离去在人海茫茫。
——题记《那些花儿》
好象不知道怎么开始，怎么结束。活得匆匆忙忙。用那些简单的文字，填补那些遗失的记忆。那么，该怎么开始这段回忆？从谁说起？从那说起？记不清~~只有闪闪烁烁的片段交织在脑海里，那些丢掉的，又是什么？是我们在虚掷青春。浪费年华，还是走得太匆忙，来不及停下脚步？只有记忆里那些栀子花的味道，还若隐若现罢了。
原来是没有开始的，曾经我们都是小孩，那一张张晒得黝黑的脸，那就是我们的相识，彼此不认识，带着陌生，新奇，还有那不多不少的憧憬，在度过我们最后一个儿童节后，步入我们的初中生活。那时的我们，会无所顾忌的谈那些无关痛痒的八卦事，用重庆话说，就是摆龙门阵。嬉笑怒骂，憧憬着王子，成为公主！现在我明白原来是没有王子的也不可能会有公主，无意见看过一篇豌豆公主的故事，十床鸭绒都会发现一颗豌豆的存在，但是我们呢？100颗豌豆一床鸭绒说不顶都睡得死死的~呵呵，我不明白只得喃喃的哭笑，原来是没有公主的！兜兜转转我们还是回到了现实面对我们的还是那垒得高高的永远也做不完的习题！我不想说那些细细碎碎的.事情，因为说上三年也说不完，三年后还会有人听吗？不会吧，三年我还要干很多事呢！直到又一个三年过去了。
校园里的花，反反复复看开了三年，他见证了我们的蜕变，不再是哪个小孩因为一课5毛钱的棒棒糖而哭得涕泗横流了！因为我们可以找父母要很多钱很多钱买很多很多吃也吃不完的棒棒糖，那些甜得发腻的糖我不想说，其实它也不天真，它不是小孩子做出来的，它也是赚钱的工具！所以，看似单纯透明的东西也有不单纯的时候！一切还将回到现在！有时候我比较喜欢我妈妈的哪个年代，他们偷玉米，烤红薯，那么多那么多的事情，我们永远也不可能做到，他们就好比野花开得天真，我们就是温室里的花，开得烂漫，不是烂漫，又是什么？我不知道！
这些年，那些花。在枯萎？在开放？
初中作文 篇8
雨天里，我不经意间发现了楼下的两株芭蕉。
这两周芭蕉其实几年前就存在了，只是平时忙于学习加上并不城区芭蕉所处的那个角落。才并没有注意。
一株芭蕉地势稍高一些，外加外表比另一注光鲜亮丽。所以深得主人的喜爱，经常给予特殊照顾。那一株芭蕉叶子有些泛黄并残缺不全，坐在角落里像一个小老头似的，因为它的主人也已经对他弃之不顾了。
此时雨越下越大，那颗小老头似的芭蕉树的叶子已经千疮百孔了，在风雨的洗礼下摇摇欲坠，他疯狂地摇头，想要挺直腰板。腋下好不容易截的几颗青色的果实，不约而同地滚落在地，发出重重的闷响。发黑的树干因为土地营养的有限是那样的脆弱。
由于地势稍高一些的那棵芭蕉并没有受到什么伤害，只是叶子沙沙地发出响声，似乎在嘲笑老芭蕉的不自量力。
可惜好景不长，雨又下了两日，水漫上了美芭蕉的那根边的土地。一开始他还能支持，可是渐渐地汹涌的雨点不断侵袭着土地越来越甜。又化为了泥水，最终它的.根系暴露了出来，树体发生倾斜。在风中猎猎作响的树叶而发出绝望的呼喊
雨过天晴，土地干裂，美芭蕉轰然倒地，留下了一串串泪水。就在他倒下的不远处，那可老芭蕉仍然顽强地挺立在那儿。傲视着前方，我想他一定会越长越挺拔，枝叶也会变得美丽，是坚强的美。
又过了几天，那棵美芭蕉的主人出现了，他看到倒在地上的美芭蕉不仅烫了一口气，随后清理走了美芭蕉的尸体，顺带着也巩固了一下老芭蕉的地势。
我赞美他那坚强的意志，我赞美他那无谓的决心，我赞美他那惊人的毅力。我不仅要赞满他，我更要发扬他！
初中作文 篇9
写完作业出了房门，发现阳台上的灯还亮着。
家里有十分节俭的外公外婆，这种情况是从来没有发生过的。我走到阳台上，见没人，伸手想去关灯，却被一人拦住，我抬头一看，是刚才在房间里陪着我写作业的妈妈。
“别关。”妈妈说。“向下看。”我向楼下望去，见楼下有两位环卫工人。一位是经常看见在小区打扫卫生的老爷爷，另一位应该是他的老伴。那位老奶奶拎了一个红色的布袋，她从布袋里拿出一个铁饭盒，把盖子打开后将饭盒递给那位老爷爷。老爷爷坐在花坛上，将扫地用的竹扫把斜靠在花坛边，两只手捧着饭盒吃了起来。借助灯光，依稀可以看到饭还冒着热气，应该是刚做好的饭。老爷爷一直埋头吃饭，吃得很香。
“你慢点。”老奶奶看着老爷爷吃饭，笑着说。“诶。”老爷爷笑着应答。原本寂静的夜晚因为这一问一答似乎变得生气起来。两人不时地也会有几句交谈，唠唠家常，也不时的传来他们的笑声。过了一会儿，老爷爷吃完了，将饭盒又递给了老奶奶，老奶奶将盖子盖好，放回了原来的那个红色的'布袋。老爷爷先行起身，拿起刚才靠在花坛上的扫把，又转过身来扶起老奶奶。两位老人互相搀扶着向前走，皎洁的月光照在他们身上，将他们的影子拉得很长，构成了一幅很美的画卷。两人慢慢消失在灯光的尽头。
“你看，提供一盏灯，给别人带来方便，不是很好吗？”“可他们并不知道你在帮他们呀？”“这有什么关系？帮助别人一直是中华民族的优良美德，帮助别人是不一定要对方知道，也不一定要受帮助的人报答的。”我点了点头。从此以后，我都会在阳台上留一盏灯，渐渐的就成了习惯。
授人玫瑰，手留余香。
从来没有忘记，帮助别人是中华民族的优良传统美德。
初中作文 篇10
我们的班集体是一个温馨又团结的大家庭。四年多的学习生活中，在这个集体里发生了许多事情，让我觉得非常有趣。
有一次，在学校举行的校际运动会上，我们班的李胜涛是长跑项目的主力选手。可是，当他超过了许多的选手快要到终点时，他却被旁边的一个选手绊倒在地，只见他眉头紧皱十分痛苦，怎么也爬不起来了。我们赶紧围上去把他扶起来，给他补充矿泉水和巧克力，他终于带伤一瘸一拐地坚持走完了全程。当他非常遗憾地回到方队时，同学们没有一个人埋怨他，而是纷纷关切地询问伤势，让他感受到班集体的无比温暖。
申雪颖同学摔断腿住院了，全班同学都非常挂念她的病情。同学们特地派出几个得力的班干部，买了鲜花和礼物到医院探望她。当我们来到她的病房时，她真是大吃一惊，简直不敢相信自己的眼睛。我们把礼物送给她，并祝愿她早日康复，回到温馨的集体中来。申雪颖的母亲非常感动，旁边的病友都十分羡慕她。这是我们班一个约定俗成的规矩，只要有同学住院，我们都会委派同学去探望，带给他全班同学的温暖和祝福。
为了锻炼我们的口才，沈大侠策划了一次我们班与五班的辩论会。虽然我们经过了层层选拔，派出了四个强有力的精兵强将，还经过一周的充分准备。但是，我们还是以微小的差距败北，没能取得这次大战的胜利。比赛场上，我们班的同学发言积极，争先恐后地举手，向对方发起一轮轮的进攻。整个赛场，我们班台上选手显风采，台下同学热情高，表现了我们“刚毅班”集体的团结拼搏精神，给大家留下了深刻的印象。
但是，我们的.班集体却有一个十分大的缺点，那就是清洁卫生总也做不好，让班主任沈大侠头都大了。不管老师想出什么锦囊妙计，总是没一点点效果，仍然江山依旧本性难易也。不知被沈大侠教训了多少次，可我们依旧我行我素，还是那个可恶的老样子。看来，这是我们班最大最大的难题了！但是，人还是会慢慢长大的，我们也会慢慢改变的。这学期，清洁问题终于不是问题了，我们的清洁卫生不再被沈大侠责备，而且还可以又快又好地完成任务。这真是发生了翻天覆地的巨变呀！但是，同学们，革命尚未成功，同志还需努力，不能骄傲自大哟！
看，这就是我们的班集体，一个让人向往的地方，一个让人难忘的所在。你喜欢我的班集体吗！
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